Eletricidade, Eletrônica e Computação Aplicadas - CIM026Responsável: Prof. Dr. Thiago C. de Freitas

• Conteúdo programático: Conceitos fundamentais de eletricidade, processos de eletri-zação, interação entre carga elétricas, campo elétrico, diferença de potencial, correnteelétrica, condutores, isolantes, resistor, capacitor, potenciômetro. Conceitos funda-mentais de magnetismo, pólos magnéticos, campo magnético, domínios magnéticos,indutores, lei de Faraday. Principais circuitos utilizados em guitarras elétricas, tipos decaptadores, tipos de chaves, tipos de ligações, soldagem, montagem de circuitos.

• Avaliação: uma prova escrita sem consulta, uma prova prática sem consulta e umaavaliação do conjunto de atividades práticas desenvolvidas durante as aulas. A médiafinal é a média ponderada dos três resultados, sendo os respectivos pesos: 0,4 provaescrita, 0,4 prova prática e 0,2 atividades práticas. Segunda chamada deve ser solici-tada na secretaria respeitando as normas da UFPR. Não existe segunda chamada paraa pontuação da atividade prática. A prova prática consite na montagem de um cir-cuito especificado no dia da avaliação; o aluno poderá testar o seu circuito apenasduas vezes; os critérios utilizados para avaliação do circuito são descritos no final dodocumento.

• Aprovação: freqüência maior ou igual a 75% das aulas e aprovação direta para notasmaiores ou iguais a 70, realização de exame final para notas entre 40 até 69, reprovaçãodireta por nota para notas inferiores a 40. Reprovação por falta para frequência inferiora 75% independente de nota. A presença é registrada através da assinatura do alunoem lista de presença.

• Material: o aluno deverá adquirir antecipadamente às atividades práticas os materiaissolicitados, caso contrário não poderá realizar a prática daquele dia.

• Bibliografia básica

1. P. G. Hewitt, Física Conceitual.

2. R. Fowler, Fundamentos de eletricidade Vol. 1.

3. R. Fowler, Fundamentos de eletricidade Vol. 2.

• Bibliografia complementar

1. T. Hirst, Electric guitar construction.

2. D. Hunter, The electric guitar sourcebook : how to find the sounds you like.

3. D. Hunter, The guitar pickup handbook : the start of your sound.

4. G. Barreto, C. A. de Castro Jr., C. A. F. Murari e F. Sato, Circuitos de corrente alter-nada: fundamentos e prática.

Distribuição do conteúdo programático durante o semestre letivo.Aula Data Conteúdo

1 24/02/2017 1. Apresentação, 2. Conceitos fundamentais de eletricidade, 3. Pro-cessos de eletrização, 4. Interação entre cargas, 5. Campo elétrico

2 03/03/2017 1. Potencial elétrico, 2. Fluxo de carga e corrente, 3. Resistência elé-trica, 4. Lei de Ohm

3 10/03/2017 1. Corrente contínua, 2. Corrente alternada, 3. Potência elétrica4 17/03/2017 1. Resistor, 2. Potenciômetro, 3. Capacitor, 4. Diodo, 5. LED5 24/03/2017 1. Conceitos fundamentais de magnetismo, 2. Domínios magnéticos,

3. Corrente elétrica e campo magnético, 4. Indução eletromagnética6 24/03/2017 1. Lei de Faraday, 2. Solenóides, 3. Transformadores, 4. Captador 5.

Circuitos elétricos7 31/03/2017 1. Revisão, 2. Prova escrita8 07/04/2017 1. Elementos da guitarra elétrica9 28/04/2017 1. Tipos de captadores. 2. Tipos de chaves

10 05/05/2017 1. Manipulação das ferramentas e montagem de circuitos simples11 12/05/2017 1. Construção de circuitos Precision bass12 19/05/2017 1. Construção de circuito Jazz bass13 26/05/2017 1. Construção de circuito Telecaster14 02/06/2017 1. Construção de circuito Stratocaster15 09/06/2017 1. Construção de circuito Les Paul16 16/06/2017 1. Prova prática17 26/06/2016 1. Exame final

tEvite chegar atrasado! Sua entrada em sala não será permitida até a segunda parte da aula.tPrimeira parte da aula das 13h30 as 15h10.tSegunda parte da aula das 15h30 as 17h10.tLocal das aulas: Sala B04.tNão se esqueça de sempre assinar a lista de presença!tSempre escreva de maneira legível nas provas!tA disciplina dispõe de um monitor para auxiliar no desenvolvimento das atividades.tEm caso de dúvidas consulte este documento.

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Critérios de avaliação da prova prática

• A prova é individual, cada aluno deve estar com componentes suficientes para a mon-tagem do circuito.

• Cada aluno deve estar de posse das ferramentas necessárias para a montagem do cir-cuito.

• Cada aluno pode apresentar o seu circuito para ser testado duas vezes apenas.

Exemplos:i) no primeiro teste o circuito funcionou, logo será avaliado e isso resulta na nota daavaliação, a não ser que o aluno queira fazer alguma modificação e trazê-lo nova-mente;ii) no primeiro teste o circuito não funcionou, o aluno pode consertar o circuito eapresentá-lo novamente e este será avaliado na condição que estiver.iii) no caso (ii), caso queira o aluno pode solicitar a avaliação já na primeira apresen-tação do circuito, mesmo que este não esteja funcionando.

• A duração máxima da prova prática é de 3h.

Inicialmente será avaliado se o circuito está montado e funcionando, para isso seguiremosos critérios da Tabela 1. Disso resulta na nota N1.

Situação Condição Nota1 Nenhuma parte montada Zero2 Todas as partes montadas, sem funcionar 503 Todas as partes montadas, funcionando 100

Tabela 1: Primeira parte da avaliação do circuito.

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Agora será feita a segunda parte da análise, observando a Tabela 2 para calcular os descontosna nota obtida na primeira parte. Disso resulta o desconto D .

Situação Condição Desconto1 Ponto de solda mal feito 5 cada2 Fio mal soldado 5 cada3 Bolota excessiva de solda 5 cada4 Solda quebradiça 5 cada5 Fio muito desencapado 5 cada6 Potenciômentro sujo 5 cada7 Potenciômentro operando inversamente 10 cada8 Potenciômentro não funciona 10 cada9 Chave não funciona 10 cada10 Chave operando inversamente 10 cada11 Jack ligado inversamente 10 cada

Tabela 2: Segunda parte da avaliação do circuito.

tA nota da avaliação N é dada por N = N1 −D .tDe tal forma que 0 ≤ N ≤ 100.

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