español contenido cientifico "cuentos centroamericanos"

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ESPAÑOL. Bloque:1 Contenido/ Tema: Cuentos centroamericanos. Aprendizajes esperados:Analicen el ambiente y las características de los personajes de los cuentos latinoamericanos. Competencias que se favorecen: Valorar la diversidad lingüística y cultural de México. Cuentos centroamericanos. ¿Qué es un cuento? El cuento es un género literario narra una historia de forma breve y con hechos ficticios, en la que intervienen personajes que realizan acciones, en un espacio y un tiempo determinado. El cuento es una obra exclusiva del cuentista ya que él es el padre y dictador de las criaturas. Es un texto que se refleja parte de nuestras experiencias o fantasías y se estructura a partir de un argumento, un nudo y un desenlace. El cuento trata de contar una historia sin dejar finales abiertos, trata de ser moralizante. Es una herramienta que sirve para educar en la interculturalidad. En concreto el cuento es un género fronterizo entre la poesía y la narrativa. Partes de un cuento: Planteamiento: Es el principio de todo cuento, en él se sitúa el lugar donde sucede la acción y la presentación de los personajes. Nudo: Parte donde los personajes se involucran en algún tipo de aventura o conflicto muy interesante, este es muy importante para la historia. Desenlace: En este se resuelve el conflicto del cuento y la historia se acaba, por lo general el bien se impone al mal. Tipos de cuentos que existen: Cuentos maravillosos: se caracterizan por la presencia de personajes que no existen en el mundo real, no se identifican en tiempo ni lugar, se habla de lugares lejanos y comúnmente se utilizan expresiones como “erase una vez”. Cuentos fantásticos: se caracterizan por la irrupción de un elemento anormal en una historia que venía desarrollándose en un marco real. Hace que el lector ponga en duda su imaginación, por lo tanto el lector se mantiene con la interrogante hasta el desenlace Cuentos de ciencia ficción: se basan en mostrar como una comunidad puede afectar a un personaje en específico, se ubica en el pasado, presente o futuro con avances tecnológicos y/o científicos, generan suspenso para quienes lo leen. Cuento policial: narra hechos relacionados con la delincuencia, crímenes y justicia Cuentos realistas: en estos se presentan historias que buscan ser creíbles por medio de acontecimientos que se muestran como reales. Estos son específicos con el tiempo y el lugar donde se desarrolla la historia. Los personajes se caracterizan por ser comunes y corrientes.

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Page 1: Español contenido cientifico "Cuentos centroamericanos"

ESPAÑOL. Bloque:1 Contenido/ Tema: Cuentos centroamericanos. Aprendizajes esperados:Analicen el ambiente y las características de los personajes de los cuentos latinoamericanos.

Competencias que se favorecen: Valorar la diversidad lingüística y cultural de México.

Cuentos centroamericanos.

¿Qué es un cuento?

El cuento es un género literario narra una historia de forma breve y con hechos ficticios, en la que intervienen personajes que realizan

acciones, en un espacio y un tiempo determinado. El cuento es una obra exclusiva del cuentista ya que él es el padre y dictador de las

criaturas. Es un texto que se refleja parte de nuestras experiencias o fantasías y se estructura a partir de un argumento, un nudo y un

desenlace.

El cuento trata de contar una historia sin dejar finales abiertos, trata de ser moralizante.

Es una herramienta que sirve para educar en la interculturalidad. En concreto el cuento es un género fronterizo entre la poesía y la

narrativa.

Partes de un cuento:

Planteamiento: Es el principio de todo cuento, en él se sitúa el lugar donde sucede la acción y la presentación de los personajes.

Nudo: Parte donde los personajes se involucran en algún tipo de aventura o conflicto muy interesante, este es muy importante

para la historia.

Desenlace: En este se resuelve el conflicto del cuento y la historia se acaba, por lo general el bien se impone al mal.

Tipos de cuentos que existen:

Cuentos maravillosos: se caracterizan por la presencia de personajes que no existen en el mundo real, no se identifican en

tiempo ni lugar, se habla de lugares lejanos y comúnmente se utilizan expresiones como “erase una vez”.

Cuentos fantásticos: se caracterizan por la irrupción de un elemento anormal en una historia que venía desarrollándose en un

marco real. Hace que el lector ponga en duda su imaginación, por lo tanto el lector se mantiene con la interrogante hasta el

desenlace

Cuentos de ciencia ficción: se basan en mostrar como una comunidad puede afectar a un personaje en específico, se ubica en el

pasado, presente o futuro con avances tecnológicos y/o científicos, generan suspenso para quienes lo leen.

Cuento policial: narra hechos relacionados con la delincuencia, crímenes y justicia

Cuentos realistas: en estos se presentan historias que buscan ser creíbles por medio de acontecimientos que se muestran

como reales. Estos son específicos con el tiempo y el lugar donde se desarrolla la historia. Los personajes se caracterizan por

ser comunes y corrientes.

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Cuentos de terror: se busca difundir el miedo en sus lectores valiéndose de temas como la muerte, catástrofes, crímenes etc.

Algunos causan miedo para evitar que el lector repita una determinada acción.

El cuento centroamericano:

País Cuentistas.

Guatemala. En sus inicios la literatura de Guatemala recibió la influencia del Neoclasicismo Francés.

José Batres Montafar (1809-1894). Cuentistas del siglo XX.

Miguel Ángel Asturias Rosales (1899-1974).

Augusto Monterroso (1921-2003) Cuentistas contemporáneos:

Ana María Rodas.

Mildread Hernández.

Jessica Masayo.

Mario Payeras.

El Salvador. Francisco Antonio Gavidia Guandique (1863-1955) tomado como el que concretiza la literatura salvadoreña.

Cuentistas del siglo XX:

Salvador Salazar.

Miguel Ángel Espino. Cuentistas contemporáneos:

Alfonzo Quijada Urías.

Carmen González.

Jacinta Escudos.

Nicaragua. Félix Rubén García.

Hernán Robledo. Cuentistas contemporáneos:

Lizadro Chávez Alfaro.

Costa Rica. La literatura se inicia a finales del siglo XIX.