enfermeria y cuidado en enfermeria

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  • 7/25/2019 Enfermeria y Cuidado en Enfermeria

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    ENFERMERIA Y CUIDADO

    EN ENFERMERIA

    Lic. Mara del Carmen Salazar

    G.

  • 7/25/2019 Enfermeria y Cuidado en Enfermeria

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    Las pr!esines "#e $ra%a&an cn persnas snpr!esines '$icas( es$ si)ni*ca "#e s#s

    prd#c$s sn relacines en$re persnas + es$,nsme$ids a la m#danza prpia de ls as#n$s

    -#mans + a la diersidad de re)las en$repersnas + )r#ps/. 0 Fernand Llas S$ep1e 2.

    Ls m'dics3 en!ermers + $rs pr!esinales dela sal#d n p#eden sencillamen$e -acer l "#e les

    parece crrec$ -ace sen$ir %ien3 sin "#e de%en$ener siempre presen$es ls alres + las nrmas

    de $ra%a& "#e pr!esan + re4e&arls en s#cnd#c$a.

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    ENFERMERIA

    5r!esi6n de las ciencias de la sal#dc#+a !#nci6n principal es el c#idadde la persna "#e en in$eracci6n cn

    el medi am%ien$e ie e7perienciasde sal#d.

    5ara el en!ermer el cncep$

    persna es el de #n ser 8OLIS9ICOsan en!erm desde la cncepci6n-as$a la m#er$e.

    http://images.google.com.pe/imgres?imgurl=http://www.colegioamigo.com/informacion_general/educativo/5.jpg&imgrefurl=http://www.colegioamigo.com/webluisamigo/proyecto_educativo.htm&usg=__mvkQ67Jc1pH95rO2cay_jr4649k=&h=564&w=421&sz=60&hl=es&start=2&tbnid=QDp7pccj830OwM:&tbnh=134&tbnw=100&prev=/images%3Fq%3DPERSONA%252BINTEGRAL%26gbv%3D2%26hl%3Des%26sa%3DGhttp://images.google.com.pe/imgres?imgurl=http://www.colegioamigo.com/informacion_general/educativo/5.jpg&imgrefurl=http://www.colegioamigo.com/webluisamigo/proyecto_educativo.htm&usg=__mvkQ67Jc1pH95rO2cay_jr4649k=&h=564&w=421&sz=60&hl=es&start=2&tbnid=QDp7pccj830OwM:&tbnh=134&tbnw=100&prev=/images%3Fq%3DPERSONA%252BINTEGRAL%26gbv%3D2%26hl%3Des%26sa%3DGhttp://images.google.com.pe/imgres?imgurl=http://www.uach.cl/publicaciones/actualidad/mayo03/img/enfermera1g.JPG&imgrefurl=http://www.uach.cl/publicaciones/actualidad/mayo03/noticias/noticia19.htm&usg=__IieP5ig5dBjf6cZj-NNG6JH7n2Y=&h=375&w=500&sz=23&hl=es&start=2&tbnid=L_rQyzEPvqRxmM:&tbnh=98&tbnw=130&prev=/images%3Fq%3DENFERMERA%252BDIVERSAS%2BACTIVIDADES%26gbv%3D2%26hl%3Des%26sa%3DGhttp://images.google.com.pe/imgres?imgurl=http://www.colegioamigo.com/informacion_general/educativo/5.jpg&imgrefurl=http://www.colegioamigo.com/webluisamigo/proyecto_educativo.htm&usg=__mvkQ67Jc1pH95rO2cay_jr4649k=&h=564&w=421&sz=60&hl=es&start=2&tbnid=QDp7pccj830OwM:&tbnh=134&tbnw=100&prev=/images%3Fq%3DPERSONA%252BINTEGRAL%26gbv%3D2%26hl%3Des%26sa%3DG
  • 7/25/2019 Enfermeria y Cuidado en Enfermeria

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    C#idar en En!ermera

    C#idar en En!ermeraimplica #n cncimien$prpi de cada en!erm3#n darse c#en$a de s#s

    ac$i$#des3 ap$i$#des3in$er's + m$iacines .

    Adem,s de s#scncimien$s re"#ieres# mani!es$aci6n cm

    persna :nica3 a#$'n$ica

    + capaz de )enerarcn*anza3 serenidad3

    se)#ridad + ap+e!ec$i.

    Gr#p de c#idad de la

    Uniersidad Nacinal de Clm%ia

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    CUIDADO ENFERMERO

    Se en$iende pr CUIDADO $das lasaccines "#e realiza el pr!esinalen!ermer cn el *n de incen$iar p$encializar ls rec#rss indiid#ales +

    clec$is de la 5ersna de ls )r#ps a"#e per$enece de manera "#e secns$i$#+an en #n a)en$e cen$ral ac$i3a#$6nm 3 decidid + ac$i de s#

    prpia sal#d.

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    CUIDADO CON9;;

    El c#idad se -a de*nid cm la raz6nde ser de la en!ermera + s# %&e$

    cen$ral de es$#di. La pr,c$ica delc#idad re"#iere de #na !rma par$ic#larde cncimien$ + -a%ilidadesaplicadas a la pr,c$ica dnde se%sera3 ela%ra + da sen$id al -acerpr!esinal + dnde las ac$i$#des delen!ermer se encaminan a %rindarsa$is!acci6n + %ienes$ar al pacien$e c#+

    ici in$e)ral3 :nic + persnal de*ne lacalidad del c#idad.

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    C#idadcn$;..

    El c#idad cm!#ndamen$ del e&ercicipr!esinal %rinda ls

    elemen$s cncep$#ales"#e le -acen er alen!ermer "#e s# la%rre"#iereAU9EN9ICIDAD3

    IN9ENCIONALIDAD YCOM5ROMISO3 sellpr!esinal "#e de%ees$ar impres en s#ac$i$#d.

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    C#idad cn$;;.

    El c#idad s#r)ec#and la

    e7is$encia del

    O9RO ad"#iereimpr$ancia parami 3 en

    cnsec#encia me

    dispn) apar$icipar de s#

    e7is$encia.

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    C#idad cn$;;

    El c#idad incl#+e pr $an$< la acci6nencaminada a 8ACER pr al)#ien l "#en p#ede -acer sl cn respec$ a s#s

    necesidades %,sicas( la E=5LICACION para

    me&rar la sal#d a $ra's de la ense>anzade l descncid3 la FACILI9ACION de lae7presi6n de sen$imien$s3 IN9ENCION deme&rar la calidad de ida del en!erm +

    s# !amilia an$e la n#ea e7periencia "#ede%e a!rn$ar.

    M,r"#ez S#sana C#idar cn c#idad/ En!.

    Clnica l ?3 N#m @3 p,) @@

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    Condicionespara brindar cuidado de calidad

    BDe%e !#ndamen$arse en lscncimien$s cien$*cs.

    BDems$raci6n de capacidad $'cnica +pr!esinal pr par$e del en!ermer.

    BEs$a%lecimien$ de #na relaci6nin$erpersnal en$re el pr!esinal

    en!ermer + el s#&e$ de c#idad.

    BB

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    Carac$ers$icas del c#idad

    As#me a la persna cm serHOLISTICO3 es decir #n serin$e)ral.

    La nci6n de c#idad incl#+e alSANO Y AL ENFERMO.

    Se as#me a la persna 3 desde laCONCEPCION HASTA LAMUERTE.

    El c#idad incl#+e la PROMOCIONPRE!ENCION RECUPERACION" la REHA#ILITACION.

    http://images.google.com.pe/imgres?imgurl=http://www.efimera.org/images/asuntos_sociales.jpg&imgrefurl=http://www.efimera.org/anotaciones/lo-nuestro-son-las-personas&usg=__KqITgQFfsoqasH1SNLTXMecGR58=&h=396&w=320&sz=28&hl=es&start=5&tbnid=6VUlnNiXrta7iM:&tbnh=124&tbnw=100&prev=/images%3Fq%3DPERSONA%252BDIFERENTES%2BEDADES%26gbv%3D2%26hl%3Des%26sa%3DG
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    Carac$ers$icas cn$;;.

    Acompaamiento< Gracias a s#permanencia el pacien$e p#ede cn$arincndicinalmen$e cn el en!ermer l "#e

    l -ace sen$ir se)#r + pr$e)id +a "#e elen!erm perci%e la dedicaci6n3 el $iemp 3 eles!#erz para es$ar pendien$e e in$eresarsepr s# si$#aci6n.

    La presencia !sica cn$in#a3 la dispsici6n+ la pr$#na in$erenci6n sn perci%idascm E=CELEN9E CALIDAD.

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    CARAC9ERIS9ICAS

    CON9;;

    Disposicin para la ayuda< es el

    !#ndamen$ + alr '$ic + pr!esinaldi)ni*can$e del e&ercici del c#idad delser -#man3 carac$erizad + perci%idpr el pacien$e cm el sen$id del

    DEER3 la DEOCION3 COM5ROMISO + el)#s$ pr !recer c#idad3 llea alen!ermer a %rindarseincndicinalmen$e cm ser + cm

    persna para )aran$izar el %ienes$ar del

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    UEN CUIDADO

    #ens c#idads de En!ermerasi)ni*can csas di!eren$es para

    di!eren$es persnas3 as ele&ercici pr!esinal de ls

    en!ermers re"#ieresensi%ilidad para lidiar cn esas

    di!erencias persi)#i'ndse lsmas eleads ndices de

    sa$is!acci6n de ls clien$es.

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    $esa%&os para En%er'er&a

    BCuidar al mundoBCuidarlo bien

    BS#pne acci6n pl$ica3 a%)aca3par$icipaci6n3 cperaci6n +renads es$ils de )es$i6n3

    mdels ed#ca$is rien$ads a las

    priridades de la sal#d de lasnacines3 n#es %&e$s de

    ines$i)aci6n3 $ra%a& en e"#ip3

    in$ersec$rialidad3 acci6n ascia$ia.

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    (C)'o *u'ani+a'os elcuidado,

    B5r!#ndizand el cncep$ de persna.

    BAnalizand e in$r+ec$and ls principisespec*cs "#e rien$an la pr,c$ica deen!ermera.

    B5rmiend la calidad de ida.

    BDems$rand ma+r in$er's pr ls derec-s delpacien$e.

    BReisand las nrmas adminis$ra$ias.B9mand decisines '$icas.

    BFr$aleciend el $ra%a& in$erdisciplinari.B Incl#+end en ls pr$cls de c#idad deen!ermera el cmpnen$e -#mans$ic.

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    M#c-as Gracias