espaÇo de conhecimento e formaÇÃo de valores. escola berÇo de belÉm
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ESPAÇO DE CONHECIMENTO E FORMAÇÃO DE VALORES .
ESCOLA BERÇO DE BELÉM
A LOJA DA EDUCAÇÃO
Caminhando pela rua vi uma loja que se chamava a loja da educação.Entrei na loja e vi um professor ao balcão.
Maravilhado, perguntei-lhe:- Mestre professor, o que vendes?
Ele respondeu-me:- Tudo o que necessita para ter educação.
- Custa muito caro?- Não...tudo é de graça!
Contemplei a loja e vi jarros de respeito, pacotes de esperança e dedicação, caixinhas de amor, sabedoria, flexibilidade de compromisso.
Tomei coragem e pedi:- Por favor, dê-me muito amor, respeito, bastante sabedoria,
esperança...educação para mim, para a minha família e toda a comunidade.Então o professor preparou um pequeno embrulho que cabia na minha mão.
Sem entender perguntei-lhe:- Como é possível colocar tantas coisas nesse pequeno embrulho?
O professor respondeu-me, sorrindo:- Meu querido, aqui na loja da educação não oferecemos frutos, apenas
sementes.Autor desconhecido
PROPOSTA PEDAGÓGICAA proposta pedagógica da Escola Berço de Belém tem por base a filosofia
educacional Preciosina: cristã e humanística; que visa a formação da pessoa humana crítica e reflexiva; consciente da cidadania; criativa, justa, solidária e
fraterna.
• São objetivos educacionais da escola:
• Contribuir para o desenvolvimento integral do aluno;
• Transformar a escola num espaço democrático, cultural e evangélico;
• Criar condições para que o aluno desenvolva a responsabilidade e exercite a cidadania;
• Promover a pessoa humana dentro dos princípios evangélicos, respeitando as diferenças culturais, étnicas, sociais, econômicas e religiosas;
• Situar o aluno dentro de sua realidade, estimulando-o à participação, à reflexão crítica
e à criatividade.
EQUIPE PEDAGÓGICA DIRETORA ADMINISTRATIVA: IR. SOCORRO.
DIRETORA PEDAGÓGICA : IR. SÍLVIA.
COORDENADORA PEDAGÓGICA : PATRÍCIA PICANÇO.
ORIENTADORA : TEREZINHA TRAVASSOS.
PSICÓLOGA : JULIANA CERBINO.
PROFESSORAS: HELOÍSA LOPES (NÍVEL II/A) E IRMÃ SILVIANE MENEZES ( NÍVEL II/B)
EDUCAÇÃO FISÍCA: LUCIANA MAGALHÃES.
INFORMÁTICA: MÁRIO SANTOS.
MÚSICA: MICHELE MONTEIRO.
INGLÊS: DIANNA VALENTE.
EDUCAÇÃO INFANTIL
QUAL O OBJETIVO DA EDUCAÇÃO INFANTIL?
Desenvolver habilidades cognitivas, motoras, afetivas e a linguagem oral e escrita do aluno.
Proporcionar diferentes linguagens (corporal, musical, plástica, oral e escrita) ajustadas às diferentes intenções e situações de comunicação, de forma a compreender e ser compreendido, expressar suas ideias, sentimentos, necessidades e desejos e avançar no seu processo de construção de significados, enriquecendo cada vez mais sua capacidade expressiva
QUAL O OBJETIVO DA SÉRIE?
LINGUAGEM ORAL E ESCRITAReconhecer o alfabeto e seus sons sonoros .Utilizar a linguagem oral como estratégia de comunicação.Reconhecer e recorrer à escrita como uma forma de registro.
MATEMÁTICA Perceber a importância dos números em nossas vidas.Relacionar números e quantidades.Identificar e nomear espaço, formas , grandezas e medidas.
NATUREZA E SOCIEDADE Reconhecer a si mesmo e os outros como agentes
preservadores do ambiente.
INFORMAÇÕES RELEVANTES
Horários: Entrada e saída;
Metodologia de trabalho: Acolhida - oração, atividades dirigidas começando pela roda de conversa, aulas extras.
Projeto interdisciplinar: “Cidadania e Valores na Educação Infantil”, Psicomotricidade e Alimentação Saudável;
Uso do uniforme;
Dia do brinquedo: Acontece na sexta-feira. Não é permitido trazer espadas, revólveres, pistolas ou nenhum brinquedo que possa vir a ser perigoso ou estimular a violência.
INFORMAÇÕES RELEVANTES Identificação dos objetos (toalhas, colheres, mochilas, lancheiras,
garrafinhas, brinquedos e outros);
Aniversários ( somente na sexta-feira – agendado na recepção com antecedência);
Uso da agenda;
Comunicar na agenda ou falar para a professora quem irá buscar a criança;
Deveres de casa (orientação, higiene, cuidado, material escolar e incentivos;
(A criança deve ter, dentro do possível, um local arejado, silencioso, bem iluminado e um horário definido para realizar suas tarefas escolares)
INFORMAÇÕES RELEVANTES
• Avaliação: contínua ( outros pontos serão avaliados – pontualidade, assiduidade e responsabilidade;
• Horário para falar com a professora;
• Doenças e remédios;
• Higiene pessoal ( unhas/piolhos);
• Comunicar a escola sobre a mudança de endereço e telefones;
QUE DEUS ILUMINE A MENTE DE CADA UM DE NÓS PARA QUE POSSAMOS JUNTOS
REALIZAR UM ÓTIMO TRABALHO NA FORMAÇÃO DE NOSSAS CRIANÇAS.
AGRADECEMOS A PRESENÇA DE TODOS!