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EL TEXTO ARGUMENTATIVO IVÁN PIZARRO

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Page 1: EL TEXTO ARGUMENTATIVO IVÁN PIZARRO. Introducción La argumentación está presente en gran parte de las actividades discursivas que realizamos diariamente,

EL TEXTO ARGUMENTATIVO

IVÁN PIZARRO

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IntroducciónLa argumentación está presente en gran parte de las actividades discursivas que realizamos diariamente, en forma oral o escrita, formal o informalmente. En definitiva, se argumenta en cualquier situación en la que el emisor busca convencer o persuadir a su receptor.

Se argumenta en una entrevista de

trabajo

En un juicioEn una

conversación espontánea

En un afiche publicitario

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¿Qué es la argumentación?

La argumentación es un tipo de discurso en el cual su emisor busca no sólo exponer ideas y opiniones, sino sustentarlas en razonamientos para que los oyentes se vean influidos por ellas. Es decir, el emisor tiene el propósito de convencer al receptor acerca de la validez de su afirmación.

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La situación de enunciación del discurso argumentativo

Tema controversial o polémico

El canal

Interlocutores protagonistas. Carácter dialógico.El contexto

Finalidad

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ESTRUCTURA GLOBAL

INTRODUCCIÓN: Presentación del tema. A veces, también se plantea la tesis.

DESARROLLO: Se despliega el cuerpo argumentativo (tesis, bases y respaldos)

CONCLUSIÓN: Resumen de lo anterior, se repite la tesis.

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Estructura del Discurso Argumentativo

Tesis

Idea defendida por alguien en relación con un tema polémico. Se parte del supuesto de que esta idea es verdadera, pero su validez se demostrará en el desarrollo de la argumentación.

Bases

Constituyen el primer argumento para defender la tesis. Su principal función es apoyarla , brindando datos generales y conocidos por los hablantes.

Introducción

Presentación y contextualización del tema

Respaldos

Conector+ tesis+ resumen de los argumentos más importantes + mensaje de motivación

Argumentos Conclusión

Constituyen respaldos las citas textuales, ejemplos, cifras, datos estadísticos, investigaciones, comparaciones, experiencias, etc. En definitiva, toda información que permita apoyar las bases.

Es importante que el respaldo se presente especificando las fuentes de donde se sacó la

información.

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EJEMPLOTESIS

Pedro no debería manejar

BASE

Pedro ha bebido mucho alcohol

RESPALDOEstudios médicos sobre los efectos del alcohol y estadísticas

que indiquen que el exceso de alcohol en conductores es

la principal causa de muerte.

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Tipos de razonamiento inductivo

INDUCTIVA

Está formada por

1. Presentación del Tema

2. Argumentación

3. Tesis

4. Conclusión

DEDUCTIVA

Está formada por

1. Presentación del Tema

2. Tesis

3. Argumentos

4. Conclusión

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•Así un texto argumentativo puede ser

Secuencial

Secuencial

Presentación Del tema

Tesis Demostración

Argumentos

Conclusión

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Dialéctica

Dialéctica

Presentación del tema

Tesis Contratesis ConclusiónDemostración

Cuerpo Argumentativo

Argumentos

Contrargumentos

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Preparando el, ensayo argumentativo.1.Seleccionar un tema. ' , .Ejemplo: las desventajas de las comida rápida o “ chatarra” para la salud2. Haga una lista de argumentos. Como cada controversia (argumento) tiene dos lados., usted debería conocer ambos.Ejemplo: .LA COMIDA “ CHATARRA “ . Contra argumentos Mis argumentos 1. Rápida 1. Causa sobrepeso2. Fácil de preparar 2. Poco fresca3. Barata 3. Produce enfermedades : cáncer, diabetes, obesidad, etc 4. Produce un cambio en las tradiciones culinarias de cada país

5. Posee muchas caloríasIMPORTANTE. La parte del argumento que apoye su opinión seguramente será más larga ,porque eso es lo que quiere enfatizar.

3. Basado en la información que tiene, elija una tesis provisional.

Ejemplo: Para cualquier persona , la comida “ chatarra” es un problema, pues puede ocasionar graves problemas a la salud .

Pero también hay que colocar la contratesis

Algunos señalan que es bueno consumir comida rápida , pues es sabrosa y fácil de preparar, sin embargo también es muy calórica , poco fresca y tiene mucha azúcar y féculas como para ser realmente nutritiva.

.

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4. Seleccione un nùmero apropiado de argumentos sólidos, los más sólidos que tenga en sus

listas. Este número dependerá del trabajo de ensayo, el auditorio y la información disponible.

5. Organice sus argumentos en orden de importancia y valor. Considere su auditorio: ¿Son sus

argumentos interesantes y válidos para su auditorio? El .que ordene los argumentos de menos

a más importante puede ayudarlo a preparar su trabajo.

6. Use material de apoyo verbal para probar que cada argumento es sólido, viable y correcto.

Las técnicas de apoyo en la argumentación son las mismas que cualquier otro ensayo: hechos,

ejemplos, investigaciones, citas de autores, descripciones físicas , experiencias personales,

estadísticas, comparaciones, casos , ilustraciones, et.

Pero el lector también quiere ver los contraargumentos.. Si el escritor no está consciente de los contraargumentos, el lector puede pensar que este no ha examinado el tema a fondo o que está presentando propaganda unilateral, temeroso de admitir los contra argumentos. . Por eso el escritor debe ver el otro lado también.

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. Anticipando la oposición, use los siguientes conectores para presentar el contraargumento:

Quienes se oponen a esta posición arguyen que ...

Otro argumento contra X es ....

Las críticas a esta posición señalan que ...

Se puede objetar el que ...

Surgen varias preguntas:

A este punto alguien podría preguntarse ...

Por supuesto, se tienen que considerar ciertas objeciones ...

 

Ejemplo: Algunos señalan que la comida rápida tiene muchas ventajas., entre ellas, y quizás la más importante es lo sabrosa que es. Sin embargo, esto es insuficiente para contratrestar el daño que produce. Además, esta cualidad es producida por la gran cantidad de sal , químicos y saborizantes que se le agrega para producir esta sensación.

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Estructuras generales posibles para el ensayo argumentativo

PLAN A

1.Introducción

2. informe de tesis

Párrafos con información previa sobre el tema ( depende del trabajo, el auditorio y el material disponible).

3.Desarrollo dialéctico

Pro argumento #1 (un argumento débil que apoye su opinión).

Pro argumento #2 (un argumento sólido que apoye su opinión).

Pro argumento #3 (el argumento más sólido que apoye su opinión).

Contraargumento y su refutación. .

Contraargumento y su refutación

4.Conclusión (resumen + proyección + recomendación). .

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PLAN B

Introducción

Informe de tesis .

Párrafos con información previa sobre 'el tema (: depende del trabajo, el auditorio y el material disponible). .

Desarrollo dialéctico

Contraargumento + su refutación.

Contraargumento + su refutación

Contraargumento + su refutación

Pro argumento #1 (un argumento débil que apoye su opinión).

Pro argumento #2 (un argumento sólido que apoye su opinión). .

Pro argumento #3 (un argumento más sólido que apoye su opinión)

Pro argumento #4 (un argumento mucho más sólido que apoye su opinión)

 Conclusión (resumen + Solución + pronóstico ). ~

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PLAN C .

  1. Introducción

2. Informe de tesis .

Párrafos con información previa sobre 'el tema (: depende del trabajo, el auditorio y el

material disponible). .

3. Desarrollo dialéctico

Contra argumento #1 + pro argumento que lo refuta

Contra argumento #2 + pro argumento que Io refuta

Contra argumento #3 + pro argumento que lo refuta

Contra .argumento #4 + pro argumento que lo refuta (opcional: depende del material

disponible) .

Conclusión (resumen + solución, pronóstico o recomendación).

 

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Uso de conectores lógicos

En primer lugar, en segundo lugar, por último

Para comenzar, por otra parte, en conclusión

A lo expresado anteriormente se suma…, resumiendo

Por todo lo dicho, por lo tanto Asimismo, del mismo modo

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Modalización

Valoración +(positiva) o

- (negativa): Por suerte…, felizmente, lamentablemente, por

desgracia, es muy triste, es una pena, es muy agradable

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Reducción o aumento de la aserción

Es verdad, sin dudas, es preciso que, es cierto que, posiblemente, es necesario que, indudablemente, ciertamente, sin ninguna duda, seguramente, es indiscutible, todos estamos de acuerdo, en realidad, evidentemente

Creo, me parece, estoy seguro, estoy convencido de que, pienso, sostengo, considero

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El texto argumentativoTipos de argumentosTipos de argumentos

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El texto argumentativoComo está lloviendo, no vamos al cine.

La hija quinceañera de una amiga ocultaba las agresiones físicas de su novio mayor que ella.Hoy en día, todos los españoles tienen acceso gratuito a la educación obligatoria.

El 95% de los encuestados afirman dormir mejor tras haber leído durante un par de horas antes de acostarse.

“Las nuevas soluciones habitacionales ayudarán a emanciparse a los jóvenes chilenos”, respondió la ministra.

Según estudios de Naciones Unidas, aumenta la emigración en los países en vías de desarrollo.A mí me ocurrió algo idéntico: me informaron de la oferta y luego no tenían existencias para vender.