ESTRATEGIAS DIDCTICAS DE LAS CIENCIAS NATURALES EN EDUCACIN PRIMARIA Mg. JORGE RAL DUEAS DAZ

SUMARIOQU ES ESTRATEGIA?QU ES DIDCTICA?ESTRUCTURA DE LA DIDCTICA.QU ES ESTATEGIA DIDCTICA?QU ES METODOLOGA?CLASIFICACIN DE LA METODOLOGA.QU ES MTODO?CLASIFICACIN DE LOS MTODOS. (APRENDIZAJE Y ENSEANZA)

QU ES ESTRATEGIA?En la Gracia Clsica del siglo IV a.c. La palabra estrategia derivaba de la voz strategas significa general o jefe, refirindose a quien dirige un asunto o a quien dirige las operaciones polticas, siguiendo las normas proyectivas, estratega era el poltico.

La estrategia responde a dos preguntas:Cmo lo hare? y Con qu lo hare? (Monereo: 1998)

QU ES DIDCTICA?Didctica deriva del verbo didajein, ensear y didasco, enseo. Se define la didctica como la ciencia y arte de la enseanza, de la instruccin.

En la actualidad la didctica en la ciencia y tcnica del proceso de enseanza aprendizaje. (Rojas Jos: 2004)

ESTRUCTURA DE LA DIDCTICADocenteEnseanzaDocenteEnseanzaActividades SignificativasObjetos o Insumo de la E-A

ObjetivosCompetenciasCapacidadesConocimientos

Estrategias DidcticasModosMtodosProcedimientosTcnicasMediosCanalesMaterialesInstrumentos

Producto o resultados de la E-ADominios de aprendizajeCapacidadesConocimientosHabilidadesActitudesInteraccin

QU ES ESTRATEGIA DIDCTICA?Es el conjunto de modos y medios en un proceso de enseanza aprendizaje.Modos: Mtodos, procedimientos y tcnicas Medios: Canales, materiales e instrumentos(Rojas Jos: 2004)

QU ES METODOLOGA?La palabra metodologa est compuesto por dos vocablos que son:Mtodo: Ordenamiento racional.Logos: Tratado, estudio o discurso.

La metodologa es la ciencia del mtodo. (diccionario de la Real Academia)

CLASIFICACIN DE LA METODOLOGA- LA METODOLOGA LGICA.- Estudia las formas generales del pensamiento: Ideas, conceptos, juicios y razonamiento.- LA METODOLOGA HEURSTICA.- Tiene por objeto la produccin de conocimiento.- LA METODOLOGA DIDACTICA.- Es la ciencia que se ocupa del estudio y anlisis de los mtodos y que debe ajustarse a la actividad docente. (Rojas Jos: 2004)

QU ES EL MTODO?Formado por dos vocablos que son: Metha: tras lo cual, despus de los cual. Odos: camino. Es la forma racional, ordenada, objetiva y social de una actividad, que establece el camino o proceso que aquella ha de seguir para alcanzar su fin. (Sierra)

CLASIFICACIN DE LOS MTODOS

MTODOS DE APRENDIZAJEACTIVIDADESSIGNIFICATIVAS PROYECTODESCUBRIMIENTOINVESTIGATIVO

DIALECTICO

SEMINARIOINDUCTIVOACTIVO CONSTRUCTIVA

ACTIVOCONSTRUCTIVOACTIVIDADESSIGNIFICATIVASINDUCTIVOSEMINARIODIALECTICOINVESTIGACINDESCUBRIMIENTOPROYECTOEtapa de planificacin.Identificacin.Organizacin.Seleccin de estrategiasEtapa de ejecucin.Realizacin.Elaboracin.Etapa de evaluacin.Formulacin del problema.Hipotetizacin.Busqueda y registro de datos.Constrastacin y verificacin.Formulacin de conclusiones.Comunicacin del proceso y resultadoConcreto prcticoAbstraccinteorizacinPrctico-accin-transformacinOrganizacin.Eleccin o asignacin del tema.Investigacin.Dinmica grupal.PlenarioHecho o caso.Observacin.Descripcin.Comparacin.Clasificacin.Abstraccin.ConclusinGeneralizacin Experiencias vivenciales. Reflexin o conceptualizacin. Pensamiento y documentacin. Decisin aplicacin.

Motivacin. Bsico. Prctica o aplicativa. Evaluacin Extensin o transferencia

MTODOS DE APRENDIZAJENivel Enactivo.Nivel Icnico.Nivel Simblico

MTODOS DE ENSEANZAEXPOSITIVODEMOSTRATIVODEDUCTIVO

DEDUCTIVODEMOSTRATIVOEXPOSITIVO Preparacin. Ejecucin. Aplicacin. Evaluacin. Enunciacin. Demostracin. Repeticin. AplicacinMTODOS DE ENSEANZA Introduccin.(motivacin, presentacin de tema) Disertacin(definicin, descripcin, demostracin, explicacin, etc. Conclusin.(resumen, recapitulacin sinptica, interrogacin)

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