el texto digital como "voz" del aula
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El texto digital es la "voz" del aula digital. Se requiere analizar su inserción en el aula y en especial para los cursos a distanciaTRANSCRIPT
El texto digital como “voz” de las aulas
digitales
DrC. Carlos Bravo Reyes [email protected]
http://www.slideshare.net/cbravo
¿La actividad de aprendizaje con medios digitales es
diferente de la actividad con los medios tradicionales?
El aprendizaje está mediado
Los medios actúan como mediadores
Los contenidos y el estudiante
Necesidad de reorganizar los
contenidos y preparar los medios tomando en
cuenta las nuevas circunstancias
Aula y texto digital
Centro
Significativo
OrganizadoSistema
de medios
Dirigido y controlado
Desarrollo integral
Enfoque Histórico Cultural
Teorías de Ausubel y Brunner
Enfoque de Sistemas
Formas de evaluación y control
Estructura de las aulas digitales
Fin del proceso pedagógico
Aula digital
Sistema de organización donde
intervienen métodos y medios digitales a
través de los cuales el estudiante interactúa para lograr el objetivo
propuesto
Texto digital Antecedentes
El texto lineal
Nuestros hábitos de lectura datan del material impreso
El libro tiene principio y final, lo valoramos por su peso y extensión de páginas
Leemos en cualquier parte y momento, no requiere de medios complementarios
Dependemos del objeto real para tomar decisiones sobre su lectura o no
Antecedente
Qué diferencias existen
entre el texto lineal y el texto digital
o no lineal
El texto digital es un texto no lineal
El texto digital
Creamos otros hábitos de lectura con nuevos medios
La hipertextualidad nos acerca más al autor, nos convertimos en emisores
Se diseña directamente para la pantalla de la computadora u otro medio similar
Es la base de la comunicación en el aula digital
El texto digital
Puede sentir temor y hasta rechazo por los nuevos medios
Debe encontrar en los nuevos medios
significados interesantes y útiles a sus intereses
La novedad en el empleo de los
medios ayuda a elevar el interés
La forma de presentar la
información no debe ser la misma que en
un texto impreso
El contenido de la información es el mismo
Características del texto digital
El texto digital
Diseñado para la pantalla del ordenador
Une diferentes medios
El soporte es la página digital
La página digital rompe la sensación de espacio, límite y cantidad de información.
Relacionado con el cursor del mouse y las barras de desplazamiento.
El texto digital estimula la creatividad del estudiante
Incrementa las facilidades para la retroalimentación.
El texto digital
Elimina el carácter unidireccional de la información
Facilita la complementariedad de la información
Sensación de variar la estructura de la organización de la información al
facilitar la búsqueda no secuencial
Facilita el acceso a grandes
volúmenes de información
Rompe con la pasividad en la apropiación de la información
No tiene límites de extensión
Incrementar la interactividad del estudiante
El texto digital
Texto impreso Texto digital
Página Pantalla
Texto y fotos Texto, imágenes, videos, sonidos, etc
Inicio y fin No tiene
Píe de páginaHipertexto,
hipervínculos
IlimitadoNo tiene
Unidad de información
Medios
Enlaces
Límites
Asociaciones
1 El texto digital: su diseño
Precisión de la acción deseada a través de un verbo de acción
Descomponer la acción en sus elementos o partes.
Determinación del objetivo
Valorar la importancia de los sistemas a distancia con el empleo de Internet.
Acción Establecer su significado
Valorar la importancia de los sistemas a distancia con el empleo de Internet.
El texto digital: su diseño
Acción
Cuál es el objeto de la valoración
Señalar el precio de algo, reconocer, estimar o apreciar el valor o mérito de alguien o algo
Qué indicadores emplearemos para la valoración
Cómo relacionamos dichos indicadores
Reelaborar los contenidos del aula tomando
en cuenta las características del texto digital.
El texto digital: su diseño
Acción
Cuál es el objeto de la transformación
Transformar una cosa u obtener un producto por medio de un trabajo adecuado
Cómo se reelaboran esos contenidos tomando en cuenta estas
características o posibilidades
Cuáles son las características del texto digital
El texto digital: su diseño
Operacionalización del objetivo
Cada operación como mínimo en una pantalla
Preferible que la nueva operación abra en otra página
Valorar el empleo de imágenes, videos y otros medios
Evitar variedad de tipos de letras y colores
Redactar para la pantalla no para el papel
Párrafos cortos y precisos
Es preferible varias pantallas a un texto extenso
Congreso CLED 2009
El texto digital como “voz” de las aulas
digitales
Autor: Dr. Carlos Bravo Reyes Doctor en Pedagogía
Abril del 2009 http://www.slideshare.net/cbravo