entrega 4 todos somos historia
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Prueba de comprensión de lectura
1. Según el autor, la educación a princi-pios del siglo XIX:
a) fue la mayor preocupación de los ciudadanos.
b) fue una responsa-bilidad de la iglesia.
c) fue una responsa-bilidad del Estado.
d) fue un asunto descuidado en cuanto a lo que buscaban los ciudadanos.
2. De la informa-ción que se presenta en la lectura se pue-de afirmar que la preocupación en la segunda década del siglo XIX fue:
a) la formación reli-giosa.
b) la formación para el gobierno.
c) la formación en la fe.
d) la formación en el ejercicio de la ciuda-danía.
3. El significado de la palabra “moral”, según se usa en el párrafo 4, es más cer-cano a:
a) honestidadb) decoroc) religiosidadd) decencia
4. La orientación de la política educati-va en los inicios de la vida republicana fue:
a) conservadorab) progresistac) revolucionariad) reaccionaria
5. Este texto es de carácter:
a) argumentativob) expositivoc) descriptivod) narrativo
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