escenarios conductuales

18
SISTEMA DE ACTIVIDADES (CHAPIN, 1965): MICROMODELOS DE LA CONDUCTA ESPACIAL ESCENARIOS CONDUCTUALES (BARKER 1968, BECHTEL 1977, WICKER 1979): RELACION ENTRE EL AMBIENTE CONSTRUIDO (EL “MILIEU”) Y LOS PATRONES RECURRENTES DE CONDUCTA QUE SE DAN EN EL.

Upload: unet

Post on 25-Jan-2015

1.796 views

Category:

Education


9 download

DESCRIPTION

 

TRANSCRIPT

Page 1: Escenarios Conductuales

SISTEMA DE ACTIVIDADES (CHAPIN, 1965):

MICROMODELOS DE LA CONDUCTA ESPACIAL

ESCENARIOS CONDUCTUALES (BARKER 1968, BECHTEL 1977, WICKER 1979):

RELACION ENTRE EL AMBIENTE CONSTRUIDO (EL “MILIEU”) Y LOS PATRONES RECURRENTES DE CONDUCTA QUE SE DAN EN EL.

Page 2: Escenarios Conductuales

LOS “ECS” SON UNA COMBINACION ESTABLE DE LA CONDUCTA Y EL AMBIENTE FENOMENOLOGICO, EL CUAL POSEE LAS SIGUIENTES PROPIEDADES:

ESCENARIOS CONDUCTUALES (BEHAVIOR SETTINGS)

UNA UNIDAD DE ANALISIS Y DISEÑO AMBIENTAL

PATRON DE COMPORTAMIENTO RECURRENTE. AMBIENTE FENOMENOLOGICO PARTICULAR (MILIEU) CONGRUENCIA ENTRE EL COMPORTAMIENTO Y EL

MILIEU (SYNOMORPHY) DIMENSION TEMPORAL ESPECIFICA (PROGRAMA)

Page 3: Escenarios Conductuales

1. PATRONES DE COMPORTAMIENTO: JUGAR, DESCANSAR

ESCENARIOS CONDUCTUALES (BEHAVIOR SETTINGS)

2. MILIEU: BALNEARIO

3. DIMENSION TEMPORAL: 11 – 2 PM

4. “SYNOMORPHY” C/M

Page 4: Escenarios Conductuales

LOS “ECS” COMO TOTALIDAD TIENDEN A SER MAS COHERCITIVOS QUE LOS PATRONES DE CONDUCTA OBSERVABLES O EL “MILIEU” INDEPENDIENTEMENTE.

“EL MILIEU EXIGE CALIDAD”. EJM: LOS ESPACIOS ABIERTOS INVITAN A LOS NIÑOS A CORRER.

ESCENARIOS CONDUCTUALES (BEHAVIOR SETTINGS)

INFLUENCIA DE LOS “ECS” SOBRE EL COMPOR-TAMIENTO DEL INDIVIDUO:

Page 5: Escenarios Conductuales

FUERZAS SOCIALES EJERCEN PRESION SOBRE EL INDIVIDUO

LA GENTE SELECCIONA UN “EC” PORQUE TIENE LA HABILIDAD Y EL DESEO DE FORMAR PARTE DEL PATRON DE CONDUCTA QUE TIENE LUGAR EN ESE ESCENARIO.

ESCENARIOS CONDUCTUALES (BEHAVIOR SETTINGS)

INFLUENCIA DE LOS “ECS” SOBRE EL COMPOR-TAMIENTO DEL INDIVIDUO:

Page 6: Escenarios Conductuales

CONCEPTO DE “ADECUADO”

….“LA PERCEPCION DE LOS COSTOS, BENEFICIOS, VALORES Y MOTIVACIONES INDIVIDUALES Y LOS NIVELES DE COMPETENCIA AMBIENTAL INDIVIDUAL AYUDAN A EXPLICAR TOLERANCIAS DIFERENTES ACERCA QUE TAN BIEN UN MILIEU SE AJUSTA A UN PATRON DE CONDUCTA”….

Page 7: Escenarios Conductuales

LOS “ECS” SON REALES, TANGIBLES Y SUS LIMITES TIEMPO/LUGAR SON PRECISOS.

NO SE TRATA DE UN LUGAR SINO DE UNA SERIE DE “INTERRELACIONES” EN UN LUGAR (UN LUGAR SIN NADIE NO ES UN “EC”).

LAS PERSONAS SON INTERCAMBIABLES (MIENTRAS TODOS LOS PUESTOS BASICOS ESTAN CUBIERTOS EL “EC” CONTINUA SU FUNCION).

ESCENARIOS CONDUCTUALES (BEHAVIOR SETTINGS)

APORTES DE ALLAN WICKER (1979):

Page 8: Escenarios Conductuales

REMARCA LA IMPORTANCIA DE LIMITES, TIEMPO/LUGAR Y SINOMORFIA

APOYO AL TRATAMIENTO “CUALITATIVO” EN LA INVESTIGACION SOBRE “EC” (¿Qué IMPORTA MAS, LA CANTIDAD DE CASOS O ANALIZAR LA SITUACION A PROFUNDIDAD?

IMPORTANCIA DE CONSIDERAR EL CICLO VITAL DEL “EC”

ESCENARIOS CONDUCTUALES (BEHAVIOR SETTINGS)

APORTES DE ALLAN WICKER (1979):

Page 9: Escenarios Conductuales

CALIDAD DEL AMBIENTE CONSTRUIDO Y COMPORTAMIENTO ESPACIAL HUMANO

Page 10: Escenarios Conductuales

SE RETOMA LA HABITABILIDAD COMO:◦ ¿CONDICION?◦ ¿NECESIDAD?◦ ¿CRITERIO?◦ ¿CARACTERISTICA?◦ ¿EXIGENCIA?◦ ¿ESTADO IDEAL?◦ ¿FIN ULTIMO DEL DISEÑO?

APROXIMACION AL CONCEPTO DE HABITABILIDAD

HABITABILIDAD

Page 11: Escenarios Conductuales

ASOCIACION DE LOS CONCEPTOS “HABITABILIDAD” Y “CALIDAD DE VIDA”

HABITABILIDAD Y CALIDAD DE VIDA

HABITABILIDADCALIDAD DE VIDA

ASPIRACION DESEABILIDAD

Page 12: Escenarios Conductuales

EN RESUMEN, LA HABITABILIDAD Y LA CALIDAD DE VIDA NO SON LO MISMO, SON DISTINTAS.

SON INDEPENDIENTES. AMBAS APUNTAN A ASPECTOS OBJETIVOS

Y SUBJETIVOS. AMBOS APUNTAN A LA DESEABILIDAD

(ASPECTOS IDEOLOGICOS- “VALORES”).

HABITABILIDAD

Page 13: Escenarios Conductuales

AMBOS DERIVAN DE LAS NECESIDADES HUMANAS:◦ OBJETO DE LA NECESIDAD: VIVIENDA◦ ESTADO DE LA NECESIDAD: RELACION CON UN

OBJETO. LA HABITABILIDAD SERIA LA

PROFUNDIZACION DE UN ASPECTO DE LA CALIDAD DE VIDA.

HABITABILIDAD

Page 14: Escenarios Conductuales

¿QUIEN LAS DEFINE?

CUALES SON LOS CRITERIOS?

¿CUÁLES SON LOS OBJETIVOSVALORES, PREFERENCIAS Y ACTITUDES DE LOS ACTORES INVOLU-

CRADOS?

APROXIMACION HACIA LA CONCEPTUALIZACION DE HABITABILIDAD

CONDICIONES PRACTICA SOCIAL

NORMAS

CALIDAD DE VIDA DEL

VENEZOLANO

Page 15: Escenarios Conductuales

Estudio comparativo sobre las preferencias residenciales entre dos grupos sociales:

universitarios y trabajadores, habitantes de San Cristóbal, Edo. Táchira” (Vivas, 1996).

PREFERENCIAS RESIDENCIALES

URB. PIRINEOS, AL NORESTE DE LA CIUDAD

Page 16: Escenarios Conductuales

PREFIEREN:◦Zonas altas, al norte y este de la ciudad.

◦Vivienda unifamiliar aislada.◦Seguridad.◦Servicios públicos completos y eficientes.

◦Accesibilidad.◦Calidad de la construcción.

PREFERENCIAS RESIDENCIALES

Page 17: Escenarios Conductuales

RECHAZAN:◦Zonas bajas al sur de la ciudad, cercanas a barrios marginales.

◦Medio social inseguro, hacinamiento.

◦Desorden y mezcla de usos.◦Contaminación.◦Servicios públicos deficientes o inexistentes.

◦Inestabilidad de los terrenos.◦Falta de mantenimiento de la vialidad.

PREFERENCIAS RESIDENCIALES

Page 18: Escenarios Conductuales

PREFERENCIAS RESIDENCIALES

VIVIENDAS Y CALLES SIN PLANIFICACION