elizabeth ballestero modulo3 prezi

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ACTUALIZACIÓN TECNOPEDAGÓGICA DE LOS DOCENTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ALBERTO LLERAS CAMARGO DE VILLAVICENCIO Profesora Mailen Camacaro Julio 2013 Maestría en Educación a Distancia E Learning Convenio FATLA - CIU Curso Diseño Instruccional en Ambientes Virtuales Módulo 3 PREZI

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Page 1: Elizabeth ballestero modulo3 prezi

ACTUALIZACIÓN TECNOPEDAGÓGICA DE LOS DOCENTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ALBERTO LLERAS CAMARGO DE VILLAVICENCIO

ProfesoraMailen Camacaro

Julio 2013

Maestría en Educación a Distancia E LearningConvenio FATLA - CIU

Curso Diseño Instruccional en Ambientes Virtuales

Módulo 3PREZI

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MODULO TRES

Nombre del Programa: Actualización Tecno pedagógica de los docentes de la institución educativa Alberto Llera Camargo

Nombre del Módulo:    Divirtiéndonos con Prezi

Duración: 20 horas (2 semanas)

Tutor: MSc: Elizabeth Ballestero Araya

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OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO

Implementar un proceso de capacitación para la apropiación, incorporación y el uso correcto de herramientas que faciliten la función docente en procesos educativos presenciales y a distancia e-learning.

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JUSTIFICACION

El Módulo 3 sobre Prezi es parte del proyecto que se desarrollará con el fin de potencializar el uso de herramientas TICs en profesores INSTITUCIÓN EDUCATIVA ALBERTO LLERAS CAMARGO de Villavicencio.

El mismo surge de la necesidad evidenciada a través de los resultados de una encuesta diagnóstica a la totalidad de los profesores y una entrevista al Rector de la institución.

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ESPECIFICACIONES DEL DISEÑO

Este curso de Capacitación Docente «Actualización Tecno pedagógica de la Institución educativa Alberto LIeras Camargo» se desarrollará en 11 módulos, 20 semanas. El Bloque cero y el Bloque de cierre son generales del proyecto.

En esta presentación se detalla el Módulo 3 de los Bloques Académicos.

Bloque 0: Inicio - Familiarización con entorno.Reconocer las características del curso y del aula virtual para lograr una interactividad eficiente con el entorno y con los participantes del curso.

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ESPECIFICACIONES BLOQUE CERO

Bloque 0: Inicio - Familiarización con entorno.

• Banderazo de salida...• Foro El Faro (guía del curso)• Foro El Astillero (Ayuda al participante)• Presentación del curso "Actualización tecno pedagógica

de los docentes del Institución Educativa Alberto Lleras Camargo. Video.

• Compartiendo saberes (Sección interacción).• Siempre informados (Sección información)• Configurando nuestro perfil• Foro: Rincón de los secretos (compartir estudiantil)

Tomado del trabajo grupal grupo 10

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Bloque 10: Cierre.

• Evaluar y retroalimentar el proceso educativo.• Foro: Llegando a puerto...• Encuesta: Ayúdanos a mejorar• Lista de Graduados• Foro: Bitácora del sobreviviente

Tomado del trabajo grupal grupo 10

ESPECIFICACIONES BLOQUE DE CIERRE

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OBJETIVO GENERAL DEL MODULO TRES

Propiciar el uso adecuado de la herramientas Prezi en Educación a Distancia, para actualizar y mejorar la oferta formativa en la Institución Educativa Alberto Lleras Camargo

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1-Estudiar el diseño y funcionamiento de la herramienta Prezi 2-Experimentar la utilización de la herramienta Prezi 3-Identificar usos de la herramienta Prezi en el trabajo áulico virtual, presencial o mixto.

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COMPETENCIAS

EL SABERAdquiere los conocimientos necesarios para el uso correcto de la herramienta Prezi

EL HACERDiseña presentaciones Prezi para incorporar al trabajo áulico

EL SERPotencia las habilidades de los estudiantes dotándoles de material creativo y dinámico

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INTRODUCCIÓN

La herramienta Prezi, es una aplicación web para construir presentaciones con un solo lienzo en el que se expresa creatividad y dinamismo utilizando texto, imágenes, sonidos, etc., una vez realizada la Prezi se puede portar en formato Flash Player. En este Modulo se aprenderá el funcionamiento de la herramienta, para ser aplicado al diseño individual y colaborativo.

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CONTENIDOS

A continuación se detallan los contenidos de este Módulo por semana:

SEMANA UNOPrezi y sus característicasPrezi individual

SEMANA DOSTrabajo colaborativoPrezi colaborativo

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ACTIVIDADES SEMANA UNO CONTENIDOS EVALUACIÓN

N0. TIPO FORMATO NOMBRE DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD Y CONTENIDOSNOTA

MAXIMA

1Conociendo Prezi

1-Revisión documental, videos, slidesharepara aprender sobre que es Prezi, como funciona Prezi, registro y acceso en línea, edición a nuestros Prezi, inserción de imagen, video, power point, utilización de plantillas, marcos para edición automática de ruta, copias y edición de copias Prezi, impresión Prezi en PDF, eliminación de Prezis no deseadas, portación de Prezi en formato flas player

SN

2 Agrupándonos

Ingrese al espacio para conformar grupos y una vez agrupados nombren un coordinador, el cual publicará en el Foro Participativo el nombre del Grupo y sus integrantes .

SN

3 Compartiendo conocimiento

2- Una vez estudiados los documentos, organizar un hangout para compartir lo aprendido, el coordinador del grupo debe colocar en el Foro Participativo una imagen pantallazo del hangout donde se aprecie las miniaturas de todos los participantes y cada uno debe hacer un comentario de la experiencia.

10

4Creando un Prezi Individual

Ingresar al Prezi, registrase y crear una presentación en forma individual con las siguientes especificaciones:: Elección abierta e tema, donde se visualice además de texto inserción de imágenes, video y ruta lógica, Entre 4 y 6 marcos. Enviar URL a la profesora por medio del Foro Participativo.

20%

4 Uso de Prezi

En el Foro participativo comente sobre los usos posibles de la herramienta, cada estudiante debe registrar al menos dos participaciones, una donde explique para que y como utilizaría en su trabajo la Herramienta Prezi. La otra donde comente la participación de un compañero

20%

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ACTIVIDADES SEMANA DOS CONTENIDOS EVALUACIÓN

N0. TIPO FORMATO NOMBREDESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD Y

CONTENIDOSNOTA MAXIMA

1Reforzando el

conocimiento sobre Prezi

Consulte nuevamente los recursos : documentos, videos, slideshare, prestando especial importancia a compartir Prezi, invitar a editar, editar Prezi colaborativamente

SN

2 Compartiendo la experiencia

Este Chat estará abierto toda la semana para que compartan sus experiencias construyendo Prezi de forma colaborativa

SN

3 Prezi en trabajo colaborativo

Con los miembros de su grupo de trabajo, elabore un Prezi de forma colaborativa Tema, “La experiencia aprendiendo Prezi”Entre 6 y 12 marcos. Esta Prezi debe contener además de texto, imágenes y video.El coordinador debe subir un archivo con los nombres de los participantes del grupo y la URL del Prezi al Foro Participativo.

30%

4 Foro Participativo

Cada participante debe evidenciar el aporte al trabajo colaborativo en la Prezi por medio de un pantallazo, que debe ser comentado por algún miembro del grupo. Cada participante debe registrar al menos dos participaciones en el foro su pantallazo y un comentario a otro compañero

20%

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RECURSOS

N0 GUIA CONTENIDOSTIPO

DOCUMENTORECURSOS

1 Información General del curso

Explicación de la profesora

2Tutorial Prezihttp://prezi.com/6jexsvrnm84s/manual-de-prezi-actualizado-2013-en-espanol/

3Tutorial Prezi 2013http://www.youtube.com/watch?v=MnIdJGgw444

4

Slideshare:Manual Prezi Españolhttp://es.slideshare.net/nachomarquezdecastro/manual-basico-presentaciones-prezi

      5

Video:Presentaciones innovadoras con Prezi-1http://www.youtube.com/watch?v=Ji_FfRZE1Zo

Prezi y sus característicasTrabajo colaborativoPrezi individual y Prezi colaborativo

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Camacaro, M. (2013). Guía Caso Práctico. CIU

Camacho, P. (S.F.) Módulo MPI. Fatla, recuperado de http://www.fatla.tv/1/ CEDDET. (2012). Proyectos e-learning. España Lozano, J. (s.f.). Análisis de los proyectos e-Learning. Recuperado de: http://www.microsoft.com/business/es-es/content/paginas/article.aspx?cbcid=212Ramos, S (2013). Entrevista a Santiago Escobar. Tobón, S. (s.f.). Diseño y Gestión de módulos

REFERENCIAS

Page 17: Elizabeth ballestero modulo3 prezi

(s.f.). Criterios para medir y estimar el costo de desarrollo de contenidos. Recuperado de: http://www.iservices.com.mx/publicaciones/articulos/criterios-para-medir-y-estimar-el-costo-de-desarrollo-de-contenidos

(s.f.). Diseñador Instruccional: “Pilar fundamental para el éxito de un proyecto e-learning”. Recuperado de http://educacionvirtuall.blogspot.com/2011/07/disenador-instruccional-pilar.html

(s.f.). Diseño de recursos digitales educativos. Recuperado de: http://canaltic.com/blog/?p=889

(s.f.). Diseño por competencias y metodología del PIAD-PF. Recuperado de: http://piadproyectosformativos. wordpress.com/metodologia-del-piad-pf/

REFERENCIAS

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(s.f.). Diseño por competencias y metodología del PIAD-PF. Recuperado de: http://piadproyectosformativos. wordpress.com/metodología-del-piad-pf/

Tutorial Prezihttp://prezi.com/6jexsvrnm84s/manual-de-prezi-actualizado-2013-en-espanol/

Tutorial Prezi 2013http://www.youtube.com/watch?v=MnIdJGgw444

Manual Prezi Españolhttp://es.slideshare.net/nachomarquezdecastro/manual-basico-presentaciones-prezi

Presentaciones innovadoras con Prezi-1http://www.youtube.com/watch?v=Ji_FfRZE1Zo

REFERENCIAS