Escuela Salvados Allende G.Pailahueque

I.- Lee comprensivamente las siguientes aseveraciones y marca la letra de la alternativa correcta. (2 punto c/u)

1.- ¿Quién es el autor del libro?

      a) Saúl Chokolnik      b) Saúl Schkolnik      c) Sam Schkolnik

2.- Además del cangrejo otros personajes eran:

  a) Los perros      b) Andrés y Pablo      c) Arsenio y Pedro d) Arsenio y Patricio 3.- Los pescadores   y sus familias aprendieron que:

  a) El cangrejo era un héroe      b) La naturaleza es más importante que lo material      c) Las riquezas materiales son lo más importante d) Vivir en la isla era lo mejor 4.- La respuesta final del cangrejo fue: “he podido hacerlo porque solo se trata de un…”

      a) sueño b) juego      c) cuento d) deseo

5.- Orejas era un:

      a) Conejo de laboratorio b) conejo de campo c) una lechuga   d) una zanahoria

CONTROL LECTURALENGUAJE Y COMUNICACIÓN

“Érase una vez un hermoso planeta llamada Tierra”Nombre: ____________________________________Curso:_____Básico Fecha: ____ Puntaje Total: ___puntos Puntaje Obtenido: _____

Aprendizajes esperados a evaluar: Leen comprensiva y frecuentemente textos literarios y no literarios. Demostrando la comprensión de los textos escritos a través de diversas preguntas.

Escuela Salvados Allende G.Pailahueque

Titulo

Personaje Principal

Personajes Secundarios

Idea Central

Espacio dónde se desarrolla la acción

Resumen del cuento

II.- Escoge el cuento que más te haya gustado y completa el siguiente cuadro. (8 puntos)

III.- Responde a las siguientes preguntas. (3 puntos c/u)

1.- Menciona dos cuentos que te hayan gustado más y argumenta el por qué

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2.- ¿Cuál fue el cuento que menos te gusto? y ¿Por qué?

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3.- Resume en cuento “Yo como, Tú comes, El, come”

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