elma eoppimissisältojen liiketoimintamallit

ELMA – eOppimissisältöjen liiketoimintamallit

12:05 eOppisisältöjen kehittäminen - Hanna Nordlund (Innopark Oy)12:10 Oppimisen uusi tuote- ja palvelukirjo - Anne Rongas (Pedapoint Oy)12:20 Toimialan arvoverkosto - Kari A. Hintikka (Jyväskylän yliopisto) 12:30 Sosiaalinen media ja uudet tuotteet - Tomi Terentjeff (Gemilo Oy)12:45 Yle ja avointen sisältöjen mahdollisuuksia - Tuija Aalto (Yle)

Qaiku -kanava: http://bit.ly/elma-qaikuEtherpad -dokumentti: http://bit.ly/elma-etherTwitter: http://twitter.com/ELMArapo #ELMArapo Lisätietoja ELMA-webinaarista 12.3.2010

http://bit.ly/elma-qaiku

http://bit.ly/elma-ether

http://twitter.com/ELMArapo

http://sites.google.com/site/elmatapahtuma/

ELMA- Oppimissisältöjen uudet liiketoimintamallit

Saanut alkunsa Digibusiness-klusterin ja Suomen eOppimiskeskus Ry:n yhteistyöstäELMA-hankkeen taustaELMA- hankkeen tavoitteet



Qaiku -kanava: http://bit.ly/elma-qaikuEtherpad -dokumentti: http://bit.ly/elma-etherTwitter: http://twitter.com/ELMArapo #ELMArapo




Miten oppiminen muuttuu?Uusi tuote ja palvelukirjo: näkymiä ja arvauksia Anne Rongas

aineenopettajana 2001 alkaenopettajien tvt-kouluttajana ja oppimisen someverkostoissa

Tarinoita arjestaaineistot lasikaapissaei WLAN:ia tähän kouluunoppiminen oven takanaammattilaiset pulpetissa, amatööri kateederillaasiat voisivat olla toisin

Hyvästit teollisen ajan tiedonsiirto-oppimiselle.

Meneillään olevan murroksen nitinää

Kiinteä, suljettu – Avoin, vellova, sirpaleinen Tieto – Tietämisen (kollektiivinen) taitoEi ole aikaa – Ei käytetä aikaa olennaisiin, ei oikopolkujaTehokkuus tärkeää – Aivojen ja sosiaalisen älyn ohittaminenHallinnan kaipuu – Virrassa eläminen ja verkostotTyytyväisyys – Katse tulevaisuusMiten minun käy? – Millainen on arki 2060?Oppiminen=koulu, yyyh – Oppiminen=virkeyttä jee!Teknologiademonit – Mahdollisuusavaruus

Esimerkkitarina: yli rajojen teknisillä härpättimillä, tekniikka suo tilan, kanavan ja mahdollisuudet ylittää rajoja

"Mä oon vaan töissä, mua ei kiinnosta..."

Uudet tuotteet ja palvelut

Luovuus, motivaatio, merkityksellisyys, innostuminen, houkuttelevuus, elämyksellisyys, aktivoivuusIntegroituvat ympäristöt, monet reitit samaan sisältöönVariaatiot, kuten kirjan uudet muodotHybridit, kuten kännykän ja paperikirjan liittoPedagoginen tilasuunnittelu, opettavat kalusteet ja vaatetusTekstin oheen rikkaasti muita esittämisen muotojaPaikkatieto ja sisältöjen kiinnittäminen paikkaanLisätty todellisuusIhmisen ja ihmisen liitokset, ihmisen ja koneen liitoksetAjan ja paikan rajojen ylittämiskeinot

Ei rahasta kiinni, vaan oivalluksista, halusta, päämääristä, ihmisten yhteisestä tahdosta ja

taidosta

Lyhyesti puhujasta

Kari A. Hintikkaväitöskirjan valmistelu Jyväskylän yliopistossa: verkkovoimaSuomen Akatemian Somus -hanke 209-2010strateginen konsultointi, käytettävyyssuunnittelu sekä internet-konseptointi mm. Akava, eri ministeriöitä, Etuovi.com, Finnkino, Grey, Helsingin kaupunki, Ilta-Sanomat, Insinööriliitto, Kauppalehti, Lääkäriliitto, ministeriöitä, Nokia, Sitra, Sonera, Tulikiviverkkotutkija ja tietokirjailija

uusin teos: maksuton opas osallistumistaloudesta 2008 (TIEKE ry)edellinen teos: maksuton opas Web 2.0:sta 2007 (TIEKE ry)

erityissasiantuntija heikoista signaaleista ja ennakoinnistaSanomaWSOY, TIEKE Tietoyhteiskunnan kehittämiskeskus ry.

MikroBittin pitkäaikainen kolumnisti

Muuttunut arvoverkosto

kustantajaaineistojen tekijäalihankkija

konsultointimyynti

it -infrait-tuki (vrt. Concluence; OS-tarjoajat)laitevalmistajat, erityisesti mobiilikalustevalmistaja (vrt. Oulu via Anne)◦ tilaajakäyttäjämaksuttomien sisältöjen yhteenliittymät (vrt. Wikipedia, Wikiopisto, Sometu)proAm -sisällöntuottajatjoukkoutus (crowdsourcing)

Uusia ansaintamalleja, esimerkkejä

esikuvana sisältöteollisuus ja sosiaalinen mediailmainen on parasta bisnestä - freeconomics ja Googlepaketointiavoin lähdekoodi - IBMprosessien avaaminen nettiin - Goldcorp ja Amazontuotekehityksen ulkoistaminen nettiin - Procter & Gamble

Sosiaalisen median tarjoamia rooleja organisaatioille

uusi bisnes löytyy uudesta orientaatiosta

Mahdollistaja - Ylen Mahdollistajastrategia 2009Informaationtarjoaja - Hälytyskeskus ja Tilannehuone.fiOsallistaja ja fasilitaattori - Sitra ja Tietoviikko QaikussaLäsnäolo ja palvelutoiminta - poliisi IRC-Galleriassa

voidaan edustaa useita rooleja samanaikaisesti

Gemilo OySosiaalisen median ratkaisutalo

@Terentjeff

Gemilo lyhyesti

Perustettu talvella 2007, hyppystartti kesällä 2008Henkilöstöä 17Avainhenkilöiden omistama

Oppimis- / työskentely-ympäristö

Social Campus

Materiaalien moderoitu jakaminen (slideshare / YouTube / flickr)Vuorovaikutus ja keskustelu (facebook)Yhdessä työstäminen / työskentely (MediaWiki / Etherpad)Tehtävien- ja projektienhallinta (Jira, Trac jne.)Aikataulut ja kalenterit (Google Calendar)Seuranta sekä aktivointi (Facebook)

Tulevaisuus tehdäänAvointen sisältöjen mahdollisuuksia. ELMA-webinaari 12.03.2010

Tuija Aalto YLE Uudet palvelut

Sisällys

1. YLE – kohti avoimia sisältöjä

2. Muuttuva mediakäyttö

3. Mahdollisia remix-käyttötapauksia

Nykytila

Yleisradioyhtiöt ovat hyviä sisällön tuottamisessa ja paketoimisessa

Tavoite: YLE on kaikkialla

Julkisen palvelun sisällön löytyvät kaikista relevanteista asiayhteyksistä kaupallisten yritysten, yhteisöjen ja yksityisten toimijoiden julkaisemilta verkkosivuilta

Sisällöt sovitetaan kaikille internetpohjaisille käyttöliittymille

Tulevaisuudessa

Julkisen palvelun yhtiöt antavat sisältönsä vapaasti kansalaisten käyttöön ja edelleen jaettavaksi

Sisältöihin tarjotaan avoimet rajapinnat

YLEn sisältöjen vapaa saatavuus ja käyttö tukee toimintaympäristössä uusien liiketoimintamahdollisuuksien syntymistä

Erityisryhmillä mahdollisuus tehdä itse

Eritysryhmät kehittävät itse omia erityispalvelujaan hyödyntäen YLEn tarjoamia avoimia rajapintoja

Arkistot aidosti auki

Avoimet arkistot, joiden annotoimisessa ja metadatoittamisessa yleisöt ovat mukana, tarjoavat historiallisen perspektiivin suomalaiseen yhteiskuntaan

Aktiiviset käyttäjät kehittäjäkumppaneina

Aktiiviset käyttäjät ovat yleisradioyhtiöiden tärkeimpiä strategisia kumppaneita

Julkisen palvelun yleisradioyhtiöiden ympärille muodostuu kehittäjäyhteisöjä, vuorovaikutuksesta hyötyvät kaikki

Remix-kulttuuri voimistuu

Osallistumisen ja itse tekemisen kulttuuri voimistuu: yleisöt eivät enää tyydy pelkästään passiivisesti vastaanottamaan mediasisältöjä eri päätelaitteilla, vaan tuottavat sisältöjä itse ja haluavat muokata ammattimaisesti tuotettuja mediasisältöjä uudelleen

Sisällöt ja yleisöt levittäytyvät verkkoon

Yleisöt ovat pirstaloituneet sosiaalisiin verkostoihin Sisällöntuottajat levittäytyvät yleisöjen perässä

Uutta mediakulttuuria opittava ymmärtämään

YLE haluaa ymmärtää yleisöjensä uudenlaisia odotuksia, tarpeita ja toimintatapoja.

YLE on kaikkialla

YLEn Uusien palvelujen strategisena tavoitteena on sopia YLEn ohjelmasisältöjen jakelusta eri alustoilla (YouTube, MSNVideo).Tämän lisäksi on hankittava kokemusta vertaisverkkojakelusta.

Kehitystarve: sisältöjä ladattavaksi

Olisi hyvä voida julkaista ohjelmien menneet jaksot esim. tuotantokausittain paketteina ladattavaksi vertaisverkoissa

Kehitystarve: sisältöjä muokattavaksi

Lupa ladata, leikata, remiksata ja julkaista uudelleen asianmukaisesti lisensoitua materiaalia Juuri nyt olisi ajankohtaista demota oikeudenhaltijoille, mitä tällainen käyttö voisi olla konkreettisesti

Mikä sisältö? Kuinka muokattuna? Missä käytössä?

Entä jos yksittäiset tekijät saisivat hallinnoida omien ohjelmiensa Creative Commons –lisensointia sen lisäksi, että heidän kaupallisia oikeuksiaan edustavat entiset kollektiivisopimukset?

EsimerkkejäYLEn sisältöjen remix-tarpeista

Kaikki ohjelmasisältö voi olla oppimateriaalia

Nyt Opettaja-TV:ssä on erikseen lisensoitua aineistoa, josta voi tuottaa omia oppimateriaalejaEntä jos antaisi luvan käyttää kaikkea YLEn julkaisemaa aineistoa osana oppimateriaaleja riippumatta sen julkaisupaikasta – oppimateriaali voisi siis olla juuri siellä missä opettaja vie opetuksensa verkkoon

Opiskelijat ja koululaiset

Avoin lisenssi, jolla koululaiset ja opiskelijat voisivat vapaasti käyttää kaikkea YLEn aineistoa koulutehtävissään aineesta, esitystavasta ja julkaisufoorumista riippumatta niin koulujen omissa oppimisympäristöissä kuin vaikka YouTubessa ja IRC-Galleriassakin

Oman portfolion kokoaminen

Asiantuntijat, yrittäjät, tutkijatEsim. toimitusjohtaja Helene Auramo on ollut viimeisen vuoden aikana esillä useassa YLEn ohjelmassa

Toimittaa omaa videoblogia ja voisi toimittaa koosteen, jossa on poimintoja YLEn ohjelmista, joissa hän on esiintynyt ja lisäksi uutta aineistoa, joissa hän kommentoi, kertoo ja taustoittaa

Tai esim. tutkija Petri Kola on ollut asiantuntijana äänessä YLEn ohjelmissa

Koostaisi mielellään näistä esiintymisistä omaan verkkoprofiiliinsa videon, mikäli sellaiseen olisi oikeudet

Videomateriaalia kansalaisvaikuttajille

Audiovisuaalinen viestintä ja sen mahdollistama uudentyyppinen dialogi parantaa kansalaisvaikuttamisen mahdollisuuksia YLEn rooliin sopisi hyvin tarjota videomateriaalia kansalaisille: yhteiskunnallista vaikuttamista edistää, jos kansalaisvaikuttajat saavat käyttää oman materiaalin lisäksi laadukasta arkistomateriaalia YLEltä

Materiaalia muotibloggaajille

Linnan juhlat on vuotuinen muotitapaus. Iltapäivä-, aikakaus- ja sanomalehdet julkaisevat kattavasti kuvamateriaalia Linnan juhlien osallistujien vaatevalinnoistaYLE voisi laajentaa harrastelijajulkaisijoiden mahdollisuuksia osallistua tähän keskusteluun tarjoamalla muotibloggaajien käyttöön kuva- ja videoaineistoa Linnan juhlilta

Onnittelu päivänsankarille arkistomateriaaleista

YLE on perinteisesti lisensoinut aineistojaan kaupallisiin hankkeisiin tai organisaatioiden historiikkeihinPalvelun voisi ulottaa tavallisen kansalaisen ulottuville ilmaisena ei-kaupallisissa yhteyksissäYstävän tai sukulaisen merkkipäivän muistaminen, hääpäivä, eläkkeelle jääminen etc. Videoeditointi alkaa olla jo tavallisen kansalaisen ulottuvissa helpoilla kuluttajasovelluksilla (vrt. Applen iMovie ym.) Elävästä arkistosta ja YLE Areenasta mahdollisuus ladata ja tallettaa aineistoa mahdollista käyttöä varten

Mediataide, lyhytelokuvat, musiikkivideot

Mediateokset, joissa käytetään lähteenä erilaisia aineistoja, jotka tyyliltään ja visuaalisuudeltaan sopivat yhteen, esimerkiksi musiikkivideoissa ja muina lyhytelokuvinaKlassinen musiikki, valtavat arkistomateriaalit, vanhojen materiaalien mixaaminen, yhdistely uuteen materiaaliin

esim. otetaan arkistosta tähtisolistin pianonsoittoa, joku soittaa ja nauhoittaa oman viuluosuutensa tähän päälle, syntyy uusi teos

Huumori ja ”muuten vaan”

Mediateokset, joissa käytetään lähteenä erilaisia aineistoja, jotka yhdistettynä tuottavat koomisen tai yllättävän vaikutelmanMediakasvatus-ulottuvuus: harjoitellaan editointitaitoja, kehitetään omaa tyyliä ja ilmaisua


Esiselvityksen seuraava versio 22.3. saataville avoimeen verkkoon. Palautetta ja kommentteja otetaan vastaan.Etherpad -dokumentti: http://bit.ly/elma-etherQaiku -kanava: http://bit.ly/elma-qaikuTwitter: http://twitter.com/ELMArapo #ELMArapo




http://www.eoppimiskeskus.fi

http://www.eoppimiskeskus.fi

elma eoppimissisältojen liiketoimintamallit

Documents