INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE EDUCACIÓN NORMAL.

“GRAL. LÁZARO CÁRDENAS DEL RÍO”

TITULO:

La Tecnología Informática Aplicada A Los Centros EscolaresLic. En Educación Preescolar

2° semestre

PRESENTAN:

Frida Maricela Reyes Delgadillo.

MAESTRO:

Eddy Alejandro Pedroza.

Cd. Lerdo, Dgo. Junio 2014

¿Identificas los cuatro entornos que menciona Chan en el video?

En el video de chan se mencionan estos 4 entornos, donde se

menciona debemos Educar con las tic que quiere decir que estamos

usándolas como una herramienta que las llevamos como un recurso al

aula o las llevamos a la esc.

Educar para las tic significaría que estaríamos reconociendo que no

solo hay que usarlas si no que incluso hay que desarrollar

competencias que son específicas y necesarias para la vida.

Educar en las tic quiere decir que también las reconocemos como parte

de nuestro entorno de vida es decir educar en quiere decir que

estamos dentro y que no las podemos dejar fuera es decir las

reconocemos.

Educar desde las tic quiere decir que necesitamos conocer mucho más

la forma como nos están modelando las tecnologías para entender los

cambios que los seres humanos en nuestras maneras de relacionarnos

están provocando buscando un cambio en los contenidos y los roles de

los estudiantes , profesores y la escuela en si misma.

Por lo tanto es muy importante que los alumnos pongan en practica

estos 4 entornos donde pueden buscar e interactuar la información,

realizar una producción y exhibirla.

¿Cómo están definidos los espacios de interacción, información, exhibición y producción?

• Es muy importante que los alumnos pongan en practica estos 4 entornos donde pueden buscar e

interactuar la información, realizar una producción y exhibirla.

• Información: la misma palabra lo dice son los espacios donde los estudiantes se informan.

• Producción: se refiere a la producción y requieren otro tipo de entorno y dispositivos diferentes a la

de ellos para poder producir.

• Interacción- exhibición: se trata de la interacción con la información y al mismo tiempo exhiben lo

que están produciendo por medio de la investigación realizada previamente interactuando con ella.

¿Quiénes participan en dichos espacios y cómo lo hacen?

¿Qué herramientas o recursos digitales se utilizan en cada uno de estos espacios?

Pidiéndoles a los alumnos que realicen

lecturas de artículos, búsquedas

informativas, visualizar películas o

documentales y hagan o presenten un

producto no con la misma información si

no utilizando lo que ellos lograron captar y

entender.

Consiste en pedirle a los estudiantes que

salgan al exterior contextualizar es decir

tomar fotos, realizar videos, entrevistas,

encuestas en el mismo contexto donde se

desarrollo la investigación.