Pedagógusképzési hálózat Pedagógusképzési hálózat KMRKMRInformatikai és kommunikációs fejlesztések

Turcsányi-Szabó Márta (IK)Ollé János (PPK)

TAMOP – 4.1.2-08/2/B/KMRTAMOP – 4.1.2-08/2/B/KMRPedagógusképzést támogató szakmai

szolgáltató- és kutatóközpontot hoz létreKialakítja a hálózati együttműködés

feltételeitKidolgozza a regionális központ kutatási-

fejlesztési tematikáitKialakítja a mentor felkészítés

rendszerétSzakértői munkacsoport hoz létre a

képzők képzéséreMódszertani modulokat dolgoz ki a

pedagógusképzést szolgáló IKT fejlesztésre

1. Regionális központ és hálózat kialakítása1.1. Regionális Központ szervezetének és működési feltételeinek kialakítása 1.2. Bölcsészeti metodikai szolgáltató és kutatóközpont 1.3. Természettudományos metodikai centrum 1.4. Regionális és országos hálózati kapcsolattartás

AZ ELÉRENDŐ CÉLOKHOZ SZÜKSÉGES TEVÉKENYSÉGEKAZ ELÉRENDŐ CÉLOKHOZ SZÜKSÉGES TEVÉKENYSÉGEK

2. Kutatási-fejlesztési tematika és kidolgozásának kezdetei2.1. A társadalmi integráció, a multikulturalitás és az

esélyegyenlőség segítése2.1.1. Család és intézményes nevelés kapcsolata 2.1.2. A tankötelezettség kiterjesztéséből és az integráció2.2. A kompetencia alapú pedagógiai munkára való felkészülés témái

3. Gyakorlati képzés és a közokt. mentorok képzésének előkészítése

3.1. A közoktatási intézményekkel való kapcsolatépítés 3.2. A mentor felkészítés rendszerének szakterületi előkészítése 3.3. Szakértői csoportok kialakítása

4. A pedagógusképzést szolgáló IKT fejlesztés

4.1. E-learning4.2. PedFilm Tár4.3. Interaktív tábla4.4. T@T labor

2.2.2. Szakértői csoportok kialakítása

4.5. Oktatás-informatikai rendszerek integrációja, karbantartása, felügyelete

BTK TTK IK BGYFK PPK TÓK PK

KMR Szolgáltató és Kutató Központ ELTE

Közismereti pedagógusképzőkPPKE, KRE, EHF, SZIE, SSzHF,

MPANNI

KMR

ELTE közoktatási intézményei

KMR közoktatási intézményeiKMR közoktatási szolgáltató

intézményeiKMR RK - BME

Konvergencia régiók

Regionális központok

konv. régiók közoktatási gyakorló int.

konv. régiók közoktatási int.konv. régiók közoktatási szolgáltató

int.

1.2 1.3

3.2 3.2

4.3 4.2 4.4

3.2

4.5

4.1

1.1

2.2.1

2.2.23.13.3

1.4

2.2.1 – 2.1.2

4.1. E-learning (PPK)4.1. E-learning (PPK)5. féléve működő keretrendszer,

az aktuális félévben 1.493 online kurzus

naponta átlagosan 1.000-1.800, összesen kb. 8.000 ezer aktív felhasználó

kari ügyfélszolgálati rendszer

ePortfolió fejlesztéswebergonómia,

akadálymentesítéskönyvtári adatbázissal, filmtárral

történő integrációminőségbizosítási rendszerekmódszertani és oktatásszervezési

fejlesztések

4.2. PedFilmtár (TTK)4.2. PedFilmtár (TTK)

25 év értékesebb filmjeinek digitális felújítása, jogdíjak rendezése

ELTE gyűjtemény kialakításaFilmadatbázis tervezése és

kialakítása tárgyszavas kereséssel és bővítési lehetőséggel

A jövőben csatlakozhat az Egyetemi Könyvtár rendszeréhez és a Nemzeti Digitális Archívumhoz

4.3. Interaktív tábla (BTK)4.3. Interaktív tábla (BTK)

Bibliográfia létrehozás hazai és nemzetközi források felhasználásával

Órasablonok létrehozásaFeladatlapok és diák készítéseRészletes tanári és tanulói

útmutatók összeállításaPilotprojekteket is esetleges

indításra kerülnek

4.4. T@T labor (IK)4.4. T@T labor (IK)

Innovatív eszközökkel felszerelt élményközpontú mintafoglalkoztató kutatóközpont létrehozása

Kutatószakembereket egyesítő zárt portál létrehozása az együttműködés erősítésére

A létrehozott értékek széleskörű megjelenítése

Nyílt portál létrehozása a közoktatás jelen és jövő tanárainak mentorálása céljából

Cél: innovatív Tanulást Elősegítő Technológia kutatólaborjának és szolgáltató hálózatának létrehozása

MEGVALÓSÍTÁSIMEGVALÓSÍTÁSIMODELLMODELL