elaboracion de un marco conceptual

7/24/2019 Elaboracion de Un Marco Conceptual

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ENTRENAMIENTO AYUDANTES ALUMNOS

DE INVESTIGACION

Direccin de Investigacin

Direccin de Asuntos Internacionales

Proyectos Mano a ManoOficina de Educacin en Enfermera

AITRP

Escuela de Enfermera

Pontificia Universidad

Catlica de Chile

Proyectos deProyectos de

InvestigaciInvestigacinn

MANO A MANOMANO A MANO


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Utilidades de una Revisin Bibliogrfica

en el contexto de un Proyecto de Investigacin

1. Generacin de Preguntas de Investigacin

2. Elaboracin Marco Terico / Marco conceptual

3. Generacin de hiptesis de Investigacin

Orienta Toma de DecisionesOrienta Toma de Decisiones


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Cmo se depura un problema de investigacin?

rea problema

Lo primero es familiarizarse con el Campo de Conocimientos

La revisin de los antecedentes ayuda a:

No investigar sobre algn

tema que ya ha sido

estudiado en profundidad

Seleccionar la perspectiva

desde la cual se abordarla

idea de investigacin Convertir la idea de

investigacin en unapregunta investigable

Un problema investigable implica concretarlo y centrar la

atencin en un punto de la realidad

(Pineda, Alvarado & De Canales, 1994)


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Definiciones

Marco Terico, utilizado en investigacin para comprender el objeto de

estudio en trminos deteoras de una disciplina especifica. Esto asume el

conocimiento y aceptaci

n de la o las teoras en el que este se fundamenta.

Marco Conceptual, utilizado en investigacin para describir posible

cursos de accin o presentar un enfoque para ejecutar y analizar un proyecto.

Este marcoes construidodesde conceptos.

Botha, M.E. (1989), "Theory Development in Perspective: The Role of Conceptual Frameworks and

Models in Theory Development", Journal of Advanced Nursing 14(1), 4955.


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Funciones del Marco Terico

Orienta la forma de llevar a cabo el estudio

Ampla el horizonte del estudio

Gua al investigador para que se centre en su problema y no se desv e

del planteamiento original

Ayuda a prevenir errores cometidos en otros estudios

Conduce a la formulacin de hiptesis

Inspira nuevas lneas y reas de investigacin

Provee de un marco de referencia para interpretar los resultados del

estudio


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Etapas en la elaboracin del marco terico:

1. Revisin y seleccin de la literatura

2. Adopcin de una teora o desarrollo de una

perspectiva terica

3. Elaboracin en un cuerpo terico que guiarla

investigacin


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Revisin y seleccin de la literatura

a) Identificar las fuentes:

Acudir a base de datos y pedir referencias de por lo menos 5 aos

atrs (criterio flexible)

Consultar al menos 4 revistas cientficas que suelen tratar el tema

que nos interesa

Consultar con al menos 2 expertos

Si no se encuentra nada, escribir al menos a una asociaci

ncientfica en el rea del tema de investigacin


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b) Consultar la literatura:

Seleccionar las de mayor utilidad para el marco terico y desechar las

que no sirven

Criterios de Exclusin:

1. Se refiere al problema pero no lo enfoca desde la perspectiva que se pretendeestablecer

2. Nuevas investigaciones han encontrado explicaciones ms satisfactorias o

han invalidado sus resultados o han desaprobado sus conclusiones

3. Se detectan errores graves en la metodologa

Criterios de Inclusin:

Calidad cientfica Gua de Bordage


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c) Extraccin de la informacin:

Anotar la referencia completa

Anotar en fichas u otro sistema: datos, ideas, comentarios,

resmenes completos, conclusiones o citas textuales (Paper Trail).


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Adopcin de una teora o desarrollo de una perspectiva terica

La literatura revisada nos puede revelar, en relaci

n con nuestroproblema de investigacin:

Que existe una teora completamente desarrollada, con abundante

evidencia emprica y que se aplica a nuestro problema de investigacin

Que hay varias teoras que se aplican a nuestro problema deinvestigacin

Que hay elementos de teoras con apoyo emprico limitado, que

sugieren variables potencialmente importantes y que se aplican a nuestro

problema de investigacin

Que solamente existen ideas vagamente relacionadas con nuestro

problema


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El marco terico va a ser desarrollado de diferente manera segn el

avance de la teora que encontremos.

a) Si existe una teora completamente desarrollada el marco terico

tendrcomo estructura esa teora. Sin embargo, esto es muy difcil de

encontrar, no siempre estcompletamente probada ni en todos los

contextos.

Nos podra interesar probar parte o toda la teora en otro contexto o

condiciones, con otros sujetos, en otras edades.

La mayora de las veces debemos usar tambin otras teoras o cuerpo

de conocimiento para ampliar la descripcin o explicacin del fenmeno y

ello requiere hacer una integracin.


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El marco terico va a ser desarrollado de diferente manera segn el

avance de la teora que encontremos.

Se puede partirdescribiendo y definiendola o lasvariables

dependienteso que requieren ser explicadas. Luego se describen y

definen losfactoresque pretenden explicar el fenmeno. Por ltimo, se

establece larelacin entre ambostipos de variables.

Otro enfoque sera elcronolgico, segn el avance que ha ido

teniendo la teora.


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b) Si existen varias teoras, podemos elegir una de ellas

como base fundamental, de acuerdo a lo siguiente:

Capacidad de descripcin, explicacin y prediccin de un fenmeno y

mayor evidencia cientfica

Consistencia lgica (proposiciones interrelacionadas y mutuamente

excluyentes, sin contradicciones)

Nivel de generalidad: las que explican mayor cantidad de fenmenos

son mejor por cuanto puede admitir un mayor nmero de aplicaciones

(no se confunda con vaguedad) Capacidad de generar nuevas interrogantes y descubrimientos

(permite que la ciencia avance)

Parsimonia: teora simple y sencilla, lo que no significa superficial


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Importancia de que el marco terico sea integrado y no solamente

prrafos inconexos, en que las ideas no estn hiladas.

Importancia de que el marco te

rico sea atingente y que incluya todo lonecesario.

No colocar cosas irrelevantes o inatingentes porque se leysobre ello.

No perder de vista el hilo central, no irse por las ramas.

No olvidar !!!


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Ejercicio Prctico

elaboracion de un marco conceptual

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