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Escola Básica e Secundária de Salvaterra de Magos RELATÓRIO CRÍTICO Prova de Aptidão Profissional João Paulo Rodrigues Ribeiro Simão Pedro Lopes Vidigal Curso Profissional Técnico de Multimédia 12ºI Nº15 12ºI Nº24 Salvaterra de Magos Julho de 2019

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Escola Básica e Secundária de Salvaterra de Magos

RELATÓRIO CRÍTICO

Prova de Aptidão Profissional

João Paulo Rodrigues Ribeiro

Simão Pedro Lopes Vidigal

Curso Profissional Técnico de Multimédia

12ºI Nº15

12ºI Nº24

Salvaterra de Magos

Julho de 2019

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Escola Básica e Secundária de Salvaterra de Magos

João Paulo Rodrigues Ribeiro

Simão Pedro Lopes Vidigal

Curso Profissional Técnico de Multimédia

12ºI

Sumário

Relatório das atividades do Projeto “AESM

Sports” desenvolvido como requisito parcial dos

módulos curriculares, supervisionado pelos

Professores Alice Pereira e Teresa Fazenda e

Fátima Ferreira no Curso Profissional Técnico de

Multimédia.

Salvaterra de Magos

Julho de 2019

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ÍNDICE

Introdução ......................................................................................................................... 5

Desenvolvimento .............................................................................................................. 6

Estrategia de abordagem .................................................................................................... 6

Softwares usados para a elaboração do projeto .......................................................... 6

Conceção da ideia ..................................................................................................................... 7

Logótipo .................................................................................................................................... 8

Paleta cromática ..................................................................................................................... 10

Maqueta do Site ...................................................................................................................... 11

Construção do Site .......................................................................................................... 15

1ªfase – Template ................................................................................................................... 15

2ª fase – Pesquisa ................................................................................................................... 16

3ª fase – Conceção do Site ...................................................................................................... 18

Edição de imagem ................................................................................................................... 23

Resultado Final ........................................................................................................................ 24

vídeo ................................................................................................................................ 29

Edição do vídeo ....................................................................................................................... 29

reformulação ................................................................................................................... 30

Conclusão ........................................................................................................................ 32

Bibliografia ..................................................................................................................... 33

anexos ............................................................................................................................. 34

Carta escrita ao Diretor do Agrupamento .............................................................................. 34

Gantt ....................................................................................................................................... 35

Modelo ante projeto ............................................................................................................... 36

Guião Técnico .......................................................................................................................... 37

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Agradecimentos

Ao longo do nosso projeto, tivemos a ajuda e a colaboração de várias pessoas que foram

fundamentais e importantes para a concretização do mesmo.

Queremos agradecer especialmente a todos professores de educação física porque foram

as peças fundamentais do nosso projeto, que nos disponibilizavam as informações que

nos eram necessárias e aos participantes do desporto escolar que sem eles o nosso

trabalho não era possível.

Deixamos também o nosso agradecimento ao Sr.Alberto Magalhães Correia, Diretor do

Agrupamento de Escolas de Salvaterra de Magos, assim como ao nosso núcleo de

professores que nos ajudavam quando as dificuldades apareciam.

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INTRODUÇÃO

Com o nosso projeto de Aptidão Professional pretendemos criar um site que divulgue e

dinamize o desporto escolar no Agrupamento de Escolas de Salvaterra de Magos. Para

dar comprimento ao nosso objetivo, solicitámos autorização ao diretor para criar um site

para divulgar as atividades extracurriculares da escola, nomeadamente no âmbito

desportivo.

Assim, contactámos os professores responsáveis pelo projeto desporto escolar, com o

intuito de obtermos a informação necessária acerca dos grupos-equipa a funcionar, bem

como os respetivos horários, espaços e professores responsáveis. Em seguida

fotografámos o torneio interturmas de final do 1º Período.

Posteriormente, capturámos as imagens que estão pintadas nas paredes do ginásio, para

servir de apoio para a construção do logótipo, que começámos a desenvolver logo de

seguida. Após a conclusão do logótipo, a construção do site revelou-se como uma das

maiores dificuldades do nosso trabalho. Inicialmente, optámos por procurar uma

template e proceder às alterações necessárias. No entanto, verificámos que esta

modalidade nos trazia ainda mais constrangimentos e por isso decidimos construir o site

a partir do zero.

Ao mesmo tempo que íamos desenvolvendo o site, fomos também fazendo capturas de

imagem e vídeo para enriquecer o projeto. Assim, o site apresenta também todas as

modalidades constantes do projeto do desporto escolar, com imagens alusivas, horário

de treinos e professores responsáveis, sendo de fácil acesso e consulta.

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DESENVOLVIMENTO

Estrategia de abordagem

Recolha de informação em sala de aula;

Elaboração de uma carta ao diretor para solicitar a nossa proposta;

Recolha de imagens e vídeos dos diferentes desportos para o projeto;

Elaboração do logótipo;

Construção de uma maqueta para o design do site;

Concepção do site;

Elaboração do vídeo;

Softwares usados para a elaboração do projeto

Gantt - Onde foi estabelecida toda a calendarização, metas e tarefas.

Microsoft Word - Onde redigimos a carta ao diretor e explicar a nossa ideia de (PAP) e

o nosso relatório final.

Microsoft Ecxel – Onde construimos o Guião Técnico do vídeo.

Adobe Premiere Pro - Edição e montagem de todo o vídeo.

Adobe Illustrator - Onde criamos o logotipo.

Adobe Photoshop - Edição de imagens.

Adobe Dreamweaver – Programa de construção de todo o site.

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Conceção da ideia

A escolha do tema resultou da decisão dos dois elementos do grupo, que consideraram

importante desenvolver algo relacionado com o desporto escolar, mais concretamente

para a divulgação do mesmo, para que os alunos sentissem motivação em experimentar

as atividades desportivas que a nossa Escola oferece.

Ambos concordámos criar um site sobre o desporto escolar e enriquecê-lo com um

vídeo promocional para que os alunos pudessem ter ideia mais concreta dos treinos e

dos torneios.

Depois da ideia ter sido estabelecida e divulgada, fomos consultar os professores

responsáveis para sabermos que desportos existiam, os espaços que utilizavam, quem os

lecionava e os respetivos horários. Em seguida, começámos a pensar em ideias para

criar um logótipo para o site. Tínhamos como objetivo desenvolver um logótipo que

imprimisse a nossa “marca” e por isso excluímos os já existentes nesta área.

Resolvemos usar as vinhetas desportivas, que estão desenhadas à volta do pavilhão do

Agrupamento, e utilizá-las, de alguma maneira, no nosso logótipo para que houvesse

uma associação maior à escola.

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Logótipo

Para a elaboração do logótipo começámos por pesquisar na internet alguns logótipos

desportivos. Após muita pesquisa surgiu a ideia de utilizar as vinhetas desportivas

pintadas pelos alunos da nossa escola no pavilhão. Depois de tiradas as fotografias das

vinhetas, limpámos, editámos e vetorizámo-las para não deformarem, caso fosse preciso

utilizar nos mais diversos tamanhos.

Figura 1 - Primeiro Esboço do Logótipo

Figura 2 - Segundo Esboço do Logótipo

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Figura 3 - Proposta Final do Logótipo

Figura 4 - Logótipo Final

As figura 3 e 4 foram as nossas propostas escolhidas para usarmos como nosso logótipo,

excluindo-se as figuras 1 e 2 por não irem ao encontro do que se procurava, devido à

dificuldade de leitura das mesmas.

Decidimos recriar os anéis do logótipo dos jogos olímpicos, fizemos esta escolha para

que ao ser visto fosse fácil fazer uma associação ao maior evento desportivo do mundo.

Foi colocado o texto “AESM SPORTS” que são as inicias do nosso agrupamento e o

“SPORTS” para que se soubesse que se trata de algo ligado ao desporto, decidimos

escrever em inglês porque pensamos que capta mais a atenção de quem lê e de quem

ouve.

As cores utilizadas foram, mais uma vez, as mesmas do logótipo dos jogos olimpicos,

para que não se perdesse a ligação à área desportiva.

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Paleta cromática

Logótipo:

#156CA3 – Azul

#FFB20D – Amarelo

#090609 – Preto

#0F7D30 – Verde

#FB0F23 – Vermelho

Site:

#224087 – Azul (Barra de navegação, Rodapé, Botão “voltar ao topo”, Botões das

galerias de imagens)

#686869 – Cinzento (Botão “voltar ao topo” quando o cursor está em cima)

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Maqueta do Site

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O nosso site vai ter a disposição acima apresentada nas imagens. Escolhemos a cor azul

para a barra de navegação e para o rodapé, pois é a que nos foi fornecida, sendo a cor

que iria ser utilizada no site da escola, tal como o tipo de letra (Candara).

A barra de navegação é constituída por três separadores (página inicial, desportos e

informações). Dentro do separador dos desportos podemos encontrar outros oito

separadores dedicados a cada desporto existente na nossa escola lecionados no ano

letivo 2018/2019. Cada separador desportivo contém uma galeria de imagens, onde se

pode ver alguns exemplos de como funcionam os treinos, encontros entre escolas e

torneios, e contém também o professor responsável, horário e local onde é lecionado.

Por fim, encontra-se o separador das informações, que contem mais uma vez uma

galeria, mais generalizada onde podemos encontrar fotografias dos megas fase distrital,

corta mato e interturmas. Inserimos também os responsáveis pelo desporto escolar no

nosso agrupamento (Presidente do Clube do Desporto Escolar e a Coordenadora do

Desporto Escolar).

O rodapé é igual para todos os separadores e possui um botão de ligação ao facebook,

que quando pressionado abre noutro separador a página do facebook da escola; contém

ainda a morada, o telefone e fax do Agrupamento; por fim, encontram-se os logótipos

associados ao projeto(Agrupamento Escolas de Salvaterra de Magos, Desporto Escolar,

Programa 2020, POCH e União Europeia).

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CONSTRUÇÃO DO SITE

1ªfase – Template

Inicialmente começamos por trabalhar na template que nos foi fornecida pelo professor

José Nunes, template esta que iria ser utilizada no novo site que a escola iria construir,

como tal optámos por tentar utilizá-la também.

Figura 5 - Template Inicial

Avançámos com a template, começamos por modificar a mesma com os dados, mas

após algum tempo começámos a ter algumas dificuldades em conseguir mexer na

template ao nosso gosto. Então acabámos por desistir dela e optámos por avançar com

um site de raiz.

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Figura 6 - Barra de Navegação

2ª fase – Pesquisa

Após termos encontrado algumas dificuldades na edição da template e termos chegado a

um consenso para construir um site de raiz, fomos procurar componentes para arrancar

com o mesmo.

Iniciámos a pesquisa de todos os componentes necessários para a elaboração do projeto

e fazer com que ficasse o mais semelhante à maqueta apresentada anteriormente.

Figura 7 - Reprodutor de Video

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Figura 8 - Botão de voltar ao topo da página

Figura 9 - Galeria de Fotos

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3ª fase – Conceção do Site

Depois de reunirmos todos os componentes necessários, passámos para a edição dos

mesmos.

Figura 10 - Barra de Navegação v.1

Figura 11 - Barra de Navegação v.2

Figura 12 - Barra de Navegação v.3

Figura 13 - Barra de Navegação Final

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Figura 14 - Galeria v.1

Figura 15 - Galeria v.2

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Figura 16 - Botão Voltar ao Topo Figura 17 - Botão Voltar ao Topo (Hover)

Figura 18 - Facebook Icon Figura 19 - Download Icon

Figura 20 - Logótipo do Agrupamento Figura 21 - Logótipo Desporto Escolar

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Figura 22 - Logótipo Programa 2020 Figura 23 - Logótipo POCH

Figura 24 - Logótipo União Europeia

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Após termos todo o material necessário pronto para a conceção do site, estava na altura

de o programar. Para tal, usámos o Adobe Dreamwaever, tal como já tínhamos referido.

A escolha deste software foi óbvia, por ter sido um dos softwares lecionados durante o

curso, e que ambos os elementos do grupo dominavam melhor. Também nos foi

sugerido que trabalhássemos com o wordpress, mas por falta de conhecimentos do

software não avançámos com essa sugestão.

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Edição de imagem

Antes de aplicarmos todas as fotografias no site, tivemos o cuidado de redimensionar

todas para o mesmo tamanho (4032 x 3024), para não existir desiquilibrios a quando as

páginas fossem executadas em dispositivos com ecrãs de menores dimensões.

Posteriormente foram todas guardadas em formato de web, para que o todo o site, tenha

um maior desempenho, ou seja, demorar menos tempo a carregar todos os componentes,

para que seja possivel executálo com conexões mais lentas.

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Resultado Final

Figura 25 - Página Inicial

Figura 26 – Andebol

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Figura 27 – Badminton

Figura 28 – Boccia

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Figura 29 – Futsal

Figura 30 – Natação

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Figura 31 - Natação Adaptada

Figura 32 – Ténis

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Figura 33 - Ténis de Mesa

Figura 34 – Informações

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VÍDEO

Com o intuito de enriquecer o nosso projeto, concordámos em realizar um vídeo a

apelar ao desporto escolar. Para tal capturará-mos vídeos das mais diversas atividades

desportivas que se realizaram na nossa Escola (Andebol, Futsal, Tenis de Mesa,

Natação, Badminton, Corta Mato, Boccia e Voleibol).

Para a edição do vídeo usámos o software da Adobe Premiere Pro, software esse que foi

lecionado no decorrer do curso.

Tínhamos como objetivo realizar um vídeo curto, em que se conseguisse mostrar um

pouco de tudo o que se passa na nossa Escola a nível desportivo.

Achámos importante inserir um vídeo no nosso site (página inicial), pois a imagem em

movimento é fundamental para captar a atenção e faz com que o espectador retenha

mais informação.

Edição do vídeo

O vídeo tem uma introdução de 9 segundo, foi editada no Adobe After Effects; devido a

não nos sentirmos à vontade com o programa, optámos por pesquisar intros editáveis,

aplicando posteriormente as alterações necessárias. Segue-se cortes de imagens das

modalidades, com a duração de 1 segundo cada: remates de andebol e futebol, serviço

de ténis de mesa, mergulho e novamente um serviço de badminton; optámos por deixar

o som original da captura no vídeo; após estes pequenos excertos de cada desporto

fizemos um efeito de rewind (ao contrário), copiámos os clips, invertemos a orientação

de reprodução e aplicámos um efeito sonoro de rebobinar para se tornar mais percetível

a ideia. Posteriormente acontece um blackout (um apagão) com a duração inferior a 1

segundo, aparecendo logo excertos de imagens do corta mato, com a duração de 3

segundos, em que também se aplicou o efeito de rewind. Depois veêm-se imagens de

um lançamento de boccia, com 3 segundos de duração, seguidas de excertos de andebol,

de futsal, de ténis de mesa e de voleibol com 1s, 3s e 6s, respetivamente. Neste último

corte aplicou-se um fade out a partir dos 2s de duração. Não foi aplicado qualquer efeito

de transição, simplesmente fizemos os cortes nos sítios certos, para impor mais ritmo ao

vídeo. A musica de fundo é sempre a mesma, tem inicio aos 19 segundos de vídeo,

tendo só um fade out no final. Para acabar o nosso vídeo, encontra-se uma frase “Junta-

te a nós”, com a intenção de apelar a pratica de desporto na nossa Escola. Por fim

exportámos o vídeo no formato f4v (formato de arquivo usado para fornecer vídeo na

Internet)

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REFORMULAÇÃO

Após o projeto ter passado pela equipa de validação de provas, foi sugerido uma

reformulação ao nosso projeto, seguimos as instruções e colocamo-las em prática tendo

ficado assim o produto final:

Modificámos a cor das letras para a cor azul que estava na barra de navegação e no

rodapé, eliminamo-las tornando-o mais leve e limpo.

Alterámos o menú “Página Inicial” para “Início”. Retificamos todas as imagens que

estavam com barras pretas em seu redor para ter mais equilíbrio e homogeneidade.

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Por fim criamos um menú para a galeria que estava anteriormente em conjunto com as

informações, ficando o menú informações mais simples e objetivo.

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CONCLUSÃO

Concluído o Projeto de Aptidão Profissional, olha-mos para trás e vemos todos os

problemas que enfrentámos. Conseguimos comprir com tudo a que nos propusemos,

mesmo com os problemas que foram aparecendo, nomeadamente conseguir com que o

site ficasse responsive (auto ajustar-se ao tamanho dos mais variádos ecrãs). Esperamos

que este projeto venha a ter alguma utilidade para o Agrupamento. É de salientar que

para realizar alguma alteração futura no site, é necessário algum conhecimento de

código html, css e java. Também esperamos ter conseguido transmitir algumas das

competencias adquiridas ao longo do curso. Apesar de no inicio acharmos que o Gantt

não nos iria servir de muito, ao longo do tempo revelou-se um mais valia, pois permitiu

que analisássemos com mais precissão quanto tempo ainda nos restava, e as tarefas que

teriamos que realizar

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BIBLIOGRAFIA

https://www.w3schools.com/html/html_responsive.asp

https://www.w3schools.com/howto/howto_css_social_media_buttons.asp

https://www.w3schools.com/howto/howto_js_responsive_navbar_dropdown.asp

https://www.w3schools.com/html/html5_video.asp

https://www.w3schools.com/howto/howto_js_slideshow.asp

https://www.w3schools.com/howto/howto_css_image_responsive.asp

https://br.freepik.com/vetores-gratis/icones-para-redes-sociais-vector-design-

ilustracao_2763311.htm#page=1&index=0&query=facebook

https://designmodo.com/responsive-slider/

https://br.freepik.com/vetores-gratis/abaixo-colecao-seta-icon_837847.htm

https://br.freepik.com/vetores-gratis/colecao-de-setas-coloridas-em-design-

plano_1071006.htm

https://shareae.com/

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ANEXOS

Carta escrita ao Diretor do Agrupamento

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Gantt

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Modelo ante projeto

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Guião Técnico