Escuela Especial Particular Nº 2024 “San Jorge Nº2 de Quinta Normal” Padre Tadeo 4339-4341- Quinta Normal Teléfono 7279370 escuelasanjorge2@gmail.com RBD: 25912-8

LENGUAJE VERBAL: VOCALES

Observa atentamente y nomina todos los elementos que ves, luego recorta las

vocales que están bajo los dibujos y pégalas en la imagen que corresponda a su

sonido inicial. Luego colorea las imágenes.

ACTIVIDAD N°1

LENGUAJE VERBAL: CATEGORIAS

Observa el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=7A3GBiFAsB0

luego nomina todos los elementos que ves y colorea solo los útiles escolares.

ACTIVIDAD N° 2

IDENTIDAD Y AUTONOMIA:

Completa esta Ficha Personal, en una conversación grupal comparte tus gustos

personales luego realiza tu autorretrato completando la información que la ficha te

pide. Pagina 16 del libro

ACTIVIDAD N°3

LENGUAJE VERBAL: VOCALES

Recordemos las vocales veamos y escuchemos la siguiente canción

https://www.youtube.com/watch?v=Q7iImUUIc4Q, luego busca cada vocal y

colorea según se indica.

VOCAL “A”: color verde, Vocal “E”: color rojo, vocal “i”: color amarillo, VOCAL “O”:

color azul, VOCAL “U”: color naranja

ACTIVIDAD N°4

COMPRENSIÓN DEL ENTORNO SOCIOCULTURAL: ROLES FAMILIARES.

Observa la imagen y explica lo que está haciendo la familia. (Mamita escribe solo lo

que el niño o la niña te diga), luego colorea a los miembros que están colaborando

con las tareas de la casa y tacha con una cruz a quien no está colaborando.

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ACTIVIDAD N°5

CORPORALIDAD Y MOVIMIENTO: EJERCICIOS DE MOTRICIDAD FINA

Hoy nos corresponde trabajar Motricidad Fina, y para esto jugaremos a recortar

con tijeras cada una de las líneas demarcadas, cuando termines de recortar arma

el rompecabezas de la familia en una hoja blanca o de color como tú quieras.

ACTIVIDAD N°6

PENSAMIENTO MATEMÁTICO:

Hoy recordaremos los números veamos un video,

https://www.youtube.com/watch?v=-OsqG4qPI5A, comenzaremos por el numero

1, con papel de color rellena el número y colorea el dinosaurio.

ACTIVIDAD N°7

PENSAMIENTO MATEMÁTICO:

Continuemos recordando el número 1, sigue las instrucciones de cada cuadro.

ACTIVIDAD N°8

IDENTIDAD Y AUTONOMÍA:

Observa el siguiente video,

https://www.youtube.com/watch?v=yiglz585_5E&t=81s, luego comenta con tus

compañeros y tú profesora lo que acabas de ver. En la primera silueta dibuja como

se ve tu rostro cuando estas enojado, y en la segunda silueta como se ve tú rostro

cuando no estas enojado, debajo de cada rostro dibuja una situación en la que te

has sentido así. Página 5 del libro

ACTIVIDAD N°9

LENGUAJE VERBAL:

Observa y nomina cada elemento que ves, luego describe respondiendo cada

pregunta. Mamá solo escribe lo que el niño o niña responda. Luego colorea los

elementos.

¿Qué es? ______________________

¿Para qué sirve? ___________________

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¿Dónde la usas? ___________________

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¿Qué es? ______________________

¿Para qué sirve? ___________________

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_________________________________

¿Dónde la usas? ___________________

_________________________________

¿Qué es? ______________________

¿Para qué sirve? ___________________

_________________________________

_________________________________

¿Dónde la usas? ___________________

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ACTIVIDAD N° 10

LENGUAJE ARTISTICO:

Confeccionemos un móvil de otoño, vamos a necesitar pegamento, tijeras, un palo

de brocheta y los materiales que tu elijas o tengas para decorar, por Ej: puede ser

papel de colores, goma eva, lápices de colores o de cera, semillas o hojas secas.

Decora cada elemento que ves, luego recórtalo y arma tu móvil en conjunto con tú

Educadora, cuando lo termines lo puedes colgar en casa para decorar.

ACTIVIDAD N°11

PENSAMIENTO MATEMÁTICO:

Hoy recordaremos los números veamos un video,

https://www.youtube.com/watch?v=-OsqG4qPI5A, comenzaremos por el número

2, con papel de color rellena el número y colorea los caracoles.

ACTIVIDAD N° 12

PENSAMIENTO MATEMÁTICO:

Continuemos recordando el número 2, sigue las instrucciones de cada cuadro.

ACTIVIDAD N° 13

LENGUAJE VERBAL: SEGMENTACIÓN SILABICA

Observa y nomina cada elemento, luego separa en silabas el nombre de cada

elemento (puedes hacerlo dando un aplauso por cada silaba, o también lo puedes

hacer contando con tus dedos), pintando la cantidad de círculos que corresponda

a la cantidad de silabas que tiene cada palabra.

ACTIVIDAD N° 14

LENGUAJE ESCRITO: EJERCITAR ESCRITURA DEL NOMBRE

Para realizar este trabajo necesitamos la ayuda de los papás para que escriban tú

nombre en una hoja blanca o un pedazo de cartón tamaño carta como sale en el

modelo, luego tú marcaras la forma de cada letra que tiene tu nombre con el

material que tengas en casa le puedes pegar: bolitas de papel, plastilina o

algodón, fideos pequeños, porotos, lentejas, piedritas pequeñas, etc

ACTIVIDAD N° 15

PENSAMIENTO MATEMÁTICO:

Recordemos las figuras geométricas viendo este divertido video,

https://www.youtube.com/watch?v=DDvYfyNkv1Q, luego colorea las figuras según

el color que indica para ver como se ve cada imagen.

ACTIVIDAD N° 16

LENGUAJE VERBAL: ABSURDOS VISUALES.

Observa las imágenes y comenta con tú curso cual es el error que encuentras en

cada imagen, luego marca con un circulo cada uno de estos errores.

ACTIVIDAD N°17

EXPLORACIÓN DEL ENTORNO NATURAL:

Observemos el siguiente video para recordar las características del otoño,

https://www.youtube.com/watch?v=t-KoGbD153M, ahora comenta lo que sucede

en el otoño con tu clase, para luego confeccionar un árbol de otoño con un cono

de Toalla Nova, hojas secas y pegamento, parecido al que te mostramos en el

ejemplo.

ACTIVIDAD N°18

CORPORALIDAD Y MOVIMIENTO: EJERCICIOS DE MOTRICIDAD GRUESA

Hoy vamos a mover nuestro cuerpo con la ayuda de unos amigos que nos dirán

que debemos hacer, vamos a jugar.

ACTIVIDAD N° 19

ACTIVIDAD

FONOAUDIÓLOGA

KINDER

DÍFONOS

CONSONÁNTICOS

CUBO DE PL

SEMANA DEL 19 DE ABRIL

PLA

PLE PLI

PLU

PLO

SEMANA DEL 19 DE ABRIL

JUEGO DEL CUBO PL INSTRUCCIONES:

1. CON AYUDA DE UN ADULTO RECORTA EL BORDE DEL CUBO, PÉGALO CON

PEGAMENTO.

2. HÁGANLO RODAR Y LA SÍLABA PL QUE SALGA DEBES REPETIR.

3. LUEGO DI UNA PALABRA QUE CONTENGA ESA SÍLABA PL.

4. EN OTRA RONDA DE JUEGO DEBES CREAR UNA ORACIÓN QUE CONTENGA

LA PALABRA CON PL.

*** No olvides subir la foto de la tarea completada a Classroom ***

ACTIVIDAD

FONOAUDIÓLOGA

KINDER

DIFONOS

CONSONÁNTICOS

CUBO DE CL

SEMANA DEL 26 DE ABRIL

CLA

CLE CLI

CLU

CLO

SEMANA DEL 26 DE ABRIL

JUEGO DEL CUBO CL

INSTRUCCIONES:

1. CON AYUDA DE UN ADULTO RECORTA EL BORDE DEL CUBO, PÉGALO CON

PEGAMENTO.

2. HÁGANLO RODAR Y LA SÍLABA CL QUE SALGA DEBES REPETIR.

3. LUEGO DI UNA PALABRA QUE CONTENGA ESA SÍLABA CL.

4. EN OTRA RONDA DE JUEGO DEBES CREAR UNA ORACIÓN QUE CONTENGA

LA PALABRA CON CL.

*** No olvides subir la foto de la tarea co mpletada a Classroom *