estrategias cognitivas
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ESTRATEGIAS COGNITIVASPRESENTADO POR:
DANIELA ROMEROYULI VARGAS
DIANA FORERO JAZMIN FORERO ELIANA GAONA
JOHANA SALA
ES UN TIPO DE ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE QUE OPERA SOBRE LA INFORMACION
RECIBIDA, MANIPULANDOLA HASTA LLEGAR AL APRENDIZAJE, LAS
ESTRATEGIAS SON CONDUCTAS O OPERACIONES MENTALES.
REPETICION
ANOTACIÓN
ELABORATIVA O ASOCIATIVA
CONSISTE EN UN MODELO DE IMITACION LINGUISTICO
SE BASA EN ESCRIBIR LA INFORMACION QUE SE PRESENTA DE MANERA ORAL
SE CENTRAN EN RELACIONAR CONCEPTOS NUEVOS CON INFORMACION ALMACENADA EN LA MEMORIA
SON UN CONJUNTO DE OPERACIONES MENTALES QUE
PERMITE QUE EL ALUMNO INTEGRE LA INFORMACION ADQUIRIDA POR VIA SENSORIAL,EN ESTRUTURA DE
CONOCIMIENTO MAS ABARCADORAS QUE TENGAN
SENTIDO PARA EL
PROCESOS QUE INTERVIENEN EN LAS
HABILIDADES COGNITIVAS
ATENCION
MEMORIA
INFERENCIAS
ANALOGIAS
GENERALIZACIONES
¿PARA QUE SIRVEN
LAS ESTRATEGIAS
DE ENSEÑANZA?
LAS ENSEÑANZAS DEBEN DE IR MAS
ALLÁ DE LAS DICIPLINAS ESPECIFICAS
DEBE FASILITAR LA ADQUISICIÓN DE ESTRATEGIAS
COGNITIVAS
ENSEÑAR A APRENDER
APRENDER A PENSAR
APRENDER A
APRENDER
ES UN CONJUNTO DE ACTIVIDADES TEGNICAS Y MEDIOS QUE SE PLANIFICAN
DE ACUERDO CON LOS OBJETIVOS QUE PERSIGUEN, LA NATURALEZA DE LAS
AREAS O DEL OBJETO DE ESTUDIO CON EL PROPOSITO DE HACER MAS EFECTIVO EL
PROCESO DE APRENDIZAJE
TECNICA ESTRATEGIA
SE DEFINE COMOACTIVIDADES ESPESIFICAS QUE LLEVAN ACAVO LOS ALUMNOS CUANDO APRENDE Y PUEDEN SER UTILIZADAS DE MANERA MECANICA.
POR EJEMPLO:
REPETIR,SUBRAYAR,REALIZAR ESQUEMAS,FORMULAR PREGUNTAS,ETC.
LAS ESTRATEGIAS GUIA LAS ACCIONES QUE SE HAN DE CUMPLIR POR LO TANTO SON SIEMPRE CONSISTENES E INTENCIONALES DIRIGIDAS A UN OBJETIVOS RELACIONADO CON EL
APRENDIZAJE.
ELABORAR Y ORGANIZAR LOS CONTENIDOS
ENSAYO
ELABORACION
ORGANIZACION
DE CONTROL DE LA COMPRENSION
PLANIFICACION
REGULACION
EVALUACION
DE APOYO AL APRENDIZAJE
CONCENTRACION
ATENCION
MOTIVACION
SERIE DE OPERACIONES,ACTIVIDADES Y FUNCIONES COGNITIVAS LLEVADAS
ACABO POR UNA PERSONA MEDIANTE UN CONJUNTO INTERIORIZADO DE
MECANISMOS INTELECTUALES QUE LE PERMITEN RECABAR, PRODUSIR Y
EVALUAR INFORMACIÓN, A LA VEZ QUE HACEN POSIBLE QUE DICHA PERSONA
PUEDA CONOCER
SON LAS FACILITADORAS DE CANTIDAD Y CALIDAD DE CONOCIMIENTO QUE SE TIENE,(PRODUCTOS), SU CONTROL, SU DIRECCION Y A LA RESOLUCION DE APLICACIÓN DE PROBLEMAS , TAREAS (PROCESOS).
CONOCIEMIENTO DEL CONOCIMIENTO: DE LA PERSONA DE LA TAREA Y DE LA ESTRATEGIA.
MUCHAS GRACIAS …