LOS REFERENTES TÈCNICOS, TRABAJAN EN EL

AULA VIRTUAL, CON ALUMNOS DE 1º AÑO QUE

HAN RECIBIDO LAS NETBOOKS 2015

*

*

*Las actividades propuestas se basan en la concientización de los cuidados necesarios para

trabajar con las NBs, donde a través de manuales y recursos audiovisuales que se

encuentran en ellas se hizo una presentación analizando los cuidados del hardware

(estructura de las netbook, conectores, teclado, mouse-pad, videocámara, accesorios)

evacuando todas las dudas que los alumnos plantean y abriendo el diálogo para que puedan socializar conocimientos previos.

*

*El software (visualizando en forma general los programas que contienen), exploración de los

recursos educativos destacando la importancia de mantenerlos, con el fin de utilizar las NBs para lo

que fueron asignadas.

* Importancia de la privacidad en Internet, ciberbullying (este punto se trabaja desde una

propuesta del Proyecto Educativo, como es el Taller de ESI).

*

*Los estímulos de los encuentros de introducción al uso de la computadoras son frecuentes.

*Se realiza la exploración del sistema operativo Windows con los recursos que brinda Office.

*Las actividades fueron planteadas desde distintos espacios curriculares donde las producciones se

realizan con recursos digitales familiarizando a los alumnos a medida que transcurrían las clases.

*Dicha propuesta se lleva a cabo con una acción conjunta del docente y el referente técnico, en el

aula digital.

*

*Una de las estrategias, ahora que los alumnos van aprendiendo a utilizarlas con un fin educativo, es realizar producciones partiendo de un disparador ej: la creación de afiches digitales para promover

alguna actividad escolar y estimular la libre exploración de la infinidad de variantes con las que

cuenta el recurso digital, luego socializar las producciones con sus pares, explicando cómo lo

elaboró para ir descubriendo en forma colaborativa las distintas opciones y variables que brinda la

aplicación.