email book МОУ «Городищенская средняя общеобразовательная...
TRANSCRIPT
![Page 1: Email book МОУ «Городищенская средняя общеобразовательная школа №2» Городищенского района Волгоградской](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022020111/56649f015503460f94c16c3f/html5/thumbnails/1.jpg)
Email book
МОУ «Городищенская средняя общеобразовательная школа №2»Городищенского района Волгоградской области
![Page 2: Email book МОУ «Городищенская средняя общеобразовательная школа №2» Городищенского района Волгоградской](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022020111/56649f015503460f94c16c3f/html5/thumbnails/2.jpg)
Aims of our project:
• To show an importance of the Russian language in the modern world; to prove that Russian is popular and extended.
• To show complete representation about the formation of the Russian language, to learn its history and borrowed words from other languages.
• To show that Russian culture takes the leading place in world culture, in various spheres of world business.
• To involve foreign students to study the Russian language.
![Page 3: Email book МОУ «Городищенская средняя общеобразовательная школа №2» Городищенского района Волгоградской](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022020111/56649f015503460f94c16c3f/html5/thumbnails/3.jpg)
Introduction
• Now Russian gets an increasing value in the most various spheres of world business. However among foreigners there are myths that learning this language is difficult. They say, Russian is spoken by few people and Russia is closed and dangerous country with a lot of problems. Therefore we will try to prove schoolboys, students, foreigners that it is necessary to study Russian to learn masterpieces of Russian literature, to join Russian culture and to know about the remarkable country Russia.
![Page 4: Email book МОУ «Городищенская средняя общеобразовательная школа №2» Городищенского района Волгоградской](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022020111/56649f015503460f94c16c3f/html5/thumbnails/4.jpg)
Questionnaire
1.The name of the language…2. It is the official language of (names of the
countries)…3. How many people speak it as a first language?4. People understand it in (names of the countries)
…5. How many people speak it as a second language?6. The origin of Russian language…7. Language that contributed to Russian language…8. English words in Russian language…9. Easy things for an English person to say in
Russian language …10.Difficult things for an English person to say in
Russian language…11. Why should people learn Russian language?
![Page 5: Email book МОУ «Городищенская средняя общеобразовательная школа №2» Городищенского района Волгоградской](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022020111/56649f015503460f94c16c3f/html5/thumbnails/5.jpg)
The results of questionnaire We have asked 70 students of 8-11 classes
70% - don't know an origin of term "Russian"
60% - don’t know that Russian is the international language
42% - can't remember about Russian “parent language”
80%- believe that it is necessary to learn Russian to become well – educated person
![Page 6: Email book МОУ «Городищенская средняя общеобразовательная школа №2» Городищенского района Волгоградской](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022020111/56649f015503460f94c16c3f/html5/thumbnails/6.jpg)
Email book
![Page 7: Email book МОУ «Городищенская средняя общеобразовательная школа №2» Городищенского района Волгоградской](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022020111/56649f015503460f94c16c3f/html5/thumbnails/7.jpg)
• Chapter 1. Russia is our country
• Chapter 2. The world’s languages. and the place of Russian among them
• Chapter 3. The origin of the Russian language
• Chapter 4. The borrowed words in Russian
• Chapter 5. Some problems in studying Russian
• Chapter 6. I must learn Russian to…
![Page 8: Email book МОУ «Городищенская средняя общеобразовательная школа №2» Городищенского района Волгоградской](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022020111/56649f015503460f94c16c3f/html5/thumbnails/8.jpg)
Chapter 1. Russia is our country
RusThe Russianland
The Russian language
The name of the country came from Eastern Slavonic language group in the 9th century.
![Page 9: Email book МОУ «Городищенская средняя общеобразовательная школа №2» Городищенского района Волгоградской](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022020111/56649f015503460f94c16c3f/html5/thumbnails/9.jpg)
Chapter 1. Russia is our country
The Russian
flag
The Russian State emblem
The Russian Federation (Russia) is the largest country of the world.It was founded in 862.The official language is Russian.The capital is Moscow.The form of government – Presidential Republic.The president is D.A.Medvyedev.The population is 143,2 million people.The currency is rouble.
The President of the Russian Federation
![Page 10: Email book МОУ «Городищенская средняя общеобразовательная школа №2» Городищенского района Волгоградской](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022020111/56649f015503460f94c16c3f/html5/thumbnails/10.jpg)
1. Горбачевич К.С. Русский язык. Прошлое. Настоящее. Будущее. – Москва: Просвещение,1984 – 191с.
2. Костомаров В. Г. Жизнь языка – Москва: Педагогика, 1984 – 144с.
3. Иллюстрированный энциклопедический словарь. (Малый). Москва: Научное издательство «Большая Российская энциклопедия», 2000 – 1038 с.
4. http://ru.wikipedia.org/wik
For your information:
![Page 11: Email book МОУ «Городищенская средняя общеобразовательная школа №2» Городищенского района Волгоградской](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022020111/56649f015503460f94c16c3f/html5/thumbnails/11.jpg)
Chapter 2. The world’s languages. and the place of Russian among them
Russia
Kyrgyzstan
Moldavia
Official language Official language RussianRussian
Used in countriesUsed in countries
Kazakhstan
Israel
Germany
USA
Canada
Australia
The other republics of the USSR
![Page 12: Email book МОУ «Городищенская средняя общеобразовательная школа №2» Городищенского района Волгоградской](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022020111/56649f015503460f94c16c3f/html5/thumbnails/12.jpg)
The official languages of The United Nations
ENGLISH
ARABIC
SPANISH
RUSSIAN
CHINESE
FRENCH
![Page 13: Email book МОУ «Городищенская средняя общеобразовательная школа №2» Городищенского района Волгоградской](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022020111/56649f015503460f94c16c3f/html5/thumbnails/13.jpg)
1. Иллюстрированный энциклопедический словарь. (Малый). Москва: Научное издательство «Большая Российская энциклопедия», 2000 – 1038 с.
2. http://ru.wikipedia.org/wik
For your information:
![Page 14: Email book МОУ «Городищенская средняя общеобразовательная школа №2» Городищенского района Волгоградской](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022020111/56649f015503460f94c16c3f/html5/thumbnails/14.jpg)
Chapter 3. The origin of the Russian language
![Page 15: Email book МОУ «Городищенская средняя общеобразовательная школа №2» Городищенского района Волгоградской](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022020111/56649f015503460f94c16c3f/html5/thumbnails/15.jpg)
![Page 16: Email book МОУ «Городищенская средняя общеобразовательная школа №2» Городищенского района Волгоградской](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022020111/56649f015503460f94c16c3f/html5/thumbnails/16.jpg)
1. Гвоздарев Ю. А. Язык есть исповедь народа. Москва: Просвещение, 1993 – 143 с.
2. Горбачевич К.С. Русский язык. Прошлое. Настоящее. Будущее. – Москва: Просвещение,1984 – 191с.
3. Колесов В. В. История русского языка в рассказах. Москва: Просвещение, 1982 – 191 с.
4. http://ru.wikipedia.org/wik
For your information:
![Page 17: Email book МОУ «Городищенская средняя общеобразовательная школа №2» Городищенского района Волгоградской](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022020111/56649f015503460f94c16c3f/html5/thumbnails/17.jpg)
Chapter 4. The borrowed words in Russian
Рейд
Матрос
Яхта
каюта
Алтарь
Патриарх
Сатана
Канон
Галстук
Пудель
Картофель
бинт
Сарай
Шалаш
Деньги
Карман
Костюм
Пальто
Мебель
Актёр
Клуб
Теннис
Сквер
лидер
Dutch Greek German Turkish
English French
![Page 18: Email book МОУ «Городищенская средняя общеобразовательная школа №2» Городищенского района Волгоградской](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022020111/56649f015503460f94c16c3f/html5/thumbnails/18.jpg)
1. Иллюстрированный энциклопедический словарь. (Малый). Москва: Научное издательство «Большая Российская энциклопедия», 2000 – 1038 с.
2. Одинцов В. В., Иванов В. В. Школьный словарь иностранных слов. Москва: Просвещение, 1994 – 272 с.
3. Русский язык: Справочные материалы: Учебное пособие для учащихся/ Баранов М. Т., Костяева Т. А.; Под. ред. Шанского Н. М. – 5-е изд., испр. – Москва: Просвещение, 1998 – 288 с.
4. http://ru.wikipedia.org/wik
For your information:
![Page 19: Email book МОУ «Городищенская средняя общеобразовательная школа №2» Городищенского района Волгоградской](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022020111/56649f015503460f94c16c3f/html5/thumbnails/19.jpg)
Chapter 5. Some problems in studying Russian
Kevin, Italy
Nataya, Thailand
«Russian is the most difficult language to study. It is difficult to me to understand your grammar. I can’t remember the meaning of words because they have the different endings. Russian words change so much»
![Page 20: Email book МОУ «Городищенская средняя общеобразовательная школа №2» Городищенского района Волгоградской](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022020111/56649f015503460f94c16c3f/html5/thumbnails/20.jpg)
Margaret, Italy
«It is easier to me to understand and speak Russian, than to write. There are a lot of punctuation marks, especially commas »
![Page 21: Email book МОУ «Городищенская средняя общеобразовательная школа №2» Городищенского района Волгоградской](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022020111/56649f015503460f94c16c3f/html5/thumbnails/21.jpg)
«Your language is beautiful, but there are many long words. Your sounds are difficult for pronouncing»
Olesio, Italy
![Page 22: Email book МОУ «Городищенская средняя общеобразовательная школа №2» Городищенского района Волгоградской](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022020111/56649f015503460f94c16c3f/html5/thumbnails/22.jpg)
« I like Russia and your beautiful language. There are a lot of tender words. They call me “Sarochka”.
Sarah, Germany
![Page 23: Email book МОУ «Городищенская средняя общеобразовательная школа №2» Городищенского района Волгоградской](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022020111/56649f015503460f94c16c3f/html5/thumbnails/23.jpg)
Is it easy to learn Russian for foreigners?
No!
![Page 24: Email book МОУ «Городищенская средняя общеобразовательная школа №2» Городищенского района Волгоградской](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022020111/56649f015503460f94c16c3f/html5/thumbnails/24.jpg)
• 1. Difficult letters for pronunciation are hissing letters, letters и-ы, ь, ъ. For example foreigners say words «коска, саска» instead of «кошка, чашка»
• 2.It’s difficult to understand soft consonants. For example they say a word «осэн» instead of «осень».
• 3. It is difficult to understand alternation of consonants.
• 4. A huge number of hissing and whistling sounds.
![Page 25: Email book МОУ «Городищенская средняя общеобразовательная школа №2» Городищенского района Волгоградской](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022020111/56649f015503460f94c16c3f/html5/thumbnails/25.jpg)
• Genders are difficult. For example in Russian we have tree (it), birch (she), poplar (he).
• Russian words change so much. For example, it is possible to hear in foreigner’s speech : «Мой жена пришёл из работа».
• Plurals are different. Compare: tables, books, trees. – столы, книги, деревья.
![Page 26: Email book МОУ «Городищенская средняя общеобразовательная школа №2» Городищенского района Волгоградской](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022020111/56649f015503460f94c16c3f/html5/thumbnails/26.jpg)
• There are a lot of punctuation marks: commas, semicolon, dash, colon, dots.
• There are some difficulties in direct speech. (If the author’s words are at the beginning you have to put the colon. If the author’s words are at the end you have to put the dash.
![Page 27: Email book МОУ «Городищенская средняя общеобразовательная школа №2» Городищенского района Волгоградской](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022020111/56649f015503460f94c16c3f/html5/thumbnails/27.jpg)
• Difference in writing and pronunciation. For example: вода – [вада], праздник – [празник], дуб- [дуп], жил – [жыл].
• The particle «не» is written with words separately or in a one word.
![Page 28: Email book МОУ «Городищенская средняя общеобразовательная школа №2» Городищенского района Волгоградской](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022020111/56649f015503460f94c16c3f/html5/thumbnails/28.jpg)
• Difficulties in understanding idioms, proverbs, sayings, riddles.
• For example, « Красна изба пирогами». The foreigners ask: « Зачем красить избу пирогами?»
![Page 29: Email book МОУ «Городищенская средняя общеобразовательная школа №2» Городищенского района Волгоградской](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022020111/56649f015503460f94c16c3f/html5/thumbnails/29.jpg)
1. Конюшкевич М. И. Я русскому учусь… Мн.: Университетское, 1990 – 144 с.
2. Орфоэпический словарь русского языка для школьников./ Сост. Михайлова О. А. – Екатеринбург: У – Фактория, 2002 – 416 с.
3. Сиротина О. Б. Русская разговорная речь: Пособие для учителя. - Москва: Просвещение, 1993 – 80 с.
4. Словарь синонимов и антонимов для школьников./Сост. Михайлова О. А. – Переизданное. - Екатеринбург: У – Фактория, 2002 – 512 с.
5. Современный русский язык: Практикум по орфоэпии, орфографии, пунктуации./ Шуба П. П., Шевченко Л. А. – Мн.: Университетское, 1994 – 215 с
6. Фразеологический словарь русского языка для школьников./ Сост. Субботина Л. А. Екатеринбург: У – Фактория, 2002 – 412 с.
For your information:
![Page 30: Email book МОУ «Городищенская средняя общеобразовательная школа №2» Городищенского района Волгоградской](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022020111/56649f015503460f94c16c3f/html5/thumbnails/30.jpg)
to enter the university
to get a better job
to be a well – educated person
Studying language, we study culture of the country
Chapter 6. I must learn Russian to…
Why should the Russian learn Russian?
![Page 31: Email book МОУ «Городищенская средняя общеобразовательная школа №2» Городищенского района Волгоградской](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022020111/56649f015503460f94c16c3f/html5/thumbnails/31.jpg)
To learn culture and customs of other country
to communicate
with people of Russia while travelling
For the future successful career
to meet new people
to understand Russian songs and films
Chapter 6. I must learn Russian to…
Why should foreigners learn Russian?
![Page 32: Email book МОУ «Городищенская средняя общеобразовательная школа №2» Городищенского района Волгоградской](https://reader030.vdocuments.mx/reader030/viewer/2022020111/56649f015503460f94c16c3f/html5/thumbnails/32.jpg)
1. Иллюстрированный энциклопедический словарь. (Малый). Москва: Научное издательство «Большая Российская энциклопедия», 2000 – 1038 с.
2. Орфоэпический словарь русского языка для школьников./ Сост. Михайлова О. А. – Екатеринбург: У – Фактория, 2002 – 416 с.
3. Словарь синонимов и антонимов для школьников./Сост. Михайлова О. А. – Переизданное. - Екатеринбург: У – Фактория, 2002 – 512 с.
4. Современный русский язык: Практикум по орфоэпии, орфографии, пунктуации./ Шуба П. П., Шевченко Л. А. – Мн.: Университетское, 1994 – 215 с
5. Фразеологический словарь русского языка для школьников./ Сост. Субботина Л. А. Екатеринбург: У – Фактория, 2002 – 412 с.
For your information: