Encontro com os Coordenadores de Avaliação

das Diretorias de Ensino: Articulando as Dimensões

Técnico-Operacionais

Saresp 2013: seus instrumentais, procedimentos e

equipes envolvidas

Maria Conceição Conholato

Principais Aspectos da Avaliação

SARESP

Informações Julgamento Decisão Ação

Uso dos resultados

Melhoria do ensino

Divulgação dos

resultados

Finalidade e desenho

da avaliação

Instrumentos de

avaliação

Treinamento das

equipes envolvidas

Aplicação da

avaliação

Abrangência da Avaliação

Rede de Ensino

Aluno Turma Escola

Estadual 1.663.908 53.441 5.024

ETE* 18.556 492 170

Municipal ** 733.151 29.289 3.267

Particular*** 53.127 1.774 204

Total 2.468.742 84.996 8.665

* Centro Paula Souza** 537 Municípios aderiram*** 174 Escolas do SESI

Base de dados: 30 de agosto/2013 – SEE/Cadastro de alunos

Calendário das Provas

Data ProvaAnos/Série

26/11

Língua Portuguesa

2º, 3º e 5º anos EF

Redação (amostra por rede de ensino)

5º ano EF

Língua Portuguesa e Matemática

7º e 9º anos EF e 3a série EM

Data ProvaAnos/Série

27/11

Matemática2º, 3º e 5º anos EF

Redação (amostra por rede de ensino)

7º e 9º anos EF e 3a série EM

Ciências Ciências Humanas (Geografia e História)

7º e 9º anos EF e 3a série EM

Horário das ProvasHorário de Início das

AulasPeríodo de Aplicação

Turmas que iniciam entre 6h45 e 10h59

Manhã

Turmas que iniciam entre 11h e 16h59

Tarde

Turmas que iniciam a partir das 17h

Noite

Turmas de horário integral

Manhã

Duração das provas para o aluno: 3hPermanência mínima:1º dia: 2h2º dia: 1h e 30 minutosAlunos c/necessidades educacionais especiais e alunos que farão Redação: acrescentar 1 hora.

Instrumentos

Avaliação

Controle

Orientação

Cadernos de Provas e Folhas de Respostas Questionários de ContextoManuais

Formulários e SIS

Instrumentos de Avaliação

Matrizes de Referência para a Avaliação

Referenciais das Provas do SARESP

Habilidades Conteúdos

Competências

Por disciplina e ano/série avaliadas

• Currículo do Estado de São Paulo – SEE• Parâmetros Curriculares Nacionais – PCNs

Itens pré-testados: habilidade avaliada, adequação da linguagem (enunciado, alternativas, suporte do item) ao ano/série avaliada, grau de dificuldade e de discriminação do item.

Novidade para 2013: resultados do 3º EF na mesma escala do 5º EF à 3ª EM.

Cadernos de Provas

• Língua Portuguesa•Matemática

2º e 3º anos do Ensino Fundamental

Características das provas:•Questões abertas•2 Cadernos de Provas diferentes por turno (manhã e tarde) e área avaliada•LP: 6 questões (2º EF) e 8 (3º EF)•MAT: 15 questões (2º EF e 3º EF)

• Folhas de Respostas pré-identificadas separadas do Caderno de Prova• Serão utilizadas no trabalho de correção das provas

Exemplar do Caderno de Prova do Professor: LP e MAT e por turno

• Língua Portuguesa•Matemática• Ciências Humanas (Geografia e História)

5º, 7º e 9º anos do EF e 3ª série EM

Características das provas:•Questões objetivas de múltipla escolha•Diferentes Cadernos de Provas:- 26 Cadernos para LP e MAT- 21 Cadernos para Geografia/História

-7º e 9º EF e 3ª EM: Cadernos de nº ímpar começam com LP e Cadernos de nº par com MAT; esse mesmo procedimento ocorre com Geo e Hist

• Caderno de Prova e Folha de resposta são pré-identificados com o nome do aluno.• Folha de resposta é parte integrante do Caderno de Prova – última capa do Caderno de Prova.

Cadernos de Redação

Gêneros avaliados:• Carta de leitor – 5º ano EF• Narrativa de aventura – 7º ano EF• Artigo de opinião – 9º ano EF e 3ª

série EM

5º, 7º e 9º anos do EF e 3ª série EM

Redação: amostra de 10% de alunos por rede de ensino.

Caderno de Prova e Folha da Redação são pré-identificados com o nome do aluno.

Cadernos de Provas Especiais

3º, 5º, 7º e 9º anos do EF e 3ª série EM

Versão em braile - (267 provas)

Ampliada - (2.941 provas)

Nº turmas: 3.016 envolvendo todas as rede de ensino

Provas especiais: alunos cadastrados no CIE/Prodesp

(Agosto/13)

Por ano/série

e disciplina

Aplicação das Provas

2º e 3º anos EF• Professores do 1º, 2º e/ou 3º ano

EF da escola trocando de turma.

5º, 7º e 9º EF e 3ª EM• Professores trocando de escola

(Convocação – Rede Estadual).• Escolas municipais e particulares que

não comportem a troca de professores de escola: - Professores de turma, ano/série diferentes e, preferencialmente, de disciplinas diferentes.

Durante a realização da prova, somente o aplicador e os alunos devem permanecer na sala de aula. Exceção: outro professor para auxiliar alunos com necessidades educacionais especiais.

Correção das Provas

2º e 3º EF – correção descentralizada Provas: L. Portuguesa e Matemática:• PCOPs de Ciclo I• Professores coordenadores • Professores do Ciclo I

Roteiros de Correção – LP e MAT/Vídeo

Apresenta as orientações para correção das provas e transcrição das respostas dos alunos.

5º, 7º e 9º EF e 3ª EMProva de Redação:•VunespProvas objetivas:•Vunesp

Questionários de ContextoColetar informações sobre características socioeconômicas dos pais e alunos e perfil da gestão escolar realizar estudos dos fatores associados ao desempenho dos alunos.

Questionários de Pais e Alunos e folhas de respostas: 3 tipos 2º, 3º e 5º anos EF 7º e 9º anos EF 3ª série EM•Aplicação: respondido em casa pelos pais e alunos -Informativo aos diretores-Devolução somente das Folhas de Respostas lacradas

Questionários da Equipe Escolar: (somente para a rede estadual)• Diretor• Professor coordenador• Professores das áreas avaliadasAplicação: on-line em plataforma web no site da SEE

Instrumentos de Orientação

Agenda de Trabalho

Destinada aos coordenadores de avaliação e diretores de escola.

• Características da avaliação.• Calendário das provas.• Instrumentos da avaliação.• Estrutura das equipes.• Cronograma do Saresp (ações de capacitação e principais atividades).• Relação dos municípios participantes.• Resolução do Saresp.

Manual de Orientação

Destinado aos coordenadores de avaliação, diretores de escolas, agentes Vunesp e apoios regionais.

Três partes: Orientações: etapas do processo avaliativo, atribuições das equipes, materiais destinados aos treinamentos e à aplicação, processamento e divulgação dos resultados.

Logística: procedimentos operacionais e de logística e cronograma.Suporte e Comunicação: plantão para esclarecimentos de dúvidas e contatos.

Manual do Aplicador

Destinado aos aplicadores – 3 tipos: •2º EF•3º EF•5º, 7º e 9º EF e 3ª EM

Detalha as atribuições do aplicador e os procedimentos de aplicação das provas. Anexos: modelos de folhas de respostas, formulário de controle da aplicação, termo de compromisso e sigilo do aplicador e lista de presença.

Manual do Fiscal

Detalha as atribuições e atividades do fiscal. Anexos: carta de apresentação, formulário do fiscal e o roteiro de retomada dos procedimentos básicos da aplicação.

Destinado aos fiscais

Manual do Apoio Regional e Agente Vunesp

Destinado ao apoio regional e agente Vunesp.

Detalha as atribuições e atividades do apoio regional e agente Vunesp. Anexos: carta de apresentação do fiscal e formulário do fiscal.

Manual do Sistema Integrado do Saresp

Destinado ao agente Vunesp, fiscal, coordenador de avaliação, apoio, diretor de escola e aplicador.Detalha o Sistema Integrado do SARESP (SIS) para cada um de seus usuários.

Instrumentos de Controle

Sistema Integrado do Saresp – on-line•Cadastro e alocação de todos os colaboradores envolvidos na avaliação;•Controle do recebimento e devolução de materiais de aplicação;

Instrumentos de Controle

• Registra o Plano de Aplicação das Provas – a ser elaborado pela DE/SME –, detalha por ano/série, turma, o nome dos aplicadores e local de aplicação;

• Controla on-line a aplicação das provas (por meio de planilhas/ questionários);

• Relatórios gerenciais para acompanhamento de todas as etapas envolvidas na avaliação;

•Disponibiliza materiais para download;

• Relatório Regional de Acompanhamento da realização da Avaliação (novo).

• Carta de apresentação do fiscalAutoriza e comprova a presença do fiscal na escola.

Instrumentos de Controle

• Formulário do fiscalRegistra as atividades desenvolvidas pelo fiscal durante a aplicação das provas.

• Termo de compromisso e sigilo do aplicador

Preenchido e assinado pelo aplicador antes do início das provas.

• Formulários de controle da aplicação – 2º e 3º anos EF

Para registrar as ocorrências durante a aplicação das provas, pelo aplicador.

• Formulários de Controle da Aplicação – 5º, 7º e 9º EF e 3ª EM

Para registrar as ocorrências durante a aplicação das provas, pelo aplicador.

• Formulário de observação dos paisColeta opinião dos pais ou responsáveis dos alunos sobre a aplicação das provas – cinco pais por período/escola.

• Lista de presença dos alunos por turma

Preenchida com o nome dos alunos, nº do Registro do Aluno (RA) e nº do Caderno de Prova.

Relatório Regional de Acompanhamento da Realização da Avaliação – disponibilizado no SIS

Objetivo: colher informações e opiniões sobre o contexto em que a avaliação estadual foi planejada e aplicada.

Compreende duas partes:•monitoramento da DE na realização do Saresp 2013;•monitoramento da DE no treinamento dos aplicadores.Responsáveis pelo relatório: coordenadores da avaliação em conjunto com os corresponsáveis da avaliação nas DE.

Estrutura das Equipes Envolvidas

Ações de Treinamento

Dimensões técnico-operacionais – (Coordenadores das DE e SME-Polo)

Uso dos Aplicativos do SIS – (Diretores)

Aplicação das provas do 2º e 3º EF Correção das provas do 2º e 3º EF

Multiplicação das vídeos

VideoconferênciasCentralizadas

c/suporte dos manuais e vídeo de treinamento

• Retransmissão das videoconferências:• Dimensões técnico-operacionais Aplicação e correção das provas do 2º e 3º EF

VideoconferênciasDescentralizadas regionais

c/suporte dos manuais e vídeos

• Divulgação do Saresp • Procedimentos e preparação para aplicação• Retomada dos procedimentos de aplicação das provas (diretores e fiscais em todos os períodos da escola )

PresencialDescentralizadas – Escolas

• Apresentando o Saresp definindo papéis• Procedimentos e preparação para o

desenvolvimento dos trabalhos• Preparação para a aplicação das

redes municipais• Preparação dos fiscais

PresencialDescentralizadas – Vunesp

c/suporte dos manuais e vídeos

Aplicação dos Questionários dos Pais e Alunos

Atividade Responsáve

l

Data

Recebimento dos questionários entregues pela Vunesp

DE/SME-

Polo

15 a 18 de

outubro

Retirada dos questionáriosEscola e

SME

21 de outubro

Aplicação dos questionários (respondidos em casa) Escola

22 a 28 de

outubro

Devolução para a escola das folhas de respostas lacradas preenchidas pelos pais e alunos

Alunos/Pais

29 a 31 de

outubro

Entrega das folhas de respostas lacradas para a DE/SME-Polo Escola

1º a 4 de novembr

o

Recolhimento das folhas de respostas lacradas na DE/SME-Polo Vunesp

5 a 8 de novembr

o

Aplicação dos Questionários da Equipe Escolar

Rede Estadual

Aplicação escalonada Datas

Diretores de escola, professores coordenadores e professores dos 2º, 3º e 5º anos EF

18 de outubro a 1º de novembro

Professores de Língua Portuguesa, Matemática, Geografia e História – 7º e 9º anos EF e 3ª série do EM

2 a 14 de novembro

Repescagem para todos15 a 20 de novembro

Endereço: www.educacao.sp.gov.br/Saresp 2013 - acesso com senha do GDAE e orientações de preenchimento e acompanhamento no site.Dúvidas: Central de Atendimento da SEE: 0800-7700012

Maria Conceição ConholatoGerente de Avaliação e

Indicadores de Rendimento Escolar – Gaire/FDE

Desejo Excelente Trabalho para Todos