enseñanza mediada por tecnología

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ENSEÑANZA MEDIADA POR TECNOLOGÍA CURSO SALTILLO 2012

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Page 1: Enseñanza mediada por tecnología

ENSEÑANZA MEDIADA POR TECNOLOGÍA

CURSO SALTILLO 2012

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ENSEÑANZA MEDIADA POR TECNOLOGÍA

INNOVACIÓN ESTRATEGIA

IMPLICA

CREATIVIDAD REORDENAMIENTO

MÉTODOS ROL DEL PROFESOR

TÉCNICAS ROL DEL ALUMNO

CREAR INTERACCIÓN PROFESOR-ESTUDIANTE Y COMUNIDAD

AMPLIA COBERTURA GEOGRÁFICA Y SOCIAL

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APRENDIZAJE COMBINADO BLENDED LEARNING

ENSEÑANZA MEDIADA POR TECNOLOGÍA

Page 20: Enseñanza mediada por tecnología

Aprendizaje combinando la enseñanza presencial con las

posibilidades de los dispositivos electrónicos.

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APRENDIZAJE MEDIADO POR TECNOLOGÍA

Enseñanza El profesor diseña la enseñanza y el aprendizaje de los estudiantes de acuerdo a sus objetivos académicos y a los recursos TIC a su alcance.

Impacta

Aprendizaje El proceso es más activo y centrado en el estudiante. Usa las posibilidades de la web.

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Aprendizaje mediado por los dispositivos electrónicos

Page 24: Enseñanza mediada por tecnología

Utilización de diferentes herramientas de comunicación.

Page 25: Enseñanza mediada por tecnología

Aprendizaje flexible.

Page 26: Enseñanza mediada por tecnología

Aprendizaje apoyado en tutorías.

Page 27: Enseñanza mediada por tecnología

Hipertextual.

Page 28: Enseñanza mediada por tecnología

Uso de materiales digitales

Page 29: Enseñanza mediada por tecnología

Interactividad

Page 30: Enseñanza mediada por tecnología

RECURSOS AL ALCANCE DEL PROFESOR

Page 31: Enseñanza mediada por tecnología

Correo electrónico y mensajería instantánea

Page 32: Enseñanza mediada por tecnología

Blogs

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Wikis

Page 34: Enseñanza mediada por tecnología

Redes sociales

Page 35: Enseñanza mediada por tecnología

Marcadores Sociales

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Sitios de publicación social

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NUBES DE PALABRAS

ENSEÑANZA MEDIADA POR TECNOLOGÍA

Page 38: Enseñanza mediada por tecnología

NUBES DE PALABRAS

• Una nube de palabras (words cloud) es un conjunto de palabras que conforman una representación a través de una imagen que las engloba.

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¿En dónde crearlas?

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http://www.wordle.net/

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http://www.tagxedo.com/

Page 43: Enseñanza mediada por tecnología

Algunas ideas para usar las nubes de palabras

1. Convertir un poema en una nube de palabras.

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Algunas ideas para usar las nubes de palabras

2. Las ideas principales del contenido de un debate

Page 45: Enseñanza mediada por tecnología

Algunas ideas para usar las nubes de palabras

3. Identificar características o conceptos importantes.

Page 46: Enseñanza mediada por tecnología

Algunas ideas para usar las nubes de palabras

4. Condensar datos de una encuesta .

Page 47: Enseñanza mediada por tecnología

Algunas ideas para usar las nubes de palabras 5. Convertir un ensayo en un cartel .

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LAS HISTORIETAS ONLINE EL CÓMIC COMO RECURSO DIDÁCTICO

ENSEÑANZA MEDIADA POR TECNOLOGÍA

Page 49: Enseñanza mediada por tecnología

El cómic como recurso didáctico

• La historieta es un género narrativo que está situado entre el lenguaje escrito y el lenguaje visual

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Características de la Historieta

Contienen representaciones visuales.

Posibilitan identificarse con los personajes.

El lector accede fácilmente a la narración.

Page 51: Enseñanza mediada por tecnología

Textos

Dibujos

Viñetas

ELEMENTOS DE LA HISTORIETA

Page 52: Enseñanza mediada por tecnología

Usan su propia simbología

Page 54: Enseñanza mediada por tecnología

Algunas ideas para usar las historietas

1. Explicar el tema de una clase.

Elimina los distractores Busca lo necesario Todo lo que necesites Prepara el espacio

Piensa bien lo que harás.

Revisa que todo esté a la mano.

Apaga los dispositivos electrónicos

Toma los libros que necesites.

Page 55: Enseñanza mediada por tecnología

Algunas ideas para usar las historietas

2. Presentarse.

Hola, soy Nora y tú ¿Cómo te llamas?

También me llamo Nora. ¡Qué casualidad!

Pues te vas cambiando el nombre, porque en este grupo no puede haber dos Noras.

Page 56: Enseñanza mediada por tecnología

Algunas ideas para usar las historietas

3. Escribir la propia biografía.

4. Narrar una historia.

5. Escribir un cuento.

6. Hacer una presentación.

7. Construir colectivamente.

Page 57: Enseñanza mediada por tecnología

LAS HISTORIETAS ONLINE EL USO DEL VOKI COMO RECURSO DIDÁCTICO

ENSEÑANZA MEDIADA POR TECNOLOGÍA

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http://www.voki.com

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http://www.voki.com

• Hay infinitas maneras de utilizar Voki en el aula.

• Voki puede ser utilizado por cualquier alumno en cada grado.

• Algunos maestros lo usan para saludar a los estudiantes por la mañana, algunos lo utilizan para registrar a los estudiantes recitando poemas

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Algunas ideas para usar el voki

1. Dar indicaciones de la clase.

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Algunas ideas para usar el voki

2. Presentar un reporte de clase.

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Algunas ideas para usar el voki

3. Explicar lo que se ha aprendido.

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Algunas ideas para usar el voki

4. Decir un poema

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SYMBALOO

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http://edu.symbaloo.com/

• Symbaloo es un recurso WEB para reunir los enlaces y direcciones electrónicas que nos interesan, que utilizamos diariamente o queremos accesar fácilmente.

Page 66: Enseñanza mediada por tecnología

Algunas ideas para usar el symbaloo

1. Colección de páginas web útiles

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Algunas ideas para usar el symbaloo

2. Utiliza webmixes con los recursos obtenidos como punto de partida para los estudiantes en su laboratorio de computación

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Algunas ideas para usar el symbaloo

3. Para compartir recursos y colaborar con otros educadores

Page 69: Enseñanza mediada por tecnología

Algunas ideas para usar el symbaloo

4. Para gestionar los materiales de clase.