embellecer los sentimientos

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Embellecer los Embellecer los sentimientos sentimientos Colegio Inmaculada Concepción Depto. Lengua Y Comunicación Prof. Claudia Dinamarca Segundo Medio 2013

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Colegio Inmaculada Concepción Depto. Lengua Y Comunicación Prof. Claudia Dinamarca Segundo Medio 2013. Embellecer los sentimientos. ¡Qué Rosa aquella!. ¡Qué Rosa aquella! Tan desvirtuada ¡tan rosa! Tan llena de espinas rosas y garabatos –Que no tienen nada de rosa– - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: Embellecer los sentimientos

Embellecer los Embellecer los sentimientossentimientos

Colegio Inmaculada ConcepciónDepto. Lengua Y ComunicaciónProf. Claudia DinamarcaSegundo Medio 2013

Page 2: Embellecer los sentimientos

¡Qué Rosa aquella!¡Qué Rosa aquella!¡Qué Rosa aquella!

Tan desvirtuada ¡tan rosa!

Tan llena de espinas rosas y garabatos

–Que no tienen nada de rosa–

Enroscados en su lengua,

En su boca mordazmente resuelta

Tan llena de palabras, risas,

Palabrotas, azúcar bulingueada.

Tan delicada, con su cruz al cuello,

Tan llena de gestos rosa

–Que quizás sí son de rosa–

Y con tan enorme sonrisa

Que esparce su fragancia a risotadas

Escupiendo su humor rosa.

Page 3: Embellecer los sentimientos

Figuras literariasFiguras literariasSon  recursos del lenguaje

literario utilizados por el poeta para dar más belleza y una mejor expresión a sus palabras.

Otra definición dice que consisten en una desviación del uso normal del lenguaje con el fin de conseguir un efecto estilístico

Page 4: Embellecer los sentimientos

¿Qué vemos aquí?¿Qué vemos aquí?

"Mi mamá me mima"

Una torrentera rojiza rasga la roca...

“...El goloso glogloteo de las gaviotas”

Page 5: Embellecer los sentimientos

AliteraciónAliteraciónConsiste en la repetición de un

sonido o grupo de sonidos con un fin expresivo determinado. 

Consiste en la reiteración de la consonante inicial de dos palabras consecutivas o ligeramente separadas

Page 6: Embellecer los sentimientos

Por ejemplo…Por ejemplo…

"Los suspiros se escapan de su boca de fresa" (Rubén Darío).

“Un no sé qué que quedan balbuciendo" (San Juan de la Cruz)

Page 7: Embellecer los sentimientos

Veamos qué pasa por aquíVeamos qué pasa por aquí

La ciudad era rosa y sonreía dulcemente.

...el viento me habla de ti...

Page 8: Embellecer los sentimientos

PersonificaciónPersonificaciónConsiste en atribuir características

humanas a animales o seres inanimados, como ocurre en las fábulas.

Tipos de prosopopeyas son - la animación: atribuir a seres

inanimados cualidades de los animados- la animalización: atribuir a seres

humanos características de los seres irracionales

- la cosificación: atribuir a los seres vivos cualidades del mundo inanimado.

Page 9: Embellecer los sentimientos

Por ejemplo…Por ejemplo…

Sólo se oirá la risa blanca de las estrellasPersiguiendo a las sombras por todos los caminos.

"Los invisibles átomos del aireen derredor palpitan y se inflaman” (Bécquer)

Page 10: Embellecer los sentimientos

Sigamos revisandoSigamos revisando

Tenía el cuello largo como un avestruz.

Simple como una lámpara..

Frágil, como las cosas inconclusas.

Page 11: Embellecer los sentimientos

ComparaciónComparaciónEn esta figura se establece una

relación entre dos elementos diversos, unidos mediante una partícula comparativa (como, tal, cual, igual que, etc.).

Establece una comparación entre un objeto, hecho o cualidad, con otros seres muy conocidos

Page 12: Embellecer los sentimientos

Por ejemploPor ejemplo“Murmullo que en el alma 

se eleva y va creciendo,como volcán que sordoanuncia que va a arder”

“Y todo en la memoria se rompía,tal una pompa de jabón al viento”

Page 13: Embellecer los sentimientos

Otro vistazo…Otro vistazo…

¡Eres más lento que una tortuga!

"no hay océano más grande que su llanto“

“Te llamaré un millón de veces”

Page 14: Embellecer los sentimientos

Hipérbole Hipérbole  Consiste en exagerar las

propiedades de un cuerpo o asunto determinado.

Consiste en ofrecer una visión desproporcionada de una realidad, amplificándola o disminuyéndola. El poeta desea dar a sus palabras una mayor intensidad o emoción.

Page 15: Embellecer los sentimientos

Por ejemplo…Por ejemplo…“Érase un hombre a una nariz pegado:

érase una nariz superlativa;érase una nariz sayón y escriba;érase un pez de espada muy barbado.”

(Quevedo)

“De mi llanto se espantan las aves,mis gemidos confunden al viento”

(Violeta Parra)

Page 16: Embellecer los sentimientos

Veamos lo siguiente…Veamos lo siguiente…

"Dadme unas armas a mí, pues sois piedras, pues sois bronces, pues sois jaspes, pues sois tigres...".

(Fuenteovejuna, Lope de Vega)

“La niña no ríe. La niña no llora.”

Page 17: Embellecer los sentimientos

AnáforaAnáfora

Se caracteriza por la repetición de una o varias palabras al inicio de distintos versos.

Con esta repetición se busca un efecto sonoro o recalcar una idea propuesta.

Page 18: Embellecer los sentimientos

Ejemplos:

Que mi dedito lo cogió una almejay que la almeja se cayó en la arenay que la arena se la llevó el mar...

(La Manca, de Gabriela Mistral, chilena).

Salid fuera sin duelo,                       salid sin duelo, lágrimas corriendo       

(Garcilaso de la Vega)                      

Page 19: Embellecer los sentimientos

Otro vistazo…Otro vistazo…

Yambambó, yambambérepica el congo sorongocongo sorongo del songobaila yambó sobre un pie.(El son entero, de Nicolás Guillén)

El kikirikí del gallo me despertó

Page 20: Embellecer los sentimientos

OnomatopeyaOnomatopeya

Busca la imitación de sonidos naturales como de los animales o las cosas.

También, busca que los sonidos se parezcan a lo que se plantea en el poema

Page 21: Embellecer los sentimientos

Ejemplos:Kikirikí, 

estoy aquí, decía el gallo 

Colibrí. El gallo Colibrí era pelirrojo, y era su traje 

de hermoso plumaje. Kikirikí. 

Levántate campesino, que ya está el sol 

de camino. Kikirikí. 

Levántate labrador, despierta con alegría, 

que viene el día. Kikiriki. 

Niños del pueblo despertad con el ole, 

que os esperan en el «cole». El pueblo no necesita reloj, 

le vale el gallo despertador. (Gloria Fuertes) 

Page 22: Embellecer los sentimientos

Por último…Por último…

“Carmen es una serpiente”

Murallas azules del África van y vienen.

Page 23: Embellecer los sentimientos

MetáforaMetáfora

Es una identificación de un objeto con otro en virtud de una relación de semejanza que hay entre ellos.

Consiste en la sustitución de una palabra por otra con base en su semejanza de significado.

Page 24: Embellecer los sentimientos

Ejemplos:

Coged de vuestra alegre primavera, el

dulce fruto antes que el tiempo airado cubra de nieve la hermosa cumbre. (Soneto XXIII de Garcilaso de la Vega)

Todas las casas son ojosque resplandecen y acechan.

                                         Miguel Hernández

Page 25: Embellecer los sentimientos

Comencemos…Comencemos…

“Se apagaron los faroles y se encendieron los grillos” García Lorca 

“Fuego de noche, nieve de día”

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AntítesisAntítesis

Consiste en la contraposición de dos ideas opuestas. Puede producirse entre palabras u oraciones enteras.

El propósito de usar una antítesis en la literatura es crear un equilibrio entre las cualidades opuestas y dar a conocer mejor la materia del sujeto que se está tratando.

Page 27: Embellecer los sentimientos

• Ejemplos

Lealtad en el buen amigo,                           traición en el enemigo,                     en la noche oscuridad                      y en el día claridad                          (Tirso de Molina)   

El día y la noche me traen tu fresco perfume de regreso a casa.                                                    

Page 28: Embellecer los sentimientos

¿A ver?¿A ver?

¡Oh desmayo dichoso!¡Oh muerte que das vida!¡Oh dulce olvido!

(Fray Luis de León)

Agridulce

Page 29: Embellecer los sentimientos

OxímoronOxímoron

Variante de la Antítesis.

Figura literaria consistente en la unión de dos términos de significado opuesto que, lejos de excluirse, se complementan para resaltar el mensaje que transmiten.

Page 30: Embellecer los sentimientos

• Ejemplos:

La noche sosegada                                                     

en par de los levantes de la aurora     la música

callada,                                                        la soledad

sonora                                                       la cena que recrea y enamora           

(San Juan de la Cruz)

 “Así los gnósticos hablaron de una luz oscura; los alquimistas, de un sol negro" (Jorge Luis Borges)

Page 31: Embellecer los sentimientos

Último vistazo del díaÚltimo vistazo del día

"¡Oh! ¡Qué buena suerte tengo“

"Tranquilo que no te va doler, es sólo un pinchacito de nada". 

Page 32: Embellecer los sentimientos

IroníaIronía

Se refiere a jugar con las palabras de tal manera que el significado implícito en la palabra/oración es en realidad diferente del significado literal derivado.

Consiste en dar a entender lo opuesto de lo que se dice.

Page 33: Embellecer los sentimientos

Ejemplo

¿Y quién duda de que tenemos libertad de imprenta?¿Que quieres imprimir una esquela de muerto;mas todavía, una tarjeta con todo tu nombre y  tu apellido bien especificado? Nadie te lo estorba.

¡Cuánto dolor! Tus cuantiosas lágrimas lo proclaman

Page 34: Embellecer los sentimientos

ObservemosObservemos

Cádiz, salada claridad.                                       Manuel

Machado

"oír colores"

Page 35: Embellecer los sentimientos

SinestesiaSinestesia

Consiste en aplicar a un sentido lo que es propio de otro

Procedimiento que consiste en una transposición de sensaciones, es decir, es la descripción de una experiencia sensorial en términos de otra.

Page 36: Embellecer los sentimientos

Ejemplos

“Sobre la tierra amargacaminos tiene el sueño. . .”

“¡Qué tristeza de olor de jazmín!”

“Que el alma que hablar puede con los ojostambién puede besar con la mirada.”

Page 37: Embellecer los sentimientos

Veamos…Veamos…

“Ana fue la alegría de la fiesta”

“Le hizo daño el sol” 

Page 38: Embellecer los sentimientos

MetonimiaMetonimia

Es la sustitución de un término por otro, fundándose en relaciones de causalidad, procedencia o sucesión existentes entre los significados de ambos términos.

Es cuando se da a un objeto el nombre de otro por una relación de causa u origen.

Existe una subdivisión de al menos 7 tipos, de los que destacaremos sólo 3:

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a) Cuando se designa una causa por medio de su efecto (o viceversa)◦ Ganarás el pan con el sudor de tu frente◦ Vive de su trabajo

b) Cuando se denomina un objeto por medio del lugar donde produce o de donde procede

◦ “Me bebí un jerez”

c) Mención del instrumento por la persona que lo utiliza

◦ Los dos flautas desafinaban como bellacos

Page 40: Embellecer los sentimientos

El último vistazoEl último vistazo

El heredero al trono

España le ganó a Francia

El claustro aceptó la propuesta de los estudiantes

Page 41: Embellecer los sentimientos

SinécdoqueSinécdoque

Tipo de metonimia basada en una relación cuantitativa.

La sinécdoque se funda en las relaciones de coexistencia entre el todo y las partes.

De esta figura también destacaremos sólo 3 elementos de su subdivisión:

Page 42: Embellecer los sentimientos

a) La parte por el todo- ...el único que lleva mal fin es ese madrileño

tan aficionado a las faldas...

b) El todo por la parte- Llegó la policía

c) Contenido por el continente (o viceversa)- Me comí todo el plato 

Page 43: Embellecer los sentimientos

Hemos terminado con las Hemos terminado con las figuras literarias, pero eso figuras literarias, pero eso no quiere decir que las no quiere decir que las hayamos visto todas….hayamos visto todas….

Continuará…