8/19/2019 ESTUDIAR CON MUSICA

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¿Se puede estudiar con música? El eterno dilema de los padres

Uno de los interrogantes que siempre me hice como alumno era: ¿cómo mi hermano

puede estudiar con esa música? Desde mi punto de vista, era imposible que uno pudiera

concentrarse y realiar cualquier otra actividad que no sea la acad!mica mientras se

escucha cualquier tipo de música" Si bien, la composición de la musical est# basada en $

puntos principales que son la melod%a, armon%a y ritmo, estos elementos se con&ugan y

hacen que un alumno que tenga h#bitos de estudio escuchando música pueda sacarle

mayor provecho"

'uegos arti(ciales por todo su cerebro

)as inmensas cone*iones de neuronas que hacen el cerebro a la hora de escuchar

música, permiten que el cerebro est! en un periodo de receptividad constante donde

cualquier tipo de in+ormación adicional es bienvenida y susceptible a nuevas

cone*iones" de eso trata el aprendia&e, del hecho de poder establecer nuevas

asociaciones que permitan aprehender, interioriar lo que uno est# leyendo o

estudiando"

-abilidades ling.%sticas y matem#ticas

)os elementos de armon%a, melod%a y ritmo son una constante en el momento en que

una persona escucha música" )a matem#tica est# per+ectamente ligada a la música ya

que e*isten compases y ritmos precisos que seguir" En lo relacionado a la ling.%stica, los

sonidos que se emiten +orman parte de un sistema codi(cado ligados armónicamente

entre s%" /odo esto se con&uga inconscientemente en el cerebro de la persona que est#

escuchando música y a la ve internaliando una lección dada"

0iveles m#s altos de +unciones e&ecutivas

Es un hecho que los que estudian con música est#n m#s e*puestos a una serieinconsciente de cone*iones neuronales que hacen que el cerebro est! m#s atento y

bastante disponible a otras +unciones o actividades a realiar"

 

1nte lo e*puesto, deber%amos replantearnos como hermanos, padres y docentes acerca

de las implicaciones del uso oportuno de la música dentro y +uera del aula como

alternativa de proyección de la persona"

 /us e*periencias o comentarios van a enriquecer aún m#s este post presentado" Sea

cual sea el ritmo de tu vida, estaremos armónicamente encantados de leer tuse*periencias" ¿2uedes estudiar con música?