La Enciclopedia Didáctica, serie Autana, surge del diálogo con maestras y maestros de todo el país. Sus ideas y deseos son parte esencial de la serie. Área tras área y tema tras tema, la enciclopedia es de fácil uso y contiene información de alta calidad adaptada a los programas vigentes. Sus páginas ofrecen un gran número de cuadros, ilustraciones, fotografías y otros recursos con claro sentido pedagógico. Además de las diez áreas que la conforman, la Enciclopedia Didáctica ofrece un glosario ilustrado y un laminario a todo color.

Es una herramienta efectiva y útil para la formación integral de nuestros y nuestras estudiantes, con la marca de calidad de todos los libros de Santillana.

Quedan rigurosamente prohibidas, sin la autorización previa de los titulares del Copyright, bajo las sanciones establecidas en las leyes, la reproducción total o parcial de esta obra por cualquier medio o procedimiento, comprendidos lareprografía y el tratamiento informático, y la distribución de ejemplares de ella mediante alquiler o préstamo públicos.

La Enciclopedia Didáctica 1, serie Autana, es una obra colectiva concebida, diseñada y elaborada por el Departamento Editorial de Editorial Santillana S. A., bajo la dirección pedagógica y editorial de la profesora Carmen Navarro.

En la realización de esta obra intervino el siguiente equipo de especialistas:

Edición general Adriana Parra

Texto Doraima Roa, Eliana Aguilera, Adriana Parra, José Manuel Rodríguez, Waleska Sucre, Angelina García

Edición especializada

Lengua y Literatura Adriana ParraAdriana Rodríguez

MatemáticaNathalia GarcíaEvelyn Perozo

Ciencias de la Naturaleza y Tecnología José Manuel Rodríguez R.

Ciencias Sociales Clodovaldo Hernández

Educación Estética Waleska Sucre

Educación Física José Manuel Rodríguez R.

Ajedrez Adriana Parra

Educación y Seguridad Vial Adriana Parra

Educación Ambiental Adriana Parra

Sexualidad Adriana Parra

Corrección de estiloDina Selvaggi

Diseño de unidad gráfica Rosi Milgrom, José Pérez Duin, Alan Ramos Figueroa

Coordinación gráfica José Pérez Duin

Diseño de cubierta Equipo Santillana

Diseño y diagramación general José Pérez Duin, María E. Becerra M.,Alan Ramos, Carillyn De Castro,María Alejandra González, Juan Carlos Villaparedes

Documentación gráfica Andrés Velazco, Amayra Velón

Ilustraciones e infografías Manuel Loayza, Evelyn Torres

Fotografías Fondo Documental Santillana

Retoque y montaje digital de imágenes Evelyn Torres, Rafael Gutiérrez

Imagen de la portada: Trompo. Juego tradicional venezolano que se suele elaborar con madera y una punta metálica. Además se usa con un guaral. Se juega en todo el país.

© 2009 by Santillana, S. A.Editado por Santillana, S. A.

Primera edición: 2009Nº de ejemplares: 10800Reimpresión: 2014Av. Rómulo Gallegos, Edif. Zulia, piso 1.Sector Montecristo, Boleíta. Caracas (1070), Venezuela.Telfs.: 235 3033 / 235 4730 / 235 5878 www.santillana.com.ve

ISBN: 978-980-15-0197-8Depósito legal: lf63320093721136

Impreso en Ecuador por: Imprenta Mariscal CIA. LTDA

La Enciclopedia Didáctica, serie Autana, surge del diálogo con maestras y maestros de todo el país. Sus ideas y deseos son parte esencial de la serie. Área tras área y tema tras tema, la enciclopedia es de fácil uso y contiene información de alta calidad adaptada a los programas vigentes. Sus páginas ofrecen un gran número de cuadros, ilustraciones, fotografías y otros recursos con claro sentido pedagógico. Además de las diez áreas que la conforman, la Enciclopedia Didáctica ofrece un glosario ilustrado y un laminario a todo color.

Es una herramienta efectiva y útil para la formación integral de nuestros y nuestras estudiantes, con la marca de calidad de todos los libros de Santillana.

La Enciclopedia Didáctica, serie Autana, surge del diálogo con maestras y maestros de todo el país. Sus ideas y deseos son parte esencial de la serie. Área tras área y tema tras tema, la enciclopedia es de fácil uso y contiene información de alta calidad adaptada a los programas vigentes. Sus páginas ofrecen un gran número de cuadros, ilustraciones, fotografías y otros recursos con claro sentido pedagógico. Además de las diez áreas que la conforman, la Enciclopedia Didáctica ofrece un glosario ilustrado y un laminario a todo color.

Es una herramienta efectiva y útil para la formación integral de nuestros y nuestras estudiantes, con la marca de calidad de todos los libros de Santillana.

La Enciclopedia Didáctica, serie Autana, surge del diálogo con maestras y maestros de todo el país. Sus ideas y deseos son parte esencial de la serie. Área tras área y tema tras tema, la enciclopedia es de fácil uso y contiene información de alta calidad adaptada a los programas vigentes. Sus páginas ofrecen un gran número de cuadros, ilustraciones, fotografías y otros recursos con claro sentido pedagógico. Además de las diez áreas que la conforman, la Enciclopedia Didáctica ofrece un glosario ilustrado y un laminario a todo color.

Es una herramienta efectiva y útil para la formación integral de nuestros y nuestras estudiantes, con la marca de calidad de todos los libros de Santillana.

La Enciclopedia Didáctica, serie Autana, surge del diálogo con maestras y maestros de todo el país. Sus ideas y deseos son parte esencial de la serie. Área tras área y tema tras tema, la enciclopedia es de fácil uso y contiene información de alta calidad adaptada a los programas vigentes. Sus páginas ofrecen un gran número de cuadros, ilustraciones, fotografías y otros recursos con claro sentido pedagógico. Además de las diez áreas que la conforman, la Enciclopedia Didáctica ofrece un glosario ilustrado y un laminario a todo color.

Es una herramienta efectiva y útil para la formación integral de nuestros y nuestras estudiantes, con la marca de calidad de todos los libros de Santillana.

Presente

1a conjugación–ar

amar

2a conjugación–er

comer

3a conjugación– ir

subir

Tiempos verbales simples

Pretérito

Futuro

Copretérito

Pospretérito

La Enciclopedia Didáctica, serie Autana, surge del diálogo con maestras y maestros de todo el país. Sus ideas y deseos son parte esencial de la serie. Área tras área y tema tras tema, la enciclopedia es de fácil uso y contiene información de alta calidad adaptada a los programas vigentes. Sus páginas ofrecen un gran número de cuadros, ilustraciones, fotografías y otros recursos con claro sentido pedagógico. Además de las diez áreas que la conforman, la Enciclopedia Didáctica ofrece un glosario ilustrado y un laminario a todo color.

Es una herramienta efectiva y útil para la formación integral de nuestros y nuestras estudiantes, con la marca de calidad de todos los libros de Santillana.

Depósito legal: lf63320070301113

Guía Caracol Integral

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CIENCIAS SOCIALES

EDUCACIÓN FÍSICA

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Incluye 9 temas infográficos.

Guía CaracolIntegral

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La Guía Caracol Integral 1 lleva consigo una casa de saberes: todos los contenidos requeridos por los programas vigentes para 1er grado de Educación Primaria y, además, diversos temas complementarios.

Cada libro hace énfasis en la aplicación de los conocimientos mediante la ejercitación constante de procedimientos y métodos. Por ello, constituye una herramienta educativa muy completa y en sintonía con las tendencias pedagógicas más actuales y efectivas.

Símbolos naturales de Venezuela

Orquídea o flor de mayoFlor nacional

TurpialAve nacional

AraguaneyÁrbol nacional

MetrasEs un juego en el que se utilizan metras o bolitas pequeñas,casi siempre de vidrio.

Hay tres tipos de metras:

Las bolondronas,metras grandes,

Las culines,de color blanco.

Las metras normales,de tiro, más pequeñas

• • •

El propósito del juego es ganar al oponente el mayornúmero de metras, golpeándolas unas contra otras.

Dándole un golpe suave:

Útil si te encuentras cercadel blanco.

Así la metra sale con másfuerza y velocidad.

Cómo lanzar la metraObjetivo

Apoyando los nudillosen el suelo:

Guía Caracol Integrala

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La Guía Caracol Integral lleva consigo una casa de saberes: todos los contenidos requeridos por los programas vigentes para 2do. grado de Educación Primaria y, además, numerosos materiales complementarios.

El libro hace énfasis en la aplicación de los conocimientos mediante la ejercitación constante de procedimientos y métodos. Por ello, constituye una herramienta educativa muy completa y en sintonía con las tendencias pedagógicas más actuales y efectivas.

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LENGUA Y LITERATURA

MATEMÁTICA

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A NATURALEZA Y TECNOLOGÍA

CIENCIAS SOCIALES

EDUCACIÓN FÍSICA

EDUCACIÓN ESTÉTICA

EDUCACIÓN SEXUAL

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EDUCACIÓN VIAL

EDUCACIÓN AMBIENTAL

Incluye 7 temas infográficos.

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La perinola

La perinola es un juguete tradicional compuestode dos partes: la superior o cabeza, y el mango,ambas unidas por una cuerda.

Tradiconalmente las perinolas se hacen con madera tallada, aunque también se consiguen de plástico.

El juego consisteen ensartar la partesuperior en la basetantas veces seguidascomo sea posible.

cabeza

Empuja conel pulgar la cabeza

hacia arriba Jala la cuerdahacia abajo

Sube la mano rápido y buscaensartar la cabeza en el mango

mango

cuerda

¡Ya verás!No tienes vida

conmigo

¡Ja!

¡Gloria al bravo pueblo!que el yugo lanzóla Ley respetandola virtud y honor.

¡Abajo cadenas!gritaba el señory el pobre en su chozaLibertad pidió:A este santo nombretembló de pavorel vil egoísmoque otra vez triunfó.(Coro)

Gritemos con brío:¡Muera la opresión!Compatriotas fieles,la fuerza es la unión;y desde el Empíreoel Supremo Autor,un sublime alientoal pueblo infundió.(Coro)

Unida con lazosque el cielo formó,la América todaexiste en nación;y si el despotismolevanta la voz,seguid el ejemploque Caracas dió.(Coro)

Letra: José Vicente SalíasMúsica: Juan José Landaeta

(Coro)

I

II

III

Himno Nacional de Venezuela

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La Guía Caracol Integral lleva consigo una casa de saberes: todos los contenidos requeridos por los programas vigentes para 3er grado de Educación Primaria y, además, numerosos materiales complementarios.

El libro hace énfasis en la aplicación de los conocimientos mediante la ejercitación constante de procedimientos y métodos. Por ello, constituye una herramienta educativa muy completa y en sintonía con las tendencias pedagógicas más actuales y efectivas.

LENGUA Y LITERATURA

MATEMÁTICA

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CIENCIAS SOCIALES

EDUCACIÓN FÍSICA

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EDUCACIÓN VIAL

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Incluye 7 temas in

fográficos.

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República Bolivariana de Venezuela

GUYANA

SURINAM

COLOMBIA

REPÚBLICA DOMINICANA

PUERTORICO

ANZOÁTEGUI

MONAGAS

HAITÍ

GUÁRICO

SUCRE

BOLÍVAR

APURE

AMAZONAS

BARINASMÉRIDA

TÁCHIRA

ZULIA

FALCÓN

LARA

CARABOBOARAGUA

YARACUY

TRUJILLOPORTUGUESA

COJEDES

VARGAS

NUEVA ESPARTA

CaracasMIRANDA

TRINIDAD Y TOBAGO

Territorio Esequibo

Río

Orin

oco

OCÉANOATLÁNTICO

MAR CARIBE

Lagode Maracaibo

Lagode Valencia

Lagode Valencia

Embalsede Guri

Río Orinoco

BRASIL

DELTA AMACURO

Río Orinoco

Isla de Aves

N

Ecuador 0º Ecuador 0º

Kilómetros

El yoyo

El yoyo es un juguete tradicional, compuesto de dos partesiguales de forma circular, unidas en el centro por un eje.Alrededor de este eje va enrollada una cuerda.

El yoyo generalmente está hecho de madera o plástico.

Haz un lazo en el extremode la cuerda como muestrala figura.

Lanza suavemente el yoyohacia el suelo. Justo cuandollegue al final de la cuerda, tira hacia arriba para recogerlo.

Cuando el yoyo se hayaenrollado sobre la mismacuerda, repite el ciclo.Al principio tal vez te cueste que el yoyo se devuelva,pero con algo de prácticaseguro lo lograrás.

Enrolla la cuerda en el yoyo y átala

Coloca el lazo entu dedo medio.

Cómo usarlo

1 2

4

5

3

Cuando consigasun manejo básico del yoyo puedes practicar otros trucos. Hay mucha informacióndisponible en libros y en Internet.

Mantén unadistancia segurade otras personasal lanzar o recogerel yoyo, paraevitar accidentes.

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La Guía Caracol Integral lleva consigo una casa de saberes: todos los contenidos requeridos por los programas vigentes para 4to. grado de Educación Primaria y, además, numerosos materiales complementarios.

El libro hace énfasis en la aplicación de los conocimientos mediante la ejercitación constante de procedimientos y métodos. Por ello, constituye una herramienta educativa muy completa y en sintonía con las tendencias pedagógicas más actuales y efectivas.

LENGUA Y LITERATURA

MATEMÁTICA

CIENCIAS DE L

A NATURALEZA Y TECNOLOGÍA

CIENCIAS SOCIALES

EDUCACIÓN FÍSICA

EDUCACIÓN ESTÉTICA

EDUCACIÓN SEXUAL

AJEDREZ

EDUCACIÓN Y SEGURIDAD VIAL

EDUCACIÓN AMBIENTAL

Incluye 7 temas infográficos.

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La bandera de Venezuela

Banderaactual

Desde 2006

Escudo NacionalLa primera versión de nuestro escudo fue aprobada como símbolo patrio en 1836.El Escudo de Armasde la República Bolivariana de Venezuela experimentó sus últimas modificaciones el 9 de marzo de 2006.

La forma actual de nuestra bandera fue definida por el Congreso Nacional el 5 de julio de 1930. A partir de ese momento se establecieron las tres franjas del mismo ancho y con los colores amarillo, azul (con las estrellas en su interior) y rojo. En 1954 se agregó el escudo en el extremo superior izquierdo de la franja amarilla.

EstrellasOcho estrellas de cinco puntas en representación de las ocho antiguas provincias: Caracas, Cumaná, Margarita, Barinas, Trujillo, Barcelona, Mérida y Guayana. Esta última fue agregada en marzo de 2006 con base en un decreto patriota de Simón Bolívar. Las otras siete provincias estuvieron suscritas al Acta de Declaración de Independencia de 1811.

Evolución de la bandera

PrimeraRepública

1811

Estado deVenezuela

Federación(Coro)

1836-1859 Febrero-Junio1859

Federación(Coro)

1859-1863

1863-1905 1905-1930 1930-1954

SegundaRepública

1813

TerceraRepública

Mayo de 1817

TerceraRepública

Julio de 1817

Gran Colombia

1819

Estado deVenezuela

1830-1836

1954-2006

Desde 1954 seincluye el escudoen la franja amarilla

Instrucciones para hacer bailar un trompo

Coloca el dedoíndice en la partede arriba del trompo y el pulgar en la punta.

Luego sujeta el trompo con la palma de la mano.

Primero, enrolla el guaral alrededor del trompo.

Finalmente,lanza el trompoy hala el guaralhacia ti.

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La Guía Caracol Integral lleva consigo una casa de saberes: todos los contenidos requeridos por los programas vigentes para 5to. grado de Educación Primaria y, además, numerosos materiales complementarios.

El libro hace énfasis en la aplicación de los conocimientos mediante la ejercitación constante de procedimientos y métodos. Por ello, constituye una herramienta educativa muy completa y en sintonía con las tendencias pedagógicas más actuales y efectivas.

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MATEMÁTICA

CIENCIAS DE L

A NATURALEZA Y TECNOLOGÍA

CIENCIAS SOCIALES

EDUCACIÓN FÍSiCA

EDUCACIÓN ESTÉTICA

EDUCACIÓN SEXUAL

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EDUCACIÓN VIAL

EDUCACIÓN AMBIENTAL

Incluye 7 temas infográficos.

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El escudo nacional de Venezuela

Cuartel rojo

Las dos cornucopias están entrelazadasy en su interior contienen frutos y flores tropicales. Representan la abundancia.

En el cuartel amarillo figuranuna espada, una lanza,un arco, un machetey una flecha dentro deun carcaj.

Cornucopias en la parte superior1

Cuartel amarillo

Cuartel azul

2

3

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3

El cuartel rojo contiene la figura de un manojo de 24 espigas que representan a cada uno de los 23 estados y al Distrito Capital de nuestro país.

En el cuartel azul figuraun caballo indómito,galopando hacia la izquierda de quien ve el escudo. Representa la aspiraciónde la independenciay de la libertad.

4

5 6Ramas de la derecha

Rama de palma, que en diversas culturas occidentales es símbolo de riqueza, fecundidad y victoria.

Ramas de la izquierda

Rama de olivo que en las tradiciones cristiana y judía simboliza la paz.

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La inclusión delmachete, el arcoy la fecha se realizóen el año 2006,en representaciónde los campesinos y los indígenas respectivamente.

Podemos pintar el botón delcolor que queramos o dejarlode su color original.

1

Podemos pintar el botón delcolor que queramos o dejarlo

El gurrufío

2

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Un botón grandePinturas PincelPabilo(unos 80 cm)

El gurrufío es un juguete compuesto por un elementoplano circular (una chapa aplanada, un disco compactoo un botón) con dos agujeritos y un cordel que pasatravés de ellos.El juego consiste en tomar la cuerda entre los dedos,un extremo en cada mano, y darle vueltas en un mismosentido para torcerla.Al estirar la cuerda el gurrufio girará, la cuerdase estirará y encogerá en tanto acerquemosy alejemos las manos. Al girar con fuerza el gurrufíoproduce un sonido como un zumbido.

Estiramos la cuerda acercandoy alejando las manos.

Pasamos el pabilopor uno de los agujeros,lo devolvemos por el otroy unimos sus extremos.

Tomamos un extremo de la cuerdaen cada mano, pasándola por unode los dedos y la giramoshasta enrollarla.

Materiales

y unimos sus extremos.y unimos sus extremos.

Tomamos un extremo de la cuerdaen cada mano, pasándola por unode los dedos y la giramos

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La Guía Caracol Integral lleva consigo una casa de saberes: todos los contenidos requeridos por los programas vigentes para 6to. grado de Educación Primaria y, además, numerosos materiales complementarios.

El libro hace énfasis en la aplicación de los conocimientos mediante la ejercitación constante de procedimientos y métodos. Por ello, constituye una herramienta educativa muy completa y en sintonía con las tendencias pedagógicas más actuales y efectivas.

LENGUA Y LITERATURA

MATEMÁTICA

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A NATURALEZA Y TECNOLOGÍA

CIENCIAS SOCIALES

EDUCACIÓN FÍSICA

EDUCACIÓN ESTÉTICA

EDUCACIÓN SEXUAL

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EDUCACIÓN Y SEGURIDAD VIAL

EDUCACIÓN AMBIENTAL

Incluye 7 temas infográficos.

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CIENCIAS DE L

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Banderas de los estados de Venezuela

Carabobo

Amazonas

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Banderas de los estadosBanderas de los estados

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FEBRERO DE 1814 MARZO DE 1814

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Bolívar

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Barinas

Distrito Capital

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Carabobo

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Miranda

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Monagas

Trujillo

Nueva Esparta

Trujillo Yaracuy

Sucre

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Táchira

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El papagayoEl papagayo es un juguete de nuestra tradición,que se eleva en el aire aprovechando el viento. está formado por un armazón ligero de caña cubiertode papel, generalmente de varios colores.El papagayo siempre necesita una cola,que puede tener hasta dos metros de largo.

Materiales

Dos varillas de caña(verada), una debe medirtres cuartos del tamañode la otra (puede seruna de 90 cm y la otrade 120 cm).Papel delgado y fuerte(de seda, celofán o plástico)Pabilo Goma de pegarTijeras

Tira de tela o de papelde dos metros de largo Papel de colorespara adornar

Para el cuerpo:

Para la cola:

Instrucciones

Colocamos las varillasen forma de cruz.

Hacemos la colacon trozos de papelo tela de coloresy la colocamos enla parte inferiordel rombo.

Amarramos el frenillo al pabilo que sujetará al papagayo en su vuelo. El resto del pabilo lo enrollamos en un palito.

Atamos un trozo de pabilo del largo de la varilla pequeña, en cada punta de la vara horizontal. Luego atamos un trozo de pabilo del largo de la varillalarga al extremo superior de la figura. Unimos los tres pabilos y formamos el frenillo.

Colocamos la estructura sobre el papely cortamos dejando 2 o 3 cm de bordepara doblar sobre el pabilo. Pegamoslos bordes de manera que la cubiertaquede bien tensada.

Atamos un trozo de pabiloen el extremo superiorde la varilla que estáen posición vertical, y lo vamosuniendo a los otros extremosde las varillas hasta completarel perímetro del rombo.

Unimos las varillas porel centro con pabilo.Cubrimos el nudo conuna capa delgadade goma de pegar, paramantener la unión firme.

o tela de coloresy la colocamos enla parte inferior

al pabilo que sujetaral papagayo en su vuelo. El resto del pabilo lo en un palito.

8 ¡Volamosnuestropapagayo!

Para la cola:

Atamos un trozo de pabilo del largo cada punta

de la vara horizontal. Luego atamos del largo de la varilla

larga al extremo superior de la figura. formamos el frenillo.

y cortamos dejando 2 o 3 cm de bordepara doblar sobre el pabilo. Pegamoslos bordes de manera que la cubierta