ESCUELA INTERNACIONAL DE AGRICULTURA Y GANADERIA

UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE AGRICULTURA GANADERIA EIAG, RIVAS

NORMATIVAS QUE SE APLICAN EN LA PRESENTACIN DE DOCUMENTOS CIENTFICOS.

Joel Rojas Hernndez

Maria Jess Torres C.

Rivas, febrero 2015.

Introduccin

Esta gua no pretende ser la nica fuente de informacin para los trabajos de investigacin del Tcnico Superior Agropecuario, ya que la biblioteca cuenta con literatura en la que se puede profundizar sobre el tema. Lo que se desea es presentar los aspectos que debe contemplar el protocolo de investigacin, as como los elementos fundamentales a considerar en cada uno de ellos.

En esta se describe de manera general los componentes del anteproyecto de investigacin y se presentan ejemplos para estudios cuantitativos y cualitativos, sin embargo es importante que antes de elaborar el protocolo reflexione sobre qu tipo de investigacin se desea realizar, cmo se va a efectuar, qu importancia tiene, cul es su aplicabilidad, cundo se ejecutar, con qu recursos se cuenta y cunto va a durar.

Los aspectos a considerar son:

I. ASPECTOS GENERALES

1.1 NORMAS PARA EL FORMATO

1. Tipo de letra: Arial o Time New Roman, aplicado a todo el documento.

2. Tamao de letra: 12 aplicado a todo el documento.

3. El escrito debe ser interlineado a 1.5 y justificado.

4. Ttulos: deben ir alineados a la izquierda con letras maysculas nmero 12 y en negrita.

5. Subttulos: alineados a la izquierda, tamao 10 sin negrita.

6. La numeracin de pginas debe iniciar a partir de la introduccin y con nmeros arbigos, pueden ubicarse en el centro a alineados a la derecha en la parte inferior.

7. Los nombres cientficos se escriben en cursivas o subrayados.

8. Los nombres de los cuadros y tablas se escriben en la parte superior izquierda, en minscula, tamao de letra 10, numerados y en negrita.

9. Los nombres de la figuras se escriben en la parte inferior izquierda, en minscula, tamao 10, numerados y en negrita.

1.2 REQUISTOS PARA ELABORAR LA PORTADA.

La portada a elaborarse debe estar de la siguiente manera:

1. Membrete de la EIAG en mayscula, tamao de letra 14.

2. Logotipo de la EIAG.

3. Tema de la Investigacin en mayscula y tamao de letra 14.

4. Carrera y ao que se cursa en letra minscula y tamao 12.

5. Autores: Mayscula y tamao 12.

6. Tutor: Maysculas, tamao de letra 10 alineados a la derecha.

7. Lugar, mes y ao en minscula con tamao de letra 10

El tema o ttulo de la investigacin debe expresar la intencin de la investigacin, debe ser corto y debe precisar lo que se quiere estudiar.

Ejemplos:

1. Evaluacin de tres insecticidas en el manejo de Diaphania hyalinata en el cultivo de pipan, finca Santa Martha, Posintepe - Granada. 2006.

2. Nivel de adopcin de las tecnologas promovidas por la UDR de la EIAG en la Comunidad de Veracruz, Rivas. 2006.

1.3 NDICE

Debe enumerar los contenidos, figuras, tablas y anexos.

II. CUERPO DEL PROTOCOLO

2.1. INTRODUCCIN

Debe enfocar el planteamiento del problema al que se pretende dar respuesta con la investigacin.

2.2 ANTECEDENTES

Argumenta como se ha venido manifestando el problema, es muy importante para ello la revisin de literatura y consultas a especialistas con conocimiento en el tema.

Se redacta de lo general a lo particular.

2.3 JUSTIFICACIN

Manifiesta el por qu de la investigacin, se exponen las razones por lo que es necesario hacer el estudio. En muchos casos se explica el por qu es conveniente ejecutar el trabajo y cules son los beneficios que sta generara. Hernndez et al (2003) plantea que la investigacin tendr ms bases si considera lo siguiente:

Conveniencia: para qu sirve?

Relevancia social: cul es su trascendencia para la sociedad o institucin?, quines se beneficiaran con los resultados? y de qu modo?.

Implicaciones prcticas: ayudar a resolver algn problema prctico?, tiene implicaciones trascendentales para una amplia gama de problemas?

Valor terico: con la investigacin, se llenar un hueco de conocimiento? se podrn generalizar los resultados a principios ms amplios?, entre otras.

Utilidad metodolgica: puede ayudar a crear un nuevo instrumento para recolectar o analizar datos?

2.4 OBJETIVOS GENERALES Y ESPECFICOS

Los objetivos estn en funcin de lo qu pretende la investigacin, ya sea para contribuir a resolver un problema, probar una teora o aportar evidencia emprica a favor de ella.

Deben ser precisos y claros, es decir eliminar la ambigedad.

Ejemplos:

Caso 1

Caso 2

2.5 MARCO TERICO

El marco terico es la revisin de literatura que permite la construccin de una perspectiva terica.

Hernndez et al (2003) entre otras funciones considera que el marco terico ayuda a prevenir errores que se han cometido en otros estudios, orienta sobre cmo debe realizarse el estudio y provee de un marco de referencia para interpretar los resultados del estudio.

Es muy importante porque nos permite descubrir si un tema ya ha sido investigado a profundidad, por lo cual sera una prdida de tiempo, esfuerzo y dinero investigarlo de nuevo. Esto no niega la posibilidad de aplicar esa misma teora en otras condiciones.

La revisin de literatura debe consistir en detectar, obtener y consultar la bibliografa y otros materiales tiles para el estudio; de donde se extrae y recopila informacin til y necesaria para nuestro trabajo.

Toda la informacin debe estar debidamente sustentada en referencias bibliogrficas, por otro lado deben citar correctamente los enunciados, por ejemplo:

En los ltimos treinta o cuarenta aos se ha producido una mejora espectacular en la capacidad de las gallinas ponedoras: cada vez producen ms huevos, con mayor gramaje (peso), y ms masa de huevos al da, mostrando una eficacia alimentaria cada vez mayor (Buxad 2001, p 920). Esto se debe a que, ha sido en este periodo que se han realizado muchas investigaciones en el rea del mejoramiento gentico y la nutricin avcola.

A como se puede apreciar en el prrafo anterior, cuando se va a escribir una cita textual debe ir entre comillas y en cursiva, seguido de un parntesis con el nombre del autor, ao y nmero de la pgina donde encontr dicha cita, a como aparece en el ejemplo anterior. Lo que sigue despus es un comentario propio dando una explicacin sobre el mismo asunto.

Sin embargo, lo ms idneo es que usted tome ese mismo prrafo de Buxad y lo redacte con sus propias palabras dndole s, el mismo sentido, ejemplo:

Es en las ltimas cuatro dcadas que se ha visto un salto sorprendente en la capacidad de las gallinas para producir huevos, por que se ha logrado mejorar la eficiencia alimenticia, aspecto que permite que las aves produzcan ms huevos por ciclo y con un mayor peso (Buxad 2001, p 920).

Pueden darse cuenta que el argumento o ideas son las mismas que plantea Buxad, slo que dichas de forma diferente. Lo importante es que usted form sus ideas a partir de ese autor, por lo tanto, debe hacer la cita de donde lo tom, a como aparece en el prrafo anterior.

Cuando la cita est en un libro de varios autores, entonces la referencia se pone as: el primer apellido del primer autor, seguido de et al (escrito en cursiva) seguido del ao, y luego el nmero de la pagina. Ejemplo:

La zootecnia es la ciencia que estudia la produccin animal, su propsito es lograr el mayor rendimiento de los animales por unidad de superficie, con los menores costos y con la mejor calidad posible (Puebla et al 1974, p 7).

Se aclara que las citas textuales pueden ir en cualquier parte del documento, no necesariamente en el marco terico.

2.6 HIPTESIS

Las hiptesis indican lo que estamos buscando o tratando de probar y pueden definirse como explicaciones tentativas del fenmeno investigado formuladas a manera de proposiciones, ejemplo:

Caso1

Las hiptesis generalmente surgen de los objetivos y preguntas de investigacin, de manera que tambin permiten guiar el estudio.

Las hiptesis pueden ser verdaderas o no, es decir no son afirmaciones, sino explicaciones tentativas y no los hechos en s. Cuando se formulan no puede asegurarse que vayan a cumplirse. En la hiptesis del caso 1, podra ser que los resultados demuestren que ningn tratamiento presente mayor efectividad que el testigo.

En estudios descriptivos se pueden plantear hiptesis, pero es ms comn el uso de preguntas directrices, ejemplo:

Caso 2

2.7 DISEO METODOLGICO

El diseo metodolgico (materiales y mtodos) es el plan o estrategia diseada y estudiada por el investigador para llevar a cabo su trabajo propuesto. Es definir cmo va ha alcanzar cada uno de sus objetivos de estudio y analizar la certeza de las hiptesis formuladas en un contexto particular

La exactitud de los resultados de una investigacin pueden variar en dependencia del diseo o estrategia que el investigador ha elegido, por ello es necesario revisar diligentemente el modelo ms certero para el estudio.

En este aspecto es necesario abordar lo siguiente:

Ubicacin

Universo

Tamao de la muestra

Diseos y modelos segn el estudio

Variables de acuerdo a los objetivos especficos (Cmo, dnde, cundo, con qu)

Indicadores para medir las variables

La fuente y forma de recoleccin de informacin

Mecanismos para el procesamiento de la informacin

Anlisis de estadsticos, s aplica.

2.8 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Hay que citar las actividades y sus fechas de ejecucin, generalmente se hace por semana. Hay que recordar que aqu se debe incluir la Fase I (elaboracin del protocolo), Fase II (Ejecucin de la investigacin) y Fase III (redaccin y defensa del trabajo). Ver ejemplo en anexo 1.

2.9 BIBLIOGRAFA

Trabajaremos con la gua del CATIE-IICA.

Debe escribirse en orden alfabtico

La literatura consultada debe ser lo ms actualizada posible.

El nmero mnimo de bibliografa consultada debe ser de ocho.

Nota: escribir slo aquellas literaturas que se consultaron y que estn reflejadas en citas textuales en el cuerpo del documento.

2.10 ANEXOS

En los anexos se pueden incluir los formatos que se utilizaron para la recoleccin de la informacin.

Mapas, tablas y grficos que sirven de ayuda para aclarar algunos contenidos de la investigacin, pero que no son los resultados del estudio.

Anexo 1. Ejemplo de un Cronograma de Actividades

Actividades

Periodo de Investigacin

Fase I 2007

Fase II 2007

Fase III 2008

Junio

Julio

Agosto

Septie

Octub

Noviem

Diciem

Enero

Febre

Marzo

Abril

Mayo

Revisin literatura

Elaboracin protoc

Tutora/revisin doc

Defensa protocolo

Cronograma de Cumplimiento del Protocolo de Investigacin

Semana del Trimestre

Actividad de Entrega

1

Formulacin del Tema de Investigacin por los estudiantes

2

3

Primera semana de Tutora de los Estudiantes:

Delimitacin del tema y aclaraciones con el tutor

Definicin de responsabilidades de los estudiantes con el tutor

Los estudiantes deben formular los aspectos del protocolo a entregar en la semana cuatro

4-5

Los estudiantes deben entregar al tutor:

Introduccin

Antecedentes

Justificacin

Objetivos Generales

Objetivos Especficos

El tutor revisa y regresa el documento con las observaciones hechas para que los estudiantes lo mejoren

6

Semana de Exmenes

7

Los estudiantes deben entregar al tutor:

Hiptesis o preguntas directrices

Marco Terico

8

Metodologa (Materiales y Mtodos)

9

Metodologa (Materiales y Mtodos)

10

Cronograma de actividades

ltima revisin del documento

11

Entrega del Documento Final con visto bueno del tutor (Lunes o Martes de esa semana)

12

Defensa del Protocolo de Investigacin

Objetivo General

Evaluar el efecto de los insecticidas Neem, Dipel y Beauveria bassiana en el manejo de Diaphania hyalinata en el cultivo de pipan.

Objetivo Especfico

Determinar la efectividad de los insecticidas evaluados.

Determinar el rendimiento en cada uno de los tratamientos.

Comparar los costos de produccin.

Objetivo General

Evaluar el grado de adopcin de las tecnologas promovidas por la UDR de la EIAG en la comunidad de Veracruz.

Objetivo Especfico

Identificar el nmero de tecnologas promovidas por la UDR durante tres aos consecutivos.

Identificar el nmero de productores beneficiados.

Determinar el nivel de adopcin.

Hiptesis

Al menos uno de los tratamientos a evaluar en el manejo de Diaphania hyalinata presentar mayor efectividad que el testigo, obtenindose mayor produccin en el cultivo de pipan.

Preguntas directrices

Cuntas y cules tecnologas ha promovido la UDR en la comunidad de Veracruz?

Cuntos productores se han beneficiado con las tecnologas?

Cul es el nivel de adopcin de las tecnologas promovidas por la UDR durante los ltimos tres aos?

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Gua para la Elaboracin de Protocolo de Investigacin en Segundo Ao