ESCENA ENUNCIATIVA

ENUNCIACINEn el marco de la tradicin francesa del anlisis del discurso, el trmino enunciacin es empleado para hacer referencia al anlisis de las huellas del proceso individual de produccin de un enunciado lingstico.Benveniste (1974) define la enunciacin como puesta en funcionamiento de la lengua por un acto individual de utilizacin, que l opone a enunciado como el acto que se distingue de su producto.

ENUNCIACINSegn Benveniste una lengua se convierte en una instancia generadora de mensajes verbales dotados de un sentido concreto, cuando un sujeto locutor se revela como tal asumiendo la palabra en un acto individual de enunciacin. Al apropiarse del aparato formal de la lengua para construir un enunciado, el Locutor proyecta su instancia de sujeto enunciador sobre la configuracin misma del enunciado constituyndose como centro de referencia interna.

ENUNCIACINLa relacin necesaria entre el Locutor, el enunciado y el proceso de enunciacin se va marcando por medio de un juego de formas especficas. Entre esas formas, Benveniste seala las marcas de la persona (la relacin YO/TU), los decticos temporales y espaciales, los actualizadores y determinantes, el presente de la enunciacin como punto eje para el juego de los tiempos verbales. El sujeto enunciador proyecta tambin su actitud ante la realidad organizada en el enunciado marcando por medio de las modalidades enunciativas, su nivel de evaluacin y apreciacin de los elementos que intervienen en ese proceso para influir as sobre el comportamiento o sobre la reaccin del interlocutor o del destinatario.

ENUNCIACINLos estudios sobre la enunciacin pusieron en evidencia la funcin reflexiva de la actividad lingstica: el enunciado solo remite al mundo reflejando el acto de enunciacin que lo porta.En el AD, el inters por la enunciacin es central: se estudian en l diversos tipos de fenmenos enunciativos: en particular los decticos personales y espacio-temporales, el discurso referido, la polifona, las citas, etc., hasta el punto de convertirse esto en una de las caractersticas de las investigaciones de la Escuela Francesa de Anlisis del Discurso.

Las problemticas ligadas a la EE se movilizan sobre dos niveles que interactan constantemente:

El nivel local: se estudian los procedimientos lingsticos en los cuales el Locutor imprime su marca en el enunciado: discurso referido, modalidades, subjetivemas, decticos, polifona.El nivel global donde se define el mbito en cuyo seno se despliega el discurso. Es propio de este nivel razonar en trminos de escena de enunciacin, de situacin de comunicacin, de gnero de discurso.

NIVEL GLOBAL(Maingueneau, 2010)

SITUACIN DE COMUNICACIN

Se considera desde el exterior la situacin de discurso. Implica:Una finalidadStatus de los participantesCircunstancias apropiadasUn modo de inscripcin en la dimensin temporalUn medioUn plan de textoUn cierto uso de la lengua

SITUACIN DE COMUNICACINUna finalidad: todo gnero discursivo apunta a realizar un cierto tipo de modificacin de la situacin de la cual forma parte. El establecimiento correcto de la finalidad es indispensable para que el destinatario pueda tener un comportamiento acorde con el gnero discursivo en cuestin. Estatus de los participantes: la palabra en un gnero discursivo no pasa de un participante a otro de manera aleatoria y 'libre', sino que pasa de un individuo que ocupa un cierto estatus a otro individuo que tambin tiene un estatus.

SITUACIN DE COMUNICACINUna transaccin comercial pone en relacin un comprador y un vendedor, etc. A cada uno de estos estatus se les atribuyen derechos y deberes al igual que un conjunto de saberes. Circunstancias apropiadas: todo gnero discursivo implica un cierto lugar y circunstancias apropiadas para lograr su objetivo.Un modo de inscripcin en la dimensin temporal: esta inscripcin puede realizarse segn diferentes ejes.

SITUACIN DE COMUNICACINDimensin temporal

SITUACIN DE COMUNICACIN Dimensin temporalLa periodicidad: una clase, una misa, un noticiero emitido por televisin se producen a intervalos regulares; el discurso de un presidente o un panfleto, por el contrario, no estn sometidos a la misma dimensin de periodicidad.

SITUACIN DE COMUNICACIN Dimensin temporal

2) La duracin: la competencia de gnero discursivo que poseen los locutores de una comunidad lingstica seala de un modo aproximativo cul es la duracin apropiada de (la puesta en acto de) un gnero discursivo. Ciertos gneros implican incluso la posibilidad de duraciones variadas. As, por ejemplo, un diario distingue al menos dos duraciones de lectura para sus artculos: la simple identificacin de los ttulos y subttulos, que se presentan aislados de la totalidad del artculo por su tipografa, seguida eventualmente de la lectura completa (de algunos de) los artculos.

SITUACIN DE COMUNICACIN Dimensin temporal3) Una continuidad: una historia cmica debe ser contada integralmente, sin interrupciones mientras que una novela se presenta como algo que puede ser ledo en una cantidad indeterminada de sesiones de lectura. 4)Una caducidad: una publicacin semanal se concibe como vlida por ese perodo de tiempo y un diario tiene vida durante el espacio de 24 horas. Un texto religioso fundacional (la Biblia o el Corn), en cambio, se presenta como eternamente legible.

SITUACIN DE COMUNICACINUn medio: abordamos aqu la dimensin mediolgica, dimensin que goza actualmente de gran importancia. Se trata de un soporte, de un medio de traspaso. Un texto puede circular a travs de ondas sonoras exclusivamente (en la interaccin oral inmediata), ondas que pueden ser procesadas y restituidas luego por un decodificador (radio, telfono, etc); puede ser tambin un manuscrito, constituir un libro; puede ser un ejemplar nico de impresin individual y personal; puede permanecer en la memoria de una computadora, en un disquete, etc. Un cambio de soporte material modifica radicalmente un gnero discursivo: un debate poltico televisado resulta sustancialmente diferente de un debate poltico que se realiza en un comit y que contempla como pblico nicamente al que se encuentra presente en la sala.

SITUACIN DE COMUNICACINUn plan de texto: un gnero discursivo suele estar asociado a una cierta organizacin, objeto de estudio privilegiado de la lingstica textual. Dominar un gnero discursivo implica tener un conocimiento relativamente preciso del modo en el que se encadenan sus constituyentes en diversos niveles. Estos modos de organizacin pueden ser objeto de enseanza-aprendizaje (la monografa; la resea de lectura; el resumen; etc.); la organizacin de otros gneros en realidad la de la mayora de ellos- parece adquirirse por frecuentacin.

SITUACIN DE COMUNICACINUn cierto uso de la lengua: todo locutor, a priori, se encuentra frente a un vasto repertorio de variedades lingsticas: diversidad de las lenguas, diversidad dentro de una misma lengua: niveles de lengua, variedades geogrficas (dialectos), sociales (usos propios a diversas clases o categoras sociales) profesionales (discurso jurdico, administrativo, cientfico, periodstico, etc.). A cada gnero discursivo se le asocian ciertas normas. Debe sealarse no obstante el hecho de que existen algunos tipos de discurso cuyos gneros no imponen a priori un uso lingstico: tal es el caso de la mayor parte de los gneros literarios contemporneos.

ESCENA DE ENUNCIACINAprehender una situacin de discurso es considerarla tambin desde el interior, a travs de la situacin que la palabra pretende definir, del marco del que la palabra misma hace ostensin en el movimiento mismo en el que ella se despliega. Un texto es en efecto la huella de un discurso en el que la palabra es puesta en escena.

ESCENA DE ENUNCIACINLa metfora teatral es frecuente entre los analistas del discurso para referirse a la representacin que un discurso hace de su propia situacin enunciativa. As, Chareaudeau habla de puesta en escena con referencia al espacio interno de la comunicacin, es decir, al rol que el locutor, por medio de su palabra, elige darse a s mismo y asignar a su compaero.Maingueneau, propone un anlisis de la escena de enunciacin en tres escenas distintas:

ESCENA DE ENUNCIACIN

ESCENA DE ENUNCIACINLa escena englobante es aquella ligada a la dimensin pragmtica del discurso en cuestin, convoca al receptor de estos textos a situarse en el mbito del discurso sea este poltico, religioso, acadmico, periodstico, cientfico, para interpretarlos. Es la que corresponde al tipo de discurso. Por ejemplo, cuando alguien recibe una hoja de propaganda, debe ser capaz de establecer si corresponde al tipo de discurso poltico, religioso, publicitario; dicho de otro modo, determinar en qu escena englobante hay que situarse para interpretarla, de qu manera interpela a su lector, en funcin de qu finalidad est organizado.

ESCENA DE ENUNCIACINLa escena genrica es definida por los gneros discursivos. Cada gnero de discurso implica una escena especfica: una asignacin de roles para los participantes, una inscripcin en ciertas circunstancias espacio temporales, un modo de circulacin, una finalidad, etc. Estas dos escenas definen el marco escnico del texto.

ESCENA DE ENUNCIACINLa escenografa es la escena de enunciacin no impuesta por el gnero sino construida por el texto. Es la escena a la cual es confrontado en primer lugar el lector o el oyente. Son las diferentes opciones que tiene el emisor para enunciar su discurso, opciones ligadas, por supuesto, a las intenciones. En los discursos acadmicos hay mucha menor variabilidad de escenografas que en el discurso publicitario. Por ejemplo, una dedicatoria puede adoptar una forma epistolar o potica; un prlogo de un manual, la escenografa de un cuento maravilloso.

ESCENA DE ENUNCIACINUn discurso impone de entrada su escenografa; pero por otro lado, la enunciacin, al desplegarse, se esfuerza en justificar su propio dispositivo de habla. Estamos, pues, frente a un proceso en forma de rizo: el emerger, la palabra implica una determinada escena de enunciacin que, en realidad, se valida progresivamente a travs de esa Ea misma. As, pues, la escenografa es al propio tiempo aquello de lo que procede el discurso y de lo que este discurso engendra;

ESCENA DE ENUNCIACINElla legitima un enunciado que a su vez debe legitimarla, debe dejar establecido que esa escenografa de la que procede la palabra es precisamente la escenografa requerida para contar una historia, denunciar una injusticia, presentar la candidatura a una eleccin, etc. Su construccin involucra la figura de un enunciador, una cronografa (un momento) y una topografa (un lugar) de los que pretende surgir el discurso.

ESCENA DE ENUNCIACINEn relacin con las diferentes escenas de enunciacin, Maingueneau destaca la existencia de polos genricos. En un polo se ubican los gneros que se aferran a la escena genrica y no son susceptibles de escenografas variadas (recetas mdicas; notas de pedido; informes de investigacin emprica) y en el otro, gneros que exigen la eleccin de una escenografa (la publicidad; los gneros filosficos).

ESCENA DE ENUNCIACINEntre ambos, existen gneros que si bien a menudo se aferran a una escena genrica rutinaria son susceptibles de escenografas variadas (por ejemplo, un registro de trabajo de campo que se despliegue como un relato de suspenso; o la presentacin de un caso mdico que adopte la forma de una historia de vida).Distingue, as, dos grandes categoras de regmenes de genericidad: los gneros conversacionales y los gneros instituidos. En relacin con estos ltimos seala cuatro modos de genericidad instituida:

ESCENA DE ENUNCIACINGneros instituidos no sujetos o poco sujetos a variacin.

(Fichas administrativas, actas notariales; intercambios entre aviones y torres de control; actas posteriores a la defensa de tesis)

Gneros en los cuales los locutores producen textos individualizados pero sometidos a imposiciones que dependen del conjunto de parmetros del acto comunicativo. Estos textos siguen una escenografa preferencial, esperada, pero toleran desvos, pueden recurrir a escenografas ms originales (ponencia)

ESCENA DE ENUNCIACINGneros cuyo funcionamiento es estereotipado o rutinario (como la publicidad) pero que exigen una innovacin obligada. Estos gneros no tienen una escenografa preferencial. Las novedades escenogrficas no cuestionan la escena genrica como es el caso de las canciones o las emisiones televisivas. Gneros propiamente autoriales. Se trata de gneros no saturados cuya escena genrica est tomada en una incompletitud constitutiva. El autor categoriza su produccin verbal y toma un posicionamiento dentro del campo. Su obra est asociada a una memoria intertextual a travs de la que, en su enunciacin, el autor construye su identidad. Los modos de organizacin textual de estos gneros presentan restricciones dbiles. (discursos filosficos, religiosos, literarios)

ETHOSAl hablar de escena de enunciacin tenemos que hacer referencia al ethos.Trmino tomado de la Retrica antigua, el ethos designa la imagen de s que construye el locutor en su discurso para ejercer influencia sobre su alocutario. Esta nocin fue recuperada por el Anlisis del discurso, especialmente, en los trabajos de Maingueneau.

ETHOSLo define como una corporalidad: una instancia enunciativa caracterizada por tener un cuerpo y un carcter especficos (e independientes del cuerpo del hablante), cuerpo y carcter a los cuales se arriba a travs de una voz, un tono presente en todo texto, sea oral o escrito, a los que est asociado.

ETHOSSegn Maingueneau (2002), el ethos participa de la construccin escenogrfica; para influenciar a su alocutario, el enunciador debe legitimar su decir, construirse como garante de su habla, no slo otorgndose una posicin institucional y una relacin con un saber, sino tambin estableciendo, a travs de lo que dice o muestra en el texto, su carcter y su corporalidad

ETHOSEl ethos discursivo guarda estrecha relacin con la imagen previa que el auditorio puede tener del orador, o al menos con la idea que este se hace de la manera en que lo perciben sus alocutarios. La representacin de la persona del locutor anterior a su toma de palabra, llamada a veces ethos previo o prediscursivo, concierne con frecuencia al fundamento de la imagen que l construye en su discurso: en efecto, l intenta consolidarla, rectificarla, retrabajarla o borrarla.

ETHOSEsta nocin de ethos viene a coincidir con la que desarroll ya la lingstica de la enunciacin en los trabajos de Kerbrat Orecchioni sobre la subjetividad en el lenguaje (las imgenes que se hacen respectivamente A y B de s y del otro en el intercambio. Tambin guarda estrecha relacin con la nocin de presentacin de s de Goffman).