estratÉgias para o desenvolvimento de visão sergio napchan 2011 futuras lideranÇas
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ESTRATÉGIAS PARA O DESENVOLVIMENTO DE Visão
Sergio Napchan2011
FUTU
RAS
LIDER
ANÇAS
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ESTRUTURA
Características fundamentais da Liderança
Como trabalhar em equipe
Qual o poder da influência na Liderança
Formação de Novos Líderes
Desafios da Comunidade Judaica
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Como estou entrando na reunião?
Algo inusitado ou desconhecido a meu respeito?
Qual é minha expectativa para o dia de hoje?
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CONTEXTO HUMANO :
Como estou me sentindo para esta reunião?
O que está acontecendo comigo neste momento?
CONTEXTO OPERATIVO : O que torna relevante este encontro? O que é importante alcançar nesta
empreitada? Que resultados espero deste Seminário?
CHECK-IN
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Cumprir e honrar os horários
Não utilizar o telefone celular, nem enviar e receber torpedos
Estar aberto ao outro e a si próprio
Ouvir o outro com respeito extraordinário
Falar de forma objetiva, em primeira pessoa
Estar presente por inteiro
Participar genuinamente da oportunidade de desenvolvimento
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REGRAS DE CONVIVÊNCIA
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Ouvir opiniões, relacionar-se com pessoas de virtude, ser um líder
altruísta
Tomar a iniciativa, agarrar as oportunidades, empreender o melhor,
valorizar o caráter
Ser rigoroso consigo mesmo e não ser arrogante, arbitrário ou
desrespeitoso
Possuir agilidade, coragem e ousadia
Cultivar senso de responsabilidade, espírito de procura, consciência
desenvolvida e persistência até o fim
Incorporar e desenvolver um propósito
CARACTERÍSTICAS FUNDAMENTAIS DE LIDERANÇA
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Compromisso de um líder:
Buscar não se influenciar e agir pelas
circunstâncias, sejam elas favoráveis ou
desfavoráveis: Construir da honra a arrogância,
do poder a arbitrariedade, do apoio o
constrangimento, da sucessão o receio pela
perda da liderança.
LIDERANÇA ENGAJADA E COMPROMETIDA
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LIDERANÇA ENGAJADA E COMPROMETIDA
Quatro pontos mínimos da liderança
engajada:
1. Utilize estratégias novas e inesperadas
2. Faça um planejamento meticuloso e
cuidadoso
3. Aja com calma e tranquilidade
4. Una o coração e a mente de seus aliados
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Apesar do grande interesse, em todos os tipos de
organizações, pelas formas de liderar, não existe um
arcabouço amplamente aceito mostrando-se um conceito
inconcluso em relação aos seus diversos aspectos.
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ALGUNS PRESSUPOSTOS
Alguns autores tratam liderança como sinônimo de
gerência. Outros preocupam-se em demonstrar diferentes
características em um e outro processo. Um terceiro grupo
propõe-se a estudar e descrever as características de
gerentes e de líderes.
Liderança pode ser desenvolvida.
Abordagem extraída das Ciências Sociais ( Sociologia e
Psicologia)
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Liderar é o processo de influenciar os outros de modo a conseguir que estes façam o que o líder quer
Implica a existência de um indivíduo que tem a capacidade de influenciar um grupo de indivíduos – pressupõe um destinatário coletivo
A liderança pressupõe compatibilidade de objetivos ou pelo menos alguma congruência entre os objetivos do líder e dos liderados
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DEFINIÇÃO CONCEITUAL
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“Liderança é praticada não só com palavras, mas com atitudes e ações.”
“Excelentes líderes apelam aos corações dos seus seguidores – não às suas mentes.”
“Penso que, no passado, liderança significava força física; atualmente, significa dar-se bem com as pessoas.”
“A genuína essência da liderança é que você tem que ter uma visão.“
“Líder é aquele que estabelece direção ao trabalho de um grupo de pessoas, obtendo o compromisso delas de seguir essa direção, motivando-as a alcançar os resultados
de tal direcionamento. Isto é algo que as pessoas não poderiam fazer por si mesmas.”
“Liderança significa mobilizar as ações e esforços de todos para alcançar objetivos comuns.”
“A verdadeira liderança deve ser em benefício de seus seguidores, e não para o enriquecimento dos líderes.”
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REFLEXÕES
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Comunicar-se Motivar Organizar equipes Promover criatividade Inspirar uma visão
compartilhada Capacitar os outros à ação Encorajar corações Desafiar o processo Modelar o caminho Administrar mudanças Resolver conflitos Solucionar problemas
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LÍDERES E PRÁTICAS BEM SUCEDIDAS
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• O que é Sagrado?
• De que é feita a alma?
• Por que vale a pena viver?
• Por que vale a pena morrer?
A resposta é a mesma, por AMOR
1. O que existe na origem da liderança?
2. Para que aponta o desenvolvimento de liderança?
3. Qual é o fundamento filosófico da Liderança?
A resposta as 3 perguntas é a mesma, o SER HUMANO
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PARA DISCUTIR E POSICIONAR-SE
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Perguntas da Primeira Rodada (Pense em uma situação insatisfatória) e responda as perguntas em duplas:
1.O que aconteceu com você?
2.Quem prejudicou você ou o afetou negativamente?
3.O que essa pessoa fez a você?
4.Como você se sente a respeito disso?
5.O que essa pessoa deveria ter feito?
6.O que ela deveria fazer agora para reparar o dano?
7.Como você se sentirá se essa pessoa persistir na sua conduta?
8.Como você se sente no papel de vitima?
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PROTAGONISTA OU VÍTIMA???
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Perguntas da Segunda Rodada( Pense na mesma situação insatisfatória) e responda as perguntas em duplas:
1.Que desafio você enfrentou?
2.Qual resposta você escolheu diante das circunstancias?
3.Que objetivo você perseguia?
4.Quais valores e princípios você gostaria que regessem as suas ações?
5.Quais foram as consequências(negativas) do seu comportamento?
6.Ocorre-lhe alguma alternativa de ação que teria sido mais efetiva para você alcançar seus objetivos?
7.Ocorre-lhe alguma alternativa de ação que teria sido mais coerente com seus valores( mais integra)?
8.Há algo que você possa fazer agora para minimizar ou reparar o dano da situação original?
9.Há alguma aprendizado que você possa extrair da experiência e que o ajude a ser mais efetivo e integro no futuro?
10.Como você se sente no papel de protagonista?
HISTORIA DA TRADIÇÃO SUFI.
OVELHA OU TIGRE
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PROTAGONISTA OU VÍTIMA???
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PERGUNTAS DISPARADORAS
1. O que você quer ou deseja para sua vida? Identifique pelo menos duas dimensões em sua vida para exemplificar.
2. O que só você pode fazer pelos outros?
3. O que você faria pelo resto da sua vida, feliz?
4. Que valores são importantes para você? Identifique pelo menos três.
5. O que te faz mergulhar numa felicidade tão profunda que altera sua percepção de tempo?
6. O que as pessoas mais te pedem?
7. O que as pessoas são mais gratas por você fazer?
8. Pelo que você gostaria de ser lembrado?
9. Qual é a distancia entre o que você quer ser e o que de fato você é?
10.Com que frequência você revisa, descarta, modifica seus objetivos, metas e sonhos?
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QUESTIONÁRIO DA DIMENSÃO PESSOAL
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QUERER E FAZER
Quadrante A/ Não sabe fazer, mas gosta de fazer
Qual é sua atitude como aprendiz?
Como é seu processo de assimilação de aprendizagem?
Quadrante B/ Sabe fazer, mas não gosta de fazer
Quais são as competências diferenciadas que possuo?
Quais são minhas maiores habilidades?
Quadrante C/ Sabe fazer, mas não gosta de fazer
Como você lida com suas frustações ou com as adversidades?
O que é para você resiliência e qual é sua percepção em relação a esse indicador?
Quadrante D/ Não sabe fazer, não gosta de fazer
Como você se desafia? Qual é seu processo de superação e celebração?
Qual é sua postura diante das suas limitações pessoais?
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MATRIZ PESSOAL
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LIDERANÇA: Capacidade de influenciar pessoas para atingir objetivos pré-definidos.
INFLUÊNCIA: O processo pelo qual um indivíduo ou grupo faz com que outros modifiquem suas opiniões, atitudes ou
comportamentos. A influência trata de mudança.
PODER: A força, a qualidade e a energia que habilitam o individuo ou grupo a influenciar os outros.
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ESTRATÉGIAS DE INFLUÊNCIAPESSOAL
ESTRATÉGIAS DE INFLUÊNCIA PESSOAL
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1. O quanto você conhece a seu respeito?
2. Quanto você está disposto abrir mão da suas convicções e visão para fazer concessões?
3. Qual é o seu poder de decisão em relação aos grupos que você faz parte?
4. Como você avalia sua contribuição para o grupo?
5. O que você espera de trabalhos em grupo?
6. O que você costuma buscar no grupo que lhe falta pessoalmente?
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TRABALHAR EM EQUIPE É POSSÍVEL? É PRODUTIVO?
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O que se espera da liderança jovem dentro da comunidade? Qual
é o nosso papel nesse contexto? O que eu desejo para a
Comunidade que quero viver?
O que temos que fazer para atrair e manter candidatos de
excelência?
Que trabalho estamos realizando para assegurar o futuro da
comunidade: como estamos desenvolvendo futuras lideranças?
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DESAFIOS DA COMUNIDADE JUDAICA
ALGUMAS QUESTÕES...
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Como?
Trabalhar o tema da identidade judaica, diante de tantas outras
identidades operando.
Preservar a tradição e ao mesmo tempo inovar de forma criativa.
Assegurar uma formação judaica sólida e consistente para a maioria da
Comunidade.
Sensibilizar a parcela dos que estão indiferentes à vida Comunitária.
Assegurar a sustentabilidade das Entidades da Comunidade Judaica
Brasileira.
Inserir-se na Sociedade maior a partir de uma ótica judaica.
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DESAFIOS DA COMUNIDADE JUDAICA
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Tudo parte do líder: para criar excelentes líderes deve-se ser
um excelente líder!
O que observar?
Gestão participativa, visão estratégica, capacidade de decisão,
criatividade, intuição, integridade.
FORMAÇÃO DE NOVOS LÍDERES
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Como formar?
Aprendizagem: processo conjunto
Promover reflexão do novo
Respeitar o ritmo de aprendizado
Vivenciar a teoria na prática
Quem formar?
Em essência: os jovens
Devemos treiná-los, valorizar suas contribuições e confiar-lhes o
futuro.
FORMAÇÃO DE NOVOS LÍDERES