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  • ESO

    20172018

    BIOLOGA

    Y

    GEOLOG

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  • ESO BIOLOGA Y GEOLOGA ESO BIOLOGA Y GEOLOGA2 3

    NDICE

    ESOClavesdelproyecto 4-5

    Materialparaelalumno 6

    Materialparaelprofesor 7

    Propuesta didctica

    DVD del profesor

    Adaptacin curricular

    Pizarra digital

    ndicedecontenidos 8-13

    ecasals.netPortalderecursoseducativosylibrosdigitales

    deEditorialCasals 14-15

    4ESOES

    O

    M. DuachA. JimenoI. Saumell L. Ugedo

    BIOLOGA

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    GEOLOG

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    BIO

    LOG

    A Y

    GEO

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    A 4

    Encontrars los recursos digitales y el formato digital del libro en

    ecasals.net/byg4eso

    NOVEDADESPARAELCURSO

    2017-2018

  • ESO BIOLOGA Y GEOLOGA ESO BIOLOGA Y GEOLOGA4 5

    3

    Gran oferta de textos y actividades que

    fomentan el trabajo de las competenciasclave desde el rea de Ciencias ( ).

    Competencia en comunicacin lingstica

    Aprender a aprender

    Iniciativa emprendedora

    Competencia digital

    Competencias sociales y cvicas

    Conciencia y expresiones culturales

    ESO BIOLOGAYGEOLOGA

    2

    Actividades especficamente elaboradas

    para facilitar el aprendizaje por parte de

    los Alumnos con Necesidades Educativas

    Especiales, reunidas en el cuaderno

    fotocopiable Aprendelobsico.

    4

    Diversidad de soportes complementarios (papel, web y libro digital proyectable

    en el aula) con recursosmultimedia de gran calidad (actividades interactivas,

    animaciones y videos).

    Encontrars los recursos digitales y el formato digital del libro en

    ecasals.net/byg4eso

    4M. DuachA. JimenoI. Saumell L. Ugedo

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    SICO

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    ESOESO

    Encontrars los recursos digitales y el formato digital del libro en

    ecasals.net/byg3eso

    3J. PereaJ. Subirats

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    ESOESO

    PROYECTO DISPONIBLE EN LIBRO DIGITAL

    CLAVESDELPROYECTO

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    E + F

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    10

    23. Copia el dibujo de esta planta en tu cuaderno y escribe el nombre y la funcin de las diferentes partes sealadas.

    24. Qu partes de una planta son de color verde? A qu se debe su color? Qu proceso se realiza especialmente en las partes verdes?

    25. Copia y completa la siguiente frase: Las plantas mediante la obtienen de la luz

    solar la energa que necesitan para transformar el , las sales minerales y el en materia con la que se alimentan y construyen su cuerpo, liberando adems a la atmsfera.

    26. Qu es un tejido? Indica qu tejidos vegetales conoces.

    27. Por qu se dice que los jardines y los rboles son los pulmones de la ciudad?

    28. Explica por qu los musgos y helechos habitan en lugares hmedos o en los que, de vez en cuando, llueve abundantemente.

    29. Qu diferencia los vasos liberianos de los vasos leosos?

    30. Explica qu funciones realizan los tejidos conductores, los de sostn y los epidrmicos.

    31. Indica qu diferencias hay entre las gimnospermas y las angiospermas. Pon ejemplos de plantas de estos dos grupos.

    32. Qu ventaja reporta a un vegetal producir frutos?

    33. Copia el dibujo de esta flor e indica dnde se encuentran el pistilo, los estambres, la corola y el cliz. Explica cul es la funcin de cada una de estas estructuras.

    34. Por qu las plantas angiospermas son actualmente las de mayor xito desde el punto de vista de la adaptacin al medio?

    35. Explica lo que le sucede al grano de polen cuando llega al pistilo de la flor.

    36. Por qu las hojas de las plantas suelen tener un color verde ms intenso y ms brillante en el haz que en el envs?

    37. Explica cmo se alimenta el embrin durante las primeras etapas de su desarrollo.

    38. Qu es la germinacin?

    Lo TEnGo cLaro?

    39. Dibuja un grano de polen de una gimnosperma, por ejemplo, de un pino, e indica cul es su funcin.

    40. Qu funcin vital representa el siguiente dibujo? Copia el dibujo y completa el esquema con los trminos adecuados.

    Lo s apLIcar?

    Banco de actividades

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    1 2

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    43. Trata de explicar los resultados obtenidos en estos experimentos:

    experimento 1 experimento 2 experimento 3

    Si colocamos una vela dentro de un recipiente y lo cerramos, la vela se apagar.

    Si repetimos la experiencia introduciendo una planta, la vela permanecer ms tiempo encendida.

    Si repetimos la experiencia pero en la oscuridad, la vela se apagar ms rpidamente.

    44. Juan se ha construido un pequeo invernadero con una botella grande de plstico.

    a) Qu condiciones son las que se producen en el interior de la botella?

    b) Podra funcionar si se tapara la botella con su tapn?

    c) Juan cree que la luz roja es ms eficaz para que las plantas puedan hacer la fotosntesis. Qu haras para comprobarlo?

    Vuelve a leer las preguntas relacionadas con el vdeo inicial.a) Cules son las respuestas a las preguntas?b) Son las mismas que diste antes de estudiar la

    unidad?c) Tras acabar la unidad, te surgen nuevas

    preguntas?

    41. Las ardillas realizan una importante accin ecolgica en los bosques en donde habitan, ya que una de sus actividades es la de enterrar las semillas que recolectan durante el otoo, como reserva para alimentarse una vez que terminen la hibernacin. Sin embargo, las ardillas no desentierran ni se comen todas las semillas. Este olvido permite que esas semillas germinen.

    a) Qu es una semilla? b) Qu ventajas tiene el hecho de que las

    plantas puedan dispersar sus semillas y frutos?

    c) Indica cmo se dispersan las siguientes semillas y frutos:

    42. El siguiente dibujo representa una semilla y un fruto de una planta angiosperma.

    a) Qu trminos marcan cada letra? b) Explica la estructura del fruto. c) Explica la estructura de la semilla.

    Lo s apLIcar?

    ... quiz ya tengas respuestas.

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    72

    La accin del ser humano sobre la atmsfera

    4.1 el efecto invernadero

    Cuando los rayos del Sol llegan a la Tierra, una parte son reflejados por las nubes y los gases de la atmsfera y la superficie terrestre, otra parte son absorbidos por los gases de la atmsfera y por el vapor de agua de las nubes, y slo un 45% de la energa solar llega a la superficie terrestre, siendo absorbida por los continentes, el agua del mar y los seres vivos.

    Los continentes y los mares irradian gran parte de la energa que reciben del Sol en forma de calor, pero no todo se pierde en el espacio, parte es retenida en la atmsfera gracias a la accin de algunos gases atmosfricos como el dixido de carbono, el vapor de agua, el metano y el ozono, provocando as el calentamiento de la atmsfera.

    La naturaleza tambin emite estos gases en erupciones volcnicas, incendios, descomposicin de materia orgnica, etc., originando un efecto invernadero natural. Gracias a l es posible la existencia de vida, ya que si no, la temperatura media de la Tierra sera de unos 20 C. Sin embargo, a partir del siglo xx se ha producido un rpido incremento de la temperatura global debido a la emisin de estos gases producidos por la actividad humana.

    4.2 el efecto invernadero y el cambio climtico

    Las industrias y los automviles queman combustibles fsiles, como carbn, gasolina y gas natural, y emiten a la atmsfera gases de efecto invernadero, sobre todo dixido de carbono. Si no se toman medidas, estos gases seguirn acumulndose en la atmsfera, provocando un aumento de la temperatura y produciendo un cambio climtico en todo el planeta. La elevacin de la temperatura sera responsable de la ampliacin de los desiertos y la extin cin de aquellas especies que no puedan adaptarse con la rapidez necesa ria a las nuevas condiciones climticas. Adems, al fundirse una mayor cantidad de hielo de los polos y los glaciares el nivel del agua del mar se elevara. Se ha calculado que un aumento de un grado en la temperatura media del planeta podra producir una elevacin de 1,65 m del nivel del agua.

    Cada ao van a parar a la atmsfera ms de 6 000 millones de kilogramos de dixido de carbono proveniente de la combustin de los derivados del petrleo, del gas natural, de los carbones minerales de la industria, de los motores de los automviles, de las calderas de las calefacciones, etc.

    Calor irradiado por la superficie terrestre hacia el espacio.

    Calor retenido por los gases de la atmsfera y que produce el efecto invernadero.

    Atmsfera

    Radiacin solar

    El 35% de la radiacin solar es reflejada.

    El 20% de la radiacin solar es absorbida.

    El 45% de la energa solar llega hasta la superficie terrestre.

    Fragmento del corto ganador del premio Guillermo Ziga de la Asociacin Espaola de Cine Cientfico en el Festival de Video Cientfico de la Habana, Cuba, 2006.

    La contaminacin atmosfrica es la presencia en el aire de materias o energas que implican molestias o riesgos para la salud de las personas y el resto de los seres vivos, as como el deterioro de distintos materiales, la reduccin de la visibilidad o el mal olor.

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    4.3 el agujero de la capa de ozono

    El ozono es un gas cuyas molculas estn formadas por tres tomos de ox geno. Se encuentra presente en la atmsfera en una pequesima, pero deci siva, proporcin.

    La