INFORME PARCIAL ll.

APOYO A LA CAMPAÑA DE CULTURA CIUDADANA “MI BARRIO UN ESPACIO DE ENCUENTRO”

STEPHANNY IRUA ORTIZ

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANASDEPARTAMENTO DE SOCIOLOGÍA

IX SEMESTRE - PRÁCTICA PROFESIONALUNIVERSIDAD DE NARIÑO

ALCALDIA DE MUNICIPAL DE PASTODIRECCION ADMINISTRATIVA DE ESPACIO PÚBLICO

SAN JUAN DE PASTOMAYO 21 DE 2014

INTRODUCCIÓN

Es fundamental que se establezcan y promuevan intensamente procesos de

recuperación del espacio público, que faciliten a las comunidades acogerse a las

normas por su propia voluntad. Brindar estas alternativas genera ejemplos para

las comunidades y contribuye a la promoción de procesos de organización y

participación comunitaria, a través de los cuales se identifican opciones de uso del

espacio público que solucionan los conflictos existentes, al tiempo que se mejora

la convivencia.

De igual manera se debe aprovechar e impulsar la mayor responsabilidad e

interés social que ha surgido entre los ciudadanos durante los últimos años, lo cual

ha permitido que el espacio sea revalorado como un lugar vital para el encuentro,

la vida comunitaria y el mejoramiento de la calidad de vida de los ciudadanos,

diseñando programas y proyectos que vinculen a las organizaciones de base y a

las juntas de acción comunal, para que lideren en sus barrios campañas de

recuperación y mantenimiento del espacio público.1

De esta forma desde la Dirección de Espacio Público, realiza distintas actividades

indispensables a la hora de proteger y recuperar estos espacios, por tanto el

presente informe pretende mostrar el desarrollo de las actividades que se han

podido realizar a partir del 4 de Abril de 2014, primera entrega del informe parcial

del proyecto “Proyección Recuperación Y/O Mejoramiento Del Espacio Público En

El Municipio De Pasto” y principalmente del sub-proyecto “Mi Barrio Un Espacio

De Encuentro”, teniendo en cuenta las acciones y los objetivos planteados en el

plan de trabajo, los barrios que se plantearon fueron cinco pero por diferentes

circunstancias hasta el momento solo sean realizado tres, Santa Mónica, Arnulfo

Guerrero y Simón Bolívar, los cuales fueron intervenidos satisfactoriamente,

además para finalizar el mes de Mayo se tiene planteado ejecutar la campaña en

el barrio Alameda ll.

1 BELTRAN DIANA. Serie De Espacio Público. Guía N. 5. Guía De Mecanismos De Recuperación Del Espacio Público. Ministerio De Ambiente, Vivienda Y Desarrollo Territorial.

1

“MI BARRIO UN ESPACIO DE ENCUENTRO” BARRIOS ARNULFO

GUERRERO Y SIMÓN BOLÍVAR

DIAGNOSTICO DE LAS PROBLEMÁTICAS DEL BARRIO

Los días 7 y 8 de Abril del presente año, se acercan a la oficina de Espacio

Público la vicepresidenta junto al patrullero de la policía comunitaria del barrio

Arnulfo Guerrero y el presidente de la Junta de Acción Comunal del barrio Simón

Bolívar respectivamente, expresando la necesidad de realizar la campaña de

cultura ciudadana “Mi Barrio Un Espacio De Encuentro”, ya que estos barrios

presenta diferente problemáticas a las que las entidades y secretarias de la

Alcaldía podrían dar una posible solución; priorizando la petición de la Junta de

Acción Comunal de estos barrios, se acuerdan las fechas para la realización de

dichas campañas, el 22 de Abril se realiza la reunión previa para conocer la

situación actual del barrio y las actividades que tanto la JAC y los representantes

de cada entidad y dependencias de la administración municipal se

comprometerán; posteriormente se acuerda la fecha del evento para el 26 de Abril

de 2014; la misma acción se realiza para el barrio Simón Bolívar, la reunión previa

se efectúa el día 21 de Abril y la campaña se ejecuta el 3 de Mayo.

El día 22 y 21 de Abril se efectúan las reuniones con el fin de escuchar las

problemáticas de la comunidad, las entidades invitadas y asistentes a estas

reuniones fueron EMAS, MEDIO AMBIENTE, SEPAL, ZOONOSIS, TRÁNSITO,

CULTURA, JUVENTUD y PASTO DEPORTES quienes se ponen a disposición

de la comunidad, de esta forma las personas coinciden en que los dos barrios

prestan falta de cultura; las personas que tiene mascotas no recogen el

excrementos de sus perros, de igual forma los habitantes del barrio Arnulfo

Guerrero manifiestan que hay escombros de basura en las esquinas del sector por

tanto piden la ayuda a EMAS, con la campaña de “Recoge Piso Lo Que Tu Perro

Hizo”, además de pedir que se recoja la basura puntualmente y recolectores de

basura más grandes, para así dar una solución a esta problemática, también se

piden a MEDIO AMBIENTE, podar algunas zonas blandas del barrio que generan

mal aspecto e inseguridad, otra problemática que afecta a la comunidad son las

2

luminarias dañadas, por tanto la comunidad y SEPAL se compromete a realizar un

recorrido por los barrio para cambiar y/o reparar dichas luminarias, a ZOONOSIS

se pide además las vacunas para los perros y gatos, realizar visitas permanentes

ya que hay muchos perros callejeros, los cuales causan molestias a los habitantes

del barrio, a TRÁNSITO y TRANSPORTE, principalmente en el barrio Simón

Bolívar, se agradece mucho por la labor que han desarrollado en el sector pues

demarcaron las vías ayudando a mejorar el tránsito vehicular y evitar los

accidentes, así también en El barrio Arnulfo se le pide mayor control y operativos

permanentes puesto que se presenta un problema con el parqueo de vehículos en

los andenes ocasionando accidentes de tránsito graves, JUVENTUD y CULTURA,

se comprometen a trabajar con los niños y jóvenes, juventud por su parte con el

Golumbiao y Cultura concientizando a los niños con su acto el Cuy Man.

Por ultimo las instituciones invitadas se comprometan en asistir y brindar sus

servicios, para dar solución a los problemas encontrados; así también la

comunidad se compromete y junto a las instituciones firman el acta de

compromiso pertinente para tener la certeza que el día del evento realizaran lo

pactado, dando por terminadas estas reuniones. (Ver Anexo N.1 actas de compromiso)

3

EJECUCIÓN DE LA CAMPAÑA MI BARRIO UN ESPACIO DE ENCUENTRO(ARNULFO GUERRERO)

Cronograma de actividades.

INSTITUCIÓN COMPROMISO RESPONSABLE HORA OBSERVACIONES SUGERENCIAS

MEDIO AMBIENTE

Personal operativo para mantenimiento de zonas blandas

Alexis Cortes Actividad realizada con anterioridad

Medio ambiente, se comprometió con la

comunidad a realizar la poda de zonas

blandas el día 22 de Abril y en el

transcurso de esa semana cumplió

oportunamente su compromiso

EMAS Campaña de aseo soy igual que tú, gestión social,

personal para el aseo

Gestión socialJosé Arnulfo Cel.

Hernán personal operativo

Gestión social2:00 a 5:00 pm

Personal operativo

9:00 am a 12:00 m

Emas, en todos los eventos brinda dos

grupos de apoyo para la campaña en horas

dela mañana hizo presencia con 4

personas “escobitas”, quienes ayudaron a realizar el aseo del polideportivo, junto

con la comunidad; en horas de la tarde

asistieron 4 personas las cuales se

encargaron de difundir entre los

4

asistentes la campaña “soy igual que tú” y “recoge del piso lo que tú perro

hizo”POLICÍA

COMUNITARIA Personal para

brindar la seguridad y para la jornada de aseo, un cantante para integrar a la

comunidad

Patrullero Policía Comunitaria

Jonathan Jojoa

9:00 a 5:00 pm En horas de la mañana hace el

acompañamiento con personal operativo, en la tarde incentiva a la comunidad del

barrio y principalmente a los

niños para que participen

activamente de la campaña

JUNTA DE ACCIÓN

COMUNAL Y COMUNIDAD

Refrigerios, personal para aseo.

vicepresidenta JAC Fanny Suarez

9:00 a 5:00 pm La vicepresidenta estuvo muy

pendiente en horas de la mañana en la campaña de aseo,

también cumplió con sus compromisos en

horas de la tarde reunió a la

comunidad quienes participaron activamente.

SEPAL Asistir a los Jorge Estacio

Ramos9:00 a 5:00 pm Realizo el recorrido

correspendiente con

5

requerimientos de la comunidad

la comunidad y se cambió las luminarias

dañadas, el día del evento colaboro con

las conexiones necesarias

ZOONOSIS Jornada de vacunación a perros y gatos mayores de

3 meses

Cintia Mideros2:00 a 5:00 pm Se realizó la

vacunación de aproximadamente 50

perros y gatos mayares de 3 meses, cumpliendo con los

compromisos que se planteó.

SECRETARIA DE TRANSITO Y TRANSPORTE

Aula móvil, clown, operativos

pedagógicos, campaña de

seguridad vial.

Alfredo Ortiz2:00 a 5:00 pm

No asistió al evento. En la reunión previa que se realiza para

acordar compromisos, la

secretaria de transito se

compromete a asistir al evento,

al ver que no asiste se llama al

señor Alfredo quien fue el que

firmo los compromisos pero este se

excusa diciendo

6

que la llegada del presidente de la

república les impidió la asistencia.

CULTURA Libros, grupo de clown

Alex Portilla 3:00 a 4:00 pm Asiste al evento con el acto el “el cuy

Man”, logrando que los niños aprendan y

entienda la importancia de la

cultura ciudadana.

JUVENTUD Golumbiao Diana Carolina 4:00 a 5:00 pm Realiza con los niños

del barrio un partido de microfútbol, el

juego en paz, inculcando en los niños el valor dela

paz.

INCFEN Degustación, sonido y carpas.

Sonido. Luis Obando

Degustación2:00 a 5:00 pm

Asiste al evento en horas de la tarde, con sonido amenizando el evento de igual forma con la degustación de café y un inflable que permite que los niños tengan un momento

de diversión.

EJECUCIÓN DE LA CAMPAÑA MI BARRIO UN ESPACIO DE ENCUENTRO

7

(SIMÓN BOLÍVAR)Cronograma de actividades.

INSTITUCIÓN COMPROMISO RESPONSABLE HORA OBSERVACIONES

MEDIO AMBIENTE

Personal operativo para

mantenimiento de zonas blandas,

entrega de árboles y plantas.

Alexis Cortes Actividad realizada con anterioridad

Entrega de árboles y plantas 2:00 a 5:00 pm

La secretaria de Medio Ambiente se compromete con la comunidad de este barrio en realizar la

poda de las zonas blandas, acción que fue realizada en la semana transcurrida entre los

días 28 al 3 de Mayo, cumpliendo así satisfactoriamente con los compromisos pactos con la comunidad. Además el 3 de Mayo día del

evento en horas de la tarde se entregó a la comunidad los árboles y plantas que se había

prometido.

EMAS Campaña de aseo soy igual que tu, gestión social, personal

para el aseo

Gestión socialJosé Arnulfo

Hernán personal operativo

Gestión social2:00 a 5:00 pm

Personal operativo

9:00 am a 12:00 m

Emas apoyó en el evento, en horas de la mañana con 2 personas las cuales ayudaron junto con la comunidad a realizar el aseo del

polideportivo y alrededores del barrio, en horas de la tarde se realiza las campañas de cultura ciudadana a los asistentes al evento “soy igual que tú” y “recoge del piso lo que tu perro hizo”

CAI SIMÓN BOLÍVAR POLICÍA

COMUNITARIA

Personal para brindar la

seguridad y para la jornada de

aseo, un cantante para integrar a la

Patrullero Policía Comunitaria

Alcides LópezSub Teniente

Arteaga Comandanta CAI

9:00 am a 5:00 pm

La policía comunitaria del CAI del barrio junto con los niños y niñas integrantes de la policía

cívica, participaron activamente en la jornada de aseo en horas de la mañana y una jornada

recreativa de microfútbol que se realizó entre policía cívica y los niños y niñas del barrio. En

8

comunidad Simón Bolívar horas de la tarde policía comunitaria y policía cívica integraron a los niños más pequeños de la

comunidad en una experiencia de dibujo y creatividad.

JUNTA DE ACCIÓN

COMUNAL Y COMUNIDAD

Refrigerios, personal para

aseo.

Presidente Junta de Acción

Comunal Manuel Arias

9:00 am a 5:00 pm

El presidente de la junta de acción comunal y en general la comunidad como tal asistieron de

forma masiva al evento demostrando su interés por los actos culturales y el aprovechamiento del

tiempo libre y el buen uso de los espacios públicos. En horas de la mañana participaron

activamente de la jornada de aseo y en la tarde asistieron puntualmente al evento.

SEPAL Asistir a los requerimientos

de la comunidad

Héctor Murillo 10:00 am Sepal colaboro con la comunidad haciendo la revisión de las luminarias quemadas y/o

dañadas del barrio para arreglarlas o cambiarlas dado el caso. El día de la campaña colaboro con

las instalaciones de energía necesaria.

ZOONOSIS Jornada de vacunación a perros y gatos mayores de 3

meses

Cintia Mideros2:00 a 5:00 pm Zoonosis hace presencia en la campaña con su

jornada de vacunación a los perros y gatos mayores de tres meses, cumpliendo con los

compromisos pactos con la comunidad.

INCFEN Degustación, sonido y carpas.

Sonido. Luis Obando

Degustación2:00 a 5:00 pm

Morasurco Café Puro, acompaña la campaña con el sonido amenizando la jornada cultural, además de brindar degustación y un inflable

para que los niños tengan un espacio de recreación.

PASTO Sesión de Lenin Ortega 2:00 a 5:00 pm Pasto Deportes con su grupo de títeres

integraron a los niños, jóvenes y adultos en una

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DEPORTES aeróbicos.función que enfatizaba en los hábitos saludables

y en la práctica del deporte y sano esparcimiento; además al terminar la jornada

cultural se realiza actividad física rumba, donde participa la comunidad en general.

CULTURA Libros, grupo de clown

Alex Portilla 3:00 a 4:00 pmCultura también hizo parte de la campaña concientizando a los niños sobre cultura

ciudadana, además de contar cuentos para atraer la atención de niños y adultos.

. (Ver Anexo N. 2 fotografías)

10

OTRAS ACTIVIDADES

La Dirección de Espacio Público realiza diferentes acciones para cumplir con sus

funciones básicas que son: recuperar el espacio público y lograr su adecuado uso

y disfrute y promocionar procesos pedagógicos que conlleven a una cultura de

prevención y manejo del espacio público, de esta forma las campañas más

sobresaliente que desde el área humano social se llevan a cabo son:

“TU CIUDAD UNA MATERIA QUE VIVES A DIARIO”

Campaña de cultura ciudadana que se realiza en diferentes Instituciones

Educativas de la ciudad de Pasto, con el objetivo fortalecer los procesos de

cultura ciudadana y dar a conocer la labor ardua que realiza la Dirección de

Espacio Público.

Con los educandos se realizan diferentes acciones que van encaminadas a la

sensibilización, reeducación de temas relacionados con el cuidado de la ciudad,

en correlación a los espacios públicos y el trabajo que realizan los vigías en pro de

la calidad de vida de la comunidad pástense.

Por otra parte se da a conocer la normatividad que ampara el uso y disfrute de los

espacios públicos, el año en el cual se fundó la Dirección de Espacio Público y los

cambios que ha tenido la ciudad en cuanto al buen uso de las plazas, parques y la

circulación de transeúntes, esto se hace mediante un paralelo, con un antes y un

después con el propósito que la comunidad educativa observe y comprenda que

la recuperación del espacio público no solamente depende de ciertas personas,

sino de toda una comunidad para así lograr tener una mejor ciudad.

Los colegios que se han intervenido a partir del 4 de Abril del presente año son los

siguientes:

Institución Educativa Municipal Central de Nariño, este proceso se realizó en

las dos jornadas que tiene dicho colegio, en total se capacito a 107 alumnos. En la

jornada de la mañana se hace la capacitación con los representantes de cada

11

curso desde el sexto hasta el grado décimo, los estudiantes se muestran

comprensivos e interesados en los temas tratados, caso contrario paso con los

jóvenes de la jornada de la tarde, en este caso se sensibilizó a los estudiantes de

los grados sexto a décimo, lo contrario porque los muchachos se afectaron un

poco por la labor de los vigías de Espacio Público, para ellos lo único que se hace

desde esta dependencia es robarles a las personas, no dejarlas trabajar, en fin los

jóvenes en muchos casos eran familiares de los vendedores ambulantes y por

más de que se les explico no se logró que entendiera el verdadero objetivo que se

quería exponer; a pesar de estos resultados se gana algo, los comentarios de los

estudiantes de este colegio sirven para concientizar a los vigías de Espacio

Público, sobre su labor y la ética que deben tener en su trabajo.

Fuente. Tu ciudad una Materia que Vives a Diario. I.E.M. Central de Nariño.

12

Instituto Educativo Alberto Quijano Vodniza, la capacitación en este colegio se

realizó por ciclos (total estudiantes capacitados 93), al igual que en el anterior

colegio, los estudiantes se mostraron muy esquivos muchos de ellos afirman ser

familiares de vendedores ambulantes, por tanto no están de acuerdo, con las

funciones de la Dirección de Espacio Público, sin embargo se presenta el caso de

pocos estudiantes, quienes a pesar de no estar totalmente de acuerdo,

entendieron que esta dependencia está haciendo su trabajo y por tanto no se

puede juzgar ni generalizar.

Fuente. Tu ciudad una Materia que Vives a Diario. I.E. Alberto Quijano Vodniza.

Institución educativa Gimnasio los Andes, se realiza la capacitación curso por

curso, de sexto a decimo en total se logra concientizar a 150 alumnos, con total

éxito los estudiantes se muestran muy receptivos.

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Fuente. Tu ciudad una Materia que Vives a Diario. I. E. Gimnasio los Andes.

Institución Educativa Municipal Pedagógico, se realiza el proceso con

estudiantes de primaria y secundaria, logrando capacitar a un total de 500

estudiantes, quienes entendieron el mensaje tan importante que se les dejo, cuidar

su ciudad, cuidar su colegio lo más importante comprar en la tienda y no en las

calles.

Fuente. Tu ciudad una Materia que Vives a Diario. I. E.M. Pedagógico.

Institución Educativa Municipal Artemio Mendoza Carvajal, se capacita en

total a 350 alumnos, se muestran activos y receptivos a la información brindada,

comprenden que es espacio público y cuáles son sus funciones, que es cultura

ciudadana, etc. Algo por resaltar es que en este colegio es que a pesar de que

conviven en un entorno violento, la comuna 10 y muchos de ellos también son

familiares de algún vendedor ambulante, comprendieron el trabajo arduo que se

realiza desde la oficina de Espacio Público.

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Fuente. Tu ciudad una Materia que Vives a Diario. I. E.M. Artemio Mendoza Carvajal.

Colegio San Francisco de Asís, total de estudiantes capacitados 400, el proceso

se realiza en este colegio pasando curso por curso, los niños y jóvenes se

muestran atentos y curiosos, ya que realizan preguntas concernientes a las

problemáticas sociales que se generara partir de la invasión del espacio público.

Fuente. Tu ciudad una Materia que Vives a Diario. Colegio San Francisco de Asís.

Institución Educativa Municipal Antonio Nariño (sede capusigra y cede

centro), en esta institución en las sede capusigra se realiza la capacitación con

los estudiantes de los grados sextos a once, cada curso se acerca al auditorio

para realizar dicho proceso. En total se capacita a 180 estudiantes, en la sede

centro se realiza la actividad con los representantes de cada grado teniendo un

total de 15 alumnos capacitados.

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Fuente. Tu ciudad una Materia que Vives a Diario. I.E.M. Antonio Nariño.

Colegio Champagnat, se realiza el proceso en el aula de proyección con los

representantes de cada curso, ya que se acordó desde la visita previa con el

rector de la comunidad educativa que ellos serían los voceros de la información

para los demás alumnos, además de ser una tarea con representantes

estudiantiles, en total se concientiza sobre temas de cultura ciudadana y espacio

público a un total de 29 alumnos.

Fuente. Tu ciudad una Materia que Vives a Diario. Colegio Champagnat.

Institución educativa Municipal Luis Delfín Insuasty. (INEM), la capacitación se

realiza con los representantes estudiantiles de los grados sexto a once de las dos

jornadas, en la jornada de la mañana transcurre la exposición con normalidad; en

la jornada de la tarde los alumnos se presentan atentos a la información que se les

está brindando, pero ocurre que cuando se les habla de las funciones de espacio

público y del respeto que se debe tener frente a los vigías de la dependencia, se

ofuscan diciendo que eso no es lo que en realidad se presenta en las calles de la

ciudad, afirman que hay abuso de la autoridad por parte de estos funcionarios, a lo

que se responde que no hay que generalizar, de igual forma se les explica lo que

se hace con la mercancía incautada y demás procedimientos que se llevan a

cabo; los estudiantes no permiten realizar por completo la exposición.

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Fuente. Tu ciudad una Materia que Vives a Diario. I.E.M. Luis Delfín Insuasty.

Institución educativa Municipal San Juan Bosco, en esta institución se capacito

un total de 40 estudiantes, siendo estos los representantes escolares de los

grados sextos a decimos, estos se comprometieron a pasar la voz entre sus

compañeros y demás comunidad educativa.

Fuente. Tu ciudad una Materia que Vives a Diario. I.E.M. San Juan Bosco.

A demás de realizar las diferentes capitaciones en las instituciones anteriormente

nombradas también se realizó dicha actividad en el salón comunal del barrio

Simón Bolívar, con los niños vinculados al programa Jóvenes con Bienestar de

17

Bienestar Familiar, en total se capacito a 26 niños y jóvenes, además de dictar la

charla sobre cultura ciudadana también se los motivo con temas relacionados al

trabajo en equipo y el compañerismo.

Fuente. Tu ciudad una Materia que Vives a Diario. Barrio Simón Bolívar.

Además se debe aclarar que en el cronograma de colegios a visitar estaban

incluidos otras instituciones, las cuales por motivos del paro de educadores, se

tuvieron que reprogramar, sin tener aún una fecha específica para su visita.

. (Ver Anexo N. 3 actas de visita y listas de asistencia)

“ENJABONANDO A PASTO”

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Proceso de cultura ciudadana que se realiza en las diferentes plazas y plazoletas

de la ciudad de Pasto, con el objetivo de mantener los espacios públicos limpios y

en buen estado para que el ciudadano disfrute y se apodere de él. En el mes de

Abril del presente años se ha realizado el proceso en la iglesia San Sebastián (la

panadería) y el lavado del parque infantil, en las dos acciones apoyo tanto la

comunidad como los miembros de la Dirección de Espacio Público, Emas,

Empopasto y Bomberos Voluntarios.

Fuente. Enjabonando a Pasto. Iglesia San Sebastián

Fuente. Enjabonando a Pasto. Parque Infantil

AGENCIA COLOMBIANA PARA LA REINTEGRACIÓN

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La Agencia Colombiana para la Reintegración se vincula a la Dirección de

Espacio público con un grupo de cuatro reinsertados quienes trabajan

conjuntamente en la realización de procesos de cultura ciudadana, estas

reinsertados se vinculan gracias a la ley 14-24 de 2010 (Diciembre 29), Por la

cual se dictan disposiciones de justicia transicional que garanticen verdad, justicia

y reparación a las víctimas de desmovilizados de grupos organizados al margen

de la ley, se conceden beneficios jurídicos y se dictan otras disposiciones2. Dichas

personas están cumpliendo sus ochenta horas reglamentarias de servicio socia en

la oficina de Espacio público, acompañando a todos los procesos que se lleven a

cabo desde el área humano social, hasta el momento obteniendo resultados

favorables tanto para ellos como para la comunidad en general.

CONCLUSIONES.

2 Ley 1424 de 2010 Nivel Nacional.

20

Después de haber desarrollado las actividades anteriormente explicadas, se

puede concluir que:

La campaña de cultura ciudadana “Mi Barrio un Espacio de Encuentro”, se

desarrolló satisfactoriamente en tres barrios de la ciudad, logrando así un

buen uso y apropiación del espacio público, generando una articulación

entre comunidad y las diferentes entidades de la administración Municipal.

En las Instituciones Educativas de la ciudad de Pasto se realiza la

capacitación a estudiantes sobre temas relacionados con cultura ciudadana

y espacio público, en muchos casos los estudiantes no se encuentran

satisfechos con las funciones que realiza la Dirección de Espacio público,

generando interrogantes a los que desde ya se les está dando una

solución, teniendo siempre en cuenta que las soluciones dependen de

todos no solo recaen en ciertas personas o instituciones, el cambio se

deben realizar mancomunadamente.

Los espacios públicos garantizan a la comunidad un lugar para recrearse y

conversar, para caminar, en fin son espacios que como ciudadanos

tenemos el deber de cuidar y mantener limpio, por ende se realiza la acción

de lavar diferentes plazas y plazoletas, logrando que la comunidad se

integre en un acto que genere apropiación de estos espacios.

Los victimarios al igual que las víctimas tienen derecho a iniciar una nueva

vida, a reparar el daño causado, por tanto es de vital importancia que se les

dé un espacio donde puedan desarrollarse como personas y puedan hacer

un servicio social que conlleve a una reparación justa con sus víctimas.

21

OBSERVACIONES.

Dentro del desarrollo de sub- proyectos realizados hasta el momento, es

relevante el apoyo que se ha recibido de parte de la Alcaldía y la Dirección

de Administrativa de Espacio Público.

Desde el plan de trabajo se planteó el desarrollo de la campaña “Mi Barrio

un Espacio de Encuentro” en cinco barrios de la ciudad, siendo estos Santa

Mónica, José Antonio Galán, Santa Bárbara, La Floresta y La Rosa; de

estos solo el primero se logró realizar satisfactoriamente, los demás barrios

fueron reemplazados, ya que la comunidad y específicamente la Junta de

Acción Comunal de cada uno de estos, expreso disculpas por rechazar

dicha campaña en este semestre, por motivos inherentes a ellos como por

ejemplo las calles están en muy mal estado a causa de la instalación del

gas domiciliario, a pesar de estas problemáticas en los barrios establecidos

en el cronograma, se planteó la necesidad de realizar el evento en otros

barrios, de esta forma los barrios Arnulfo Guerrero, Simón Bolívar y

Alameda ll, se eligieron gracias a la petición de la comunidad, de estos ya

se realizó la campaña en los dos primeros.

El proyecto “Tu Ciudad Una Materia Que Vives A Diario”, pretende

incentivar a los alumnos de las Instituciones Educativas, sobre cultura

ciudadana y espacio público, al ver que en algunos de los colegios las

reacciones sobre las funciones que realiza esta dependencia son opuestas

y difieren a lo que se expone, se plantea dar a conocer más las actividades

que se realizan, esto por medio de evidencias que corrobores dichas

acciones, esto vara obtener mayores resultados.

El proceso de cultura “Club Amigos del Museo” del Banco de la Republica,

solo se realizó tres veces, puesto que la profesora tuvo problemas con el

cronograma de actividades y por ende termino mucho antes de lo

planteado; por otra parte los días de estas actividades se realizaron

proyectos macro que hicieron imposible la asistencia.

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BIBLIOGRAFÍA

BELTRAN DIANA. Serie Espacio Público. Guía N. 5. Guía De Mecanismos

De Recuperación Del Espacio Público. Ministerio de Ambiente, Vivienda y

Desarrollo Territorial. (Disponible en:

http://www.minvivienda.gov.co/Vivienda/Desarrollo%20urbano%20y

%20territorial/Planes%20de%20ordenamiento/Gu%C3%ADa

%20Recuperaci%C3%B3n.pdf)

Ley 1424 de 2010 Nivel Nacional. (Disponible en:

http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=41055

“Proyección Recuperación Y/O Mejoramiento Del Espacio Público En El

Municipio De Pasto” Dirección Administrativa De Espacio Público. Vigencia

2014.

23