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ANTEZANA CACERES R. JAKELINVALVERDE PANIAGUA PAULA

El estudio de caso es un método deinvestigación con origen en la investigación ,a veces llamado monografía, estudiamossólo un acontecimiento, proceso, persona,unidad de la organización u objeto.

método de investigación que tiene porobjeto comprender las conductas sociales depequeños grupos o de individuos concretos,a través de la observación en profundidad.

Esta técnica de investigación ha tenido granimportancia en el desarrollo de las cienciassociales, siendo utilizada frecuentementepor la psicología, la sociología y laantropología, ya que su mayor atractivoreside en la capacidad de proporcionar unacercamiento entre la teoría y la práctica.

Los estudios de casos incluyen una variedad degrupos de presión como movimientos de paz,derechos de las mujeres, exiliados, tratadosinternacionales y grupos extremistas de derecha.Los asuntos que se abordan incluyen la relación delos espacios públicos y privados en el contexto de laactividad política, la interrelación entre cambiosocial y cambio dentro de la familia, así como larelación entre generaciones en términos depolíticas y de procesos que ofrecen la motivaciónpara que un individuo participe en movimientossociales. Esta técnica intenta contribuir al cambiode paradigma en la investigación de losmovimientos sociales.

El objeto de estudio es siempre algoindividual, ya sea una persona, unacontecimiento o una organización,que se da en su integridadfenomenológica y en su dinámicaexistencial. En la actualidad, el estudiode casos es el prototipo de lainvestigación ideográfica llevada a cabodesde una perspectiva cualitativa.

Producir un razonamiento inductivo. A partir del estudio, la observación y recogida de datos establece hipótesis o teorías. Puede producir nuevos conocimientos al lector, o confirmar teorías que ya se sabían. Hacer una crónica, un registro de lo que va sucediendo a lo largo del estudio. Describir situaciones o hechos concretos Proporcionar ayuda, conocimiento o instrucción a caso estudiado Comprobar o contrastar fenómenos, situaciones o hechos. Pretende elaborar hipótesis Es decir, el estudio de caso pretende explorar, describir, explicar, evaluar y/o transformar.

¿Blancos usuales en los estudios de caso son:Describir el objeto o fenómeno - no solamente suaspecto externo pero también su estructura interna, yquizás también su desarrollo anterior.Explicar las razones porque es el objeto como es, o sudesarrollo anterior.Predecir el futuro del objeto.Planear las mejoras al objeto o a otros objetos similares,o reunir opiniones sobre él, es decir un acercamientonormativo.

1 Identificación del problema a investigar

2 Establecimiento de hipótesis o soluciones provisionales

3 Recogida de datos

4 Análisis de datos e interpretación de los resultados

Se parte de las siguientes interrogantes"cómo" y "por qué" son los másindicados para identificar el problemacentral de la investigación e indican quéla metodología será la mas adecuada.Es decir permiten concretar el problemainicial de una investigación de estudiode caso donde será necesario identificarun sistema integrado que constituirá elfenómeno objeto de estudio.

Se trata de afirmaciones sobre el problemaidentificado a partir de las bases teóricas dela investigación. Su función es encaminar lainvestigación en la dirección correctamostrando aquello que es necesarioobservar para obtener evidencias y evitar"recogerlo todo".

Los métodos más utilizados para la recogida dedatos en las investigaciones cualitativas por logeneral, y el estudio de caso en particular, son laobservación, la entrevista y el análisis dedocumentos.

Establece hasta seis métodos de obtención dedatos o "fuentes de evidencias", como él lodenomina: documentación, documentos dearchivo, entrevistas, observación directa,observación participante y objetos físicos.

Propone que es necesario especificarpreviamente al desarrollo de lainvestigación cómo se relacionarán losdatos obtenidos con las proposiciones ohipótesis definidas y qué criteriosserán utilizados para interpretar losresultados.

Una dificultad al tratar de explicar elcomportamiento de la gente de la base desus intenciones anunciadas está que laconducta posterior de la gente no siemprecorrelaciona con las intenciones expresadas,debido a veces a obstáculos prácticosimprevistos encontrados en la fase de larealización, y a veces porque la intenciónanunciada no ha sido bastante realista uhonesta.