出題サンプル・ 実技...c0059007 /15p 出題サンプル・ 実技 1 級 課題7:pm分析...
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出題サンプル・�実技 1 級
課題 1:KYT(危険予知トレーニング)
下図は、ある工場で部材を搬送する電動ローラーコンベアが故障した状況である。運転員が原因となっている駆動チェーンに挟まったワークの破片を除去しようとしている(始動スイッチのある場所からメイン・スイッチボックスは見えない)。このような作業において、どのような危険が潜んでいるか、記入例を参考にして、危険のポイントを 2つあげ、さらにそれぞれの危険を回避する安全対策を解答用紙 2(記述)に記述しなさい。
<記入例>
<記入上の注意>・危険のポイント記入欄には「○○が△△する」と記述すること・安全対策の記入欄には「何をどうする」と記入すること
(出典:労働調査会出版局)
危険のポイント 安全対策
ワークの破片が分解し破片が目にはいって怪我をする
保護面または、保護メガネを付けて作業をする
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出題サンプル・�実技 1 級
課題 7:PM 分析
下図は、ノック式シャープペンシルについての不具合現象「ノックしても芯が出ない」に対するPM分析シートの一部である。シート中の空欄� ⑪ ~ ⑭ にあてはまる語句を選択肢から選び、その記号を解答用紙 1(マークシート)欄に記入しなさい。ただし、同じ語句は重複して使用しないこと。
4Mとの関連現象 物理的見方 成立する条件 第1次項目 第2次項目
シャープペンシルの芯が出ない
芯出し力よりも芯の 受ける抵抗が大きい
1 ⑪
1-1 ⑬ 1-1-1 ノックボタンを押す力不足1-1-2 芯タンクの破損
1-2 芯を固定する力が弱い
1-2-1 スプリングのへたり1-2-2 スプリングの破損1-2-3 芯タンクのストッパー部の摩耗1-2-4 芯チャックの破損1-2-5 チャックリングの摩耗、変形
1-2-6 芯チャック外径の傷・摩耗
1-2-7 芯チャック穴の摩耗1-2-8 芯の摩耗
1-3 ⑭
1-3-1 芯が短い1-3-2 芯の損傷1-3-3 芯の摩耗1-3-4 芯が芯戻り止めに未到達1-3-5 芯戻り止めの摩耗
2 ⑫2-1 芯タンクが動かない
2-1-1 口金内径の変形2-1-2 芯タンクの曲がり・変形2-1-3 軸内径の傷・変形2-1-4 スプリングの伸び
2-2 芯チャックが動かない2-2-1 軸先端内径の傷・変形2-2-2 チャックリングの傷・変形
<選択肢>
ア.口金内の芯づまり イ.芯タンクを押す力が弱い ウ.芯出し力が強い エ.芯の受ける抵抗が小さい オ.芯の受ける抵抗が大きい カ.芯を保持する力が弱い キ.芯出し力が弱い ク.シャープペンシルのノックが押せない
現 象�:�シャープペンシルの先を下に向けてノックしていても芯が出ない 現状の調査�:�①芯タンク内に芯はある�②芯は規定サイズのものである�③外観上、変形や破損はない
参考:シャープペンシルの構造
(出典:日本筆記具工業会)
課題9:駆動・伝達
次の図表は、駆動・伝達について記述したものである。
空欄 ① ~ ⑩ に当てはまる語句を選択肢より選び、解答欄 1 (マークシート)に記入しな
さい。ただし、同じ語句は重複して使用できないものとする、また同じ記号には同じ語句が
入る。
機器の名称 機能・特徴と点検ポイント
電動機 電気エネルギーを ⑤ に変換する
Vベルト くさび効果による ⑥ で回転エネルギーを伝達する
⑦ が磨耗していないこと
伝達軸を支えるもので、確かな ⑧ が欠かせない
チェーン ⑨ が正確で、大きな回転エネルギーを伝達できる
所定の回転数に増・減速する
⑩ を連結する
①
②
③
④
電動機
Vベルト チェーン
①
②
③
④
〔伝達軸 〕
〔 機械 〕
②
アアアア. . . . 摩擦力 イイイイ. . . . 回転エネルギー ウウウウ. . . . スプロケット エエエエ. . . . プーリー
オオオオ. . . . 軸受 カカカカ. . . . ファン キキキキ. . . . 伝達軸 クククク. . . . 軸継手
ケケケケ. . . . 溝 ココココ. . . . 給油 ササササ. . . . ローラー シシシシ. . . . 速度比
<選択肢選択肢選択肢選択肢>
出題サンプル・実技1級
自主保全士検定試験 正答例
【1級 実技試験】
課題 1:KYT(危険予知トレーニング)
危険のポイント 安全対策
・ワークの破片が取れた途端に手指がチェーン
に巻き込まれる ・テンションを緩めてから異物をとり外す
・停止していた駆動部が突然動き出しワーク破
片でケガをする
・駆動部を回転しないよう固定する
・機械を停止しスイッチを切る
・他の作業者が再起動し歯先で指を切る ・起動スイッチに起動禁止の表示をする
・床に破片が散らばっているので、作業者が転
ぶ ・床を片づける(清掃する)
課題 7:PM 分析
11 キ
12 オ
13 イ
14 カ
課題 9:駆動・伝達
1 エ
2 オ
3 ウ
4 ク
5 イ
6 ア
7 ケ
8 コ
9 シ
10 キ
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