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Español by Santillana correlated to Español para nosotros by Glencoe

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Español 7 (Serie Amigos) Specific Content Covered in Español 7 Español para nosotros

Capítulo 1: Así era yo… Así soy Student Book: pages 8-27 Teacher’s Guide: pages 12-19

Apertura del Capítulo Exploración del tema y contenido

Student Book: pages 8-9 Teacher’s Guide: page 12

Capítulo 3: pages 60-61

Literatura Comprensión textual: Cuento y poesía

Student Book: pages 10-15 Antología Book: pages 6-15 Teacher’s Guide: pages 13-14

Capítulo 1 (poesía): page 17 Capítulo 3: pages 68-69 Capítulo 3 : pages 75-70

Vocabulario: El léxico del Español Student Book: pages 16-17 Workbook: pages 6-7 Teacher’s Guide: page 14

El mundo hispanohablante: pages XIX – XXXIII

Razonamiento Verbal: Los campos semánticos Student Book: page 17 Workbook: pages 8-9 Teacher’s Guide: pages 14-15

Gramática: La teoría de la comunicación: El lenguaje

Student Book: pages 18-21 Workbook: pages 10-13 Teacher’s Guide: pages 15-16

Capítulo 3: Analizando una oración: pages 70-73

Ortografía: Los diptongos, triptongos y los hiatos

Student Book: pages 22-23 Workbook: pages 14-15 Teacher’s Guide: pages 16-17

Para leer más: Entrevista

Student Book: pages 24-25 Teacher’s Guide: page 17

Capítulo 3: page 65

Redacción: Una entrevista y el sondeo Student Book; page 26 Workbook: pages 16-17 Teacher’s Guide: page 17-18

Capítulo 3: page 67

Expresión Oral: El entrevistador Student Book: page 27 Teacher’s Guide: page 18

Capítulo 3: (la entrevista) page 65

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Español 7 (Serie Amigos) Specific Content Covered in Español 7 Español para nosotros

Capítulo 2: ¿Qué quiero ser? Student Book: pages 28-55 Teacher’s Guide: pages 20-31

Apertura del Capítulo Exploración del tema y contenido

Student Book: pages 28-29 Teacher’s Guide: page 20

Literatura: Comprensión textual Cuento

Student Book: pages 30-35 Antología Book: pages 16-31 Teacher’s Guide: page 21

Vocabulario: El español de Puerto Rico

Student Book: page 36 Workbook: pages 18-19 Teacher’s Guide: page 22

Razonamiento Verbal: Las series de las palabras

Student Book: page 37 Workbook: pages 20-21 Teacher’s Guide: pages 22-23

Gramática: Las oraciones según la actitud del hablante

Student Book: pages 38-41 Workbook: pages 22-25 Teacher’s Guide: pages 23-24

Capítulo 6: page 152

Ortografía: Las silabas tónicas y las atonas El acento prosódico y el ortográfico

Student Book: pages 42-43 Workbook: pages 26-27 Teacher’s Guide: pages 24-25

Capítulo 8: pages 223-227

Para leer más: El texto expositivo Student Book: pages 44-45 Teacher’s Guide: pages 25-26

Capítulo 5: page 136

Redacción: El texto expositivo y el informe escrito Student Book; page 46 Workbook: pages 28-29 Teacher’s Guide: 25-26

Capítulo 5: page 136

Expresión Oral: Exposición Oral

Student Book: page 47 Teacher’s Guide: page 26

Taller Literario: Los géneros literarios: sus formas

Student Book: pages 48-49 Teacher’s Guide: page 28-29

Capítulo 4: pages 92-93

Comprendo al leer: Una línea de tiempo

Student Book: pages 50-53 Teacher’s Guide: pages 30-31

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Capítulo 3 : El valor del ser humano Student Book: pages 54-75 Teacher’s Guide: pages 32-39

Capítulo 2: pages 38-41

Apertura del Capítulo Exploración del tema y contenido

Student Book: pages 54-55 Teacher’s Guide: page 32

Literatura Comprensión textual Cuentos y poesías

Student Book: pages 56-61 Antología Book: pages 32-39 Teacher’s Guide: pages 33-34

Capítulo 4 (poesías) pages 101-106

Vocabulario: Las variantes léxicos Student Book: page 62 Workbook: pages 32-33 Teacher’s Guide: page 34

Capítulo 13: pages 380-381 (Regionalismos) Capítulo 14: pages 404-402

Razonamiento Verbal: Los conectores lógicos Student Book: page 63 Workbook: pages 36-39 Teacher’s Guide: page 35

Gramática: El sustantivo: genero y número: Sustantivos propios y comunes

Student Book: pages 64-67 Workbook: pages 36-39 Teacher’s Guide: page 35

Capítulo 1: pages 10-12

Ortografía: Las reglas de acentuación Student Book: pages 68-69 Workbook: pages 40-41 Teacher’s Guide: pages 35-36

Capítulo 8: pages 203-207

Para leer más: El texto narrativo

Student Book: pages 70-71 Teacher’s Guide: page 36

Capítulo 3: page 69

Redacción: Un texto narrativa y la narración colectiva

Student Book; page 72 Workbook: pages 42-43 Teacher’s Guide: page 35-36

Capítulo 3: page 75

Expresión Oral: La narración oral

Student Book: page 73 Teacher’s Guide: page 37

Repaso: Capítulos 1, 2, 3

Student Book: pages 74-75

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Capítulo 4 : Una cultura y tres razas Student Book: pages 76-101 Teacher’s Guide: pages 40-51

Capítulo 2: Nosotros Pages 30-59

Apertura del Capítulo Exploración del tema y contenido

Student Book: pages 76-77 Teacher’s Guide: page 40

Capítulo 2: pages 30-31

Literatura Comprensión textual Dramatización

Student Book: pages 78-83 Antología Book: pages 40-53 Teacher’s Guide: page 41

Capítulo 2: Grupos étnicos del mundo hispano Pages 33-37

Vocabulario: La precisión de las palabras Student Book: page 84 Workbook: pages 44-45 Teacher’s Guide: page 41

Capítulo 4: pages 108-109 ¿Qué hay en una palabra?

Razonamiento Verbal: La coherencia Student Book: page 85 Workbook: pages 46-47 Teacher’s Guide: page 42

Gramática: Los determinantes Student Book: pages 86-89 Workbook: pages 48-51 Teacher’s Guide: pages 43-44

Capítulo 1: pages 11, 12, 13

Ortografía: El acento diacrítico Student Book: pages 90-91 Workbook: pages 52-53 Teacher’s Guide: page 44

Para leer más: Texto descriptivo Student Book: pages 92-93 Teacher’s Guide: page 44

Capítulo 1 (adjective): page 14

Redacción: Un texto descriptivo Student Book; page 94 Workbook: pages 54-55 Teacher’s Guide: 44-45

Capítulo 1: pages 26-27 Capítulo 6: pages 166-167

Expresión Oral: La descripción oral Student Book: page 95 Teacher’s Guide: pages 44-45

Capítulo 1: page 27

Taller Literario: Las imágenes sensoriales Student Book: pages 96-97 Teacher’s Guide: pages 48-48

Comprendo al leer: Un árbol genealógico

Student Book: pages 98-101 Teacher’s Guide: pages 50-51

Capítulo 6: La familia, pages 143-145

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Español 7 (Serie Amigos) Specific Content Covered in Español 7 Español para nosotros

Capítulo 5 : Puerto Rico vive en mí Student Book: pages 102-121 Teacher’s Guide: pages 52-59

Capítulo 4: Fiestas Latinas, pages 87-91

Apertura del Capítulo Exploración del tema y contenido

Student Book: pages 102-103 Teacher’s Guide: page 52

Literatura Comprensión textual Poesías y cuentos

Student Book: pages 104-109 Antología Book: pages 54-65 Teacher’s Guide: pages 53-54

Capítulo 2: pages 46-47

Vocabulario: Las claves del contexto Student Book: pages 110 Workbook: pages 58-59 Teacher’s Guide: page 54

Capítulo 3: page 66

Razonamiento Verbal: Los sinónimos: totales y parcial

Student Book: page 111 Workbook: pages 60-61 Teacher’s Guide: pages 54-55

Capítulo 2: pages 43-44, 46

Gramática: El adjetivo Student Book: pages 112-115 Workbook: pages 62-65 Teacher’s Guide: pages 55-56

Capítulo 2: page 42

Ortografía: Los signos de puntuación Student Book: pages 116-117 Workbook: pages 66-67 Teacher’s Guide: pages 56-57

Capítulo 6: pages 150-152

Para leer más: Diálogo

Student Book: pages 118-119 Teacher’s Guide: page 57

Redacción: Diálogo Student Book; page 120 Workbook: pages 68-69 Teacher’s Guide: page 57

Expresión Oral: La dramatización Student Book: page 121 Teacher’s Guide: page 57

Capítulo 12: page 364

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Español 7 (Serie Amigos) Specific Content Covered in Español 7 Español para nosotros

Capítulo 6: Estampas del archipiélago puertorriqueño

Student Book: pages 122-149 Teacher’s Guide: pages 60-71

Capítulo 7: De donde somos y de donde venimos, pages 194-199

Apertura del Capítulo Exploración del tema y contenido

Student Book: pages 122-123 Teacher’s Guide: page 60

Literatura Comprensión textual El cuento y la leyenda

Student Book: pages 124-128 Antología Book: pages 66-79 Teacher’s Guide: pages 61-62

Capítulo 9: pages 254-259: Leyenda Puertorriqueña

Vocabulario: La polisemia Student Book: page 130 Workbook: pages 70-71 Teacher’s Guide: page 62

Capítulo 6: page 155 (palabras homófonas)

Razonamiento Verbal: Los sinónimos: diferencias de grado

Student Book: page 131 Workbook: pages 72-73 Teacher’s Guide: pages 62-63

Capítulo 2: pages 43-44, 46

Gramática: El sintagma nominal Student Book: pages 132-135 Workbook: pages 74-77 Teacher’s Guide: pages 63-64

Capítulo 3: (La evasión) pages 81-82 Capítulo 9: (Complemento directo) page 250 Capítulo 10 (Complemento indirecto) page 286-287

Ortografía: Los usos de la coma (,) Student Book: pages 136-137 Workbook: pages 78-79 Teacher’s Guide: pages 64-65

Capítulo 6: pages 150-151, 168

Para leer más: La noticia Student Book: pages 138-139 Teacher’s Guide: pages 65

Capítulo 11: page 326

Redacción: Una noticia y la reseña de una película Student Book; page 140 Workbook: pages 80-81 Teacher’s Guide: page 65

Capítulo 11: page 326

Expresión Oral: La noticia oral Student Book: page 141 Teacher’s Guide: page 65

Repaso : Una noticia y la reseña de una película

Student Book; pages 142-143 Workbook: pages 82-83

Taller Literario: La estructura de un poema

Student Book; pages 144-145 Workbook: pages 68-69

Capítulo 4: pages 92-94

Comprendo al leer: Seguir instrucciones

Student Book: pages 146-149 Teacher’s Guide: pages 70-71

Capítulo 10: page 296 (preparando un cartel)

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Español 7 (Serie Amigos) Specific Content Covered in Español 7 Español para nosotros

Capítulo 7 : Antillanos somos Student Book: pages 150-169 Teacher’s Guide: pages 84-95

Capítulo 2: pages 33-37

Apertura del Capítulo Exploración del tema y contenido

Student Book: pages 150-151 Teacher’s Guide: page 72

Capítulo 2: pages 38-41

Literatura Comprensión textual Cuento, narración y poesía

Student Book: pages 152-157 Antología Book: pages 80-89 Teacher’s Guide: page 73

Capítulo 10: pages 292-295

Vocabulario: Las palabras simples y compuestas Student Book: page 158 Workbook: pages 84-85 Teacher’s Guide: pages 73-74

Capítulo 5: page 131

Razonamiento Verbal: Los antónimos Student Book: page 159 Workbook: pages 86-87 Teacher’s Guide: page 74

Capítulo 2: pages 43-44

Gramática: Las preposiciones y las conjunciones Student Book: pages 160-163 Workbook: pages 88-91 Teacher’s Guide: pages 74-75

Ortografía: El punto y coma y los dos puntos (; :)

Student Book: pages 164-165 Workbook: pages 92-93 Teacher’s Guide: pages 75-76

Capítulo 11: pages 315-316

Para leer más: La carta

Student Book: pages 166-167 Teacher’s Guide: pages 76-77

Capítulo 14: page 412

Redacción: Una carta Student Book; page 168 Workbook: pages 94-95 Teacher’s Guide: page 77

Capítulo 14: page 412

Expresión Oral: Una llamada formal Student Book: page 169 Teacher’s Guide: page 77

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Español 7 (Serie Amigos) Specific Content Covered in Español 7 Español para nosotros

Capítulo 8 : El Caribe isleño Student Book: pages 170-195 Teacher’s Guide: pages 80-91

Capítulo 5: pages 116-117 (Costumbres que cambian)

Apertura del Capítulo Exploración del tema y contenido

Student Book: pages 170-171 Teacher’s Guide: page 80

Literatura Comprensión textual La narración y la novela

Student Book: pages 172-177 Antología Book: pages 90-101 Teacher’s Guide: page 81

Capítulo 3: pages 68-69 (El Quijote)

Vocabulario: Los anglicismos Student Book: page 178 Antología Book: pages 96-97 Teacher’s Guide: pages 81-82

Capítulo 2: page 59

Razonamiento Verbal: Los antónimos: excluyentes e inversos

Student Book: page 179 Workbook: pages 98-99 Teacher’s Guide: pages 82-83

Capítulo 2: page 43

Gramática: Los pronombres personales Student Book: pages 180-183 Workbook: pages 100-103 Teacher’s Guide: pages 83-84

Capítulo 3: page 73 Capítulo 8: page 221

Ortografía: El uso de la g/j y b/v Student Book: pages 184-185 Workbook: pages 104-105 Teacher’s Guide: pages 84-85

Capítulo 6 (b/v) pages Capítulo 10 (g/j) pages

Para leer más: Una biografía Student Book: pages 186-187 Teacher’s Guide: pages 85

Capítulo 3 : pages 63-64

Redacción: La biografía / La auto-biografía Student Book; page 188 Workbook: pages 106-107 Teacher’s Guide: page 85

Capítulo 2: page 56 Capítulo 8 (autobiografía) page 232

Expresión Oral: La anécdota Student Book: page 189 Teacher’s Guide: page 85

Repaso

Workbook: pages 108-109

Taller Literario: El lenguaje poético: símil, metáfora, personaje

Student Book: pages 190-191 Teacher’s Guide: pages 88-89

Capítulo 11 (metáfora, símil) page 316

Comprendo al leer: Una campaña publicitaria

Student Book: pages 192-195 Teacher’s Guide: pages 90-91

Capítulo 11: page 326

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Español 7 (Serie Amigos) Specific Content Covered in Español 7 Español para nosotros Capítulo 9 : El Caribe Continental Student Book: pages 196-215

Teacher’s Guide: pages 92-99 Capítulo 6 (La familia) pages 143-145

Apertura del Capítulo Exploración del tema y contenido

Student Book: pages 196-197 Teacher’s Guide: page 92

Literatura Comprensión textual Cuento, poesía y crónica

Student Book: pages 198-203 Antología Book: pages 102-113 Teacher’s Guide: page 93

Vocabulario: Los prestamos lingüísticos

Student Book: page 204 Workbook: pages 110-111 Teacher’s Guide: page 94

Capítulo 14 (anglicismos) pages 406-407

Razonamiento Verbal: Las analogías (sinónimos y antónimos)

Student Book: page 205 Workbook: pages 112-113 Teacher’s Guide: pages 94-95

Capítulo 2: page 43

Gramática: El verbo: persona, número y tiempo

Student Book: pages 206-209 Workbook: pages 114-117 Teacher’s Guide: pages 95-96

Capítulo 4: pages 96-97 Capítulo 5: pages 128-129, 137 Capítulo 6: page 150 Capítulo 7: pages 180-182, 192-193 Capítulo pages: 248-249, 251 Capítulo 11 : page 314 Capítulo 12 : pages 346-347

Ortografía: El uso de la h/ El uso de la m antes de b y p

Student Book: pages 210-211 Workbook: pages 118-119 Teacher’s Guide: page 96

Capítulo 12: page 348 (h)

Para leer más: El discurso

Student Book: pages 212-213 Teacher’s Guide: pages 96-97

Redacción: El discurso / El borrador

Student Book; page 214 Workbook: pages 120-121 Teacher’s Guide: page 97

Expresión Oral: La Oratoria

Student Book: pages 215 Teacher’s Guide: page 97

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Español 7 (Serie Amigos) Specific Content Covered in Español 7 Español para nosotros

Capítulo 10 : Las culturas caribeñas no hispánicas Student Book: pages 216-243 Teacher’s Guide: pages 100-111

Apertura del Capítulo Exploración del tema y contenido

Student Book: pages 216-217 Teacher’s Guide: page 100

Capítulo 9: Nosotros y las lenguas, pages 237-241

Literatura Comprensión textual La fábula y la novela

Student Book: pages 218-223 Antología Book: pages 114-125 Teacher’s Guide: pages 101-102

Capítulo 3 (El Quijote) pages 68-69

Vocabulario: Los neologismos Student Book: page 224 Workbook: pages 122-123 Teacher’s Guide: page 102

Razonamiento Verbal: Las analogías verticales Student Book: page 225 Workbook: pages 124-125 Teacher’s Guide: pages 102-103

Gramática: El adverbio Student Book: pages 226-229 Workbook: pages 126-129 Teacher’s Guide: page 103

Ortografía: El uso de las , las c, la z y la x Student Book: pages 230-231 Workbook: pages 130-131 Teacher’s Guide: pages 103-104

Capítulo 7: (s,c,z) page 184 Capítulo 14 : (lax) page 407

Para leer más: Texto argumentativo Student Book: pages 232-233 Teacher’s Guide: page 105

Capítulo 7: pages 190-191

Redacción: El texto argumentativo Student Book; page 234 Workbook: pages 132-133 Teacher’s Guide: page 105

Capítulo 7: pages 190-191

Expresión Oral: El debate / La persuasión

Student Book: page 235 Teacher’s Guide: page 105

Capítulo 7: (el debate) pages 190-191 Capítulo 13: (persuasión) page 389

Repaso Student Book; pages 236-237 Workbook: pages 134-135

Taller Literario: El lenguaje poético (hipérbole/anáfora)

Student Book: pages 238-239 Teacher’s Guide: pages 108-109

Comprendo al leer: Un mapa de coordenadas

Student Book: pages 240-243 Teacher’s Guide: pages 110-111

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Correlation of Español 8 (Serie Siglo XXI) by Santillana With Español para nosotros 1 by Glencoe

Español 8 (Serie Siglo XXI) Specific Content Covered in Español 8 Español para nosotros 1

Capítulo 1: ¡Estamos aquí! Student Book: pages 8-29 Teacher’s Guide: pages 16-23

Capítulo 2: Nosotros, pages 30-31

Apertura del Capítulo Exploración del tema y contenido

Student Book: pages 8-9 Teacher’s Guide: page 16

Capítulo 2: pages 30-31

Literatura: Los géneros, literarios: narrativa, lírico, dramático y ensayístico

Student Book: pages 10-16 Lectura y Comunicación 8: pages Unidad 1 Teacher’s Guide: pages 17, 126-131, 180

Capítulo 3: pages 74-79 (narrativa) Capítulo 6: pages 159-162, 163-167 (novela) Capítulo 8: pages 206-213 Capítulo 9: pages 236-241 Capítulo 11: pages 322-325 Capítulo 12: pages 355-363 Capítulo 13: pages 408-411 (fábula)

Vocabulario: Los orígenes de nuestro abecedario Student Book: page 17 Escritura y Comunicación 8: pages 6-7 Teacher’s Guide: pages 17-18

El alfabeto (xxxii – xxxiii)

Gramática: Las palabras: fonemas y grafemas. Monemas, lexemas y morfemas

Student Book: pages 18-20 Escritura y Comunicación 8: pages 8-9 Teacher’s Guide: pages 18-19

Razonamiento verbal: Los sinónimos

Student Book: page 21 Escritura y Comunicación 8: pages 10-11 Teacher’s Guide: pages 19-20

Capítulo 13: pages 380-381 Capítulo 14: pages 404-406, 413

Ortografía: pages 51-56 El diptongo, el hiato y el triptongo. Las haba tónica y las silabas atonas Ortografía y Vocabulario: pages 51-56

Student Book: page 22-23 Escritura y Comunicación 8: pages 12-13 Teacher’s Guide: page 20

Capítulo 8: pages 223-227 Capítulo 9: pages 251-252

Expresión Oral: La comunicación Student Book: page 20 Teacher’s Guide: pages 20-21

Capítulo 10: page 296 / Capítulo 11: page 326 Video tour :pages 421-435

Expresión escrita: El autorretrato

Student Book; page 25 Escritura y Comunicación 8: pages 14-15 Teacher’s Guide: pages 21-22

Capítulo 10: pages 273 & 275F

Texto expositivo: ¿Existe el racismo en Puerto Rico?

Student Book: pages 26-27 Teacher’s Guide: pages 22-23

Capítulo 2: pages 38-41

Destrezas de estudio: Cómo hacer una investigación

Student Book: pages 28-29 Teacher’s Guide: page 23

Capítulo 5: pages 122-127

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Español 8 (Serie Siglo XXI) Specific Content Covered in Español 8 Español para nosotros 1

Capítulo 2 : Somos únicos Student Book: pages 30-49 Teacher’s Guide: pages 24-31

El mundo hispanohablantes: pages xix-xxxi Viva el mundo hispano! (VHS and DVD) page 30D

Apertura del Capítulo Exploración del tema y contenido

Student Book: pages 30-31 Teacher’s Guide: page 24

Capítulo 2:page 38-39

Literatura: El estilo: las figures literarias (metáfora, símil, personificación)

Student Book: pages 32-36 Lectura y Comunicación 8: pages 45-49, 54-56 Teacher’s Guide: pages 25-26, 132-137

Capítulo 11:page 316, 329

Vocabulario: Significado por contexto

Student Book: page 37 Escritura y Comunicación 8: pages 16-17 Teacher’s Guide: page 26

Gramática: Los accidentes del verbo. Los verboides

Student Book: pages 38-40 Escritura y Comunicación 8: pages 18-19 Teacher’s Guide: pages 26-27

Capítulo 1: (Sección 6) page 28 Capítulo 2: page 24 Capítulo 4: pages 96-98 Capítulo 5: pages 128-129, 137 Capítulo 7: pages 180-1183, 192-193 Capítulo 8: pages 218-221 Capítulo 9: pages 248-249, 251 Capítulo 10: pages 284-286, 297-299 Capítulo 11: pages 314, 327 Capítulo 12: pages 346-347, 365 Capítulo 13: pages 376-379, 390-391 Capítulo 14: pages 402-403

Razonamiento verbal: Los antónimos Student Book: page 41 Escritura y Comunicación 8: pages 20-21 Teacher’s Guide: pages 27-28

Capítulo 13: pages 380-381 Capítulo 14: pages 404-406, 413

Ortografía:: El acento prosódico y el ortográfico

Student Book: pages 42-43 Escritura y Comunicación 8: pages 22-23 Teacher’s Guide: pages 28-29

Capítulo 8: pages 223-227 Capítulo 9: pages 251-252

Expresión Oral: La dicción Student Book: page 44 Teacher’s Guide: page 29

Expresión escrita: El dialogo

Student Book; page 45 Escritura y Comunicación 8: pages 24-25 Teacher’s Guide: pages 29-30

Texto expositivo: Una boricua en el diseño de autos

Student Book: pages 46-47 Teacher’s Guide: page 30

Capítulo 3: pages 62-67 (Oscar de la Renta)

Destrezas de estudio: Cómo hacer una investigación

Student Book: pages 48-49 Teacher’s Guide: page 31

Capítulo 6: pages 146-149

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Español 8 (Serie Siglo XXI) Specific Content Covered in Español 8 Español para nosotros 1

Capítulo 3 : Este espacio tan amado Student Book: pages 50-71 Teacher’s Guide: pages 32-39

Capítulo 4: pages 84-85

Apertura del Capítulo Exploración del tema y contenido

Student Book: pages 50-51 Teacher’s Guide: page 32

Capítulo 4: pages 84-85 Capítulo 5: pages 114-115

Literatura: La poesía (lírica, dramática, épica)

Student Book: page 59 Lectura y Comunicación 8: pages Unidad 2 Teacher’s Guide: pages 33-34, 138-143, 183

Capítulo 4: pages 92-95, 100-103, 104-105 Capítulo 8: pages 228-231 Capítulo 11: pages 318-321 Capítulo 12: pages 352-354 Capítulo 13: pages 382-383

Vocabulario: Las variantes léxicas del español de América

Student Book: page 59 Escritura y Comunicación 8: pages 26-27 Teacher’s Guide: pages 34-35

Capítulo 14: pages 404-405

Gramática: Los verbos irregulares: ser, estar, hacer y haber

Student Book: pages 60-62 Escritura y Comunicación 8: pages 28-29 Teacher’s Guide: pages 35-36

Capítulo 1: pages (sección 6) page 28 Capítulo 2: pages page 24 Capítulo 4: pages 96-98 Capítulo 5: pages 128-129, 137 Capítulo 7: pages 180-183 Capítulo 8: pages 218-221, 233 Capítulo 9: page 251 Capítulo 10: pages 297-299 Capítulo 13: pages 376-379, 390-391

Razonamiento verbal: Los parónimos Student Book: page 63 Escritura y Comunicación 8: pages 30-31 Teacher’s Guide: page 36

Ortografía: El acento diacrítico Student Book: pages 64-65 Escritura y Comunicación 8: pages 32-33 Teacher’s Guide: pages 36-37

Capítulo 8: pages 223-227

Expresión Oral: La declamación Student Book: page 66 Teacher’s Guide: pages 36-37

Expresión escrita: La carta y el sobre

Student Book; page 67 Escritura y Comunicación 8: pages 34-35 Teacher’s Guide: page 38

Texto expositivo: Las cavernas del rió Camay Student Book: pages 68-69 Teacher’s Guide: pages 38-39

Capítulo 14: pages 394-397

Destrezas de estudio: Cómo hacer una investigación

Student Book: pages 70-71 Teacher’s Guide: page 39

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Español 8 (Serie Siglo XXI) Specific Content Covered in Español 8 Español para nosotros 1

Capítulo 4 : La América español Student Book: pages 72-93 Teacher’s Guide: pages 40-45

Capítulo 4: Fiestas Latinas; pages 86-91

Apertura del Capítulo Exploración del tema y contenido

Student Book: pages 72-73 Teacher’s Guide: page 40

Capítulo 4: page 87

Literatura: La leyenda Student Book: pages 74-78 Lectura y Comunicación 8: pages 24-30, 57-59 Teacher’s Guide: pages 41, 144-147

Capítulo 9: pages 254-259 Capítulo 12: pages 338-343

Vocabulario: La precisión de las palabras

Student Book: page 79 Escritura y Comunicación 8: pages 36-37 Teacher’s Guide: page 42

Gramática: Los sustantivos: forma y función Student Book: pages 80-82 Escritura y Comunicación 8: pages 38-39 Teacher’s Guide: page 42

Capítulo 1: pages 10-11 Capítulo 2: page 57 Capítulo 6: page 153

Razonamiento verbal: Los homónimos Student Book: page 83 Escritura y Comunicación 8: pages 40-41 Teacher’s Guide: pages 42-43

Capítulo 6: pages 155, 169

Ortografía: El acento enfático. El uso de los signos de interrogación y exclamación Ortografía: y Vocabulario:: pages 74-77, 78-81

Student Book: page 84-84 Escritura y Comunicación 8: pages 42-43 Teacher’s Guide: page 43

Capítulo 6: page 152 (¿?,¡!)

Expresión Oral: La interpretación icónica Student Book: page 86 Teacher’s Guide: page 44

Expresión escrita: La composición

Student Book; page 87 Escritura y Comunicación 8: pages 44-45 Teacher’s Guide: pages 44-45

Texto expositivo Independencia de Hispanoamérica

Student Book: pages 88-89 Teacher’s Guide: page 45

Capítulo 7: pages 194-199

Repaso acumulativo Capítulos 1 a 4

Student Book: pages 90-93 Teacher’s Guide: page 45

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Español 8 (Serie Siglo XXI) Specific Content Covered in Español 8 Español para nosotros 1

Capítulo 5: La gente de América Student Book: pages 94-115 Teacher’s Guide: pages 46-53

Capítulo 2: pages 48-55

Apertura del Capítulo Exploración del tema y contenido

Student Book: pages 94-95 Teacher’s Guide: page 46

Capítulo 2: pages 30-31

Literatura: El periodismo: la noticia, el articulo, la crónica

Student Book: pages 96-102 Lectura y Comunicación 8: pages 94-95, 124-126, 160-163 Teacher’s Guide: pages 47-48, 148-153

Capítulo 7: pages 190-191 Capítulo 9: pages 242-246

Vocabulario: Los gentilicios Student Book: page 103 Escritura y Comunicación 8: pages 46-47 Teacher’s Guide: pages 48-49

Gramática: Los determinantes (artículos) Student Book: pages 104-106 Escritura y Comunicación 8: pages 48-49 Teacher’s Guide: pages 49-50

Capítulo 1: pages 11-13

Razonamiento verbal: Las palabras polisémicas Student Book: page 107 Escritura y Comunicación 8: pages 50-51 Teacher’s Guide: page 50

Ortografía: La acentuación de los adverbios terminados en- mente. La acentuación de las palabras compuestas

Student Book: pages 108-109 Escritura y Comunicación 8: pages 52-53 Teacher’s Guide: pages 50-51

Expresión Oral: La entrevista Student Book: page 110 Teacher’s Guide: page 51

Capítulo 3: page 67

Expresión escrita: La noticia

Student Book; page 110 Escritura y Comunicación 8: pages 54-55 Teacher’s Guide: pages 51-52

Capítulo 4: pages 110-113 Capítulo 7: pages 200-203 Capítulo 11: pages 332-335 Capítulo 14: pages 416-419

Texto expositivo: Prehistoria Americana Student Book: pages 112-113 Teacher’s Guide: page 52

Capítulo 13: pages 368-371

Destrezas de estudio: Cómo hacer una investigación

Student Book: pages 114-115 Teacher’s Guide: page 52

Capítulo 7: pages 176-179

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Español 8 (Serie Siglo XXI) Specific Content Covered in Español 8 Español para nosotros 1 Capítulo 6 : La Amazonia Student Book: pages 116-137

Teacher’s Guide: pages 54-57 Capítulo 13: pages 368-371

Apertura del Capítulo Exploración del tema y contenido

Student Book: pages 116-117 Teacher’s Guide: page 54

Capítulo 13: pages 366-367

Literatura: El ambiente

Student Book: pages 118-124 Lectura y Comunicación 8: pages 122-138, 160-163 Teacher’s Guide: pages 55, 154-157, 180-184

All Chapters: Section: Literature

Vocabulario: Los diccionarios de uso

Student Book: page 125 Escritura y Comunicación 8: pages 56-57 Teacher’s Guide: pages 55-56

Gramática: Los pronombres: clases, función y forma

Student Book: pages 126-128 Escritura y Comunicación 8: pages 58-59 Teacher’s Guide: page 56

Capítulo 8: pages 221-222 Capítulo 9: page 250

Razonamiento verbal: Los campos semánticas y las series de palabras

Student Book: page 129 Escritura y Comunicación 8: pages 60-61 Teacher’s Guide: page 56

Ortografía: Repaso ortográfico 1; silaba tónica, diptongos, triptongos, hiatos, agudas, llanas y esdrújulas

Student Book: pages 130-131 Escritura y Comunicación 8: pages 62-63 Teacher’s Guide: page 56

Capítulo 8: pages 224-227, 233 Capítulo 9: page 252

Expresión Oral: La oratoria Student Book: page 132 Teacher’s Guide: pages 56-57

Expresión escrita: El informe escrito

Student Book; page 133 Escritura y Comunicación 8: pages 64-65 Teacher’s Guide: page 57

Capítulo 8: pages 214-217 Capítulo 9: pages 278-283 Capítulo 11: pages 304-309, 310-313, 330-331 Capítulo 12: pages 344-345 Capítulo 13: pages 372-375 Capítulo 14: pages 398-401

Texto expositivo: El fin de los grandes bosques Student Book: pages 134-135 Teacher’s Guide: page 57

Capítulo 12: pages 344-345

Destrezas de estudio: Cómo hacer una investigación

Student Book: pages 136-137 Teacher’s Guide: page 57

Capítulo 13: pages 372-375

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Español 8 (Serie Siglo XXI) Specific Content Covered in Español 8 Español para nosotros 1

Capítulo 7: Los maravillosos mitos Student Book: pages 138-157 Teacher’s Guide: pages 58-65

Capítulo 12: pages 338- 342

Apertura del Capítulo Exploración del tema y contenido

Student Book: pages 138-139 Teacher’s Guide: page 58

Capítulo 12: pages 336-337

Literatura: El mito

Student Book: pages 140-144 Lectura y Comunicación 8: pages 84-85, 104, 105 Teacher’s Guide: pages 59-60, 158-159

Vocabulario: Los gentilicios puertorriqueños

Student Book: page 145 Escritura y Comunicación 8: pages 66-67 Teacher’s Guide: pages 60-61

Gramática: El adjetivo calificativo Student Book: pages 146-148 Escritura y Comunicación 8: pages 68-69 Teacher’s Guide: pages 61-62

Capítulo 1: page 14 Capítulo 2: pages 57-58

Razonamiento verbal: Las analogías Student Book: page 149 Escritura y Comunicación 8: pages 70-71 Teacher’s Guide: page 62

Ortografía: Los signos de puntuación: punto (.), coma (, ), punto y coma (;)

Student Book: pages 150-151 Escritura y Comunicación 8: pages 72-73 Teacher’s Guide: page 63

Capítulo 6: pages 150-151 (:), 168 (,) Capítulo 11: pages 315, 328

Expresión Oral: La lectura dramatizada Student Book: page 152 Teacher’s Guide: page 63

Capítulo 12: page 364

Expresión escrita: El párrafo expositivo

Student Book; page 153 Escritura y Comunicación 8: pages 74-75 Teacher’s Guide: page 64

Capítulo 5: page 136

Texto expositivo: Mitos cosmogónicos Student Book: pages 154-155 Teacher’s Guide: pages 64-65

Capítulo 9: pages 254-259

Destrezas de estudio: Cómo hacer una investigación

Student Book: pages 156-157 Teacher’s Guide: page 65

Capítulo 12: page 343

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Español 8 (Serie Siglo XXI) Specific Content Covered in Español 8 Español para nosotros 1 Capítulo 8 : Las increíbles aventuras Student Book: pages 158-181

Teacher’s Guide: pages 66-73 Capítulo 11: pages 302-303

Apertura del Capítulo Exploración del tema y contenido

Student Book: pages 158-159 Teacher’s Guide: page 66

Capítulo 8: pages 204-405

Literatura: El cuento

Student Book: pages 160-166 Lectura y Comunicación 8: pages 8-9, 96-97, 103, 115-116, 117-119, 136-139 Teacher’s Guide: pages 67-68, 160-163, 180

Capítulo 3: pages 68-69 Capítulo 5: pages 132-135 Capítulo 7: pages 186-189 Capítulo 13: pages 384-388

Vocabulario: Los prefijos latino y griegos

Student Book: page 167 Escritura y Comunicación 8: pages 76-77 Teacher’s Guide: pages 68-69

Capítulo 3: pages 72-73, 83

Gramática: El predicado nominal y el verbal. Los complementos del verbo

Student Book: pages 168-170 Escritura y Comunicación 8: pages 78-79 Teacher’s Guide: pages 69-70

Capítulo 8: pages 221-222 Capítulo 9: pages 262-263 Capítulo 10: pages 286-287, 300-301

Razonamiento verbal: Las analogías

Student Book: page 171 Escritura y Comunicación 8: pages 80-81 Teacher’s Guide: page 70

Ortografía: Los signos de puntuación 2: dos puntos (:), la comilla (“”) Ortografía y Vocabulario: pages 62-96 (:)

Student Book: pages 172-173 Escritura y Comunicación 8: pages 82-83 Teacher’s Guide: pages 70-71

Capítulo 11: pages 315, 328

Expresión Oral: Las opiniones Student Book: page 174 Teacher’s Guide: pages 71-72

Capítulo 9: pages 260-261

Expresión escrita: La narración Student Book; page 175 Escritura y Comunicación 8: pages 84-85 Teacher’s Guide: page 72

Capítulo 10: pages 290-295

Texto expositivo: Fernando de Magallanes Student Book: pages 176-177 Teacher’s Guide: pages 72-73

Capítulo 8: pages 206-213 (Hernán Cortes)

Repaso acumulativo: Capítulos 5-8

Student Book: pages 178-181 Teacher’s Guide: page 73

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Español 8 (Serie Siglo XXI) Specific Content Covered in Español 8 Español para nosotros 1

Capítulo 9 : Historias de amor Student Book: pages 182-203 Teacher’s Guide: pages 74-81

Capítulo 6: pages 140-141

Apertura del Capítulo Exploración del tema y contenido

Student Book: pages 182-183 Teacher’s Guide: page 74

Capítulo 6: pages 140-141

Literatura: Los personajes

Student Book: pages 184-190 Lectura y Comunicación 8: pages 86-88, 98-99, 102, 106-107, 114 Teacher’s Guide: pages 75-76, 164-167

All Chapters: Throughout Level

Vocabulario: Los anglicismos

Student Book: page 191 Escritura y Comunicación 8: pages 86-87 Teacher’s Guide: page 76

Capítulo 14: pages 406-407

Gramática: Los nexos: las preposiciones y las conjunciones

Student Book: pages 192-194 Escritura y Comunicación 8: pages 88-89 Teacher’s Guide: pages 76-77

Razonamiento verbal: Las analogías verticales Student Book: page 195 Escritura y Comunicación 8: pages 90-91 Teacher’s Guide: pages 77

Ortografía: Los usos de la s, la c, la z y la x. Los usos de la r y la rr

Student Book: pages 196-197 Escritura y Comunicación 8: pages 92-93 Teacher’s Guide: pages 77-78

Capítulo 7: pages 184-185 (c, s, z) Capítulo 11: page 317 Capítulo 14: page 407 (x)

Expresión Oral: Los mensajes publicitarios Student Book: page 198 Teacher’s Guide: page 78

Capítulo 10: page 296 Capítulo 11: page 326

Expresión escrita: El resumen Student Book; page 199 Escritura y Comunicación 8: pages 94-95 Teacher’s Guide: pages 78-79

Capítulo 10: pages 266- 277

Texto expositivo: Los diversos rostros del amor Student Book: pages 200-201 Teacher’s Guide: page 79

Capítulo 6: pages 142-145 (La familia)

Repaso acumulativo: Un recotal de la poesía Student Book: pages 202-203 Teacher’s Guide: pages 80-81

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Español 8 (Serie Siglo XXI) Specific Content Covered in Español 8 Español para nosotros 1

Capítulo 10 : El arte: interprete de la realidad Student Book: pages 204-223 Teacher’s Guide: pages 82-91

Capítulo 10: pages 266-277

Apertura del Capítulo Exploración del tema y contenido

Student Book: pages 204-205 Teacher’s Guide: page 82

Capítulo 10: pages 264-265

Literatura: El punto de vista

Student Book: pages 206-210 Lectura y Comunicación 8: pages 113, 114, 120, 124, 126, 140-142, 143-147 Teacher’s Guide: pages 83-84, 168-171

All Chapters: Section Literature

Vocabulario: Los sufijos

Student Book: page 211 Escritura y Comunicación 8: pages 96-97 Teacher’s Guide: pages 84-85

Gramática: La oración simple y la oración compuesta (1)

Student Book: pages 212-214 Escritura y Comunicación 8: pages 98-99 Teacher’s Guide: pages 85-86

Capítulo 3: pages 70, 81

Razonamiento verbal: Los conectores lógicos Student Book: page 215 Escritura y Comunicación 8: pages 100-101 Teacher’s Guide: page 86

Ortografía: La escritura de números. Las abreviaturas y las siglas Ortografía: y Vocabulario:: (abreviaturas) pages 82-87

Student Book: pages 216-217 Escritura y Comunicación 8: pages 102-103 Teacher’s Guide: pages 86-87

Expresión Oral: La explicación de un proceso Student Book: page 218 Teacher’s Guide: page 87

Expresión escrita: La descripción

Student Book; page 219 Escritura y Comunicación 8: pages 104-105 Teacher’s Guide: page 88

Capítulo 6: pages 166-167

Texto expositivo: El dibujo Student Book: pages 220-221 Teacher’s Guide: pages 88-89

Proyecto: El símil y la metáfora. Las imagines sensoriales

Student Book: pages 222-223 Teacher’s Guide: pages 90-91

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Español 8 (Serie Siglo XXI) Specific Content Covered in Español 8 Español para nosotros 1

Capítulo 11 : El trabajo: una realización Student Book: pages 224-243 Teacher’s Guide: pages 92-99

Apertura del Capítulo Exploración del tema y contenido

Student Book: pages 224, 225 Teacher’s Guide: page 92

Literatura: La biografía

Student Book: pages 226-230 Lectura y Comunicación 8: pages 89-93, 103 Teacher’s Guide: pages 93-94, 172-175

Capítulo 1: pages 3-5 Capítulo 3: pages 62-65 Capítulo 6: pages 156-158 Capítulo 7: pages 172-175 Capítulo 14: pages 414-415

Vocabulario: Los anglicismos semánticos

Student Book: page 231 Escritura y Comunicación 8: pages 106-107 Teacher’s Guide: page 94

Gramática: Las oraciones compuestas (2) Student Book: pages 232-234 Escritura y Comunicación 8: pages 108-109 Teacher’s Guide: pages 94-95

Razonamiento verbal: Los conectores lógicos Student Book: page 235 Escritura y Comunicación 8: pages 110-111 Teacher’s Guide: page 95

Ortografía: Los plurales dudosos Ortografía: y Vocabulario:: (los plurales dudosos pages 13-22

Student Book: pages 236-237 Escritura y Comunicación 8: pages 112-113 Teacher’s Guide: pages 95-96

Expresión Oral: La anécdota Student Book: page 238 Teacher’s Guide: page 96

Expresión escrita: La biografía

Student Book; page 239 Escritura y Comunicación 8: pages 114-115 Teacher’s Guide: pages 96-97

Capítulo 1: pages 3-5 Capítulo 3: pages 62-66 Capítulo 6: pages 156-158 Capítulo 7: pages 172-175 Capítulo 14: pages 414-415

Texto expositivo La escuela y el trabajo Student Book: pages 240-241 Teacher’s Guide: page 97

Proyecto: Un recital de poesía Student Book: pages 242-243 Teacher’s Guide: pages 98-99

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Español 8 (Serie Siglo XXI) Specific Content Covered in Español 8 Español para nosotros 1

Capítulo 12: Forjamos el futuro Student Book: pages 244-265 Teacher’s Guide: pages 100-107

Apertura del Capítulo Exploración del tema y contenido

Student Book: pages 244-245 Teacher’s Guide: page 100

Literatura: Las discusiones en la Literatura

Student Book: pages 246-250 Lectura y Comunicación 8: pages 148-155, 164-166, 167, 168-171, 172-175 Teacher’s Guide: pages 101-103, 176-179

(La exposición) Capítulo 5: page 136

Vocabulario: Los tipos de diccionario

Student Book: page 251 Escritura y Comunicación 8: pages 116-117 Teacher’s Guide: pages 103-104

Gramática: La sintaxis: algunos errores frecuentes Student Book: pages 252-254 Escritura y Comunicación 8: pages 118-119 Teacher’s Guide: page 104

Razonamiento verbal: La coherencia Student Book: page 255 Escritura y Comunicación 8: pages 120-121 Teacher’s Guide: pages 104-105

Ortografía: Repaso ortográfico 2

Student Book: pages 256-257 Escritura y Comunicación 8: pages 122-123 Teacher’s Guide: page 105

Expresión Oral: El debato Student Book: page 258 Teacher’s Guide: pages 105-106

Capítulo 7: pages 190-191

Expresión escrita: La argumentación

Student Book; page 259 Escritura y Comunicación 8: pages 124-125 Teacher’s Guide: 106-107

Capítulo 13: page 389

Texto expositivo: Platón y Cocolo Student Book: pages 260-261 Teacher’s Guide: page 107

Proyecto: Capítulos 9-12 Student Book: pages 262-265 Teacher’s Guide: page 107

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Correlation of Español 10 (Serie Siglo XXI) by Santillana With Español para nosotros 2 by Glencoe

Español 10 (Serie Siglo XXI) Specific Content Covered in Español 10 Español para nosotros 2

Introducción: La literatura y sus géneros Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 8-15 Teacher’s Guide: pages 1

Capítulo 4, Sección 4: pages 118-125 Capítulo 5, Sección 4: pages 162-166

Capítulo 1: La Literatura Medieval Apertura del Capítulo

Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 16-17 Teacher’s Guide: page 17

Antología: El Cantar del MioCid. El Conde Lucanor, El libro del buen amor

Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 18-23 Lectura y Comunicación: pages 8-22 Teacher’s Guide: pages 17 and 112-115

Preceptiva literaria: El medioevo español Lenguaje y Comunicación Student Book: page 24-25 Teacher’s Guide: page 18

Capítulo 3, Sección 4: pages 72-77

La palabra en el tiempo: El cíclope Polifemo Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 26-27 Teacher’s Guide: page 18

Lengua y comunicación: Origen y evolución de la lengua española

Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 28-29 Teacher’s Guide: pages 18-19

Introducción: El mundo hispanohablante, pages XIX – XXXIII Capítulo 8, Sección 1: pages 270-275

Vocabulario: Las etimologías Lenguaje y Comunicación Student Book: page 30 Activity Book: pages 6-7 Teacher’s Guide: page 18

Gramática: Las unidades que componen la Lengua

Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 31-33 Activity Book: pages 8-9 Teacher’s Guide: page 20

El alfabeto (XXXII – XXXIII)

Razonamiento verbal: Los hiperónimos y los hiponimos

Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 34-35 Activity Book: pages 10-11 Teacher’s Guide: page 20

Redacción: las formas del discurso: Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 36-37 Activity Book: pages 14-15 Teacher’s Guide: pages 20-21

Capítulo 1, Sección 5: page 23

Ortografía: Reglas ortográficas generales Lenguaje y Comunicación Student Book: page 38 Activity Book: pages 12-13 Teacher’s Guide: page 21

Literatura universal: La conquista de Brunilda

Student Book; page 40-43 Teacher’s Guide: page 23

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Español 10 (Serie Siglo XXI) Specific Content Covered in Español 10 Español para nosotros 2 Capítulo 2: El prerrenacimiento Apertura del Capítulo

Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 44-45 Teacher’s Guide: page 24

Antología: La Celestina, Coplas a la muerte de Don Rodrigo Manrique

Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 46-53 Lectura y Comunicación: pages 26-28 Teacher’s Guide: pages 25-26 and 116-119

Capítulo 5, Sección 2: pages 148-155

Preceptiva literaria: La visión del mundo prerrenacentista

Lenguaje y Comunicación Student Book: page 54-55 Teacher’s Guide: page 25

La palabra en el tiempo: Elegía a Doña Juana La Loca (García – Lorca)

Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 56-57 Teacher’s Guide: page 26

Capítulo 3, Sección 4: pages 78-79

Lengua y comunicación: Origen y evolución de la lengua española (II)

Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 58-59 Teacher’s Guide: pages 26-27

Vocabulario: Los arcaísmos Lenguaje y Comunicación Student Book: page 60 Activity Book: pages 16-17 Teacher’s Guide: page 27

Gramática: Los monemas (los morfemas y los lexemas) Las clases de palabras (I)

Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 61-63 Activity Book: pages 18-19 Teacher’s Guide: page 27-28

Capítulo 5, Sección 3: pages 159-160

Razonamiento verbal: Los conectores lógicos (I)

Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 64-65 Activity Book: pages 20-21 Teacher’s Guide: pages 28-29

Redacción: Estructuras narrativas Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 66-67 Activity Book: pages 24-25 Redacción Activity Book: pages 12-15 Teacher’s Guide: page 29

Ortografía: Los signos de puntuación (I) (punto, punto y seguido, punto final y dos puntos)

Lenguaje y Comunicación Student Book: page 68 Activity Book: pages 22-23 Teacher’s Guide: pages 29-30

Literatura universal: Prólogo del cuento del criado del canónigo

Student Book; page 70-71 Teacher’s Guide: page 31

Español 10 (Serie Siglo XXI) Specific Content Covered in Español 10 Español para nosotros 2 Capítulo 3: La Literatura de la Conquista Apertura del Capítulo

Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 72-73 Teacher’s Guide: page 32

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Antología: Historia verdadera de la conquista de la Nueva España. Historia general y natural de las Indias

Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 74-79 Lectura y Comunicación: pages 36-43 Teacher’s Guide: pages 33-34 and 120-123

Capítulo 1, Sección 1: pages 3-5

Preceptiva literaria: El discurso de la Conquista

Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 80-81 Teacher’s Guide: page 34

La palabra en el tiempo: La noche oscura del niño Avilés

Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 82-83 Teacher’s Guide: page 34

Lengua y comunicación: El español de América

Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 84-85 Teacher’s Guide: pages 34-35

Capítulo 2, Sección 3: pages 38-41 Sección 6: page 47 Capítulo 11,Sección 3: pages 400-401

Vocabulario: Los dichos Lenguaje y Comunicación Student Book: page 86 Activity Book: pages 26-27 Teacher’s Guide: page 35-36

Gramática: La clases de palabras (II) Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 87-89 Activity Book: pages 28-29 Teacher’s Guide: page 36-37

Capítulo 5, Sección 3: pages 159-160

Razonamiento verbal: Los conectores lógicos (II)

Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 90-91 Activity Book: pages 30-31 Teacher’s Guide: pages 37-38

Redacción: La noticia Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 92-93 Activity Book: pages 34-35 Redacción Activity Book: pages 28-31 Teacher’s Guide: page 38

Capítulo 4, Sección adicional pages130-137

Ortografía: Los signos de puntuación (II) (la coma, el punto y coma)

Lenguaje y Comunicación Student Book: page 94 Activity Book: pages 32-33 Teacher’s Guide: page 39

Literatura universal: El Popol-Vuh Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 96-97 Teacher’s Guide: page 41

Capítulo 1, Sección 1, Lectura page 3

Español 10 (Serie Siglo XXI) Specific Content Covered in Español 10 Español para nosotros 2 Capítulo 4: El Renacimiento Apertura del Capítulo

Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 98-99 Teacher’s Guide: page 42

Antología: El Lazarillo de Tormes, Poemas de: Garcilaso de la Vega. San Juan de la Cruz, Fray Luis de León y Sta. Teresa de Jesús

Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 100-111 Lectura y Comunicación: pages 46-56 Teacher’s Guide: pages 43-44 and 124-127

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Preceptiva literaria: La Literatura Renacentista

Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 112-115 Teacher’s Guide: page 44

La palabra en el tiempo: Canto de la Locura de Francisco Matos Paoli

Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 116-117 Teacher’s Guide: page 44

Lengua y comunicación: La comunicación: un acto social

Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 118-119 Teacher’s Guide: pages 44-45

Vocabulario: Las palabras primitivas y derivadas

Lenguaje y Comunicación Student Book: page 120 Activity Book: pages 40-41 Teacher’s Guide: page 45

Gramática: El enunciado: la oración y frase Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 121-123 Activity Book: pages 42-43 Teacher’s Guide: pages 45-46

Razonamiento verbal: La referencia: la anáfora y la catáfora

Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 124-125 Activity Book: pages 44-45 Teacher’s Guide: pages 46-47

Redacción: Texto narrativo: el cuento breve Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 126-127 Activity Book: pages 48-49 Redacción Activity Book: 36-39 Teacher’s Guide: pages 47 and 160

Capítulo 6, Sección 5: pages 222-224

Ortografía: Las letras mayúsculas Lenguaje y Comunicación Student Book: page 128 Activity Book: pages 46-47 Teacher’s Guide: page 47

Capítulo 9, Sección 3: page 325

Literatura universal: Ensayo de Miguel de Montaigne

Lenguaje y Comunicación Student Book; page 130-131 Teacher’s Guide: page 49

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Español 10 (Serie Siglo XXI) Specific Content Covered in Español 10 Español para nosotros 2

Capítulo 5: El Barroco Apertura del Capítulo

Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 132-133 Teacher’s Guide: page 50

Antología: Francisco de Quevedo, Luis de Góngora, Carderón de la Barca y Lope de Vega

Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 134-145 Lectura y Comunicación: pages 60-74 Teacher’s Guide: pages 51-53 and 128-131

Capítulo 2, Sección 4: pages 42-45

Preceptiva literaria: La visión del mundo en el siglo XVII

Lenguaje y Comunicación Student Book: page 146-147 Teacher’s Guide: page 52

La palabra en el tiempo: La tumba del relámpago de Manuel Scorza

Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 148-149 Teacher’s Guide: pages 52-53

Lengua y comunicación: La comunicación y el signo lingüístico

Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 150-151 Teacher’s Guide: pages 53-54

Vocabulario: Las palabras monosémicas y polisémicas

Lenguaje y Comunicación Student Book: page 152 Activity Book: pages 50-51 Teacher’s Guide: page 54

Gramática: Estructura de la oración Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 153-155 Activity Book: pages 52-53 Teacher’s Guide: pages 54-55

Capítulo 6, Sección 3: pages 204-205

Razonamiento verbal: La referencia: la elipsis y la sustitución léxica

Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 156-157 Activity Book: pages 54-55 Teacher’s Guide: pages 55-56

Redacción: Texto narrativo; estructura cronológica con fechas

Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 158-159 Activity Book: pages 58-59 Redacción Activity Book: 12-15 Teacher’s Guide: page 56

Capítulo 7, Sección 5: pages 256-257

Ortografía: La acentuación ortográfica Lenguaje y Comunicación Student Book: page 160 Activity Book: pages 56-57 Teacher’s Guide: page 57

Capítulo 7, Sección 3: pages 244-245

Literatura universal: El paraíso perdido de John Milton

Lenguaje y Comunicación Student Book; pages 162-163 Teacher’s Guide: page 57

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Español 10 (Serie Siglo XXI) Specific Content Covered in Español 10 Español para nosotros 2

Capítulo 6: Cervantes y la novela moderna Apertura del Capítulo

Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 164-165 Teacher’s Guide: page 60

Antología: El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha

Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 166-173 Lectura y Comunicación: pages 78-84 Teacher’s Guide: pages 61-62 and 132-135

Capítulo 6, Sección 4: pages 206-221

Preceptiva literaria: Cervantes y la novela del Siglo de oro

Lenguaje y Comunicación Student Book: page 174-175 Teacher’s Guide: page 61

La palabra en el tiempo: Don Quijote universitario

Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 176-177 Teacher’s Guide: page 61

Lengua y comunicación: La denotación y la connotación

Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 178-179 Teacher’s Guide: pages 62-63

Vocabulario: Los campos semánticas Lenguaje y Comunicación Student Book: page 180 Activity Book: pages 60-61 Teacher’s Guide: page 63

Gramática: Análisis del sintagma nominal. Los modificadores

Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 181-183 Activity Book: pages 62-63 Teacher’s Guide: pages 63-64

Razonamiento verbal: Las series de palabras Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 184-185 Activity Book: pages 64-65 Teacher’s Guide: pages 64-65

Redacción: El retrato físico Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 186-187 Activity Book: pages 68-69 Teacher’s Guide: page 65

Ortografía: Monosílabos y tilde diacrítica Lenguaje y Comunicación Student Book: page 188 Activity Book: pages 66-67 Repaso 2: Capítulo 4 al 6, pages 70-71 Taller 2: El debate, pages 72-73 Teacher’s Guide: page 65-66

Literatura universal: Hamlet Lenguaje y Comunicación Student Book; pages 190-191 Teacher’s Guide: page 66

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Español 10 (Serie Siglo XXI) Specific Content Covered in Español 10 Español para nosotros 2

Capítulo 7: El Neoclasicismo Apertura del Capítulo

Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 192-193 Teacher’s Guide: page 68

Antología: Cartas a Marruecos (Cadalso) El sí de las niñas (teatro) de Fernández de Moratin Fábulas en poemas: Iriarte y Samaniego

Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 194-201 Lectura y Comunicación: pages 92-96 Teacher’s Guide: pages 69-70 and 136-139

Capítulo 2, Sección 4: pages 42-45

Preceptiva literaria: El retorno al estilo clásico. Características de la literatura neoclásica.

Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 202-203 Teacher’s Guide: page 69

La palabra en el tiempo: Obras de Augusto Monterroso (guatemalteco)

Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 204-205 Teacher’s Guide: page 70

Lengua y comunicación: El habla y la lengua Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 206-207 Teacher’s Guide: pages 70-71

Vocabulario: Los sinónimos y los antónimos Lenguaje y Comunicación Student Book: page 208 Activity Book: pages 74-75 Teacher’s Guide: page 71

Gramática: Análisis del núcleo verbal: los accidentes del verbo

Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 209-211 Activity Book: pages 76-77 Teacher’s Guide: page 72

Capítulo 2, Sección 3: pages 36-37, 38 Capítulo 3, Sección 3: pages 64-68 Capítulo 4, Sección 3: pages 110-113 Capítulo 6, Sección 3: pages 200-205 Sección 6: page 225 Capítulo 8, Sección 3: pages 284-285 Sección 6: pages 304-306 Capítulo 9, Sección 3: page 322 Capítulo 10, Sección 3: pages 358-360 Capítulo 11, Sección 3: pages 396-397 Capítulo 12, Sección 3: pages 428-433

Razonamiento verbal: Las analogías (1) Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 212-213 Activity Book: pages 78-79 Teacher’s Guide: page 72-73

Redacción: Texto descriptivo: descripción de un lugar

Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 214-215 Activity Book: pages 82-83 Redacción Activity Book: pages 8-11 Teacher’s Guide: page 73

Capítulo 6, Sección 4: pages

Ortografía: Usos del v y la b Lenguaje y Comunicación Student Book: page 216 Activity Book: pages 80-81 Teacher’s Guide: page 73-74

Literatura universal: El burgués gentilhombre de Moliere

Lenguaje y Comunicación Student Book; page 218-219 Teacher’s Guide: page 74

Español 10 (Serie Siglo XXI) Specific Content Covered in Español 10 Español para nosotros 2

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Capítulo 8 : El Romanticismo español Apertura del Capítulo

Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 220-221 Teacher’s Guide: page 76

Antología: Rosalía de Castro, José Zorrilla y Gustavo A. Bécquer

Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 222-229 Lectura y Comunicación: pages 104-114 Teacher’s Guide: pages

Preceptiva literaria: El Romanticismo Lenguaje y Comunicación Student Book: page 230-231 Teacher’s Guide: page 77

Lengua y comunicación: Del lenguaje oral al lenguaje escrito

Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 232-233 Teacher’s Guide: pages 77-78

Capítulo 13, Sección 5: page 470

Vocabulario: Las palabras homófonas y las parónimas

Lenguaje y Comunicación Student Book: page 234 Activity Book: pages 84-85 Teacher’s Guide: page 78

Gramática: Análisis del predicado. Las perífrasis verbales

Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 235-237 Activity Book: pages 86-87 Teacher’s Guide: pages 78-79

Razonamiento verbal: Las analogías (II) Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 238-239 Activity Book: pages 88-89 Teacher’s Guide: page 79

Redacción: Descripción de un objeto Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 240-241 Activity Book: pages 92-93 Redacción Activity Book: page 10 Teacher’s Guide: page 79

Ortografía: Usos de la y y la ll Lenguaje y Comunicación Student Book: page 242 Activity Book: pages 90-91 Teacher’s Guide: page 80

Capítulo 1, Sección 3: pages 14-15

Literatura universal: Mary Shelley: Frankestein o el moderno Prometeo

Lenguaje y Comunicación Student Book; page 244-245 Teacher’s Guide: page 80

Español 10 (Serie Siglo XXI) Specific Content Covered in Español 10 Español para nosotros 2 Capítulo 9: El Romanticismo en Hispanoamérica Apertura del Capítulo

Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 246-247 Teacher’s Guide: page 82

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Antología: Sarmiento, José Hernández, Carlos G. Spano, Gertrudis Gómez de Avellaneda y Jorge Isaacs

Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 248-257 Lectura y Comunicación: pages 118-130 Teacher’s Guide: pages 83 and 144-147

Capítulo 7, Sección 4: pages 246-249

Preceptiva literaria: El discurso romántico hispanoamericano

Lenguaje y Comunicación Student Book: page 258-259 Teacher’s Guide: page 83

Lengua y comunicación: Las funciones del Lenguaje

Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 260-261 Teacher’s Guide: pages 83-84

Vocabulario: Los usos figurados Lenguaje y Comunicación Student Book: page 262 Activity Book: pages 94-95 Teacher’s Guide: page 84

Gramática: Los complementos del verbo. El complemento circunstancial

Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 263-265 Activity Book: pages 96-97 Teacher’s Guide: pages 84-85

Capítulo 6, Sección 3: pages 202-203

Razonamiento verbal: Las analogías (III) Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 266-267 Activity Book: pages 98-99 Teacher’s Guide: page 85

Redacción: La explicación de un proceso Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 268-269 Activity Book: pages 102-103 Repaso 3: Capítulos 7, 8 y 9, pages 104-405 Taller 3: Redacción Creativa, pages 106-107 Teacher’s Guide: page 85

Capítulo 14, Sección 5: page 504

Ortografía: Usos de la j y la g Lenguaje y Comunicación Student Book: page 270 Activity Book: pages 100-101 Teacher’s Guide: pages 85-86

Capítulo 1, Sección 3: pages 14, 15 Capítulo 5, Sección 3: page 161

Literatura universal: Washington Irving: La aventura de un albañil

Lenguaje y Comunicación Student Book; pages 272-273 Teacher’s Guide: page 86

Español 10 (Serie Siglo XXI) Specific Content Covered in Español 10 Español para nosotros 2 Capítulo 10: El Romanticismo en Puerto Rico Apertura del Capítulo

Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 274-275 Teacher’s Guide: page 88

Antología: Manuel A. Alonso, José Gautter, Francisco Gonzalo, Lola Rodríguez de Tió, Eugenio M. de Hostos, Alejandro Tapia y

Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 276-285 Lectura y Comunicación: pages 136-152 Teacher’s Guide: pages 89-91 and 148-151

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Rivera Preceptiva literaria: Nuestro discurso romántico

Lenguaje y Comunicación Student Book: page 286-287 Teacher’s Guide: page 90

Lengua y comunicación: El lenguaje literario (I)

Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 288-289 Teacher’s Guide: page 91

Vocabulario: Las palabras compuestas y las parasinténticas

Lenguaje y Comunicación Student Book: page 290 Activity Book: pages 108-109 Teacher’s Guide: page 91-92

Gramática: Otros complementos del verbo. El atributo. El complemento predicativo

Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 291-293 Activity Book: pages 110-111 Teacher’s Guide: page 92

Razonamiento verbal: Las oraciones incompletas

Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 294-295 Activity Book: pages 112-113 Teacher’s Guide: page 92

Redacción: El Texto expositivo Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 296-297 Activity Book: pages 116-117 Redacción Activity Book: pages 16-19 Teacher’s Guide: pages 92-93

Capítulo 12, Sección 5: pages 442-444

Ortografía: Usos de la r y la rr Lenguaje y Comunicación Student Book: page 298 Activity Book: pages 114-115 Teacher’s Guide: page 93

Literatura universal: Edgar Allen Poe: El barril de Amontillado

Lenguaje y Comunicación Student Book; page 300-301 Teacher’s Guide: page 93

Español 10 (Serie Siglo XXI) Specific Content Covered in Español 10 Español para nosotros 2 Capítulo 11: El Realismo y el Naturalismo Apertura del Capítulo

Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 302-303 Teacher’s Guide: page 96

Antología: Benito Pérez Galdós, Emilia Pardo Bazán y Leopoldo Alas “Clarín”

Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 304-315 Lectura y Comunicación: pages 158-166 Teacher’s Guide: pages 97-98 and 152-155

Capítulo 13, Sección 4: pages 463-468

Preceptiva literaria: La corriente realista Lenguaje y Comunicación Student Book: page 316-317 Teacher’s Guide: page 98

Lengua y comunicación: El lenguaje literario Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 318-319

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Teacher’s Guide: pages 98 Vocabulario: Los prestamos y los neologismos Lenguaje y Comunicación Student Book: page 320

Activity Book: pages 118-119 Teacher’s Guide: pages 98-99

Capítulo 2, Sección 3: pages 38-41

Gramática: Las clases de oración, según su estructura

Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 321-323 Activity Book: pages 120-121 Teacher’s Guide: page 99

Capítulo 3, Sección 3: pages 69-70 / Sección 6, pages 94-95

Razonamiento verbal: La coherencia (I) Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 324-325 Activity Book: pages 122-123 Teacher’s Guide: page 99

Capítulo 4, Sección 3: pages 113-115

Redacción: Texto expositivo: la redacción de un informe

Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 326-3257 Activity Book: pages 126-127 Redacción Activity Book: pages 32-35 Teacher’s Guide: page 100

Capítulo 10, Sección 5: pages 382-384

Ortografía: Usos de la z y la s Lenguaje y Comunicación Student Book: page 328 Activity Book: pages 124-125 Teacher’s Guide: page 100

Capítulo 1, Sección 3: pages 14-15 Capítulo 4, Sección 3: pages 116-117 Capítulo 13, Sección 3: page 459

Literatura universal: Charles Dickens: David Copperfield

Lenguaje y Comunicación Student Book; page 330-331 Teacher’s Guide: page 100

Español 10 (Serie Siglo XXI) Specific Content Covered in Español 10 Español para nosotros 2 Capítulo 12: Naturalismo y Realismo en Puerto Rico Apertura del Capítulo

Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 332-333 Teacher’s Guide: page 102

Antología: Salvador Brau, Matias González García y Manuel Zeno Gandia

Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 334-345 Lectura y Comunicación: pages 172-182 Teacher’s Guide: pages 103-105 and 156-159

Preceptiva literaria: La visión realista y la naturalista

Lenguaje y Comunicación Student Book: page 346-347 Teacher’s Guide: page 105

Lengua y comunicación: El lenguaje científico y el lenguaje técnico

Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 348-349 Teacher’s Guide: pages 105

Capítulo 3, Sección 2: pages 58-63 Capítulo 13, Sección 2: pages 452-457

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Vocabulario: La precisión léxica Lenguaje y Comunicación Student Book: page 350 Activity Book: pages 128-129 Teacher’s Guide: page 106

Gramática: Las oraciones compuestas. Las oraciones coordinadas

Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 351-353 Activity Book: pages 130-131 Teacher’s Guide: page 106

Capítulo 3, Sección 3: pages 69-70 Sección 6: pages 94-95

Razonamiento verbal: La coherencia (II) Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 354-355 Activity Book: pages 132-133 Teacher’s Guide: page 107

Redacción: El texto argumentativo Lenguaje y Comunicación Student Book: pages 356-357 Activity Book: pages 136-137 Repaso 4: Capítulos 10 al 12, pages 138-139 Taller 4: La prosificación de un poema, pages 140-141 Reducción Activity Book: pages 20-23 Teacher’s Guide: pages 107

Capítulo 1, Sección 5: page 23

Ortografía: Usos de la c y la x Lenguaje y Comunicación Student Book: page 358 Activity Book: pages 134-135 Teacher’s Guide: page 107-108

Capítulo 2, Sección 3: page 41

Literatura universal: Gustavo Flaubert: Madame Bovary

Lenguaje y Comunicación Student Book; page 360-361 Teacher’s Guide: page 108

Apéndice: Poesía y poema Lenguaje y Comunicación Student Book: page 362-367 Teacher’s Guide: page163

Capítulo 7, Sección 4: pages 253-255

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Correlation of Español 11 (Serie Siglo XXI) by Santillana

With Español para nosotros 2 by Glencoe

Español 11 (Serie Siglo XXI)

Specific Content Covered in Español 11

Español para nosotros 2

Capítulo 1 : El modernismo en Hispanoamérica Apertura del Capítulo Exploración del tema y contenido

Student Book: pages 14-39 Teacher’s Guide: pages 16-21

Literatura: Características del modernismo Comprensión textual

Student Book: pages 14-25 Lectura y Comunicación Book: pages 6-23 Teacher’s Guide: pages 17-18

Capítulo 7: pages 253-255 Capítulo 8: pages 296-298

Lengua y Comunicación: Teorías de Comunicación Student Book: pages 26-27 Teacher’s Guide: page 18

Vocabulario: Derivación, composición Student Book: page 28 Cuaderno de actividades: pages 6-7 Teacher’s Guide: page 18

Gramática: Gramática, signo lingüístico, fonología, morfología, sintaxis

Student Book: pages 29-31 Cuaderno de Actividades: pages 8-9 Teacher’s Guide: page 18

Razonamiento Verbal: Correctores lógicos Student Book: pages 32-33 Cuaderno de Actividades: pages 10-11 Teacher’s Guide: page 19

Redacción: Estructura problemas - intento-resultados-solución

Student Book: pages 34-35 Cuaderno de Actividades: pages 14-15 Teacher’s Guide: page 19

Ortografía: Uso de la coma (,) y el punto y coma (;)

Student Book; page 36 Cuaderno de Actividades: pages 12-13 Teacher’s Guide: pages 19-20

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Español 11

(Serie Siglo XXI) Specific Content Covered in Español 11

Español para nosotros 2

Capítulo 2: El modernismo en Puerto Rico Apertura del Capítulo Exploración del tema y contenido

Student Book: pages 40-65 Teacher’s Guide: pages 22-27

Literatura: Modernista puertorriqueño Comprensión textual

Student Book: pages 40-51 Lectura y Comunicación Book: pages Teacher’s Guide: pages 23-24

Lengua y Comunicación: Comunicación Student Book: pages 52-53 Teacher’s Guide: page 24

Vocabulario: Palabras parasintéticas Student Book: pages 54 Cuaderno de Actividades: pages 16-17 Teacher’s Guide: pages 24

Gramática: Lexemas y morfemas, clases de palabras

Student Book: pages 55-57 Cuaderno de Actividades: pages 18-19 Teacher’s Guide: pages 24-25

Razonamiento Verbal: La referencia

Student Book: pages 58-59 Cuaderno de Actividades: pages 20-21 Teacher’s Guide: page 25

Redacción: Estructura circular del texto narrativo Capítulo 1: pages 12-15

Student Book: pages 60-61 Cuaderno de Actividades: pages 24-25 Teacher’s Guide: page 25

Ortografía: Dos puntos (:), puntos suspensivos (…), comillas (“”)

Student Book; page 62 Cuaderno de Actividades: pages 22-23 Teacher’s Guide: pages 25-26

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Español 11

(Serie Siglo XXI) Specific Content Covered in Español 11

Español para nosotros 2

Capítulo 3: La generación del 98 Apertura del Capítulo Exploración del tema y contenido

Student Book: pages 66-91 Teacher’s Guide: pages 28-33

Literatura: Generación del 98 (características y producción literaria Comprensión textual

Student Book: pages 66-77 Lectura y Comunicación Book: pages Teacher’s Guide: pages 29-30

Capítulo 12: pages 434-438, 439-441

Lengua y Comunicación: Seminologia, signos lingüísticos y no lingüísticos

Student Book: pages 78-79 Teacher’s Guide: page 30

Vocabulario: Precisión léxica Student Book: page 80 Cuaderno de Actividades: pages 26-27 Teacher’s Guide: page 30

Gramática: Unidades lingüísticas: enunciado, oraciones bimembres y unimembres, frase, proposiciones y sintagmas, predicados

Student Book: pages 84-85 Cuaderno de Actividades: pages 30-31 Teacher’s Guide: page 31

Capítulo 3: pages 69-70, 94-95 Capitulo 5: pages 159-160 Capitulo 6: pages 202-203

Razonamiento Verbal: Series de palabras

Student Book: pages 84-85 Cuaderno de Actividades: pages 30-31 Teacher’s Guide: page 31

Redacción: Texto argumentativo Capitulo 1: pages 20-23

Student Book: pages 86-87 Cuaderno de Actividades: pages 34-35 Teacher’s Guide: page 31

Ortografía: Guión (-), raya (_) y paréntesis ( )

Student Book; page 88 Cuaderno de Actividades: pages 32-33 Teacher’s Guide: page 32

Repaso 1: Capítulos 1 al 3 Student Book; page 89 Cuaderno de Actividades: pages36-37 Teacher’s Guide: page 33

Taller 1: Ejercitar el pensamiento Student Book; page 91 Cuaderno de Actividades: pages 38-39 Teacher’s Guide: page 33

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Español 11

(Serie Siglo XXI) Specific Content Covered in Español 11

Español para nosotros 2

Capítulo 4: Entre el modernismo y las vanguardias Apertura del Capítulo Exploración del tema y contenido

Student Book: pages 92-119 Teacher’s Guide: pages 34-39

Literatura: Transición a las vanguardias, literatura criollista. Comprensión textual

Student Book: pages 92-105 Lectura y Comunicación Book: pages 60-79 Teacher’s Guide: pages 35-36

Capítulo 8: pages 299-301 Capítulo 9: pages 336-337 Capítulo 14: pages 500-503

Lengua y Comunicación: Lengua, habla, dialecto, habla culta, popular y general

Student Book: pages106-107 Teacher’s Guide: page 36

Vocabulario: Eufemismos Student Book: page 108 Cuaderno de Actividades: pages 40-41 Teacher’s Guide: pages 36-37

Gramática: Caracterización general del verbo Student Book: pages 109-111 Cuaderno de Actividades: pages 42-43 Teacher’s Guide: page 37

Capítulo 1: pages 10-13 Capítulo 2: pages 36-38 Capítulo 4: pages 64-68 Capítulo 5: pages 156-157, 176 Capítulo 6: pages: 200-201, 225 Capítulo 7: pages: 240-242, 258 Capítulo 8: pages 284-285, 304-306 Capítulo 9: pages 322, 340 Capítulo 10: pages 358-360 Capítulo 11: pages 396-399 Capítulo 12: pages 428-433, 445 Capítulo 13: pages 458-471 Capítulo 14: pages 486, 487, 505

Razonamiento Verbal: Analogías

Student Book: pages 112-113 Cuaderno de Actividades: pages 44-45 Teacher’s Guide: page 37

Redacción: Prosificación de un poema Capítulo 3: pages 42-43

Student Book: pages 114-115 Cuaderno de Actividades: pages 48-49 Teacher’s Guide: pages 37-38

Ortografía: Reglas generales de acentuación

Student Book; page 116 Cuaderno de Actividades: pages 46-47 Teacher’s Guide: page 38

Español 11 Specific Content Covered in Español 11 Español para nosotros 2

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(Serie Siglo XXI) Capítulo 5: La prosa vanguardista Apertura del Capítulo Exploración del tema y contenido

Student Book: pages 120-147 Teacher’s Guide: pages 40-45

Literatura: Literatura vanguardista en Hispanoamérica Comprensión textual

Student Book: pages 120-133 Lectura y Comunicación Book: pages 80-97 Teacher’s Guide: pages 41-42

Lengua y Comunicación: Español de América, lenguas amerindias

Student Book: pages 134-135 Teacher’s Guide: page 42

Vocabulario: Locuciones latinas Student Book: page 136 Cuaderno de Actividades: pages 50-51 Teacher’s Guide: pages 50-51

Gramática: Análisis del verbo (verbos regulares, irregulares, voz del verbo)

Student Book: pages 137-139 Cuaderno de Actividades: pages 52-53 Teacher’s Guide: pages 42-43

Capítulo 1: pages 10-13, 24-25 Capítulo 2: pages 36-38 Capítulo 3: page 94 Capítulo 4: pages 110-114, 128, 129 Capítulo 5: pages 156-157 Capítulo 6 :pages 200-201 Capítulo 7: pages 240-242, 258 Capítulo 8: pages 284--285, 304-306 Capítulo 9: pages 322, 340 Capítulo 10:pages 358-360, 385 Capítulo11: pages 396-399 Capítulo12: pages 428-433, 445 Capítulo13 : pages 458, 471 Capítulo14: pages 486, 487, 505

Razonamiento Verbal: Analogías Student Book: pages 140-141 Cuaderno de Actividades: pages 54-55 Teacher’s Guide: page 43

Redacción: El resumé Student Book: pages 142-143 Cuaderno de Actividades: pages 58-59 Teacher’s Guide: page 43

Ortografía: Casos particulares de acentuación

Student Book; page 144 Cuaderno de Actividades: pages 56-57 Teacher’s Guide: page 43

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Español 11

(Serie Siglo XXI) Specific Content Covered in Español 11

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Capítulo 6: La poesía de vanguardia Apertura del Capítulo Exploración del tema y contenido

Student Book: pages 148-177 Teacher’s Guide: pages 46-51

Literatura: Vanguardia en Hispanoamérica/movimientos vanguardistas Comprensión textual

Student Book: pages 148-163 Lectura y Comunicación Book: pages 98-115 Teacher’s Guide: pages 47-48

Lengua y Comunicación: Niveles del habla Student Book: pages 164-165 Teacher’s Guide: page 48

Vocabulario: Neologismos Student Book: page 166 Cuaderno de Actividades: pages 60-61 Teacher’s Guide: pages 48-49

Gramática: Complementos del verbo, oraciones según la naturaleza del predicado

Student Book: pages 167-169 Cuaderno de Actividades: pages 62-63 Teacher’s Guide: page 49

Capítulo 1: pages 24-25 Capítulo 6: pages 204-205 Capítulo 7: page 243 Capítulo 9: page 323 Capítulo 10: pages 360-361

Razonamiento Verbal: Oraciones incompletas Student Book: pages 170-171 Cuaderno de Actividades: pages 64-65 Teacher’s Guide: page 49

Redacción: Carta de presentación Capítulo 2: pages 24-27

Student Book: pages 172-173 Cuaderno de Actividades: pages 68-69 Teacher’s Guide: pages 49-50

Ortografía: Tilde diacrítica

Student Book; page 174 Cuaderno de Actividades: pages 66-67 Teacher’s Guide: page 50

Repaso 2: Capítulos 4 al 6

Student Book; page Cuaderno de Actividades: pages 70-71 Teacher’s Guide: page 51

Taller 2: Los ejercicios del estilo Student Book; page Cuaderno de Actividades: pages 72-73 Teacher’s Guide: page 51

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(Serie Siglo XXI) Specific Content Covered in Español 11

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Capítulo 7: La generación del 27 Apertura del Capítulo Exploración del tema y contenido

Student Book: pages 178-204 Teacher’s Guide: pages 52-57

Literatura: Poesía vanguardista española Comprensión textual

Student Book: pages 178-191 Lectura y Comunicación Book: pages 116-133 Teacher’s Guide: pages 53-54

Lengua y Comunicación: Tropos, figuras retóricas Student Book: pages 192-193 Teacher’s Guide: page 54

Vocabulario: Polisemia, monosemia Student Book: page 194 Cuaderno de Actividades: pages 74-75 Teacher’s Guide: page 54

Capítulo 3: pages 78-79

Gramática: Preposición, oración compuesta (coordinada y yuxtapuesta)

Student Book: pages 195-197 Cuaderno de Actividades: pages 76-77 Teacher’s Guide: pages 54-55

Capítulo 4: page 115

Razonamiento Verbal: Oraciones incompletas Student Book: pages 198-199 Cuaderno de Actividades: pages 78-79 Teacher’s Guide: page 55

Redacción: Articulo periodístico de investigación Capítulo 3: pages 38-39

Student Book: pages 200-201 Cuaderno de Actividades: pages 82-83 Teacher’s Guide: pages 55-56

Capítulo 12: pages 442-444

Ortografía: Grafía de la h

Student Book; page 202 Cuaderno de Actividades: pages 80-81 Teacher’s Guide: page 56

Capítulo 6: page 205 Capítulo 13: page 459

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Español 11

(Serie Siglo XXI) Specific Content Covered in Español 11

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Capítulo 8: La literatura de la posguerra española Apertura del Capítulo Exploración del tema y contenido

Student Book: pages 206-237 Teacher’s Guide: pages 58-63

Literatura: Narrativa Teatro, poesía social. Neorrealismo, tremendismo, Comprensión textual

Student Book: pages 206-223 Lectura y Comunicación Book: pages 134-147 Teacher’s Guide: pages 50-60

Capítulo 2: pages 148-155

Lengua y Comunicación: Normas y criterios de corrección

Student Book: pages 224-225 Teacher’s Guide: page 60

Vocabulario: Coloquialismo Student Book: page 226 Cuaderno de Actividades: pages 84-85 Teacher’s Guide: page 60

Capítulo 1: pages 14-15 Capítulo 2: pages 38-41, 47

Gramática: Oraciones compuestas, subordinadas, proposición principal y subordinada.

Student Book: pages 227-229 Cuaderno de Actividades: pages 86-87 Teacher’s Guide: pages 60-61

Razonamiento Verbal: Coherencia Student Book: pages 230-231 Cuaderno de Actividades: pages 88-89 Teacher’s Guide: page 61

Redacción: Entrevista Student Book: pages 232-233 Cuaderno de Actividades: pages 92-93 Teacher’s Guide: pages 61-62

Ortografía: Homófonos b y v Student Book; page 234 Cuaderno de Actividades: pages 90-91 Teacher’s Guide: page 62

Capítulo 3: page 71

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(Serie Siglo XXI) Specific Content Covered in Español 11

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Capítulo 9: La poesía de la generación del 30 Apertura del Capítulo Exploración del tema y contenido

Student Book: pages 238-265 Teacher’s Guide: pages 64-69

Literatura: Poesía y contexto histórico de la generación del 30 Comprensión textual

Student Book: pages 238-251 Lectura y Comunicación Book: pages 148-163 Teacher’s Guide: pages 65-66

Capítulo 5: pages 167-169

Lengua y Comunicación: Creación y desaparición de palabras y neologismos arcaísmos

Student Book: page 252-263 Teacher’s Guide: page 66

Vocabulario: Usos figurados Student Book: page 254 Cuaderno de Actividades: pages 94-95 Teacher’s Guide: page 66

Gramática: Proposiciones subordinadas adjetivos o de relativo, adjetivas sustantivados

Student Book: pages 255-257 Cuaderno de Actividades: pages 96-97 Teacher’s Guide: page 67

Razonamiento Verbal: Coherencia

Student Book: pages 258-259 Cuaderno de Actividades: pages 98-99 Teacher’s Guide: page 67

Redacción: Crónica Capítulo 2: pages 32-35

Student Book: pages 260-261 Cuaderno de Actividades: pages 102-103 Teacher’s Guide: pages 67-68

Ortografía: Homófonos: g/j, h/o

Student Book; page 262 Cuaderno de Actividades: pages 100-101 Teacher’s Guide: page 67-68

Capítulo 1: pages 14-15 (g/j) Capítulo 5: page 161 (h) Capítulo 12: page 459 (h)

Repaso 3: Capítulos 7-9

Student Book: page 262 Cuaderno de Actividades: pages 104-105 Teacher’s Guide: pages 68-69

Taller 3: Una investigaron lingüística Student Book; page 265 Cuaderno de Actividades: pages 106-107 Teacher’s Guide: pages 68-69

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(Serie Siglo XXI) Specific Content Covered in Español 11

Español para nosotros 2

Capítulo 10: La prosa de la generación del 30 Apertura del Capítulo Exploración del tema y contenido

Student Book: pages 266-299 Teacher’s Guide: pages 70-75

Literatura: Ensayo, cuento y novela Comprensión textual

Student Book: pages 266-285 Lectura y Comunicación Book: pages Teacher’s Guide: pages 71-72

Lengua y Comunicación: Español de América y Puerto Rico: rasgos vulgarismos

Student Book: pages 286-287 Teacher’s Guide: page 72

Vocabulario: Localismos Student Book: page 288 Cuaderno de Actividades: pages 108-109 Teacher’s Guide: pages 72-75

Capítulo 1: pages 14-15 Capítulo 2: pages 38-41, 47 Capítulo 11: pages 400-401, 407

Gramática: Proposiciones subordinadas adverbiales (temporales, locales y modales)

Student Book: pages 289-291 Cuaderno de Actividades: pages 110-111 Teacher’s Guide: page 73

Razonamiento Verbal: Texto (unidad de comunicación)

Student Book: pages 292-293 Cuaderno de Actividades: pages 112-113 Teacher’s Guide: pages 73-74

Redacción: Ensayo argumentativo

Student Book: pages 294-295 Cuaderno de Actividades: pages 116-117 Teacher’s Guide: page 74

Ortografía: Palabras con dos grafías

Student Book; page 296 Cuaderno de Actividades: pages 114-115 Teacher’s Guide: page 74

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(Serie Siglo XXI) Specific Content Covered in Español 11

Español para nosotros 2

Capítulo 11: La generación del 45 Apertura del Capítulo Exploración del tema y contenido

Student Book: pages 300-331 Teacher’s Guide: pages 76-81

Literatura: Literatura de la generación del 45 Comprensión textual

Student Book: pages 300-317 Lectura y Comunicación Book: pages 186-205 Teacher’s Guide: pages 77-78

Lengua y Comunicación: Español de América y de Puerto Rico

Student Book: pages 318-319 Teacher’s Guide: page 78

Vocabulario: Prestamos Student Book: page 320 Cuaderno de Actividades: pages 118-119 Teacher’s Guide: page 78

Gramática: Proposiciones subordinados adverbiales

Student Book: pages 321-323 Cuaderno de Actividades: pages 120-121 Teacher’s Guide: page 79

Razonamiento Verbal: Idea principal e ideas secundarias

Student Book: pages 324-325 Cuaderno de Actividades: pages 122-123 Teacher’s Guide: page 79

Redacción: Discurso escrito

Student Book: page 327 Cuaderno de Actividades: pages 126-127 Teacher’s Guide: pages 79-80

Ortografía: Homónimos con una palabra o varias

Student Book; page 328 Cuaderno de Actividades: pages 124-125 Teacher’s Guide: page 80

Guía para el análisis: de un cuanto, de una novela, de un ensayo, de un poema, de una obra teatral

Teacher’s Guide: pages 140-144 Capítulo 6: (el cuento) pages 222-224 Capítulo 5: (el teatro) pages 148-155

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Capítulo 12: El boom hispanoamericano Apertura del Capítulo Exploración del tema y contenido

Student Book: pages 332-359 Teacher’s Guide: pages 82-87

Literatura: Narrativa hispanoamericano del boom Comprensión textual

Student Book: pages 332-345 Lectura y Comunicación Book: pages 206-223 Teacher’s Guide: pages 83-84

Capítulo 8: pages 290-295

Lengua y Comunicación: Lenguaje de los medios masivos de con.

Student Book: pages 346-347 Teacher’s Guide: page 84

Capítulo 12: pages 58-63, 92-93

Vocabulario: Tecnicismos Student Book: page 348 Cuaderno de Actividades: pages 128-129 Teacher’s Guide: page 84

Gramática: Proposiciones subordinadas adverbiales (comparativas y condicionales)

Student Book: pages 349-351 Cuaderno de Actividades: pages 130-131 Teacher’s Guide: pages 84-85

Razonamiento Verbal: El resumen Student Book: pages 352-353 Cuaderno de Actividades: pages 132-133 Teacher’s Guide: page 85

Redacción: Carta de reclamación Capítulo 6: pages 60-63

Student Book: pages 354-355 Cuaderno de Actividades: pages 136-137 Teacher’s Guide: page 86

Capítulo 2: page 46 Capítulo 3: pages 50-57 Capítulo 8: pages 302-303

Ortografía: Repaso general Capítulo 6: pages 60-63

Student Book; page 356 Cuaderno de Actividades: pages 134-135 Teacher’s Guide: page 86

Repaso 4: Capítulos 10 al 12

Student Book; page 357 Cuaderno de Actividades: pages 138-139 Teacher’s Guide: page 86

Taller 4: Practicas morfosintácticas Student Book; pages 358-359 Cuaderno de Actividades: pages 140-141 Teacher’s Guide: page 87

Guía para el análisis: de un cuanto, de una novela, de un ensayo, de un poema, de una obra teatral

Teacher’s Guide: pages 140-144 Capítulo 6: (el cuento) pages 222-224 Capítulo 5: (el teatro) pages 148-155

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(Serie Siglo XXI) Specific Content Covered in Español 11

Español para nosotros 2

Prueba cumulativa 1 Capítulos 1 al 3

Student Book: pages Cuaderno de Actividades: pages 142-143 Teacher’s Guide: pages

Prueba cumulativa 2 Capítulos 4 al 6

Student Book: pages Cuaderno de Actividades: pages 144-145 Teacher’s Guide: pages

Prueba cumulativa 3 Capítulos 7 al 8

Student Book: pages Cuaderno de Actividades: pages 146-147 Teacher’s Guide: pages

Prueba cumulativa 4 Capítulos 9 al 10

Student Book: pages Cuaderno de Actividades: pages 148-149 Teacher’s Guide: pages

Prueba cumulativa 5 Capítulos 11 al 12

Student Book: pages Cuaderno de Actividades: pages 150-151 Teacher’s Guide: pages