engleski zadar.docx

1
Evo ovako : znači stručni iz engleskog Literatura koju sam proučila : 1.Glasser, W. (1994). Kvalitetna škola, Zagreb: Educa. 2.Glasser, W. (1999). Nastavnik u kvalitetnoj školi. Zagreb:Educa. 3.Jensen, E. (2003). Super nastava. Zagreb: Educa. 4.Kyriacou, C. (2001). Temeljna nastavna umijeća. Zagreb: Educa. 5.Harmer, J. (2001). (3rd ed.). The Practice of English Language Teaching. Harlow: Longman. 6.Mihaljević Djigunović, J. (2002). Strah od stranog jezika: kako nastaje, kako se očituje kako ga se osloboditi. Zagreb: Naklada Ljevak. 7.Prebeg-Vilke, M (1991). Vaše dijete i jezik. Zagreb: Školska knjiga. 8.Cameron, L. (2001).Teaching Languages to Young Learners. Cambridge: CUP. 9.Vrhovac, Y. et al. (Ed.) (1999). Strani jezik u osnovnoj školi. Zagreb: Naprijed. 10.Gardner, H. (1993). Multiple Intelligences: The theory in practice. New York: Basic Books 11.Miljević-Riđički, D., Maleš, D. and M. Rijavec (1999). Odgoj za razvoj. Jastrebarsko: Naklada Slap, UNICEF. 12.Mihaljević Djigunović, J., 1998., Afektivni faktori u učenju stranoga jezika, Filozofski fakultet Sveučilišta u Zagrebu 13.Petrović, E: Teorija nastave stranih jezika, Školska knjiga, Zagreb, 1988.

Upload: branka-telenta

Post on 01-Jan-2016

31 views

Category:

Documents


4 download

DESCRIPTION

engleski pripravnički

TRANSCRIPT

Page 1: engleski zadar.docx

Evo ovako : znači stručni iz engleskogLiteratura koju sam proučila : 1.Glasser, W. (1994). Kvalitetna škola, Zagreb: Educa.2.Glasser, W. (1999). Nastavnik u kvalitetnoj školi. Zagreb:Educa.3.Jensen, E. (2003). Super nastava. Zagreb: Educa.4.Kyriacou, C. (2001). Temeljna nastavna umijeća. Zagreb: Educa.5.Harmer, J. (2001). (3rd ed.). The Practice of English Language Teaching. Harlow: Longman.6.Mihaljević Djigunović, J. (2002). Strah od stranog jezika: kako nastaje, kako se očituje kako ga se osloboditi. Zagreb: Naklada Ljevak.7.Prebeg-Vilke, M (1991). Vaše dijete i jezik. Zagreb: Školska knjiga.8.Cameron, L. (2001).Teaching Languages to Young Learners. Cambridge: CUP.9.Vrhovac, Y. et al. (Ed.) (1999). Strani jezik u osnovnoj školi. Zagreb: Naprijed.10.Gardner, H. (1993). Multiple Intelligences: The theory in practice. New York: Basic Books11.Miljević-Riđički, D., Maleš, D. and M. Rijavec (1999). Odgoj za razvoj. Jastrebarsko: Naklada Slap, UNICEF.12.Mihaljević Djigunović, J., 1998., Afektivni faktori u učenju stranoga jezika, Filozofski fakultet Sveučilišta u Zagrebu13.Petrović, E: Teorija nastave stranih jezika, Školska knjiga, Zagreb, 1988.