El verboEl verbo

        El verbo expresa los "El verbo expresa los "accidentesaccidentes" que " que le ocurren al sujeto. Es la forma que le ocurren al sujeto. Es la forma que tenemos de contemplar la realidad con tenemos de contemplar la realidad con respecto al tiempo. De otra forma, respecto al tiempo. De otra forma, podríamos decir que el verbo expresa podríamos decir que el verbo expresa acciones, procesos o estadosacciones, procesos o estados respecto a respecto a un un sujetosujeto, situándolos siempre en el , situándolos siempre en el tiempotiempo..

El verbo es la parte variable de la El verbo es la parte variable de la oración: posee oración: posee

desinenciasdesinencias o morfemas de voz, o morfemas de voz, modomodo,, tiempotiempo, , aspectoaspecto, , númeronúmero personapersona y funciona como predicado de una y funciona como predicado de una

oración o de una proposición.oración o de una proposición.

Las formas verbales pueden ser Las formas verbales pueden ser personalespersonales y y nono personalespersonales. .

Las formas Las formas personalespersonales expresan la expresan la acción, pasión o estadoacción, pasión o estado del sujeto, el del sujeto, el número, el tiempo, el aspecto, el modo número, el tiempo, el aspecto, el modo y la voz.y la voz.

La La personapersona indica si el sujeto indica si el sujeto hablahabla (primera (primera

persona), persona), escuchaescucha (segunda persona) (segunda persona) o si es o si es alguien o algo de quien se alguien o algo de quien se hablahabla (tercera persona); (tercera persona);

el el númeronúmero, , indica si el indica si el sujetosujeto es uno ( es uno (singularsingular) o ) o

son varios (son varios (pluralplural); );

El El tiempotiempo..      El verbo es la parte de la oración      El verbo es la parte de la oración que más expresa el tiempo.que más expresa el tiempo.

Existen, lingüísticamente, tres tiempos: Existen, lingüísticamente, tres tiempos: pretérito o pasado, presente y pretérito o pasado, presente y futurofuturo..

Para estudiar estos tres tiempos Para estudiar estos tres tiempos verbales, debemos considerar que el verbales, debemos considerar que el concepto de tiempo, es algo concepto de tiempo, es algo absolutamente relativo; absolutamente relativo;

depende de la forma en que los depende de la forma en que los hablantes viven esa idea vaga que hablantes viven esa idea vaga que entendemos por tiempo. entendemos por tiempo.

El El pasadopasado es, en realidad, el único es, en realidad, el único tiempo que tiempo que existeexiste, el único del que , el único del que podemos hablar con seguridad, puesto podemos hablar con seguridad, puesto que ya ha sido vivido. que ya ha sido vivido.

De hecho, hay muchos más tiempos De hecho, hay muchos más tiempos verbales referidos al pasado que al verbales referidos al pasado que al presente o al futuro. presente o al futuro.

El El presentepresente no existe como tal tiempo. no existe como tal tiempo. En cuanto no se ha cumplido es futuro; En cuanto no se ha cumplido es futuro; en cuanto se cumple pasa a ser en cuanto se cumple pasa a ser pretéritopretérito

. Por ello, hay que tener en cuenta que . Por ello, hay que tener en cuenta que se vive de forma distinta según los se vive de forma distinta según los hablantes. El presente lingüístico puede hablantes. El presente lingüístico puede tener una duración momentánea o tener una duración momentánea o puede abarcar todo nuestro siglo.puede abarcar todo nuestro siglo.

Ej: Ej: Ahora hace mucho frío. Hoy hace Ahora hace mucho frío. Hoy hace mucho frío. Estamos ahora a plena luz mucho frío. Estamos ahora a plena luz del día.del día.

Estamos en el sigloXXIEstamos en el sigloXXI

El El futurofuturo es el tiempo más incierto. es el tiempo más incierto. Por ello también es el menos utilizado. Por ello también es el menos utilizado.

En muchos casos se sustituye por En muchos casos se sustituye por otros tiempos que expresan mayor otros tiempos que expresan mayor certeza.certeza.

        El El aspectoaspecto expresa expresa el el tiempo tiempo interno de la acción.interno de la acción.

El verbo español, independientemente El verbo español, independientemente de que sea pasado, presente o futuro, de que sea pasado, presente o futuro, puede expresar la forma en que se puede expresar la forma en que se desarrolla la acción verbal, desarrolla la acción verbal, atendiendo atendiendo a su terminación. a su terminación.

Es decir, que además de decirnos en el Es decir, que además de decirnos en el tiempo que está, nos tiempo que está, nos indica si la acción indica si la acción ha terminado o noha terminado o no. .

Hay dos Hay dos aspectosaspectos en español: en español: Aspecto perfectivoAspecto perfectivo: indica el término de : indica el término de

la acción.la acción. Ej: Los chicos Ej: Los chicos jugaronjugaron al fútbol en el al fútbol en el

patio. patio. Los chicos Los chicos han jugadohan jugado al fútbol en el al fútbol en el

patio. patio. A A estas horasestas horas, los chicos , los chicos habrán jugadohabrán jugado

al fútbol en el patio. al fútbol en el patio.       

Todas las Todas las formas compuestasformas compuestas, más el , más el Pretérito IndefinidoPretérito Indefinido tienen aspecto tienen aspecto perfectivo.perfectivo.

Aspecto imperfectivoAspecto imperfectivo: Se indica : Se indica la la acción sin su términoacción sin su término..

Esto no quiere decir que la acción se Esto no quiere decir que la acción se esté produciendo , sino que no se esté produciendo , sino que no se expresa si esa acción está acabada, se expresa si esa acción está acabada, se está produciendo, se ha producido o se está produciendo, se ha producido o se va a producir en un futuro. va a producir en un futuro.

E: E: Los chicos Los chicos jueganjuegan al fútbol en el al fútbol en el patio. patio.

Los chicos Los chicos jugabanjugaban al fútbol en el patio. al fútbol en el patio. Los chicos Los chicos jugaránjugarán al fútbol en el al fútbol en el

patio.patio.         

El modo.El modo.     El modo expresa la     El modo expresa la intención del intención del hablantehablante al comunicar una acción. al comunicar una acción.

Modo indicativo.Modo indicativo.         El hablante puede contemplar la acción El hablante puede contemplar la acción de una forma de una forma objetiva, real,objetiva, real, pensando que pensando que el hecho ha sucedido, sucede o sucederá. el hecho ha sucedido, sucede o sucederá.

Ej: Ej: Detrás de los cristales Detrás de los cristales lluevellueve.. Hoy Hoy ha llovidoha llovido muchísimo.  muchísimo.  Mañana Mañana lloverálloverá mucho sobre la zona mucho sobre la zona

centro.centro.

Modo subjuntivo.Modo subjuntivo.

    el hablante el hablante puede expresar su subjetividad puede expresar su subjetividad sobre la acción del verbosobre la acción del verbo..

En este caso, se expresan las acciones En este caso, se expresan las acciones como como posibles, dudosas, irrealesposibles, dudosas, irreales, etc. , etc.

Además, el subjuntivo depende en muchos Además, el subjuntivo depende en muchos casos de que el verbo esté o no casos de que el verbo esté o no subordinadosubordinado a otro. a otro.

Ej: Ej: ¡Ojalá llueva hoy!.¡Ojalá llueva hoy!. ¡Ojalá llueva mañana!.¡Ojalá llueva mañana!. Si nevara mañana, no vendría al instituto. Si nevara mañana, no vendría al instituto.

Modo imperativo.Modo imperativo.      Posee unas peculiaridades que lo distinguen de      Posee unas peculiaridades que lo distinguen de los otros modos: los otros modos: • • Sólo posee una persona, la segundaSólo posee una persona, la segunda. .

( En singular y plural ) ( En singular y plural ) • • No se puede utilizar con negaciónNo se puede utilizar con negación.. Hay que Hay que recurrir a otras formas verbales (la forma recurrir a otras formas verbales (la forma subjuntiva) para expresar el mandato negativo en subjuntiva) para expresar el mandato negativo en español.Ej: Cerrad la ventana / español.Ej: Cerrad la ventana / 

* No cerrad la ventana/  * No cerrad la ventana/  No cerréisNo cerréis la ventana la ventana • • Sólo cumple la función conativa o apelativaSólo cumple la función conativa o apelativa de la lengua. de la lengua.  Por todo ello, es un elemento verbal extraño, de  Por todo ello, es un elemento verbal extraño, de una eficacia expresiva grande.una eficacia expresiva grande.

La voz.La voz.     La voz expresa la forma que tiene el     La voz expresa la forma que tiene el sujeto de participar en la acción del sujeto de participar en la acción del verbo. En español hay dos voces, verbo. En español hay dos voces, activaactiva o o pasivapasiva, si bien la pasiva se usa muy poco , si bien la pasiva se usa muy poco en su forma pura. en su forma pura.

Voz activaVoz activa:: Es la más usual. Es la más usual. El sujeto El sujeto realiza la acción del verborealiza la acción del verbo.. Decimos Decimos que es el que es el agenteagente de la acción verbal. de la acción verbal.

Ej: Ej: El cartero El cartero entregaentrega la la correspondencia.correspondencia.

José José amaama a Juanita con todo su corazón. a Juanita con todo su corazón.

Voz pasivaVoz pasiva:: El sujetoEl sujeto no realiza, sino no realiza, sino que que recibe la acción expresada por recibe la acción expresada por el verboel verbo. Por ello, el . Por ello, el sujetosujeto es es pacientepaciente; el agente es otro y puede ; el agente es otro y puede estar o no expresado.estar o no expresado.

Ej: Ej: La correspondencia La correspondencia es entregadaes entregada por el cartero. por el cartero.

Juanita Juanita es amadaes amada con pasión. con pasión.

        Hay varias formas de expresar la voz Hay varias formas de expresar la voz pasivapasiva en castellano. en castellano.

Se suele llamar Se suele llamar pasiva purapasiva pura a la a la construcción sintáctica que se forma con el construcción sintáctica que se forma con el verbo en voz pasivaverbo en voz pasiva ((auxiliar ser + el auxiliar ser + el participio correspondiente)participio correspondiente) con con la la expresión del expresión del Complemento AgenteComplemento Agente (CAg.). (CAg.).

Ej: Ej: La correspondencia La correspondencia es entregadaes entregada por el cartero.por el cartero.

Segunda de pasivaSegunda de pasiva es aquella es aquella construcción que presenta el construcción que presenta el verbo verbo en voz pasivaen voz pasiva, , sin la expresión del sin la expresión del CAgCAg. .

Ej:JEj:Juanita uanita es amadaes amada con pasión con pasión

Sin embargo la construcción más Sin embargo la construcción más utilizada ( y la que crea mayores utilizada ( y la que crea mayores problemas )problemas )

es la llamada es la llamada pasiva reflejapasiva refleja: se forma : se forma con un con un verbo en forma activa más verbo en forma activa más la la particula separticula se

Se llama pasiva porque su Se llama pasiva porque su significado significado sigue siendo pasivo; y refleja porquesigue siendo pasivo; y refleja porque la la partícula partícula sese está emparentada está emparentada originariamente con originariamente con el pronombre el pronombre reflexivo sereflexivo se..

Ej: Ej:  Se entrega la correspondencia = Se entrega la correspondencia = La correspondencia es entregada.La correspondencia es entregada.

Las formas Las formas no personalesno personales son el son el infinitivo, el gerundio y el participioinfinitivo, el gerundio y el participio

• • El El infinitivoinfinitivo se relaciona con el se relaciona con el sustantivosustantivo. . • El • El gerundiogerundio se relaciona con el se relaciona con el adverbioadverbio. . • El • El participioparticipio se relaciona con el se relaciona con el adjetivoadjetivo. .

Infinitivo y gerundioInfinitivo y gerundio indican aspecto indican aspecto imperfectivoimperfectivo, mientras que el , mientras que el participioparticipio indica aspecto indica aspecto perfectivoperfectivo..

Los verbos se nombran con su Los verbos se nombran con su infinitivo y, según la terminación de infinitivo y, según la terminación de éste, se agrupan en tres conjunciones. éste, se agrupan en tres conjunciones.

Tipos de verbosTipos de verbos

CopulativosCopulativos : Unen sujeto y atributo - : Unen sujeto y atributo - Ser, EstarSer, Estar

PredicativosPredicativos: Son núcleos del : Son núcleos del predicadopredicado

Transitivos, IntransitivosTransitivos, Intransitivos pronominalespronominales defectivosdefectivos impersonalesimpersonales

Los verbos Los verbos copulativos o atributivoscopulativos o atributivos no poseen un significado semántico no poseen un significado semántico

pleno.pleno. Necesitan de un Necesitan de un atributoatributo para para

significar.significar. El El verboverbo sirve de sirve de cópulacópula o unión entre o unión entre

el sujeto y el atributo. el sujeto y el atributo. El El significadosignificado no no radicaradica en el verbo, sino en el verbo, sino

en el en el atributoatributo. .       

Los verbos atributivos puros son Los verbos atributivos puros son serser yy estarestar. .

Además pueden añadirse otros, Además pueden añadirse otros, aunque su significado léxico es algo aunque su significado léxico es algo mayor:  mayor: 

parecer, resultar, volverse, parecer, resultar, volverse, hallarse, llegar a serhallarse, llegar a ser, etc. , etc.

Verbos predicativos.Verbos predicativos. Son aquellos que poseen un Son aquellos que poseen un

significado pleno.significado pleno. Predican, dicen algo Predican, dicen algo del sujeto.del sujeto.

Ej: Ej: Correr, nadar, tener, comer, Correr, nadar, tener, comer, dormir, vivir, etc.dormir, vivir, etc. Los verbos predicativos pueden Los verbos predicativos pueden dividirse en dividirse en transitivostransitivos e e intransitivosintransitivos: :

TransitivosTransitivos no poseen un significado completono poseen un significado completo, ,

sino que éste es susceptible de ser sino que éste es susceptible de ser completado por un complemento completado por un complemento directodirecto (CD) (CD)

El significado "pasa" del verbo al El significado "pasa" del verbo al complemento directo. Ej: complemento directo. Ej: tener.tener.

        Sin embargo, esta clasificación debe Sin embargo, esta clasificación debe atender más a criterios sintácticos que atender más a criterios sintácticos que significativos. significativos.

Algunos verbos transitivos necesitan Algunos verbos transitivos necesitan obligatoriamente un CD, obligatoriamente un CD,

otros pueden o no necesitarlo según otros pueden o no necesitarlo según cuál sea el interés del hablante en cuál sea el interés del hablante en explicitarlo o no.explicitarlo o no.

EjEj:- ¿ Qué haces? / - Estudio /- :- ¿ Qué haces? / - Estudio /- EstudioEstudio la transitividad de los verbos. la transitividad de los verbos.

Sólo la segunda respuesta presenta Sólo la segunda respuesta presenta una estructura transitiva, mientras la una estructura transitiva, mientras la primera es intransitiva.primera es intransitiva.

IntransitivosIntransitivos poseen un significado completoposeen un significado completo y no y no

necesitan la presencia del complemento necesitan la presencia del complemento directo. Ej: directo. Ej: dormir.dormir.     De igual forma que los anteriores, el     De igual forma que los anteriores, el hablante puede tener la necesidad de hablante puede tener la necesidad de explicitar un CD, incluso en estos casos: explicitar un CD, incluso en estos casos: Ej: Ej: DormíaDormía plácidamente/ Durmió el plácidamente/ Durmió el sueño definitivosueño definitivo. .

La primera oración es una estructura La primera oración es una estructura predicativa intransitiva, la seguna sería predicativa intransitiva, la seguna sería transitiva.transitiva.

Son Son pronominalespronominales los verbos que se los verbos que se conjugan necesariamente con un conjugan necesariamente con un pronombre personalpronombre personal (levantarse, (levantarse, tutearse..), tutearse..),

Son defectivosSon defectivos los verbos que sólo se los verbos que sólo se conjugan en conjugan en algunos tiemposalgunos tiempos y y personaspersonas (acaecer, acontecer (acaecer, acontecer...),...),

Son Son unipersonalesunipersonales los verbos que sólo los verbos que sólo se conjugan en se conjugan en tercera persona del tercera persona del singularsingular (llueve, nieva). (llueve, nieva).

Las Las perífrasis verbalesperífrasis verbales son sintagmas son sintagmas que expresan características de la que expresan características de la acción verbal acción verbal imposibles de exponer con imposibles de exponer con las formas de la conjugaciónlas formas de la conjugación;;

están constituidas por una están constituidas por una forma forma personal de un verbo que aporta la personal de un verbo que aporta la significación principal, unidos o no por significación principal, unidos o no por un nexoun nexo, y pueden ser:, y pueden ser:

Perífrasis de infinitivoPerífrasis de infinitivo: acabar de, : acabar de, deber de, echar(se) a, venir... + deber de, echar(se) a, venir... + infinitivo.infinitivo.

Perífrasis de gerundioPerífrasis de gerundio: andar, : andar, continuar, estar, llevar, seguir, venir... continuar, estar, llevar, seguir, venir... + gerundio.+ gerundio.

Perífrasis de participioPerífrasis de participio: ir, llevar, : ir, llevar, tener...+ participio.tener...+ participio.

Las perífrasis son Las perífrasis son modalesmodales cuando cuando informan de la informan de la actitud del hablanteactitud del hablante

Son Son aspectualesaspectuales cuando informan cuando informan sobre el sobre el desarrollo de la accióndesarrollo de la acción..

Las perífrasis Las perífrasis modalesmodales tienen tienen diferentes significadosdiferentes significados::

• • PerfectivoPerfectivo, que se refiere a la , que se refiere a la terminación o no de la acciónterminación o no de la acción::

acabar de + infinitivo, dejar de + acabar de + infinitivo, dejar de + participio, llegar a + infinitivo y tener + participio, llegar a + infinitivo y tener + participio.participio.

• • IncoativoIncoativo, que se refiere al , que se refiere al principio principio de la de la acciónacción::

echarse a + infinitivo, empezar a + echarse a + infinitivo, empezar a + infinitivo, estar a punto de + infinitivo, infinitivo, estar a punto de + infinitivo, estar para + infinitivo, empezar a + estar para + infinitivo, empezar a + infinitivo e ir a + infinitivo.infinitivo e ir a + infinitivo.

Iterativo y frecuentativoIterativo y frecuentativo, que expresan , que expresan repetición y frecuencia de la acción:repetición y frecuencia de la acción: soler + infinitivo y volver + infinitivo.soler + infinitivo y volver + infinitivo.

• • Durativo y progresivoDurativo y progresivo, que indican , que indican duración y progresión de la acción:duración y progresión de la acción: andar + gerundio, continuar + andar + gerundio, continuar + gerundio, estar + gerundio, llevar + gerundio, estar + gerundio, llevar + gerundio y seguir + gerundio.gerundio y seguir + gerundio.

Matte BonMatte Bon propone agrupar los propone agrupar los tiempos en tiempos en modosmodos, de manera , de manera distintadistinta a la habitual. He aquí su clasificación a la habitual. He aquí su clasificación de modos y tiempos:de modos y tiempos:

MODOSMODOS TIEMPOSTIEMPOS

No personalNo personal Infinitivo – gerundio Infinitivo – gerundio –Participio pasado–Participio pasado

VirtualVirtual Futuro de Indicativo Futuro de Indicativo – Condicional– Condicional

InformativoInformativo Presente de Presente de Indicativo – Indicativo – Pretérito indefinido Pretérito indefinido de indic. – Pretérito de indic. – Pretérito imperfecto de imperfecto de indicativoindicativo

MODOSMODOS TIEMPOSTIEMPOS

SubjuntivoSubjuntivo Presente de Presente de subjuntivo – subjuntivo – imperfecto de imperfecto de subjuntivo – Futuro subjuntivo – Futuro de subjuntivode subjuntivo

ImperativoImperativo ImperativoImperativo

Los distintos tiempos están sólo en Los distintos tiempos están sólo en parte relacionados con el tiempo parte relacionados con el tiempo cronológico. cronológico.

No se debe creer que cada tiempo No se debe creer que cada tiempo corresponde a un momento del tiempo corresponde a un momento del tiempo cronológico: hay una serie de otros cronológico: hay una serie de otros factores que influyen en la elección de factores que influyen en la elección de un tiempo:un tiempo:

-la -la actitudactitud de quien habla con respecto de quien habla con respecto a lo que dice,a lo que dice,

El El motivomotivo por el que dice lo que dice, por el que dice lo que dice, Las Las intenciones expresivasintenciones expresivas;; Su Su actitudactitud respecto del respecto del interlocutorinterlocutor y y

de la de la situaciónsituación