encuesta estilos educativos

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ENCUESTA ESTILOS EDUCATIVOS ENCUESTADO 1: SEXO: MASCULINO EDAD: 34 1. ¿Qué nivel de intimidad tienes con tu hijo/a? a. Alto b. Medio c. Bajo 2. Las muestras de cariño que les das a tus hijos/as suelen ser: a. Frecuentes y directas b. Infrecuentes y directas c. Indirectas 3. Dirías que la comunicación con tu hijo/a suele ser: a. Fluida b. Irregular c. Mala 4. Al establecer normas para el comportamiento de tu hijo/a ¿sueles explicarle las razones? a. Siempre b. A veces c. Nunca 5. Tu hijo/a ¿considera que las normas están establecidas de manera clara y positiva? a. b. No lo sé c. No 6. Cuando tu hijo/a comete un fallo a. Sueles castigarle para que sepa que lo ha hecho mal b. Esperas que lo resuelva solo c. Tratas de hacerle reflexionar sobre lo sucedido 7. ¿Le has prometido a tu hijo/a alguna vez recompensas que no has cumplido? a. No b. Carolina Enamorado Núñez 1º Grado Magisterio Educación Infantil Proceso educativo en la Ed. Infantil Daniel Rodríguez Arenas UCLM. Facultad de Educación de Toledo

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Page 1: Encuesta estilos educativos

ENCUESTA ESTILOS EDUCATIVOS

ENCUESTADO 1:

SEXO: MASCULINO

EDAD: 34

1. ¿Qué nivel de intimidad tienes con tu hijo/a?

a. Alto

b. Medio

c. Bajo

2. Las muestras de cariño que les das a tus hijos/as suelen ser:

a. Frecuentes y directas

b. Infrecuentes y directas

c. Indirectas

3. Dirías que la comunicación con tu hijo/a suele ser:

a. Fluida

b. Irregular

c. Mala

4. Al establecer normas para el comportamiento de tu hijo/a ¿sueles explicarle las razones?

a. Siempre

b. A veces

c. Nunca

5. Tu hijo/a ¿considera que las normas están establecidas de manera clara y positiva?

a. Sí

b. No lo sé

c. No

6. Cuando tu hijo/a comete un fallo

a. Sueles castigarle para que sepa que lo ha hecho mal

b. Esperas que lo resuelva solo

c. Tratas de hacerle reflexionar sobre lo sucedido

7. ¿Le has prometido a tu hijo/a alguna vez recompensas que no has cumplido?

a. No

b. Sí

Carolina Enamorado Núñez

1º Grado Magisterio Educación Infantil Proceso educativo en la Ed. Infantil

Daniel Rodríguez Arenas UCLM. Facultad de Educación de Toledo

Page 2: Encuesta estilos educativos

ENCUESTA ESTILOS EDUCATIVOS

c. No suelo ofrecerle recompensas por cumplir sus obligaciones

8. Lo más importante en la educación de tu hijo/a es que aprenda:

a. A respetar a los demás

b. A desarrollar todo su potencial

c. A Obedecer

9. Lo más importante para tu pareja en la eduación de tu hijo/a es que aprenda:

a. A respetar a los demás

b. A desarrollar todo su potencial

c. A Obedecer

10. Cuando surge un problema complicado en casa o en el trabajo:

a. Pienso que podré resolverlo y trato de pensar en todas las alternativas posibles

b. Pienso en las alternativas pero casi siempre lo dejo para el último momento

c. No me gusta demasiado pensar en los problemas.

TOTAL: 9 PUNTOS

ESTILO EDUCATIVO: LIGERAMENTE AUTORITARIO

PREGUNTA 10: RESPUESTA 1

ENCUESTADO: 2

SEXO: FEMENINO

EDAD: 27

1. ¿Qué nivel de intimidad tienes con tu hijo/a?

a. Alto

b. Medio

c. Bajo

2. Las muestras de cariño que les das a tus hijos/as suelen ser:

a. Frecuentes y directas

b. Infrecuentes y directas

c. Indirectas

3. Dirías que la comunicación con tu hijo/a suele ser:

Carolina Enamorado Núñez

1º Grado Magisterio Educación Infantil Proceso educativo en la Ed. Infantil

Daniel Rodríguez Arenas UCLM. Facultad de Educación de Toledo

Page 3: Encuesta estilos educativos

ENCUESTA ESTILOS EDUCATIVOS

a. Fluida

b. Irregular

c. Mala

4. Al establecer normas para el comportamiento de tu hijo/a ¿sueles explicarle las razones?

a. Siempre

b. A veces

c. Nunca

5. Tu hijo/a ¿considera que las normas están establecidas de manera clara y positiva?

a. Sí

b. No lo sé

c. No

6. Cuando tu hijo/a comete un fallo

a. Sueles castigarle para que sepa que lo ha hecho mal

b. Esperas que lo resuelva solo

c. Tratas de hacerle reflexionar sobre lo sucedido

7. ¿Le has prometido a tu hijo/a alguna vez recompensas que no has cumplido?

a. No

b. Sí

c. No suelo ofrecerle recompensas por cumplir sus obligaciones

8. Lo más importante en la educación de tu hijo/a es que aprenda:

a. A respetar a los demás

b. A desarrollar todo su potencial

c. A Obedecer

9. Lo más importante para tu pareja en la eduación de tu hijo/a es que aprenda:

a. A respetar a los demás

b. A desarrollar todo su potencial

c. A Obedecer

10. Cuando surge un problema complicado en casa o en el trabajo:

a. Pienso que podré resolverlo y trato de pensar en todas las alternativas posibles

b. Pienso en las alternativas pero casi siempre lo dejo para el último momento

Carolina Enamorado Núñez

1º Grado Magisterio Educación Infantil Proceso educativo en la Ed. Infantil

Daniel Rodríguez Arenas UCLM. Facultad de Educación de Toledo

Page 4: Encuesta estilos educativos

ENCUESTA ESTILOS EDUCATIVOS

c. No me gusta demasiado pensar en los problemas.

TOTAL: 12 PUNTOS

ESTILO EDUCATIVO: BASTANTE DEMOCRÁTICO

PREGUNTA 10: RESPUESTA 1

ENCUESTADO: 3

SEXO: FEMENINO

EDAD: 46

1. ¿Qué nivel de intimidad tienes con tu hijo/a?

a. Alto

b. Medio

c. Bajo

2. Las muestras de cariño que les das a tus hijos/as suelen ser:

a. Frecuentes y directas

b. Infrecuentes y directas

c. Indirectas

3. Dirías que la comunicación con tu hijo/a suele ser:

a. Fluida

b. Irregular

c. Mala

4. Al establecer normas para el comportamiento de tu hijo/a ¿sueles explicarle las razones?

a. Siempre

b. A veces

c. Nunca

5. Tu hijo/a ¿considera que las normas están establecidas de manera clara y positiva?

a. Sí

b. No lo sé

c. No

6. Cuando tu hijo/a comete un fallo

Carolina Enamorado Núñez

1º Grado Magisterio Educación Infantil Proceso educativo en la Ed. Infantil

Daniel Rodríguez Arenas UCLM. Facultad de Educación de Toledo

Page 5: Encuesta estilos educativos

ENCUESTA ESTILOS EDUCATIVOS

a. Sueles castigarle para que sepa que lo ha hecho mal

b. Esperas que lo resuelva solo

c. Tratas de hacerle reflexionar sobre lo sucedido

7. ¿Le has prometido a tu hijo/a alguna vez recompensas que no has cumplido?

a. No

b. Sí

c. No suelo ofrecerle recompensas por cumplir sus obligaciones

8. Lo más importante en la educación de tu hijo/a es que aprenda:

a. A respetar a los demás

b. A desarrollar todo su potencial

c. A Obedecer

9. Lo más importante para tu pareja en la eduación de tu hijo/a es que aprenda:

a. A respetar a los demás

b. A desarrollar todo su potencial

c. A Obedecer

10. Cuando surge un problema complicado en casa o en el trabajo:

a. Pienso que podré resolverlo y trato de pensar en todas las alternativas posibles

b. Pienso en las alternativas pero casi siempre lo dejo para el último momento

c. No me gusta demasiado pensar en los problemas.

TOTAL: 8 PUNTOS

ESTILO EDUCATIVO: LIGERAMENTE AUTORITARIO

PREGUNTA 10: RESPUESTA 1

CONCLUCIÓN

En los cuestionarios que he realizado, me dan un resultado mayoritario del estilo educativo autoritario.

Las familias con padres autoritarios, las normas y las decisiones se toman sin dar lugar al debate y a la participación, intentando imponer por la fuerza su autoridad.

Carolina Enamorado Núñez

1º Grado Magisterio Educación Infantil Proceso educativo en la Ed. Infantil

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Page 6: Encuesta estilos educativos

ENCUESTA ESTILOS EDUCATIVOS

La comunicación en este tipo de familias es unidireccional, es decir, únicamente se comunican padres con hijos, sin dejar espacio para que éstos se expresen. . La relación que se establece con los hijos en este tipo de familias suele ser distante y poco afectiva.

En definitiva, el estilo autoritario suele tener consecuencias negativas en el desarrollo del niño. Suelen ser adultos con pocas habilidades sociales, con baja autoestima y poco reflexivas en sus actos.

Desde mi punto de vista el resultado de la encuesta nº 2, bastante democrático, sería el idóneo, ya que en este estilo educativo se da el equilibrio el estilo autoritario y asertivo. Fomenta en los niños el respeto a las normas con una flexibilidad adecuada a la edad de los pequeños. Se fomenta el respeto a la autoridad y a las normas y a la vez se da el margen suficiente de libertad a los pequeños para que progresen por ellos mismos. Les permite evolucionar por sus propios medios reduciendo los posibles riesgos y protegiendo a los niños ante cualquier adversidad.

Carolina Enamorado Núñez

1º Grado Magisterio Educación Infantil Proceso educativo en la Ed. Infantil

Daniel Rodríguez Arenas UCLM. Facultad de Educación de Toledo

Page 7: Encuesta estilos educativos

ENCUESTA ESTILOS EDUCATIVOS

La comunicación en este tipo de familias es unidireccional, es decir, únicamente se comunican padres con hijos, sin dejar espacio para que éstos se expresen. . La relación que se establece con los hijos en este tipo de familias suele ser distante y poco afectiva.

En definitiva, el estilo autoritario suele tener consecuencias negativas en el desarrollo del niño. Suelen ser adultos con pocas habilidades sociales, con baja autoestima y poco reflexivas en sus actos.

Desde mi punto de vista el resultado de la encuesta nº 2, bastante democrático, sería el idóneo, ya que en este estilo educativo se da el equilibrio el estilo autoritario y asertivo. Fomenta en los niños el respeto a las normas con una flexibilidad adecuada a la edad de los pequeños. Se fomenta el respeto a la autoridad y a las normas y a la vez se da el margen suficiente de libertad a los pequeños para que progresen por ellos mismos. Les permite evolucionar por sus propios medios reduciendo los posibles riesgos y protegiendo a los niños ante cualquier adversidad.

Carolina Enamorado Núñez

1º Grado Magisterio Educación Infantil Proceso educativo en la Ed. Infantil

Daniel Rodríguez Arenas UCLM. Facultad de Educación de Toledo