estudiantes de interpretación ¿y cómo es el mundo real?
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Una de las claves para estar feliz y ser productivo en el trabajo es entender qué te puedes encontrar y cómo resolverlo. Aquí presento una charla para animar a los estudiantes de interpretación a que se cuadren ante su vida laboral, entiendan qué cosas pueden esperar y terminen por conseguir ser profesionales competentes y contentos.TRANSCRIPT
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¿Ycómo es
el
MUNDO REAL?
Queridos estudiantesde interpretación
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La profesión
¿Qué habéis oído de ella?
¿?¿?
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La profesión
¿Qué esperáis de ella?
¿?¿?
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La profesión
Desde las instituciones:
Vídeo coproducido por la Dirección General de Interpretación y Conferencias del Parlamento Europeo y el Departamento de la
Asamblea Generaly de Gestión de Conferencias de la Organización de Naciones
Unidas.Nueva York, marzo de 2012
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¿Qué argumentos?
Respetar el multilingüismo es– fomentar la democracia– hacer realidad
la inclusión sociocultural
La lengua constituye – un vehículo de cultura– un signo de identidad
Transmisión y difusión de mensajes
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¿Encontraré trabajo?
• Hay trabajo,pero no tantos trabajos
– «Puestos»:megaorganismos
– «Trabajo»:autónoma/o
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Una «empresa con patas»
• El valor del trabajo– Herramientas
• ¡Tablas!• Documentos para oradores
– Exige dignidad• Tarifas• Condiciones
– que aparezcan en los presupuestos
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Una «empresa con patas»
• Guárdalo «todo»– Presupuestos (~ contratos)– Comunicaciones
• Cuestiones legales– Asesoría (o no)– Forma jurídica
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Una «empresa con patas»
• El «pijama tóxico»– Espacio y rutina de trabajo– Sin jefe
• concentración (pomodoro)
– Bloqueo• «tener vida»
– Fracaso• y remontada
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Marketing «personal»
– ¡Pero si yo sé muy poco!– ¡Ja! Ahora verás…
Puntos clave que podemos tener en cuenta YA
(para encontrar trabajo y contactosen la «sociedad de la información»)
?
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¿Qué podemos hacer ya?
Recordar que tenemos objetivos
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¿Qué podemos hacer ya?
Organizar y anotar la información– ¡y las ideas!
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¿Qué podemos hacer ya?
• Definir nuestros valores
• Crear nuestra identidad/imagen
• Contar con presencia básica en• la web (CV/cartera de trabajos)• las plataformas de redes sociales• ProZ y similares
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¡Manos a la obra!
Hazte una tarjeta en 5 minutos
– ¿Qué quiero comunicar?
– ¿A quién va dirigida?
Tres, dos, uno…Recuerda: no sirve si no se la das a
nadie
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¿Qué podemos hacer ya?
Hacernos visibles– Tarjetas de visita
• cuidadas• siempre encima
– ¡entregadlas!
– Presencia en internet¿Pocoyó?
¡Mucho yo!(asertividad)
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¿Qué podemos hacer ya?
Asociaciones– asetrad.org– aiic.net (!)
• Códigos éticos y otros recursos
Espacios de diálogo– Blogs– Listas de correo
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¿Qué podemos hacer ya?
Buena actitud ante los demás humanos
– acorta distancias (con los clientes)
– portazos no: el mercado recuerda
– aprende a decir que no¡alerta a recién licenciados!
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¿Qué podemos hacer ya?
Ninguna idea es loca– pero haz pruebas
Los problemas… – No (solamente) identificarlos– ¡Resuélvelos! (aprendiendo)
marketingparatraductores.com
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¿Qué podemos hacer ya?
• Aporta valor– ayuda a los demás
• Aporta valor– comparte información interesante
• Aporta valor– favorece las relaciones de terceros
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Agradecimientos
• Alfonso Alcántara» @yoriento | yoriento.com
• Begoña Martínez» @minibego | juramelo.es
• Xosé Castro» @xosecastro | xcastro.com
• Clara Guelbenzu» @bootheando | www.bootheando.com
• Aurora Ruiz ^____^
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¡GRACIAS!
¿preguntas?