1. 1. IMPORTANCIA DE LA ELECCIN DE CARRERA Psic. Clin. Mara Cristina Garca Rubio Tanatloga y Especialista en Sexologa Educativa
2. 2. La vida slo puede entenderse conociendo nuestro pasado, pero debe vivirse mirando hacia el futuro Soren Kierkegaard.
3. 3. UNA NUEVA CONCEPCIN DE CARRERA Antiguamente la eleccin profesional y laboral dependan principalmente de la familia. En la sociedad agrcola, el hijo naca con la obligacin de ayudar al padre en las labores del campo igual que hicieron sus abuelos y haran sus nietos.
4. 4. Con el surgimiento de los distintos oficios, la transmisin de los conocimientos y habilidades sigui determinando el trabajo de los hijos. El cambiar a un trabajo distinto de la tradicin familiar implicaba salir prcticamente del hogar.
5. 5. Las universidades surgieron como generadoras de las principales profesiones existentes en un proceso de evolucin de la sociedad industrial. Los profesionistas surgidos de las aulas universitarias encontraron un sentido de orgullo y estatus en sus profesiones y heredaron a sus hijos su ocupacin.
6. 6. Anteriormente la concepcin de carrera era slo la de aportar un servicio a una organizacin o patrn. Actualmente la carrera es un camino de maduracin, de crecimiento en conocimientos, habilidades y responsabilidades sobre la propia vida.
7. 7. La propia carrera implica una actitud de apertura y creatividad, as como una continua capacitacin y aprendizaje que parte de las primeras herramientas y conocimientos universitarios o tcnicos y los trasciende.
8. 8. FACTORES QUE INFLUYEN EN LA ELECCIN DE CARRERA El gnero La familia Ideas y concepciones sobre las profesiones Fantasas sobre lo que se puede llegar a ser al terminas los estudios El grupo de pares Factores socioeconmicos Caractersticas individuales
9. 9. POR QU ELEGIR ADECUADAMENTE? Para prevenir la desercin Para mejorar la eficiencia terminal Para mejorar la calidad en el aprovechamiento escolar
10. 10. Para estudiar con motivacin, entusiasmo, compromiso y responsabilidad. Para obtener satisfaccin personal al ejercer la carrera que estudiaste.
11. 11. CMO ELEGIR? Pregntate: Cules son mis potencias? Cules son mis intereses y necesidades? Qu me interesa estudiar? Cules son mis expectativas?
12. 12. Toma en cuenta: Tus valores personales Las habilidades que tienes Tu personalidad Las actividades que te gustara realizar y donde te gustara trabajar Tu proyecto de vida
13. 13. CMO ELEGIR? 1. Lleva tus intereses a la prctica. Una manera de descubrir si eres bueno en algo es llevndolo a la prctica. Si te interesan los animales, busca la forma de entrar como voluntario a un refugio.
14. 14. 2.- Identifica lo que ms te gusta hacer Es probable que sientas aficin por un gran nmero de actividades, pero siempre habr alguna que llame ms tu atencin. Identifica cul es respondiendo a las siguientes preguntas: Cules actividades realizas por gusto propio? Qu actividades te divierten y entretienen?
15. 15. Qu situaciones te hacen sentir satisfecho despus de realizarlas? Qu actividades incrementan tu curiosidad y te llevan a investigar ms al respecto? Qu eliges realizar en tu tiempo libre?
16. 16. 3. Toma en cuenta tu personalidad Los rasgos de tu personalidad influyen en las habilidades que desarrollas a lo largo del tiempo y, por tanto, tu desempeo en las carreras universitarias en las que podras destacar. Compara el perfil de ingreso de cada carrera con tu forma de pensar, actuar y sentir en situaciones especficas para saber si podrs realizarla de la manera ms eficiente.
17. 17. 4. Aprovecha tu tiempo libre. Emplea el tiempo que tienes libre en actividades que puedan ayudarte a saber qu es lo que te gustara hacer. Identificar lo que te provoca gusto hacer te dar una pauta de qu carreras o profesiones desarrollaras de manera satisfactoria. Conoce la oferta de cursos, talleres y dems opciones de formacin acadmica, artstica o deportiva que existan en tu ciudad y no dudes en ingresar a aquellas que ms te interesen.
18. 18. 5. Reconoce tus limitaciones. Existen profesiones que pueden ser muy atractivas ya sea por sus actividades o por su remuneracin, pero que tus carencias no te permiten practicar. Por ejemplo, tal vez te encantara ser cirujano dentista, pero no tienes desarrollada suficiente motricidad fina. Es importante determinar si tus limitaciones intervendrn en la prctica satisfactoria de aquello que deseas elegir como profesin. Por ms que sientas atraccin ante cierta carrera, debes cumplir con el perfil de ingreso requerido para asegurarte que podrs cursarla sin dificultades.
19. 19. 6. Realiza exmenes de aptitud. Existen varias pruebas especialmente diseadas para orientarte sobre las carreras que ms se adecen a tu perfil. Estas pruebas se basan en la aplicacin de cuestionarios que arrojan informacin sobre tus aptitudes, intereses, valores, etc.
20. 20. 7. Pide el apoyo de tus padres. Para llevar todas estas recomendaciones a la prctica, es probable que requieras el apoyo de tus padres ya sea en tiempo, dinero, transporte o cualquier aspecto en el que ellos podran auxiliarte. Expn tus inquietudes ante ellos y solictales, en la medida de sus posibilidades, la ayuda que puedan brindarte.
21. 21. QUIN DECIDE? Qu estudiar? Dnde estudiar? Tengo las aptitudes y actitudes para determinada carrera? Nadie puede responder a dichas preguntas por ti. Slo t puedes tomar la decisin, por lo que es muy importante tener conocimiento de ti mismo y del ambiente que te rodea. De todos los conocimientos posibles, el ms sabio y til es conocerse a s mismo. Shakespeare
22. 22. TENDENCIAS DEL EMPLEO PROFESIONAL De acuerdo con la Encuesta Nacional de Ocupacin y Empleo (ENOE), en el primer trimestre de 2015 las carreras con el mayor nmero de ocupados son: Administracin y gestin de empresas, contabilidad y fiscalizacin, as como Derecho. Para el segundo trimestre de 2014, el porcentaje de mujeres profesionistas ocupadas en el pas alcanza el 44.5 % del total de los profesionistas ocupados, mientras que los hombres conforman el 55.5 %.
23. 23. Las reas profesionales en donde las mujeres representan a ms de la mitad del total de profesionistas ocupados son Educacin, Ciencias Biolgicas, Ciencias de la Salud y Humanidades. Las mujeres profesionistas tienen menor presencia en la ocupacin en las reas de Ingenieras, Arquitectura, Urbanismo y Diseo y el rea de Ciencias Fsico Matemticas.
24. 24. Las carreras en donde los hombres tienen mayor porcentaje de profesionistas ocupados son Arquitectura, Urbanismo y diseo, as como en las diversas ingenieras. Los hombres profesionistas tienen menor presencia en la ocupacin de reas como Educacin, Ciencias Biolgicas y Ciencias de la salud.
25. 25. Trimestre enero- marzo de 2015
26. 26. VIDEO: tienes un proyecto de vida?
27. 27. FUENTES Cesares, D; Siliceo, A. (2003) Planeacin de vida y carrera. Mxico: Limusa. Monroy, Romero, Jos Alberto. Diagnstico vocacional. Liberabit. Revista de Psicologa [en linea] 2004, ( ) : [Fecha de consulta: 21 de julio de 2015] Disponible en: ISSN 1729- 4827 Santos, Rego, Miguel A., Porto, Castro, Ana Ma.. Gnero, valores y orientacin vocacional en un contexto universitario para la salud, reto de nuestro tiempo. Educacin XX1 [en linea] 2002, ( ) : [Fecha de consulta: 21 de julio de 2015] Disponible en: ISSN 1139-613X Portal del empleo. (2015) Tendencias de empleo y ocupacin 2015. Consultado el da 21 de julio del 2015. Disponible en: http://www.empleo.gob.mx/es_mx/empleo/tendencias__de_empleo_de_las_carreras_pro fesi Portal del empleo. (2015) Descubre tus habilidades. Consultado el da 21 de julio del 2015. Disponible en: https://empleo.gob.mx/swb/empleo/Descubre_tus_habilidades Cceres, lvaro. (2012).Tienes un proyecto de vida?- Mafalda. [Video]. Recuperado el da 21 de julio de 2015 de: https://www.youtube.com/watch?v=KTfIiZGzO6Y