especialidade de inclusão atividades do item 2

PROJETO: INCLUSÃO – AUTISMO E EDUCAÇÃO DE SIMONE HELEN DRUMOND

GRUPO ESCOTEIRO JOÃO OSCALINO

ESPECIALIDADE DEINCLUSÃO

JOGOS E ATIVIDADE QUE PROMOVEM A INCLUSÃO

POR SIMONE HELEN DRUMOND

ESPECIALIDADE DE INCLUSÃOORGANIZAR E APLICAR QUATRO ATIVIDADES QUE ENVOLVA A

TEMÁTICA DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NA SUA SEÇÃO.

PROJETO: INCLUSÃO – AUTISMO E EDUCAÇÃO DE SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN

DATA ...../...../...... - CORRIDA MALUCA

PARTICIPANTES: Pessoas com deficiência e pessoas sem deficiência.A participação é individual e podem participar várias pessoas aomesmo tempo. Este jogo é para pessoas com deficiência que andemsem cadeira de rodas.Os participantes sem deficiência não correrão,mas deverão atuar como monitores nas diversas barreiras previamenteinstaladas. É necessário também um escotista apitador.

Material:· 1 apito (e 1bandeirinha para sinalizar para pessoas surdas).· 1 rede grande (de vôlei, por exemplo).· 1 lona grande.· Várias metades de sanduíches (misto frio) acondicionadas em saquinhos.· 1 varal para pendurar os sanduíches.· Linha para pendurar os sanduíches no varal.· Vários copos com refrigerantes.· 1 bacia com água limpa.· 1 bacia com farinha e balinhas.· Prêmios aos 3 primeiros colocados.

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DATA ...../...../...... - CORRIDA MALUCAPROCEDIMENTO:

1. Ao sinal do apito (e da bandeirinha), os participantes realizam as seguintes tarefas:2. Passar por debaixo de uma rede estendida no chão.3. Gritar: “Eu sou maluco!”4. Com os dentes, sem auxílio das mãos, apanhar um sanduíche pendurado no varal e comê-lo.5. Gritar: “Eu estou com sede!”6. Pegar um copo de refrigerante e tomá-lo.7. Passar por debaixo da lona estendida no chão.8. Molhar o rosto com água.9. Procurar uma balinha na bacia cheia de farinha, sem auxílio das mãos.10. Rir bem alto: “Há-há-há!!!”11. Dar uma volta completa em uma pessoa que está sentada.12. Cruzar a linha de chegada.

Sugestão de posicionamento das barreiras:







DE OLHOS VENDADOS

Observação: Em todas as variações deste jogo, sãonecessários os seguintes .

materiais:· Vendas (tiras grossas de pano preto) para seremamarradas na cabeça cobrindo os olhos.· 1 apito.· Prêmios.

Os demais materiais são específicos de cada variação dejogo. Esses materiais são indicados com grifo. Podemparticipar pessoas com e sem deficiência, pois todas terãoseus olhos vendados. São necessários: 1 apitador e váriosmonitores.







DATA ...../...../...... - DEZ PASSOS

Um participante de olhos vendados é girado em tornode si mesmo três vezes. Os demais participantes seespalham até 8 passos distantes do participantevendado, formando um círculo, e permanecemimóveis e calados.

O participante vendado pode dar até 10 passos e, setocar em alguém, diz o nome dessa pessoa. Emseguida, troca de lugar com este, mesmo que nãotenha acertado o nome dele. Vencem o participanteque nunca foi tocado e o participante que,vendado,conseguir acertar o maior número de nomes daspessoas tocadas.







DATA ...../...../...... - CAÇA À MOEDA

Forma-se um círculo. Cada participante fica deolhos vendados, segurando um pequeno cartuchode papel (daqueles utilizados por farmácia, porexemplo). Uma moeda é atirada dentro do círculo.

O primeiro participante que a encontrar coloca-adentro do cartucho e vence o jogo. Podem sercolocadas até 3 moedas ao mesmo tempo.

Se algum participante encontrar mais de umamoeda, recebe o correspondente número deprêmios.







DATA ...../...../...... - PASSEIO EM OVOSVários ovos frescos (de galinha) são colocadossobre jornais espalhados pelo chão.

Os ovos devem ser colocados em linhas retascruzadas.

Um de cada vez, o participante, com os olhosvendados, deve andar sobre os jornais até ooutro lado da área coberta de jornais.

Vence o jogo aquele que atravessara área sempisar em nenhum ovo.







DATA ...../...../...... - O APITO

Um participante é vendado e um apitoé pendurado às suas costas com umbarbante e alfinete de segurança.

Os demais participantes deverão, um aum, soprar o apito.

O participante vendado deverá agarraraquele que apitou e dizer o nome deste.

O jogo é repetido com os demaisparticipantes e vence aquele que acertar omaior número de nomes.







DATA ...../...../...... - GATO E RATOPosicionam-se uma mesa e 2 cadeiras (uma cadeiranum lado da mesa e a outra no lado oposto). Doisparticipantes são vendados e sentam-se.

No início do jogo, designa-se quem é o rato e quem éo gato.

Os dois colocam a mão direita espalmada sobre amesa. Aquele que for o gato, deverá usar a mãoesquerda para bater na mão direita do rato.

O rato poderá mudar a posição da mão direitatentando fugir do gato, mas sempre com a mãoespalmada e pousada sobre a mesa.







DATA ...../...../...... - HORÓSCOPO ORIENTALParticipantes:De preferência mais de 25 pessoas, com e sem deficiência. São necessários: 1 coordenador e 1 monitor para cada grupo.

Material:· 1 relação contendo os anos do horóscopo oriental.· Lápis ou caneta para anotar os nomes dos participantes.· Folhas de papel.· Texto sobre o perfil dos animais do horóscopo oriental.· Não haverá prêmios, mas os participantes poderão, no final do jogo, receber uma cópia dos textos utilizados pelo líder.

Procedimento:1. Identificar o animal de cada participante.2. Participantes se agrupam por animal.3. Cada grupo escolhe um líder, que receberá o perfil do animal.4. O líder de cada grupo lê para os seus membros o perfil à medida que vai promovendo uma troca de idéias e reações entre os membros.







DATA ...../...../...... - CABO DE GUERRA COM CORDA OU BAMBÚ OU OUTRO MATERIAL

Participantes:Várias pessoas, sem e com deficiência, com exceção depessoas que usam cadeira de rodas e pessoas semequilíbrio corporal. Pessoas que usam muletas poderãoparticipar desde que tenham controle de equilíbrio.

São necessários: 1apitador e vários monitores(partida/chegada).

Material:· 1 apito (e uma bandeirinha para os surdos)· 1 corda grossa ou vara de bambu· Linha no chão demarcando o meio da área de jogo· Prêmios para todos os participantes do time vencedor.







DATA ...../...../...... - CABO DE GUERRA COM CORDA OU BAMBÚ OU OUTRO MATERIAL

Procedimento:1. Formam-se 2 times.2. Cada time fica posicionado em fila reta, encarando o time que está no lado oposto.3. Todos os participantes seguram a corda ou o bambu e aguardam o início. A corda ou o bambu tem uma fita vermelha amarrada bem visivelmente no meio dela (dele).4. Ao sinal do apito (e da bandeirinha), cada time deverá puxar a corda para o seu lado, tentando arrastar o time adversário.5. Perde o jogo o time que ultrapassar a linha demarcada no chão (ou seja, quando os 3 primeiros participantes passarem essa linha).







DATA ...../...../...... - CABO DE GUERRA COM O CORPO

Participantes:Vários, com e sem deficiência. As pessoas com deficiência deverão possuir equilíbrio corporal. São necessários: 1 apitador e vários monitores.

Material:· 1 apito (e 1 bandeirinha para os surdos).· Prêmios.· Linha no chão demarcando o meio da área de jogo.

Procedimento:1. Formam-se 2 times. Os times deverão ser relativamente equivalentes em força física e ambos deverão ter participantes com deficiência e participantes sem deficiência.2. Os times se posicionam em linha reta, um de frente ao outro como se fossem uma única corda esticada.







DATA ...../...../...... - CORRIDA PRA TRÁS A PÉ

DATA ...../...../...... - CORRIDA PRA TRÁS EM CADEIRA DE RODAS

DATA ...../...../...... - CABO DE GUERRA COM O CORPO

DATA ...../...../...... - VÔLEI COM BALÃO

DATA ...../...../...... - BALÃO EM ZIGUE-ZAGUE

DATA ...../...../...... - ESTOURO DE BALÃOCOM O CORPO







Data ...../...../...... - Corrida de três

Data ...../...../...... - Corrida de engatinhar

Data ...../...../...... - Pintar quadro com as mãos amarradas

Data ...../...../...... - Embaixadinha com muletas

Data ...../...../...... - Futebol de muleta

Data ...../...../...... - Chutes a gol com muletas







Data ...../...../...... - Passar de uma cadeira comum para cadeira de rodas e vice-versa

Data ...../...../...... - Arremesso à cesta de basquete

Data ...../...../...... - Basquete emcadeira-de-rodas

Data ...../...../...... - Futebol com cegos ou pessoas vendadas e bolas de guizo

Data ...../...../...... - Vôlei sentado







Data ...../...../...... - Completar uma tarefa em grupo de cinco pessoas:

UMA COM OLHOS VENDADOS.UMA COM BRAÇOS ATADOS NAS COSTAS.

UMA COM OUVIDOS TAMPADOS.UMA COM CADEIRA DE RODAS

UMA QUE NÃO FALA.

A que não fala seria a líder do grupo e a que vai saber qual tarefa e depois

comunicar a todos do grupo, para que todos cumpram juntos a tarefa.







Data ...../...../...... - Colocar e tirar roupas sem podermover um lado do corpo.

Data ...../...../...... - Percurso com obstáculo em cadeirade rodas.

Data ...../...../...... - Túnel sensorial – Oficina dos sentidos,onde as pessoas vão experimentar, através dos diversossentidos diferentes objetos.

Data ...../...../...... - Caça ao tesouro, sempre ummomento mágico para crianças, jovens e adultos eevidência a importância de estar em equipe, em espíritode cooperação e colaboração.

Data ...../...../...... - Passeio em bicicleta dupla com o

carona vendado.




especialidade de inclusão atividades do item 2

Education