el testimonio de la fe luterana - concordia seminary

El TESTIMONIO de la

FE LUTERANA

Centro de Estudios Hispanos Seminario Concordia St. Louis, Missouri

2002, 2010, 2017, 2018

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Centro de Estudios Hispanos Concordia Seminary 801 Seminary Place

St. Louis, MO 63105-3196 USA

Copyright © 2002, 2010, 2017, 2018

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El TESTIMONIO de la FE LUTERANA SIS-101

Nivel de Entrada

CURSO y DVD Guía de estudio

Preparado por Enrique Vallejo y Leonardo Stahlke

Ediciones de la Guía de estudio Primera versión – Instituto Hispano de Teología, Chicago, 2002 Segunda versión – Centro de Estudios Hispanos, St. Louis, 2010 Tercera versión – Centro de Estudios Hispanos, St. Louis, 2018

Nombre del estudiante: __________________________________________________________ Nombre del instructor: __________________________________________________________ Lugar y fecha del curso: _________________________________________________________ Nota final: ___________

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EL TESTIMONIO DE LA FE LUTERANA SIS - 101

Nivel de entrada

Autores: Reverendos Enrique Vallejo y Leonardo Stahlke

I. Guía de estudio - Introducción general al curso Este es un curso introductorio al estudio de las partes principales de la fe cristiana. Se presenta un repaso general de las enseñanzas básicas de las Sagradas Escrituras, las que sirven para fundamentar la fe y religión cristiana. El curso intenta articular sencillamente las enseñanzas principales de la iglesia. II. Descripción del curso El curso es parte integral del Nivel de Entrada del Centro de Estudios Hispanos del Seminario Concordia en St. Louis, Missouri. El Nivel de Entrada es un programa básico para realizar estudios bíblicos y teológicos. Además, ha sido preparado para estudiantes que están comenzando a incursionar en la Biblia y en las enseñanzas de la Iglesia. Bajo la supervisión de su pastor u otro mentor reconocido por el Centro de Estudios Hispanos, los estudiantes de este nivel pasarán doce sesiones estudiando las respectivas lecciones del curso. Cada lección del Nivel de Entrada dura aproximadamente dos horas y consta de una presentación de video (DVD), tiempos de discusión y estudio bíblico en grupo y un examen breve de aproximadamente diez minutos. Todas estas actividades deberán de hacerse en clase. Durante las sesiones de estudio, en los Momentos para el Estudio Bíblico que se señalan en el video (DVD) se deberá dialogar, leer y estudiar la Biblia para después proceder a contestar las preguntas que se hacen en el manual. Algunas lecciones contienen más material que otras por lo que el tiempo de la sesión puede dividirse apropiadamente. Se recomienda no prolongar la duración de este curso más allá de veinte sesiones ni más allá de tres meses. Los estudiantes deberán, además de cumplir con los ejercicios del manual, elaborar las Asignaturas Extras que aparecen en la sección final. Para completar estas actividades recibirán el libro “Compendio de la Doctrina Cristiana” de Edward W.A. Koehler. Las Asignaturas Extras se pueden realizar en sus propios hogares. Una vez completado el curso, el estudiante deberá de entregar únicamente a su instructor o mentor las hojas con estas asignaturas extras. A su vez es responsabilidad del instructor o mentor revisar las Asignaturas Extras, calificarlas y enviar las notas finales al Centro de Estudios Hispanos, quien a su vez otorgará la acreditación en el Nivel de Entrada, registrando el grado final al estudiante.

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III. Metodología (Educación Teológica por Extensión) Las lecciones del curso están grabadas en video y en DVD. Los autores del curso presentan el contenido de la lección en forma expositiva. La lección contiene una serie de material visual que pretende ayudar al estudiante a recordar mejor los datos expuestos. El video contiene unos “Momentos para el Estudio Bíblico”. Al llegar a estos, se deberá apagar el monitor de la TV y proceder a dialogar, leer la Biblia y contestar las preguntas del manual. Asimismo, al término de cada lección se deberá proceder a hacer el estudio bíblico correspondiente. Después de contestar las preguntas del Estudio Bíblico se recomienda que tengan unos momentos de reflexión personal. El manual nombra a estos momentos “Formación Espiritual”. Para facilitar la reflexión personal o colectiva en el grupo se recomiendan algunas ideas que aparecen escritas en su manual. Después se terminará cada lección haciendo una auto-evaluación o examen que tiene el objetivo de hacerle ver al estudiante que, aunque no se percate completamente en ese momento, su formación verdaderamente está tomando lugar. La auto-evaluación es más que todo un instrumento para reforzar al estudiante en su ánimo a seguir adelante. IV. Libros del curso – material didáctico La presente Guía de estudio, con el juego de DVD. La Santa Biblia. Recomendamos esta versión de Reina-Valera, de estudio del año 1995, de la Sociedades Bíblicas. La Biblia de la Reforma. Reina-Valera Contemporánea-2009, St. Louis: Editorial Concordia, 2014 (www.editorial.cph.org), también una excelente herramienta de estudio para este curso. La Biblia. La versión Reina-Valera Contemporánea-2009 (RVC-2009) se puede ver usando el recurso online (https://www.biblegateway.com). Esta página web ofrece múltiples versiones de la Biblia en español y es útil para la lectura, así como el “copy-paste” de versículos Bíblicos para las tareas. Dios Habla Hoy. La Biblia - Versión Popular (1979). Compendio de la Doctrina Cristiana de Edward W. A. Koehler, publicado por la Editorial Concordia de St. Louis, Missouri, 1993. Catecismo menor del Dr. Martín Lutero, publicado por la Editorial Concordia de St. Louis, Missouri, 1993. V. Reconocimiento de instituciones y personas quienes colaboraron en la preparación del curso Además del autor ya nombrado, el Centro de Estudios Hispanos (antes conocido como el Instituto Hispano de Teología en Chicago) públicamente reconoce la colaboración de

https://www.biblegateway.com)/

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muchas personas que dieron su tiempo y trabajo tan abnegadamente para la realización de este curso: James Kosinsky Coordinador de Producción Audio-Visual Universidad Concordia, River Forest, IL Videocharlas: Abril del 2002 (VHS) Noviembre del 2003 (DVD) VI. Una producción educativa sin fines de lucro Centro de Estudios Hispanos 1-800-677-9833 Concordia Seminary [email protected] 801 Seminary Place http://chs.csl.edu St. Louis, MO 63105-3196 USA © Derechos Reservados, 2003, 2010, 2015, 2018

VII. Índice Página Lección 1 1 Lección 2 11 Lección 3 24 Lección 4 35 Lección 5 48 Lección 6 60 Lección 7 73 Lección 8 86 Lección 9 97 Lección 10 106 Lección 11 115 Lección 12 124

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EL TESTIMONIO DE LA FE LUTERANA Lección 1

OBJETIVOS 1. Repasar las enseñanzas principales de la Sagrada Escritura. 2. Conceptualizar el término fe. 3. Comprender que “hablar de fe” involucra los sentimientos humanos. 4. Aprender que la historia de la Biblia y de la iglesia es una historia de la fe cristiana que se transmite de generación a generación. 5. Aprender que la fe bíblica ha tenido que ser defendida frente a enseñanzas falsas. 6. Repasar un resumen generalizado de la historia de la iglesia hasta el tiempo de la Reforma. 7. Observar los principales desvíos de la enseñanza bíblica que tuvieron algunos dentro de la iglesia. PASOS 1. Escuche atentamente la videocharla y haga anotaciones sobre el contenido. 2. Al terminar cada parte de la videocharla, haga la Actividad Grupal según las indicaciones en el disco de DVD. 3. Haga el estudio Bíblico indicado después de cada Actividad Grupal. 4. Si tiene preguntas o dudas, discútalas con el instructor y sus compañeros de clase. 5. Siga las indicaciones sobre la sección sobre la Formación Espiritual. 6. Haga la autoevaluación al final de la clase. 7. Haga las Asignaturas Extras.

PRIMERA PARTE PRIMERA ACTIVIDAD GRUPAL Instrucciones para la administración de las Actividades Grupales en todos los Encuentros. En todas las Actividades Grupales los educandos juntos con sus moderadores deben:

1. Dialogar acerca de cada pregunta por un tiempo no en exceso de 6 minutos. 2. Inmediatamente después del diálogo deben mirar la respuesta disponible como opción al

lado de la pregunta en el menú de cada Actividad Grupal. 3. ¿Cómo se entiende la frase “tener fe” en nuestra conversación común y corriente? 4. ¿Cuál es la definición o explicación de la “fe cristiana”? ESTUDIO BÍBLICO A. La Biblia Los 66 libros que contiene la Biblia fueron escritos en distintas épocas y lugares por seres humanos que fueron inspirados por Dios. Por eso se dice que la Biblia es la revelación que Dios ofrece de sí mismo a la humanidad. (Llene los espacios con las palabras correctas.) 1. Según Hechos 3:21, Dios habló por boca de __________________________________. 2. Según Romanos 3:2 y 2 Corintios 12:1, ¿qué título se da a lo que Dios ha confiado a los hombres? __________________________________ y _________________________. 3. Según Lucas 16:29, Jesucristo re refiere a ______________ y _______ ______________ como personas a quienes Dios les reveló su voluntad para con los hombres.

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4. En Mateo 1:22-23 se afirma que se cumplió, lo que dijo ¿quién? ___________________. 5. En Mateo 2:15 se afirma que el Señor habló por medio de _____________________ (véase también Oseas 11:1). 6. San Pablo declara en 2 Timoteo 3:16 que: ______________________ es inspirada por Dios. 7. San Pedro en 2 Pedro 1:21 hace eco de la misma declaración. San Pedro escribió: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8. En Éxodo 17:14, Dios ordenó a: ___________________________________________. B. Los varios nombres de la Biblia A la Biblia se le conoce también con otros términos. Entre éstos están los siguientes: La Santa Biblia, La Palabra de Dios, La Escritura o Las Escrituras, La Sagrada Escritura o Sagradas Escrituras, La Revelación Divina. (Escriba sobre el espacio el nombre dado a la Biblia en los siguientes pasajes.) 1. Hebreos 4:12 ___________________________ 2. Romanos 3:2 ___________________________ 3. Juan 5:39 ______________________________ 4. Éxodo 32:16 ___________________________ 5. Mateo 21:42 ___________________________ 6. Marcos 12:10 ___________________________ 7. Mateo 22:29 ___________________________ 8. Lucas 4:21 ______________________________ 9. Juan 20:9 _______________________________ 10. Hechos 8:32 ___________________________ 11. Hechos 18:24 ___________________________ 12. Romanos 1:2 ___________________________ 13. 2 Timoteo 3:15 ___________________________ 14. Apocalipsis 1:1 ___________________________

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C. La Biblia es un texto de historia sagrada La Biblia registra desde que Dios creó al mundo y al ser humano. Además, narra la relación que tenía con los seres humanos antes y después de la Caída en el pecado, la promesa de un Redentor, la elección de Abraham y sus descendientes, la historia de Israel, la promesa mesiánica cumplida por Jesús, la historia de la iglesia apostólica después de la Ascensión y la relación de fe del ser humano con Dios, y otros temas. 1. En Génesis 2:1, ¿en cuántos días se resume que Dios concluyó la Creación de todas las cosas? ________________________________________________________________. 2. En Génesis 3:15, Dios da a conocer un plan histórico. ¿Cuál es? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 3. En Génesis 28:13-15, Dios se revela a Jacob. ¿Cuál es la promesa que Dios le da a Jacob? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 4. En Éxodo 12:40 se menciona la cantidad de años que el pueblo de Israel sirvió en Egipto. ¿Cuántos años fueron? __________________________________________________ 5. En 1 Samuel 8:4-9, Dios otorga al pueblo su petición. ¿Qué solicitaron a Dios? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 6. En Jeremías 31:27-34, Dios revela una promesa. ¿Qué promete Dios al pueblo? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 7. En Lucas 2:8-11, los ángeles anuncian un mensaje a los pastores. ¿Cuál es el mensaje? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 8. Romanos 1:17. ¿Cómo se revela la justicia de Dios? _____________________________________________________________________

SEGUNDA PARTE SEGUNDA ACTIVIDAD GRUPAL 1. ¿Cómo se ha transmitido el contenido de la “fe cristiana” a través de los siglos? 2. ¿Por qué sentía la iglesia primitiva la necesidad de elaborar credos? D. Jesucristo en la Biblia El centro de la fe cristiana es Jesucristo. Él es Dios hecho hombre. El mensaje esencial del Nuevo Testamento es que Dios ofrece la gracia salvadora y el perdón de los pecados gracias a los méritos ganados en la cruz por Jesucristo. Esta salvación en Jesucristo se obtiene por la fe.

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1. Jesucristo es Dios hecho carne. Léase Juan 1:1-4, 14. Resuma las palabras de estos versículos sobre la persona de Jesucristo. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2. En Lucas 1:30-33. Según las palabras del ángel, ¿de quién es hijo Jesús? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 3. En Lucas 2:10-11, Jesucristo es ___________________, y este __________________ es el ___________________________________________. 4. Lea Mateo 27:54. Cite la confesión del centurión sobre Jesucristo: _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 5. En el primer sermón de Pedro (Hechos 2:22-24, 32), ¿cuál es el mensaje esencial sobre Jesucristo? ___________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 6. En 1 Corintios 1:17-18, Pablo hace alusión a predicar el ________________________ como su misión. Este ___________________ tiene un elemento esencial. Este es ______________________________________. 7. El mensaje Cristo-céntrico proclamado por los discípulos de Jesucristo fortaleció la iglesia apostólica. Según Efesios 2:20, Jesucristo es ________________________________ _____________________________________________________________________ E. La historia cristiana post-apostólica Esta historia no está escrita en la Biblia. Pero la historia de la iglesia cristiana nos hace saber que hubo después personas que se apartaron del mensaje Cristo-céntrico enseñado por los apóstoles. En la Biblia, los apóstoles anticiparon el desvío de personas de la enseñanza cristológica y dejaron una advertencia clara de lo que sucedería posteriormente. 1. En 1 Corintios 1:10-11, y 3:3, Pablo hace referencia a problemas en la iglesia de Corinto. ¿Cuáles eran los problemas? _____________________________________________________________________ 2. En 2 Timoteo 4:10 se menciona a ________________________ como uno que se apartó del mensaje Cristo-céntrico. En los versículos 14-15 también se menciona a _________________ como un elemento problemático. 3. En 2 Pedro 2:1-3, Pedro anticipa algunas características de los predicadores falsos. Mencione tres de estas características: a. _________________ b. _________________ c. __________________

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Conclusión Dios únicamente es el que salva por su gracia. Los cristianos solo deben acatarse a la voluntad expresa de Dios revelada en la Biblia. Si un hombre inventa algo y lo proclama como doctrina cristiana, se debe rechazar su nuevo mensaje. ¿Qué dice Hechos 5:29 sobre esto? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

TERCERA PARTE TERCERA ACTIVIDAD GRUPAL 1. ¿Cuáles factores contribuyeron al crecimiento de poder de parte de la Iglesia durante los años 600 -1300 d.C.? 2. ¿Usted piensa que Lutero había planificado la Reforma? ASIGNATURAS PARA REALIZARSE EN CASA Libros indispensables: Compendio de la Doctrina Cristiana por Edward W.A. Koehler. St. Louis: Editorial Concordia, 1993. El Catecismo Menor por Martín Lutero. Ejercicios basados en el libro de Koehler. Estudie los capítulos II y III, pp. 26-38, y después conteste el siguiente cuestionario. Circule la(s) respuesta(s) correcta(s): 1. Idiomas originales en que fue escrita la Biblia. a) alemán b) árabe c) griego d) persa e) hebreo f) sánscrito g) asirio 2. La Biblia es . . . a) una epopeya b) un cuento mitológico c) el contenido de la Palabra de Dios d) el libro que revela todo sobre Dios. e) la Palabra inspirada de Dios 3. La Inspiración divina de la Biblia significa que . . . a) Dios automatizó a los escritores b) Dios subyugó a los escritores c) Dios impulsó a los escritores d) Dios no cambió ni influyó en nada a los escritores e) El Espíritu Santo es el verdadero autor f) los autores escribieron sus propias ideas

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4. La Biblia enseña a) las ideas de Dios b) la voluntad de Dios c) la revelación de Dios d) los sueños de Dios e) los caprichos de los dioses 5. El objeto de la inspiración de las Escrituras fue a) condenar a la humanidad b) solo mostrar que Dios puede controlar a la humanidad c) usar a los escritores para después deshacerse de ellos d) usar a los escritores como instrumentos del Espíritu Santo e) la revelación a través de los libros sagrados Circule la letra correcta en las siguientes declaraciones: “V” es verdadera la declaración, y “F” es falsa la declaración: 6. V F Los escritores bíblicos que fueron inspirados jamás aportaron ni sus observaciones ni sus experiencias y conocimientos personales. 7. V F El Espíritu Santo iluminó parcialmente a los escritores bíblicos. 8. V F La Biblia solo contiene la Palabra de Dios. 9. V F La Biblia es la Palabra de Dios. 10. V F Las variantes encontradas en los manuscritos bíblicos antiguos deben dar cabida a rechazar la inspiración bíblica. 11. V F La inspiración divina de la Biblia es un misterio. 12. V F La Biblia niega la inspiración divina. Circule la(s) letra(s) correcta(s): 13. La inspiración de la Biblia fue: a) progresiva b) incompleta c) misteriosa d) completa e) milagrosa 14. Los así llamados libros apócrifos a) constituyen la historia sagrada b) contribuyen para establecer doctrinas c) son provechosos para leer d) no son inspirados por Dios e) solo contienen falsedades

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15. La autoridad de la Biblia proviene de a) los escritores mismos b) Dios c) Moisés y los profetas d) del enemigo e) Pablo, el apóstol f) Jesucristo Circule la letra correcta en las siguientes declaraciones: “V” es verdadera la declaración, y “F” es falsa la declaración: 16. V F Los cristianos se someten sin excusas o reservas a la Biblia como fuente de autoridad y norma sobre la fe. Llene los espacios: 17. Toda la ____________________ fue dada por inspiración de Dios. Por lo tanto, no concedemos a nadie el _________________________ de decidir lo que es ____________ o no es _____________ en la Biblia. 18. Lo que el diablo (Génesis 3:4), Giezi (2 Reyes 5:22) y Pedro (Marcos 14:17) _________ no estaba de _______________ con los hechos, pero el ________________ de lo que ellos ____________ es _______________. Circule la letra correcta en las siguientes declaraciones: “V” es verdadera la declaración, y “F” es falsa la declaración: 19. V F La Palabra de Dios es parcialmente eficaz. 20. V F Las declaraciones de fe de la iglesia deben ser consideradas como adiciones a la Biblia.

CUARTA PARTE Memorice los Mandamientos 1 al 5 del Catecismo Menor:

EL CATECISMO MENOR DE MARTÍN LUTERO I

LOS DIEZ MANDAMIENTOS

Cómo un jefe de familia debe enseñarlos en forma muy sencilla a los de su casa.

El Primer Mandamiento NO TENDRÁS DIOSES AJENOS. ¿Qué quiere decir esto? Más que a todas las cosas debemos temer y amar a Dios y confiar en Él.

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El Segundo Mandamiento NO USARÁS EL NOMBRE DE TU DIOS EN VANO. ¿Qué quiere decir esto? Debemos temer y amar a Dios de modo que no usemos su nombre para maldecir, jurar, hechizar, mentir o engañar, sino que lo invoquemos en todas las necesidades, lo adoremos, alabemos y le demos gracias.

El Tercer Mandamiento SANTIFICARÁS EL DÍA DE REPOSO. ¿Qué quiere decir esto? Debemos temer y amar a Dios de modo que no despreciemos la predicación y su Palabra, sino que la consideremos santa, la oigamos y aprendamos con gusto.

El Cuarto Mandamiento HONRARÁS A TU PADRE Y A TU MADRE. ¿Qué quiere decir esto? Debemos temer y amar a Dios de modo que no despreciemos ni irritemos a nuestros padres y superiores, sino que los honremos, les sirvamos, obedezcamos, los amemos y tengamos en alta estima.

El Quinto Mandamiento NO MATARÁS. ¿Qué quiere decir esto? Debemos temer y amar a Dios de modo que no hagamos daño o mal materiales algunos a nuestro prójimo en su cuerpo y vida, sino que le ayudemos y hagamos prosperar en todas las necesidades de su vida. Yo, ____________________________________ terminé de memorizar esta porción del Catecismo Menor el día __________________________________. FORMACIÓN ESPIRITUAL 1. Medite en el concepto de su fe personal. 2. Medite en el fundamento inamovible de su fe. 3. Ejemplifique su fe con dos imágenes/metáforas. 4. Identifique por lo menos tres expresiones de fe de la iglesia de todos los tiempos y su resonancia en su congregación local. 5. Identifique por lo menos tres expresiones visibles de la fe de la iglesia de todos los tiempos y su efecto en su congregación local.

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AUTO-EVALUACIÓN Escriba una X sobre la línea de la única respuesta correcta: 1. La Biblia es la única regla y norma de la fe en _____a) Buda _____b) Moisés _____c) Mahoma _____d) Jesucristo _____e) Confucio 2. Hebreos 11:1 afirma que la fe no se ve, pero es una _____a) ilusión _____b) convicción _____c) fantasía _____d) utopía 3. El pueblo de Dios siempre se ha conducido por _____a) la oración _____b) el ayuno _____c) la fe _____d) el templo _____e) la amistad 4. Crea la fe _____a) la oración _____b) la asistencia a la iglesia _____c) el amor _____d) Dios _____e) la felicidad 5. La fe de la que habla la Biblia ha _____a) cambiado _____b) evolucionado _____c) sido inamovible _____d) cesado _____e) callado 6. Durante siglos la enseñanza sobre las dos naturalezas de Jesucristo, la divina y la humana, y la fe en él ha sido: _____a) caricaturizada _____b) inventada _____c) atacada _____d) burlada _____e) desdibujada 7. Al Credo Apostólico también se le conoce como el _____a) Símbolo _____b) imperio _____c) pez _____d) el crucifijo

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_____e) babilónico 8. Existe un estilo de canto que ha recibido el nombre de un papa. Es el canto _____a) Niceno _____b) Gregoriano _____c) Latino _____d) Gallego _____e) Persa 9. Los papas de la iglesia por lo general han enseñado la fe cristiana _____a) incorruptiblemente _____b) corruptiblemente _____c) escondidamente _____d) abiertamente _____e) ciegamente 10. Martín Lutero encontró que la fe cristiana era enseñada en la iglesia medieval _____a) exactamente igual que en la iglesia primitiva _____b) substancialmente igual a la iglesia primitiva _____c) considerablemente diferente a la iglesia primitiva _____d) con algunas doctrinas cambiadas que ella requería reformarla

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OBJETIVOS 1. Explicar lo que es el propósito principal de la Sagrada Escritura. 2. Confirmar el conocimiento acerca de quién es el Dios verdadero. 3. Hacer un balance apropiado en cuanto a la participación de cada una de las tres personas de la Santa Trinidad, en la Creación, Redención y Santificación. 4. Hacer una exposición de su fe cristiana basándose en el Credo Apostólico. 5. Ejercitar la fe cristiana al cumplir con los Diez Mandamientos. PASOS 1. Escuche atentamente la videocharla y haga anotaciones sobre el contenido. 2. Al terminar cada parte de la videocharla, haga la Actividad Grupal según las indicaciones en el disco de DVD. 3. Haga el estudio Bíblico indicado después de cada Actividad Grupal. 4. Si tiene preguntas o dudas, discútalas con el instructor y sus compañeros de clase 5. Siga las indicaciones sobre la sección sobre la Formación Espiritual 6. Haga la autoevaluación al final de la clase 7. Haga las Asignaturas Extras INSTRUCCIONES Instrucciones para la administración de las Actividades Grupales en todos los Encuentros. En todas las Actividades Grupales los educandos juntos con sus moderadores deben: 1. Dialogar acerca de cada pregunta por un tiempo no en exceso de 6 minutos. 2. Inmediatamente después del diálogo deben mirar la respuesta disponible como opción al lado de la pregunta en el menú de cada Actividad Grupal. CREACIÓN Y ACTIVIDAD DIVINA A. Creación: Actividad divina: Palabra de Dios B. Actividad divina: Palabra de Dios Ley: Los requerimientos de Dios (los mandamientos). Los mandamientos respecto a la adoración. Los mandamientos para ordenar la vida cotidiana. Evangelio: La respuesta o la promesa de Dios.

PRIMERA PARTE PRIMERA ACTIVIDAD GRUPAL 1. ¿Qué es el fin de las Sagradas Escrituras? 2. ¿Cómo se define el conocimiento natural de Dios? 3. ¿Cómo conocemos al Dios verdadero, compasivo y misericordioso? ESTUDIO BÍBLICO A. El propósito principal de la Biblia 1. Según 2 Pedro 3:17-18, el estudio de la Sagrada Escritura es de suma importancia en nuestra vida espiritual porque ___________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

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Y también ____________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2. La Palabra de Dios es una gran ayuda en nuestra vida diaria. ¿Cómo compara el Salmo 119:105 a la Biblia? ¿En qué sentido cree que esto es una realidad en su propia vida? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 3. Desde el punto de vista práctico, según 2 Timoteo 3:15-17, ¿cuál es el propósito de la Biblia para todos los seres humanos? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 4. Según el texto antes mencionado, ¿cuál es el propósito de la Biblia para los cristianos? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ B. El conocimiento de Dios 5. El conocimiento natural de Dios nos declara que existe un Dios todopoderoso. Pero este es un conocimiento limitado porque no revela quien es el Dios verdadero, ni tampoco nos presenta a un Dios personal. Según el Salmo 19:1 y Romanos 2:15, los seres humanos tienen el conocimiento natural de Dios por medio de: a. __________________________________________________________________ b. __________________________________________________________________ 6. Dios se revela a sí mismo por medio de su Palabra. Génesis 1:1 declara “en el principio creó Dios los cielos y la tierra”. La Biblia no pretende probar la existencia de Dios, la da por sentada. ¿Por qué medio, según Juan 1:18 se obtiene el conocimiento definitivo de Dios? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 7. Aunque en la Biblia no aparece la palabra Trinidad, el concepto trinitario está presente desde el principio hasta el final de la Sagrada Escritura. Lea Génesis 1:1-3; Juan 1:1-3, 14, 18; Apocalipsis 22:17, 19, 21. Explique en qué sentido se encuentra presente el concepto trinitario en estos textos bíblicos. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 8. En el siglo III de la era cristiana surgió una controversia que negaba la divinidad de Cristo. Actualmente existen algunos movimientos religiosos que se identifican a sí mismos como cristianos, pero en su enseñanza afirman que Jesús no tiene una naturaleza divina. Si Jesús no era Dios, entonces su sacrificio no hubiera sido suficiente para salvar a toda la humanidad, y todos estaríamos todavía bajo la condenación de la ley. Según los siguientes pasajes de la Sagrada Escritura, ¿qué atributos divinos se le confieren a Jesús? a. Mateo 28:18, dice que Jesús tiene toda ___________________ en el cielo y en la

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_______________. b. En Juan 21:17, el apóstol Pedro declara que Jesús lo sabe _____________. c. En Juan 20:28, Tomás le reconoce y le adora como____________ y __________. d. En Hebreos 1:6, se afirma que Jesús es digno de ___________________. e. Apocalipsis 22:13, nos revela a Jesús como Dios porque dice que Jesús es el ____________ y el ____________, o sea que es _________________. 9. ¿Qué atributo personal del Espíritu Santo vemos en Hechos 13:2? Que el Espíritu Santo ___________________________________________. 10. Compare Isaías 6:8-9 con Hechos 28:25. ¿A quién se refiere Isaías cuando dice “el Señor”? ______________________________. 11. Según Hechos 5:3-4, ¿a quién mintieron Ananías y Safira? ________________________.

SEGUNDA PARTE SEGUNDA ACTIVIDAD GRUPAL 1. ¿Quienes son los ángeles? 2. ¿Cuál es la función de la ley de Dios? C. La creación 1. Lea Génesis 1:26-27. ¿Cuál fue la imagen con la que fue creado el hombre? _____________________________________________________________________ 2. La imagen de Dios en el hombre consistía en: a. Colosenses 3:10 _____________ plenamente a Dios. b. Efesios 4:24 ___________________ y _______________ de la verdad. Esto permitía al hombre buscar el hacer la voluntad de Dios. 3. Lea Génesis 2:16-17 y brevemente describa de qué manera Dios dio oportunidad al hombre de ejercer este don divino. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 4. ¿Cómo ejerció el hombre este don? Lea Génesis 3:4-6. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 5. ¿Cuál fue la consecuencia de que hombre haya utilizado el don de Dios erróneamente? a. Génesis 2:17____________________ física. b. 1 Corintios 2:14, Efesios 2:5, Colosenses 2:13 __________________ espiritual. c. Romanos 8:7 : El ser humano se convirtió en ___________________ de Dios. 6. ¿Cuál es entonces, la situación del ser humano como resultado de lo anterior? a. Efesios 2:12: Sin _____________________. b. 1 Corintios 10:20, partícipes con los _____________________.

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7. ¿Cómo puede el ser humano ser redimido delante de Dios y acercarse a él ? Gálatas 4:4-5; 3:1, es por medio de _________________________. D. Ley y Evangelio En la Biblia hay dos enseñanzas principales: La ley y el Evangelio. El propósito de la ley es mostrar la santa voluntad de Dios y hacernos ver nuestra condición pecaminosa e indigna delante de el. El propósito del Evangelio es proclamar que Dios nos restaura en nuestra relación con él por los méritos de Jesucristo. 8. ¿Cómo fue originalmente dada la ley de Dios a los hombres? Romanos 2:15: Dios la “escribió” en los corazones de ___________________________. 9. ¿Cómo fue dada la ley a los hombres después de que en la Caída el hombre perdió la imagen de Dios? Éxodo 31:18________________________________________. 10. Según Gálatas 3:24, la función principal de la Ley es la de llevarnos a _______________. 11. Según Romanos 3:20 y Santiago 2:10, ¿puede una persona salvarse por cumplir la ley? SI NO 12. ¿Qué significa para usted el texto, Juan 3:16? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 13. Recuerde que:

a. la Ley enseña lo que nosotros debemos hacer o dejar de hacer; el Evangelio enseña lo que Dios ha hecho y todavía sigue haciendo para nuestra salvación.

b. La Ley nos hace ver nuestro pecado y la ira de Dios; El evangelio nos muestra a nuestro

Salvador y la gracia de Dios. c. La Ley demanda, amenaza y condena; el Evangelio promete, da y nos sella remisión, vida

y salvación. d. La Ley produce ira y muerte; el Evangelio nos invita y lleva a Cristo, produce la fe, y de

este modo nos concede vida espiritual. e. La Ley debe predicarse a los confiados pecadores; el Evangelio, a los que están alarmados

y aterrorizados. f. Tanto la doctrina de la Ley como la del Evangelio, se pueden encontrar indistintamente en

el Antiguo o el Nuevo Testamento. A continuación, identifique los siguientes textos bíblicos y escriba a un lado de ellos si por su contenido son ley, evangelio, o los dos.

Génesis 3:15 ___________________________ Génesis 12:2 ___________________________ Isaías 43:25 ___________________________

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Mateo 3:7-10 ___________________________ Mateo 11:20-24 ___________________________ Romanos 3:10 y 23 ___________________________ Romanos 5:8 ____________________________ Romanos 6:23 ____________________________

TERCERA PARTE

TERCERA ACTIVIDAD GRUPAL 1. ¿Cuáles son las dos tablas de la Ley? ¿Con cuál frase o verso podemos resumir los Diez Mandamientos? 2. ¿Cuáles son ejemplos de codiciar en nuestro mundo moderno? E. Los diez Mandamientos 1. ¿En qué forma se quebrantó el Primer Mandamiento, de acuerdo a los siguientes textos Bíblicos? a. Éxodo 32:1-6 ______________________________________________________. b. Lucas 18:18-23 ____________________________________________________. 2. ¿Qué buen ejemplo a seguir en cuanto al cumplimiento del primer mandamiento nos dieron las siguientes personas? a. Daniel 3:1-12 (Los tres varones judíos) _________________________________ __________________________________________________________________. b. Génesis 22:1-13 (Abraham) __________________________________________ __________________________________________________________________. c. Daniel 6:6-11 (Daniel) _____________________________________________ __________________________________________________________________. 3. ¿Cómo faltaron al Segundo Mandamiento estas personas? a. Levítico 24:1-16 (el hijo de Selomit) _________________________________ __________________________________________________________________. b. Mateo 26:74 (Pedro) _____________________________________________ __________________________________________________________________. c. Mateo 27:25 (los judíos) _______________________________________ __________________________________________________________________. 4. Más que al hecho de asignar un día a la semana para adorar a Dios en su santo templo, el Tercer Mandamiento se refiere a no despreciar la predicación y enseñanza de la Palabra de Dios y los Sacramentos. Los judíos guardaban el día sábado, porque la ley de Moisés establecía el séptimo día como día de reposo. ¿Por qué los cristianos generalmente celebramos nuestros Oficios de Adoración el día domingo y no el sábado? Lea Mateo 12:8; Mateo 28:1; Marcos 16:1; Lucas 24:1; Juan 20:1, 19, 26; Hechos 20:7; 1 Corintios 16:2. _____________________________________________________________________.

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5. En la segunda tabla de la ley, Dios establece cuál es nuestra responsabilidad hacia nuestro prójimo. Lea Lucas 10:30-37 y conteste las siguientes preguntas: a. ¿Qué le pasó al hombre que viajaba de Jerusalén a Jericó? __________________ __________________________________________________________________. b. Dos personas pasaron por delante de él y lo vieron. ¿Quiénes eran? Un_______________________, un_____________________. c. ¿Qué hicieron ambos? ________________________________________________. d. ¿Quién era una tercera persona que pasó también por allí? Un ___________________________. e. ¿Qué actitud hubo en su corazón al ver al hombre tirado en el camino, malherido? Fue __________ a ________________________. f. ¿Qué hizo por el hombre? (v. 34) _______________________________________ __________________________________________________________________. g. ¿Qué promesa hizo al mesonero? (v. 35) _________________________________ __________________________________________________________________. h. ¿Qué nos dice Jesús a nosotros acerca del amor a nuestro prójimo? (v. 37) __________________________________________________________________. 6. A continuación un ejercicio de repaso en cuanto a la aplicación práctica de los mandamientos de la segunda tabla. a. Lea en Romanos 13:1-4 lo que el apóstol Pablo dice acerca de las autoridades. ¿Quién las estableció? ________________. ¿Cuál es el propósito por el cual fueron establecidas? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________. b. El apóstol Pedro también dice algo muy importante en cuanto a la autoridad en Hechos 4:18-19. ¿Qué es esto? Debemos obedecer a ________________ antes que a _______________________. c. El orden de autoridad comienza en el hogar, el Cuarto Mandamiento se refiere a esta autoridad otorgándola a los padres sobre los hijos y manda a los hijos amar, respetar y obedecer a sus padres. En Efesios 6:4, hay una admonición a los padres. ¿Cuál es? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________. 7. Dios valora la vida humana, por eso condena cualquier forma que atente en contra de ella. En Mateo 5:21-22, Jesús nos sorprende en su interpretación del Quinto Mandamiento afirmando que no es necesario cortar una vida para ofender a Dios de esta manera. Con sólo___________________contra alguien ya somos culpables de faltar al Quinto Mandamiento. 8. El aborto, la eutanasia, el suicidio son actos que van en contra del Quinto Mandamiento. Según el Salmo 139:13-16, ¿cuándo comienza la vida del ser humano? _____________________________________________________________________. 9. El propósito del Sexto Mandamiento es preservar la pureza en el matrimonio. Además, este mandamiento se aplica a todas las personas, pues demanda que lleven una vida sexual pura y decente. Los cristianos consideramos la sexualidad como un don de Dios. ¿Que expresión en Génesis 2:24 nos hace pensarlo así? “______________________________________ _____________________________________________________________________”.

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10. Según Lucas 19:8, ¿de qué manera honró Zaqueo el Séptimo Mandamiento? _____________________________________________________________________. 11. ¿Qué hizo Jonathan en 1 Samuel 19:4, con lo cual honró el Octavo Mandamiento? _____________________________________________________________________. 12. El Noveno y Décimo Mandamientos hablan en contra de la codicia. En el Noveno se refiere a bienes y cosas materiales, mientras que el Décimo se refiera a los seres vivos. En 1 Reyes 21:1-16, se relata una historia que menciona los extremos a que es capaz de llevar la codicia. El deseo obsesivo de Acab para obtener la viña de Nabot, provocó que se cometiera una serie de pecados en contra de varios mandamientos. ¿Puede identificar cuáles mandamientos se quebrantaron por consecuencia de quebrantar el Noveno? a. Versículo 10, por poner dos testigos falsos se quebrantó el __________________ Mandamiento. b. Versículo 13: Nabot murió apedreado. Los culpables quebrantaron el ____________ Mandamiento. 13. En Éxodo 20:5-6, hay una amenaza y una promesa de parte de Dios con respecto a los Diez Mandamientos. Dios amenaza con castigar a quienes traspasen sus mandamientos, pero promete su ___________________________ a quienes le ___________, y guardan sus __________________________. 14. ¿Es posible que una persona pueda salvarse cumpliendo los mandamientos? ¿Qué dice Romanos 3:20 sobre esto? Ningún ____________________ será __________________ por las ______________ de la _______________. 15. ¿Qué dice Santiago 2:10 en cuanto al cumplimiento de la ley? Cualquiera que _______________ toda la _____________ pero ofendiere en un sólo punto, se hace culpable de _________________. 16. Ciertamente nadie se salvará por cumplir los mandamientos, pero el corazón agradecido de quienes hemos sido redimidos por la preciosa sangre de nuestro Señor Jesucristo, nos impulsa a agradar a Dios no por obligación sino de manera voluntaria. ¿Que invitación amorosa nos hace Jesús en Juan 14:15? Si me ____________ guardad mis __________________. 17. ¿Cómo resume Jesús los Diez Mandamientos, según Marcos 12:30-31? Amar a ____________ sobre todas las _______________ y a nuestro _____________ como a __________________ mismos. FORMACIÓN ESPIRITUAL Lea los puntos siguientes y compartir sus reacciones al respecto con el resto de la clase. Para los cristianos, la Biblia es la palabra de Dios, la fuente y norma de nuestra fe y práctica de vida. Tomando en cuenta la diversidad de creencias que abundan hoy en día y que muchos usan la Biblia para apoyar sus enseñanzas particulares. 1. ¿Cómo defendería usted su posición en cuanto a la autenticidad, fidelidad y carácter inspirado de la Sagrada Escritura? ¿Cómo defendería la doctrina de la Santa Trinidad? ¿Cómo defendería la doctrina de la divinidad de Cristo y del carácter personal de Espíritu Santo? 2. ¿En qué forma se puede mantener un balance adecuado en cuanto a la participación de las

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tres personas de la Santa Trinidad en la obra creativa, redentora y santificadora de la humanidad? 3. Si fuera necesario hacer una defensa de su fe utilizando el Credo de los Apóstoles, ¿Cómo lo haría? A manera de práctica tómense unos minutos para un diálogo en el cual unos estudiantes pueden aparentar ser personas incrédulas haciendo preguntas fuertes en cuanto a la fe cristiana. 4. Aprender de memoria una versión del plan de salvación con textos bíblicos y en el orden adecuado para hacer una presentación.

CUARTA PARTE ASIGNATURAS PARA REALIZARSE EN CASA Ejercicios basados en el libro de Koehler. Estudie los capítulos VII-IX, pp. 45-59, y después conteste el siguiente cuestionario. Llene los espacios con las palabras correctas: 1. Panteísmo es la ________________ de que Dios y el _______________ son una misma cosa. 2. La naturaleza, la _______________ y la conciencia también enseñan que Dios es un Dios _______________ (Hechos 17:27), que es _______________ (Romanos 1:20), que es _______________ (Proverbios 3:19), que es _______________ y _______________. 3. La naturaleza nos dice que _______________ un _______________. La Biblia nos dice _______________ es ese _______________. La naturaleza y la _______________ nos revelan mucho de _______________ de Dios, y la Biblia los _________________ y nos _______________ de su _______________ y _______________ en Cristo, y de la _______________ preparada para nosotros. 4. Mencione diez atributos de Dios: a. ______________________________ f. ______________________________ b. ______________________________ g. ______________________________ c. ______________________________ h. ______________________________ d. ______________________________ i. ______________________________ e. ______________________________ j. ______________________________ Circule la letra correcta de la declaración: V=Verdadera F=Falso: 5. V F Hay tres esencias divinas. 6. V F En Dios hay tres personas distintas. Llene los espacios con las palabras correctas: 7. La doctrina de la _________________ no comenzó en el Nuevo Testamento puesto que está claramente ____________________ en el Antiguo Testamento. Circule la letra correcta de la declaración: V=Verdadera F=Falso: 8. V F El Espíritu Santo es Dios verdadero.

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Llene los espacios con las palabras correctas: 9. El _________________________ no engendró ni fue _________________________. El _________________________ procede del ________________________ y del _________________________ desde la _________________________. Circule la letra correcta de la declaración: V=Verdadera F=Falso: 10. V F La doctrina de la Trinidad es un artículo parcialmente fundamental de la fe cristiana. Lea el capítulo XII, pp. 71-74. Después de leer el capítulo, haga estos ejercicios: Circule la letra correcta de la declaración: V=Verdadera F=Falso: 1. V F No sabemos cabalmente de qué substancia están hechos los ángeles. Marque con una X la(s) respuesta(s) correcta(s): 2. Son tipos de ángeles _____a) los espíritus _____b) los querubines _____c) los fantasmas _____d) los arcángeles _____e) los serafines 3. Los ángeles malos poseen . . . _____a) riquezas _____b) cuerpos de carne y hueso _____c) intelecto _____d) defectos _____e) dignidad Circule la letra correcta de la declaración: V=Verdadera F=Falso: 4. V F Los ángeles buenos temen a Dios. 5. V F Los ángeles malos temen a Dios Preguntas basadas en el capítulo XIV, pp. 82-92. Marque con una X la(s) respuesta(s) correcta(s): 1. Es una facultad que el ser humano tiene por naturaleza _____a) la ceguera _____b) la conciencia _____c) la maldad _____d) la inmortalidad _____e) la identificación

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2. V F El testimonio de la conciencia debe ser ignorado. 3. V F Los Diez Mandamientos sólo fueron dirigidos a los judíos. Por lo tanto, solo son válidos para los judíos. 4. La obediencia a la Ley _______________ no es opcional, sujeta a la _______________ o habilidad del hombre, sino que es _______________ y debe ser _______________. 5. Los cristianos no guardan la Ley _____a) parcialmente bien _____b) perfectamente _____c) jamás _____d) por obligación _____e) por amor a Dios 6. El propósito de la Ley no es _____a) condenar _____b) salvar _____c) mediatizar _____d) imaginar _____e) morir 7. V F La maldad del hombre hace imposible la salvación del hombre. 8. La Ley tiene el oficio de quebrantar en _______________ su _____________________, la hipocresía y el _______________ ante Dios. 9. V F La Ley únicamente sirve como freno. 10. V F Si el hombre no tuviera la ley divina viviría como los animales del campo.

QUINTA PARTE Memorice los Mandamientos 6 al 10 y sus significados.

El Sexto Mandamiento NO COMETERÁS ADULTERIO. ¿Qué quiere decir esto? Debemos temer y amar a Dios de modo que llevemos una vida casta y decente en palabras y obras, y que cada uno ame y honre a su cónyuge.

El Séptimo Mandamiento NO HURTARÁS. ¿Qué quiere decir esto? Debemos temer y amar a Dios de modo que no quitemos el dinero o los bienes de nuestro prójimo, ni nos apoderemos de ellos con mercaderías o negocios falsos, sino que le ayudemos a mejorar y conservar sus bienes y medios de vida.

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El Octavo Mandamiento NO HABLARÁS FALSO TESTIMONIO CONTRA TU PRÓJIMO. ¿Qué quiere decir esto? Debemos temer y amar a Dios de modo que, sin mala intención, ni traicionemos, ni calumniemos, ni difamemos a nuestro prójimo, sino que lo disculpemos, hablemos bien de él e interpretemos todo en el mejor sentido.

El Noveno Mandamiento NO CODICIARÁS LA CASA DE TU PRÓJIMO. ¿Qué quiere decir esto? Debemos temer y amar a Dios de modo que no tratemos de obtener con astucia la herencia o la casa de nuestro prójimo, ni nos apoderemos de ellas con apariencia de derecho, sino que le ayudemos y cooperemos con él en la conservación de lo que le pertenece.

El Décimo Mandamiento NO CODICIARÁS LA MUJER DE TU PRÓJIMO, NI SU SIERVO, CRIADA, GANADO NI COSA ALGUNA DE SU PERTENENCIA. ¿Que quiere decir esto? Debemos temer y amar a Dios de modo que no le sonsaquemos al prójimo su mujer, sus criados o sus animales, ni los alejemos, ni hagamos que lo abandonen, sino que los instemos a que permanezcan con él y cumplan con sus obligaciones. ¿Qué dice Dios de todos estos mandamientos en conjunto? Dice así: “Yo, el Señor tu Dios, soy un Dios celoso que visito el pecado de los padres en los hijos hasta la tercera y cuarta generación de los que me aborrecen. Pero a los que me aman y guardan mis mandamientos, les hago misericordia hasta millares de generaciones”. ¿Qué quiere decir esto? Dios amenaza con castigar a todos los que traspasan estos mandamientos. Por tanto, debemos temer su ira y no actuar en contra de dichos mandamientos. En cambio, él promete gracia y todo género de bienes a todos los que los cumplen. Por tanto, debemos amarlo y confiar en él y actuar gustosos conforme a sus mandamientos. Yo, __________________________________ terminé de memorizar esta sección del Catecismo Menor el ________________________.

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AUTO-EVALUACIÓN Marque con una X la letra de la respuesta correcta: 1. Para usted la Biblia: _____a) Contiene la palabra de Dios _____b) Es la palabra de Dios _____c) Es palabra de Dios en tanto concuerde con la enseñanza de la iglesia 2. La enseñanza sobre la Santa Trinidad _____a) Se refiere a la manifestación de Dios en tres diferentes épocas de la historia de la humanidad. _____b) Dice que Dios el Padre está en un nivel más alto que Dios el Hijo, y asegura que el Espíritu Santo es la energía por medio de la cual Dios actúa. _____c) Afirma que el verdadero Dios es el Dios trino: Padre, Hijo y Espíritu Santo, tres personas distintas en una sola esencia divina. 3. Es el Credo o Confesión de fe cristiana usado con más frecuencia en las congregaciones: _____a) El Credo Niceno _____b) El Credo de los Apóstoles _____c) El Credo de Atanasio 4. El Credo de los Apóstoles se llama así porque: _____a) Fue escrito por los doce apóstoles, cada uno de ellos escribió una parte de él. _____b) Los padres de la iglesia lo nombraron así en honor de los 12 apóstoles, por su contribución a la causa del cristianismo. _____c) Es un resumen de la enseñanza de los apóstoles, que ellos recibieron de Jesucristo y que está escrita en la Biblia. 5. La palabra ángel quiere decir: _____a) Ser iluminado. _____b) Mensajero de Dios. _____c) Enviado de Dios. 6. Las dos enseñanzas principales en la Biblia son: _____a) El Antiguo y el Nuevo Testamento. _____b) La ley y la tradición. _____c) La Ley y el Evangelio. 7. Dios dio a los seres humanos su ley: _____a) Primero a Noé, después del diluvió universal, y después en el Sermón del Monte. _____b) Escrita en todos los libros sagrados de las religiones más populares del mundo. _____c) La escribió en el corazón de hombres y mujeres en la creación, y después en el monte Sinaí la dio por medio de Moisés. 8. Los Diez Mandamientos se pueden resumir en lo siguiente: _____a) “No digas, no hagas...” _____b) “Amar a Dios sobre todas las cosas, y amar a nuestro prójimo como a nosotros mismos”. _____c) “Haz a otros lo que tú quieras que ellos te hagan a ti”

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9. Una persona que ha sido justificada, es decir que por medio de la fe ha creído en Cristo y ha recibido el perdón de los pecados, cumple los mandamientos porque: _____a) Cada uno debe terminar por sí mismo la obra que Cristo comenzó. _____b) Dios se alegra cuando hacemos más cosas buenas que malas cada día. _____c) En su corazón agradecido por la salvación existe el deseo de agradar a Dios. 10. El Primer Mandamiento es el más importante porque: _____a) La idolatría es el pecado más grande que hay. _____b) Si lo cumplimos perfectamente, estaremos seguros de que ya hemos ganado nuestra entrada al cielo, aunque no cumplamos los demás. _____c) Si cumplimos el primer mandamiento, cumpliremos los demás sin que nadie nos obligue y sin hacer ningún esfuerzo sobrehumano.

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OBJETIVOS 1. Proveer a los estudiantes información básica sobre el trasfondo bíblico-histórico que propició la realización de la obra redentora expresada en el Segundo Artículo del Credo. 2. Afirmar el conocimiento histórico-teológico acerca de la obra salvífica de Jesucristo. 3. Definir el concepto proto-evangelio. 4. Lograr un acercamiento con Jesucristo a través del conocimiento de su obra salvífica. PASOS 1. Escuche atentamente la videocharla y haga anotaciones sobre el contenido. 2. Al terminar cada parte de la videocharla, haga la Actividad Grupal según las indicaciones en el disco de DVD. 3. Haga el estudio Bíblico indicado después de cada Actividad Grupal. 4. Si tiene preguntas o dudas, discútalas con el instructor y sus compañeros de clase 5. Siga las indicaciones sobre la sección sobre la Formación Espiritual 6. Haga la autoevaluación al final de la clase 7. Haga las Asignaturas Extras INSTRUCCIONES Instrucciones para la administración de las Actividades Grupales en todos los Encuentros. En todas las Actividades Grupales los educandos juntos con sus moderadores deben: 1. Dialogar acerca de cada pregunta por un tiempo no en exceso de 6 minutos. 2. Inmediatamente después del diálogo deben mirar la respuesta disponible como opción al lado de la pregunta en el menú de cada Actividad Grupal.

PRIMERA PARTE PRIMERA ACTIVIDAD GRUPAL 1. ¿Cómo entró el pecado en el mundo? 2. ¿Cuál fue la misión del Hijo de Dios en el mundo? 3. ¿Cómo se describe al Cristo según sus estados de Humillación y Exaltación? ESTUDIO BÍBLICO Lea su Biblia en los pasajes señalados y conteste las preguntas siguientes: El primer anuncio de la venida de Jesucristo al mundo lo da el mismo Dios inmediatamente después de que nuestros primeros padres caen de la gracia a causa de su desobediencia. Nuestro Salvador sería descendiente directo de Adán y Eva. A continuación, se da una serie de textos bíblicos que trazan a grandes rasgos la línea de ascendencia desde Adán hasta Jesús según su naturaleza humana. Ponga el nombre que corresponde en la línea. Génesis 5:4, 6: A ____________, S ____________, E ____________. Génesis 5:21, 25: E ____________, M ____________, L ____________. Génesis 5:29: N ____________. Génesis 11:10a: S ____________.

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Génesis 11:32: T ____________. Génesis 17:5: A ____________. Génesis 21:3: I ____________. Génesis 28:1a: J ____________. Génesis 38:1a: J ____________. Rut 2:4: B ____________. Rut 4:22: O ____________, I ____________, D ____________. Zacarías 12:12b ____________. Esdras 2:2; Mateo 1:13: Z ____________. Mateo 1:16: J ____________, J ____________, M ____________. NOTA: La genealogía de Jesús aparece con más detalle en Mateo 1:1-16 y Lucas 3:23-38.

SEGUNDA PARTE Las bases bíblicas que dan fundamento al Segundo Artículo del Credo. Aunque se dan varias citas bíblicas para comprobar que las afirmaciones del Credo no están basadas en textos aislados de la Biblia, con sólo leer una cita en cada declaración van a encontrar la respuesta. “Y en Jesucristo, su único Hijo, Salmo 2:7; Hebreos 1:5; Lucas 1:35; Juan 1:18; Juan 20:31. Jesucristo es el ____________________ Hijo de ____________________. nuestro Señor; Juan 20:28; Romanos 5:1; 1 Corintios 8:6. Jesucristo es ____________________ nuestro. que fue concebido por obra del Espíritu Santo, Mateo 1:18, 20; Lucas 1:31, 35 Jesús fue concebido por obra del ____________________ ____________________. nació de la virgen María; Isaías 7:14; Mateo 1:18, 25; Lucas 1:27, 30, 31. La madre de Jesús se llamaba ______________ y que era _____________. padeció bajo el poder de Poncio Pilato, Mateo 27:1; Marcos 15:1; Lucas 23:1; Juan 18:28, 29; Hechos 3:13; 4:27; 13:28; 1 Timoteo 6:13. Jesús ____________ bajo el poder de ________ ___________.

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fue crucificado, Mateo 27:31; Marcos 15:20; Lucas 23:33; Juan 19:16. Afirman que Jesús fue ____________________. muerto Mateo 27:50; Marcos 15:37; Lucas 23:46; Juan 19:30, 33. Afirman que Jesús ____________________. y sepultado; Mateo 27:60; Marcos 15:46; Lucas 23: 53; Juan 19:42. Afirman que Jesús fue ____________________. descendió a los infiernos; La enseñanza del descenso de Cristo a los infiernos se basa en 1 Pedro 3:18-20. Según el versículo 18, el descenso a los infiernos consistió en un acto del Cristo vivificado. Versículo 19 dice que el propósito del descenso de Cristo a los infiernos fue: ____________________ a los espíritus encarcelados. En Colosenses 2:15, se aclara cual fue al contenido de la predicación de Cristo a los “espíritus encarcelados” en el infierno, este fue anunciar su ________________en la cruz. al tercer día resucitó de entre los muertos; Lucas 24:5-6, 46; Hechos 2:32; 1 Corintios 15:4, 13-14. La realidad de la __________________________________ de Cristo. subió a los cielos, y está sentado a la diestra de Dios Padre todopoderoso; En Lucas 24:51 y Hechos 1:11, podemos leer el relato de la ascensión de Cristo. Efesios 4:10, dice que “el que ________________ es el mismo que también _____________ por encima de todos los ____________________ para llenarlo ____________________. Salmo 110:1 es una expresión profética que afirma que Cristo está ____________________ a la ____________________ de Dios el Padre. La expresión “sentado a la diestra de Dios Padre” significa que Cristo ahora está en la posición de autoridad y poder absolutos. En Mateo 28:18, el propio Señor resucitado afirma: “Toda ____________________ me es dada en el ________________ y en la ___________________”. y desde allí ha de venir a juzgar a los vivos y a los muertos”. Hechos 1:11, “Este mismo Jesús, que ha sido tomado de vosotros al cielo, así ______________ como le habéis ido ir al cielo” Hechos 10:42, “Él es el que Dios ha puesto por __________________ de ________________ y ____________________” 2 Corintios 5:10: “Porque es necesario que __________ ________________ comparezcamos ante el ______________ de ____________, para que cada uno reciba según lo que haya hecho mientras estaba en el cuerpo, sea bueno o malo.” NOTA: En Mateo 25:31-46, Jesucristo describe el juicio final.

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TERCERA PARTE SEGUNDA ACTIVIDAD GRUPAL 1. Describa la historia del concepto y los nombres del Mesías en los dos testamentos de las Sagradas Escrituras. 2. Si Cristo murió en la cruz por toda la humanidad, ¿por qué no se salvarán todos los seres humanos? ESTUDIO BÍBLICO QUIEN ES JESUCRISTO 1. La Biblia lo llama ____________________ (Juan 1:1, 14; 1 Juan 5:20). 2. También lo reconoce como __________________ (1 Timoteo 2:5; Hebreos 2:14-18). 3. Para poder realizar la obra de la redención era necesario que nuestro Salvador fuera verdadero __________ y verdadero ______________ en una sola persona. 4. Esta persona es:_______________________. LOS NOMBRES DE NUESTRO REDENTOR 1. Mateo 1:21 ___________________, que significa: __________________________ 2. Mateo 1:23 ___________________ que significa: _____________________________ 3. Lucas 2:11 ________________ el ________________. 4. Juan 1:41 (en idioma griego) _________________ (en idioma hebreo) ______________. (Ambas palabras significan: EL UNGIDO.) 5. Jeremías 23:5-6; 33:16: __________ _____________________. LOS OFICIOS DE JESUCRISTO 1. Según leemos en Hechos 10:38 Jesús fue Ungido con el Espíritu Santo y con poder (Mateo 3:16-17) para la triple tarea de ser nuestro SUMO SACERDOTE, PROFETA Y REY. 2. Como nuestro SUMO SACERDOTE, (Hebreos 7:26-27), Jesús se ofreció en ________________ una vez para siempre para el perdón de todos nuestros pecados. 3. Ahora Jesús se encuentra delante de su Padre celestial (Romanos 8:34; Hebreos 7:25) ______________________ por quienes por medio de él se acercan a Dios. 4. Como nuestro PROFETA, Jesús ______________ (Hebreos 1:1, 2) al mundo en persona durante su ministerio terrenal, y ______________ (Lucas 10:16) al mundo hoy por medio de los cristianos. 5. Como nuestro REY, Jesús es _________________ de todos, (Romanos 14:8, 9), quien gobierna por medio de su palabra. Como REY, Jesús tiene todo el poder y dominio sobre _______________ las _____________en el cielo y en la tierra (Efesios 1:22).

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LA OBRA DE CRISTO 1. ¿Cuál fue el propósito de la obra redentora de Cristo? _____________________________ ________________________________________________________________________ 2. Romanos 6:18, liberarnos del poder del _____________________ 3. Romanos 3:23 de la ________________________ y de 1 Juan 3:8 _________________. 4. Nos dio una nueva vida en (1 Corintios 5:15) _________________________ y la esperanza de (Juan 3:16) ___________________________ en la gloria celestial. LA SALVACIÓN ES UN REGALO 1. Ganado por (1 Juan 2:2) ______________________ para _________________________. 2. Ofrecido a (Marcos 16:15,16) toda _______________ por medio del _________________. 3. Que es recibido por (Juan 3:16-18) ____________________________________. 4. Y rechazado por (Juan 3:16-18) ___________________________________. EL ESTADO DE HUMILLACIÓN DE CRISTO 1. Lucas 2:7. ¿Qué muestra de humildad vemos aquí en cuanto al nacimiento de Jesús? ___________________________________________________________. 2. Mateo 8:20. ¿Qué no tenía Jesús? ________________________________________ ___________________________________________________________________. 3. Mateo 21:1-7. ¿Qué actitud de humildad mostró Jesús al entrar a Jerusalén el domingo de Ramos? __________________________________________________________ ___________________________________________________________________. 4. Isaías 53:3. “Él fue _____________________ y _____________________ por los hombres.”

CUARTA PARTE TERCERA ACTIVIDAD GRUPAL 1. ¿Por qué podemos decir que la herencia de Adán es la muerte? 2. ¿Cuál es la consecuencia lógica de la salvación obrada por Cristo? ESTUDIO BÍBLICO EL ESTADO DE EXALTACIÓN DE CRISTO. A continuación, examinaremos a la luz de la Sagrada Escritura paso a paso el estado de exaltación de Jesucristo, tomando como base las declaraciones del segundo artículo del Credo de los Apóstoles. 1. El descenso de Jesús al infierno. a. ¿Cuándo fue? Leer 1 Pedro 3:18-19. Inmediatamente después de su _________________________.

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b. ¿A qué fue? Leer Colosenses 2:15. A anunciar a sus enemigos su __________________ en la __________________. 2. La Resurrección de Jesús. a. Esta realidad nos asegura que (Romanos 1:4) Jesús es verdaderamente el _________ de ____________. b. Por la resurrección de Jesús nosotros ahora (Romanos 4:25) somos declarados ________________ delante de Dios. c. Por la resurrección de Jesús nosotros podemos estar seguros de, nuestra propia (Juan 11:25-26) _________________________. 3. El ascenso de Jesús a los cielos, a. Fue (Juan 14:2, 3) __________________ por el propio ___________________. b. Fue (Hechos 1:9-11) _____________________ por sus _______________________. 4. Jesús ahora se encuentra sentado a la diestra de Dios. a. Esta expresión quiere decir que Cristo resucitado y ascendido al cielo ahora está en la posición de, (Efesios 1:20-23) _____________________ y ______________ sobre toda la creación. b. Por lo tanto, sólo Él es digno de recibir toda la (Apocalipsis 1:6) _______________. 5. El primer capítulo de la primera carta a los Corintios es muy importante en la Biblia. En este capítulo se presenta el tema de la Resurrección. Brevemente conteste las siguientes preguntas. a. Versículos 1-11: ¿Cuántas apariciones de Cristo resucitado se mencionan en este pasaje? _______. b. Versículos 12-20: Algunas personas decían que no hay ________________________. c. Pero si no hay _____________________, entonces ______________ no resucitó. d. Si este es el caso, nuestra _______________________ es vana, ___________ es también nuestra _________. e. Y nosotros estamos aún en nuestros _______________________. f. Pero la verdad es (versículo 20) ______________________________________. g. Por lo tanto nuestra _______________________no es en vano, como tampoco nuestra __________es vana y ya no estamos en nuestros __________________. h. Versículo 55: Si Cristo no hubiera resucitado, ¿Quién tendría victoria sobre nosotros? ____________________. i. Versículo 57: ¿Quién nos da la victoria sobre este enemigo? _____________. ¿Por medio de quién? ________________________________. j. Versículo 58: Puesto que Cristo ha resucitado, ¿qué nos exhorta el apóstol Pablo hacer? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________. FORMACIÓN ESPIRITUAL Lea los puntos siguientes y compartir sus reacciones al respecto con el resto de la clase. 1. Hay personas que niegan la naturaleza divina de Jesucristo. Aunque creen que fue un hombre extraordinario o un gran maestro no quieren reconocer su origen divino. Comparta con el resto de la clase su propia opinión, mencione algunos textos Bíblicos que apoyen su postura. 2. Por otro lado, hay quienes creen que Jesús no fue en realidad un verdadero hombre sino que solo tenía la apariencia de hombre. ¿Que textos bíblicos se podrían citar en los cuales

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se determina que Jesús si fue un hombre verdadero? 3. En algunos círculos se dice que el pecado no es algo heredado como parte de la naturaleza humana, sino que es influenciado por el ambiente o por causas externas las cuales determinan el grado de maldad o bondad que formarán parte de la personalidad del individuo. ¿Qué dice la Biblia a este respecto? 4. Imagínese que en este momento usted tiene que establecer un argumento para defender la doctrina de la Resurrección en Cuerpo y Alma de Jesucristo. ¿Qué método emplearía, qué textos bíblicos pudiera utilizar para apoyar sus afirmaciones?

QUINTA PARTE ASIGNATURAS PARA REALIZARSE EN CASA Lea en Koehler, los capítulos XIV-XVII, pp. 82-110. 1. El conocimiento innato de la _______________ no es _______________, pero está _______________ y _______________ en varios grados bajo la _______________ de hábitos y _______________ pecaminosos. Con todo, lo que quedó de conocimiento es _______________ para que el hombre _______________ su pecaminosidad y _______________ ante Dios. 2. Las funciones u oficios de la Ley son: _____a) Demanda _____b) Espejo _____c) Regla _____d) Freno _____e) Juicio 3. La Biblia define el _______________ como “la transgresión de _______________”, como _______________, “sin ley” (1 Juan 3:4). Las acciones, ______________________, _______________, o deseos no son pecados en sí ________________________, pero se __________________ en pecados al entrar en _______________ con la _______________ de Dios. 4. V F Toda desviación de la ley de Dios es pecado. 5. V F Desobedecer las leyes humanas es pecado si también se transgreden los mandamientos de Dios. 6. V F La Iglesia Apostólica enseñó que el pecado en realidad no existe. 7. V F Debido a que Dios es Todopoderoso, entonces se puede afirmar que Dios mismo es la causa y autor del pecado. 8. El diablo es la causa externa del pecado y sigue su obra destructiva para el ser humano _____a) castigándolo _____b) tentándolo _____c) seduciéndolo _____d) obligándolo _____e) dominándolo

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9. El pecado tiene su asiento y origen en _____a) el engaño _____b) el alma _____c) el cielo _____d) la desobediencia _____e) la imagen de Dios 10. El tamaño de nuestra _______________ solamente puede ser _______________ por un _______________, es decir, por la __________________________________ de Dios. Los _________________________ nos hemos _______________ insensibles y hemos perdido ____________________ de la enormidad de nuestra _____________________. 11. V F Todo pecado, por más pequeño que parezca, es una ofensa contra la majestad de Dios. 12. V F Jesucristo solo murió por los pecados que la gente confiesa. 13. V F Todas las inclinaciones del ser humano son hacia la bondad y bienestar de todos. 14. V F La Caída en el pecado de Adán trajo miseria solo a su propia familia y a los judíos. 15. V F Todos los seres humanos desde que nacen están llenos de malos deseos y por naturaleza no pueden tener verdadero temor de Dios. 16. V F El pecado original es la característica y condición corrupta del alma. 17. El pecado original se adhiere a nosotros _________________ la vida. Por la _____________ en _____________ somos librados de su ___________________, más la concupiscencia ______________ como Pablo lo _________________, y como _______________ cristiano también lo __________________. 18. Se comenten pecados por medio de _____a) escribirlos _____b) pensamientos _____c) palabras _____d) juegos _____e) obras 19. Son las clases de tentación al pecado _____a) imágenes _____b) palabras _____c) dudas _____d) al bien _____e) al mal 20. V F El pecado imperdonable es aquel cuando se blasfema contra las verdades que el Espíritu Santo ha convencido al ser humano o trata de convencerlo.

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SEXTA PARTE Memorice el Primer y Segundo Artículos del Credo y sus significados.

I EL CREDO

Cómo un jefe de familia debe enseñarlo en forma muy sencilla a los de su casa.

Artículo Primero: La Creación CREO EN DIOS PADRE TODOPODEROSO, CREADOR DEL CIELO Y DE LA TIERRA. ¿Qué quiere decir esto? Creo que Dios me ha creado y también a todas las criaturas; que me ha dado cuerpo y alma, ojos, oídos y todos los miembros, la razón y todos los sentidos y aún los sostiene, y además vestido y calzado, comida y bebida, casa y hogar, esposa e hijos, campos, ganado y todos los bienes; que me provee abundantemente y a diario de todo lo que necesito para sustentar este cuerpo y vida, me protege contra todo peligro y me guarda y preserva de todo mal; y todo esto por pura bondad y misericordia paternal y divina, sin que yo en manera alguna lo merezca ni sea digno de ello. Por todo esto debo darle gracias, ensalzarlo, servirle y obedecerle. Esto es con toda certeza la verdad.

Artículo Segundo: La Redención Y EN JESUCRISTO, SU ÚNICO HIJO, NUESTRO SEÑOR, QUE FUE CONCEBIDO POR OBRA DEL ESPÍRITU SANTO, NACIÓ DE LA VIRGEN MARÍA, PADECIÓ BAJO EL PODER DE PONCIO PILATO, FUE CRUCIFICADO, MUERTO Y SEPULTADO, DESCENDIÓ A LOS INFIERNOS, AL TERCER DÍA RESUCITÓ DE ENTRE LOS MUERTOS, SUBIÓ A LOS CIELOS, Y ESTÁ SENTADO A LA DIESTRA DE DIOS PADRE TODOPODEROSO, DESDE DONDE VENDRÁ PARA JUZGAR A LOS VIVOS Y A LOS MUERTOS. ¿Qué quiere decir esto? Creo que Jesucristo, verdadero Dios engendrado del Padre en la eternidad, y también verdadero hombre nacido de la Virgen María, es mi Señor, que me ha redimido a mí, hombre perdido y condenado, y me ha rescatado y conquistado de todos los pecados, de la muerte y de la potestad del diablo, no con oro o plata, sino con su santa y preciosa sangre y con su inocente pasión y muerte; y todo esto lo hizo para que yo fuese suyo y viviese bajo él en su reino, y le sirviese en justicia, inocencia y bienaventuranza eternas, así como Él resucitó de la muerte y vive y reina eternamente. Esto es con toda certeza la verdad. Yo,______________________________ termine de memorizar esta porción del Catecismo Menor el día________________________.

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AUTO-EVALUACIÓN Coloque una “X” sobre el renglón de la única letra de la respuesta correcta. 1. El pecado entró en el mundo: _____a) Porque Dios así lo planeó. _____b) Cuando el hombre, tentado por el diablo, voluntariamente desobedeció a Dios. _____c) Porque el diablo tentó al hombre quien no estaba preparado para resistir la tentación. 2. Después de la caída de la raza humana en pecado, Dios: _____a) Dejó que el hombre siguiera viviendo sobre la tierra, pero ya no se preocupó de él. _____b) Decidió dejar que la gente tenga su propia manera de vivir e ignorar el pecado. _____c) Prometió enviar a su Hijo al mundo para salvar a la humanidad de las consecuencias del pecado. 3. El Salvador que el mundo necesitaba era Uno que: _____a) Pudiera convencer a Dios el Padre que de que el pecado no es una ofensa tan grave que merezca la muerte. _____b) Nos enseñara el ejemplo para llegar al cielo. _____c) Sirviera como nuestro sustituto en Su vida y en Su muerte. 4. Los nombres “Jesús” y “Cristo” significan: _____a) El Salvador y el Ungido. _____b) Jesús es el hijo de José y María. _____c) Nada en especial, solamente son su nombre y apellido. 5. Para poder realizar la obra de la Redención Jesús: _____a) Nos enseñó cómo vivir vidas perfectas para que haciendo nosotros lo mismo pudiéramos salvarnos. _____b) Se hizo pasar por un hombre, pero nunca fue en realidad un verdadero hombre. _____c) Tomó nuestro lugar bajo la ley y como verdadero hombre murió poniendo nuestros pecados sobre él. 6. La razón por la cual Jesús nos redimió fue: _____a) Para que pudiéramos pecar todo lo que quisiéramos sin preocuparnos de la ira de Dios. _____b) Que, siendo libres de la culpabilidad del pecado, pudiéramos servir a Dios de manera íntegra. _____c) Que nosotros hiciéramos exactamente lo mismo que Él hizo para ganar nuestra entrada al cielo. 7. Nuestro propósito principal en la tierra como gente redimida por Cristo es: _____a) Vivir para Cristo y servirle con gozo y gratitud. _____b) Terminar la obra que Jesús comenzó para pagar por el resto de nuestros pecados. _____c) Disfrutar al máximo nuestra vida aquí en la tierra pues al morir lo vamos a perder todo. 8. Jesús descendió al infierno después de su muerte: _____a) Para hacer el pago final por los pecados del mundo. _____b) Para terminar de ganar la victoria sobre el diablo.

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_____c) Para anunciar al diablo que Él estaba vivo y que había ganado la victoria sobre él. 9. La resurrección de Cristo de entre los muertos nos da la seguridad de: _____a) Que nosotros también podremos resucitar si tratamos de vivir de forma tan perfecta como Él lo hizo _____b) Él es Dios verdadero, nuestros pecados están completamente pagados, nosotros también resucitaremos. _____c) Nadie debe olvidarse de Él, o ignorar Sus enseñanzas en la Biblia. 10. La expresión “Está sentado a la diestra de Dios” significa que: _____a) Jesús tiene un trono justo a la derecha de Dios el Padre. _____b) Jesús comparte el mismo honor, gloria y poder juntamente con Dios el Padre. _____c) Jesús es el segundo al mando en el reino celestial.

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OBJETIVOS 1. Poseer información para reconocer el carácter divino y personal del Espíritu Santo. 2. Hacer de manera clara, sencilla y con base bíblica, una descripción del Espíritu Santo como ser personal y como Dios. 3. Dar a conocer la forma cómo el Espíritu Santo realiza la conversión del ser humano. 4. Comprender apropiadamente la obra de la santificación, la cual incluye tanto la creación como la preservación de la fe. PASOS 1. Escuche atentamente la videocharla y haga anotaciones sobre el contenido. 2. Al terminar cada parte de la videocharla, haga la Actividad Grupal según las indicaciones en el disco de DVD. 3. Haga el estudio Bíblico indicado después de cada Actividad Grupal. 4. Si tiene preguntas o dudas, discútalas con el instructor y sus compañeros de clase 5. Siga las indicaciones sobre la sección sobre la Formación Espiritual 6. Haga la autoevaluación al final de la clase 7. Haga las Asignaturas Extras INSTRUCCIONES Instrucciones para la administración de las Actividades Grupales en todos los Encuentros. En todas las Actividades Grupales los educandos juntos con sus moderadores deben: 1. Dialogar acerca de cada pregunta por un tiempo no en exceso de 6 minutos. 2. Inmediatamente después del diálogo deben mirar la respuesta disponible como opción al lado de la pregunta en el menú de cada Actividad Grupal.

PRIMERA PARTE PRIMERA ACTIVIDAD GRUPAL 1. Según los Credos, ¿cuál es la obra del Espíritu Santo? 2. ¿Por qué podemos pensar en el Espíritu Santo como Dios y no solamente como un ser espiritual o como un ángel? 3. ¿Por qué podemos hablar del Espíritu Santo como persona y no como una fuerza impersonal? ESTUDIO BÍBLICO A. EL ROL DEL ESPÍRITU SANTO EN EL DIOS TRINO 1. Esencia Eterna del Espíritu de Dios 2. La Persona de Dios menos conocida B. LA OBRA DEL ESPÍRITU SANTO 1. La Conversión del hombre 2. La vida santificada a. La obediencia a Dios: Actividad del Espíritu b. Las Buenas Obras: La manifestación de la Fe (Frutos de la Fe) 3. La Proclamación de la Fe a. Resultado del Impulso del Espíritu

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b. La Responsabilidad de todo creyente CARÁCTER DIVINO DEL ESPÍRITU SANTO La Biblia no trata de explicar la divinidad del Espíritu Santo, la da por sentada, por lo tanto no se preocupa de presentar argumentos para convencer al incrédulo en cuanto al carácter divino de la tercera persona de la Santa Trinidad. Sin embargo, queremos que ustedes, como estudiantes de la Sagrada Escritura tengan una base en donde apoyar esta doctrina fundamental del cristianismo. A continuación, algunos textos bíblicos para probar lo antes dicho: 1. Génesis 1:2, ¿quien se movía sobre la faz de las aguas en el principio de toda Creación? El _______________ de ____________. 2. Éxodo 31:3, ¿de quién estaba lleno Bezaleel? Del _____________ de ____________. 3. 1 Samuel 10:10, ¿quién vino sobre Saúl y le hizo profetizar ante la compañía de los profetas? El ________________de ____________. 4. En Isaías 11:2, a la tercera persona de la Trinidad se le llama: El _______________de ______________. 5. En Mateo 3:11; Marcos 1:8; Lucas 3:16 a la tercera persona de la Trinidad se le llama: el ____________ ____________. 6. En Hechos 5:3, 4, se afirma que el Espíritu Santo es: ______________. CARÁCTER PERSONAL DEL ESPÍRITU SANTO Según los siguientes textos Bíblicos, el Espíritu Santo es un Ser Personal, léalos y escriba al lado la palabra que describe el carácter personal del Espíritu Santo. 1. Hechos 13:2 - El Espíritu Santo _________________. 2. Juan 16:13 - El Espíritu Santo ______________. 3. Juan 14:26 - El Espíritu Santo _________________. 4. Juan 14:16, 17 - El Espíritu Santo ___________________. 5. Hechos 21:11 - El Espíritu Santo ________________el futuro. 6. Hechos 16:6 - El Espíritu Santo __________________. 7. Hechos 5:3 - Al Espíritu Santo se le puede _________________. 8. Efesios 4:30 - El Espíritu Santo se ________________________. 9. Romanos 8:26 - El Espíritu Santo _____________________. 10. Romanos 15:30 - El Espíritu Santo ____________.

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EL ESPÍRITU SANTO Y SU PARTICIPACIÓN EN LA OBRA DE LA SALVACIÓN 1. Jesús cumplió totalmente la obra de la Redención en su muerte expiatoria. ¿Cuáles palabras del propio Jesús en Juan 19:30 nos dan esa seguridad? __________ ___________ ________________. 2. Según Hechos 16:30 y 31, el beneficio personal de la obra terminada de Cristo es recibido por ______________en el Señor Jesucristo. 3. Según Efesios 2:1, el ser humano está por naturaleza _______________________ en sus ____________________ y ____________________, es decir, separado de la gracia de Dios. 4. Romanos 8:7, afirma que el ser humano es por naturaleza ___________________ de Dios 5. 1 Corintios 2:14, dice que el hombre ________________ no percibe las cosas que son del Espíritu de Dios porque para él son locura. 6. Efesios 2:8 y 9, dice que la fe salvadora es un ____________________ de Dios. 7. Romanos 10:17. La fe viene por _________________ la ____________________de ____________________. 8. 1 Corintios 12:3. La fe es un don de Dios que nos es dado por el _________________ _______________. 9. Según 2 Tesalonicenses 2:14, el Espíritu Santo nos ________________ a la fe salvadora por medio del Evangelio. 10. 2 Timoteo 1:9, asegura que todo esto es por pura _________________de Dios en Cristo Jesús.

SEGUNDA PARTE SEGUNDA ACTIVIDAD GRUPAL 1. ¿Cómo realiza el Espíritu Santo la obra de conversión? 2. ¿Qué papel juega el Espíritu Santo en la vida santificada del cristiano? 3. ¿En qué sentido podemos decir que las “Buenas Obras” son importantes en la vida del Cristiano? ESTUDIO BÍBLICO 1. Lea 1 Corintios 2:14. De acuerdo al testimonio de la Sagrada Escritura, ¿Cual es la situación del ser humano incrédulo delante de Dios? a. A las personas incrédulas se les llama el hombre _________________. b. ¿Acepta el hombre natural las cosas del Espíritu de Dios? SI NO c. ¿Por qué? Porque para él son ______________________. 2. Según Efesios 2:1, el hombre natural está __________________ en sus delitos y pecados. 3. El Espíritu Santo siembra la semilla del Evangelio en toda persona que escucha, lee o ve la

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Palabra de Dios. La parábola del “Sembrador” describe cuatro diferentes resultados cuando la semilla es sembrada. Lea Lucas 8:4-15 y conteste las siguientes preguntas. a. ¿Qué sucedió con la semilla que cayó junto al camino? ____________________________________________________________. b. ¿Qué sucedió con la semilla que cayó sobre la piedra? ___________________________________________________________. c. ¿Qué sucedió con la semilla que cayó entre espinos? ___________________________________________________________. d. ¿Qué sucedió con la semilla que cayó en buena tierra? ___________________________________________________________. 4. En los versículos 12-15, Jesús explica el significado de la parábola poniendo como ejemplo de los terrenos las diferentes clases de personas que escuchan, ven o leen la palabra del Evangelio. a. Los de junto al camino son los que _____________ y luego viene el ___________ y quita de su _______________ la ________________ para que no _______________. b. Los de sobre la piedra son los que _______________ _______________, reciben la _______________ con gozo, pero no la retienen. Creen por algún tiempo, pero cuando viene la prueba _______________ _______________. 5. ¿Con qué compara la parábola las espinas que ahogan la semilla que cayó en el tercer terreno? a. Los ____________________, b. Las ____________________, c. Los ____________________ de la ____________________. d. La “buena tierra” son quienes _______________ la palabra oída, y dan fruto con _______________________. e. ¿Qué representa la semilla en la parábola? La _______________ Del ________________ 6. En 1 Corintios 12:3, hay una afirmación que asegura que la fe en Cristo solamente puede ser otorgada por el Espíritu Santo. El Apóstol Pablo dice que nadie que hable por el Espíritu de Dios puede llamar _______________ a Jesús; y nadie _______________ __________________ a Jesús ____________ si no es por el ____________ ______________. 7. En Mateo 23:37, Jesús se lamenta de que la gente de Jerusalén no atendió al testimonio del Espíritu Santo. ¿Que hacen los habitantes de Jerusalén con los profetas? Los _____________________ y los ______________________. 8. En Hechos 7:51, el joven Esteban acusa a los judíos de __________________ al Espíritu Santo. 9. ¿Cuál fue la actitud de quienes escucharon el mensaje de Pedro el día de Pentecostés? (Hechos 2:37). Se ____________________ de corazón. 10. Según Efesios 2:10, el Espíritu Santo nos da poder para resistir y vencer al diablo, el mundo y la carne, y para andar en santidad y en “_______________ ______________”. 11. Según palabras del propio Señor Jesús en Juan 15:5, para poder llevar mucho fruto, (hacer “Buenas Obras”, el creyente necesita _______________ _______________ a Él.

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TERCERA PARTE TERCER ACTIVIDAD GRUPAL 1. ¿Cuáles errores pueden resultar al no entender bien la obra del Espíritu Santo? 2. ¿Qué puede pasar si descuidamos nuestra vida espiritual? ESTUDIO BÍBLICO En el capítulo 2 del libro de los Hechos de los Apóstoles, se encuentra el relato de la venida del Espíritu Santo. Con su Biblia abierta conteste las siguientes preguntas. 1. ¿Cuál es el nombre del día en que sucedió este gran evento? Versículo 1: _______________. 2. ¿Cuáles fueron las señales físicas, visibles que hubo en este importante acontecimiento? a. Versículo 2: _______________________________________________. b. Versículo 3: _______________________________________________. c. Versículo 4: _______________________________________________. 3. Tomando en cuenta lo que dice el versículo 4 y el versículo 8, ¿cuál es el significado de “hablar en otras lenguas? _____________________________________________. 4. Versículo 14: ¿Cuál de los discípulos fue el que pronunció el Sermón? __________________. 5. Versículos 22-24: ¿De la obra de quién habló el apóstol? ______________________. 6. Versículo 36: Pedro les dice que al que ellos crucificaron, Dios le ha hecho _______________ y ________________. 7. Versículo 38: Hay dos cosas que el apóstol Pedro les dice que hagan: a. _____________________. b. _____________________. 8. Versículo 41: ¿Cuántas personas fueron bautizadas en el día de Pentecostés? ____________________________. 9. Versículo 42: Se mencionan varias cosas importantes que hacían las personas después de su conversión. Dice que perseveraban en: a. la ____________________ de los apóstoles, b. en la ____________________ unos con otros, c. en el ____________________ del pan d. y en las ____________________. 10. ¿Quién de las tres personas de la Santa Trinidad dice la Biblia que fue el autor de la conversión de estas personas? El _______________ _____________. 11. ¿Qué instrumentos o medios utilizó el Espíritu Santo para Llamar a los pecadores y traerlos a la fe en Cristo? a. La ______________ del ____________________ y b. El ___________________.

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CUARTA PARTE A veces, tenemos tendencia de caer en interpretaciones erróneas en cuanto a lo que significa la Santificación. En algunos ambientes del cristianismo se enseña que una vez que una persona ha sido salva no puede perder la salvación. Por el otro lado, existe la idea de que el perseverar en la fe es una obra de mérito del creyente. La perseverancia en la fe es obra exclusiva de Dios el Espíritu Santo. Él da los medios en la Palabra y los Sacramentos para sostener y mantener al creyente en la verdadera fe. Valerse de estos medios es responsabilidad de cada creyente. A continuación, algunos textos de la Sagrada Escritura que nos ayudan a clarificar este punto. 1. En Lucas 8:13, se menciona personas que “creen por algún tiempo” y después “____________ __________.” 2. En Isaías 1:2 el Profeta anuncia que habrá quienes se apartarán de la fe después de ser salvos. “__________hijos, y los engrandecí, y ellos ______ ________________ contra mí.” 3. En Gálatas 5:4, el apóstol Pablo dice que quienes buscan justificarse por la ley se han ____________________ de Cristo y han caído de la ____________________. 4. En Filipenses 2:12, el apóstol Pablo recomienda a los cristianos que se _______________ de su _________________ con temor y temblor. Como vemos, una persona que ha creído, puede perder la salvación si se descuida. La buena noticia es que Dios promete darnos el auxilio para no caer de la gracia. 5. Filipenses 1:6, dice que “quien nos trajo a la fe salvadora (el Espíritu Santo), se encargará de ___________________”. 6. 1 Pedro 1:5, dice que “Somos _______________ por el ___________ de Dios mediante la ______” , hasta que lleguemos al reino eterno de Dios. 7. En Juan 10:28 y 29, el Señor Jesús asegura que Él no dejara que nadie nos ________________ de la mano de su Padre. 8. 1 Tesalonicenses 5:24 y 2 Tesalonicenses 3:3, mencionan la fidelidad de Dios en ___________, ______________ y ______________. La esperanza para quien haya caído de la gracia es que Dios siempre estará esperándole para restablecerle, porque las palabras en Romanos 10:17, “La fe es por el oír, y el oír, por la palabra de Dios”, no es una promesa solamente para quienes nunca han creído. En otras palabras, mientras que el cristiano caído pueda escuchar la palabra de Dios, siempre tendrá la oportunidad de volver y reencontrarse con su salvación. FORMACIÓN ESPIRITUAL Lea los puntos siguientes y compartir sus reacciones al respecto con el resto de la clase. 1. Comparta con el resto del grupo lo que usted considera que es una descripción de la tercera persona de la Santa Trinidad, mencione algunos textos bíblicos que apoyen sus palabras. 2. De una manera sencilla pero clara descríbase la obra de la santificación detallada en los siguientes aspectos: “el Espíritu Santo me llama, ilumina, santifica y conserva en la

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verdadera fe.” 3. Aportando todos en el grupo, hágase una definición de “Buenas Obras” de acuerdo a lo aprendido en la lección. 4. ¿Quedó claro el concepto de que la salvación se pierde no por voluntad de Dios sino por descuido de la persona? Si o no; ¿por qué? Explíquese. 5. Dialoguen unos con otros mencionando la forma cómo el Espíritu Santo provee los medios para preservarnos en la fe, y cómo esto se lleva a cabo en su congregación.

QUINTA PARTE ASIGNATURAS Y TAREAS PARA REALIZARSE EN CASA Ejercicios basados en los capítulos XXII-XXIII, pp. 161-177 del libro de Koehler. 1. La obra del Espíritu Santo se ejecuta entre los seres humanos _____a) más allá de la muerte _____b) antes de la muerte _____c) en el preciso momento de la muerte _____d) mediante los medios de gracia _____e) antes de nacer 2. La conversión es ejecutada por _____a) Dios mismo _____b) El Espíritu Santo _____c) El enemigo _____d) el ser humano _____e) el poder de la mente humana 3. Doctrina que reúne a una serie de creencias y que afirma que el ser humano puede colaborar en su conversión a Dios _____a) Sinergismo _____b) Panteísmo _____c) Subordinacionismo _____d) Gnosticismo _____e) Calvinismo 4. Para la conversión se necesita _____a) los medios persuasivos _____b) los medios internos _____c) los medios externos _____d) los medios inmediatos _____e) los medios mediatos 5. V F El hombre no puede creer en Cristo usando su capacidad racional. 6. V F El hombre es capaz de creer en Dios usando su propia voluntad. 7. La conversión es ________________ de esta manera: _______________, por medio de su _______________ produce tal _______________ sobre el hombre que se _______________ un _______________ en su _______________, _______________ y _______________, de

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manera que él, que por _________________ es terco e _________________, llega a estar ___________________. 8. La conversión es _______________ a Dios, en _______________ al _______________. Es el _______________ el que trae las _______________ a Cristo (Juan 6:44); es Dios quien _______________ que _______________ si tenemos que ____________ _______________ (Jeremías 31:18); los que creen son _______________ no de _______________ de hombre sino de _______________ (Juan 1:12-13), y _______________ fe _______________ obra de Dios (Colosenses 2:12). 9. V F Dios convierte solamente a los seres humanos que son dignos. 10. V F Es enseñanza acorde con el mensaje bíblico que el Espíritu Santo opera normalmente por los medios de gracia para producir y preservar la fe. 11. Dios obra la fe en el ser humano conforme a la adaptación de las habilidades __________ del mismo hombre. _____a) sobrenaturales _____b) espirituales _____c) religiosas _____d) volitivas _____e) físicas 12. V F Dios confiere al hombre poderes espirituales. 13. V F Para efectuar la conversión de un pecador, al hombre se le enseñan cosas espirituales. 14. Podemos afirmar que entre los pasos del Espíritu Santo para lograr la conversión del ser humano están los siguientes: _____a) aplicar la ley _____b) eliminar la ley _____c) proclamar el evangelio _____d) obligar a tener fe _____e) conceder la fe 15. La conversión del Espíritu Santo es obrada en _____a) la mente _____b) el corazón _____c) el pecado _____d) el poder _____e) el arrepentimiento 16. El hecho de que la _____________ _______________ no siempre es ________________ o no ____________ produce en los _____________ de todos los que la _______________ el _________ deseado, no es en lo más mínimo debido a una falta ___________ de sinceridad de parte de Dios, sino _______________ a la _______________ voluntad ______________ hombre. 17. V F El evangelio siempre es eficaz al llamar al hombre a la fe.

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18. Llene los espacios con las palabras correctas. Desde el ________________ preciso en que este pequeño destello o anhelo mueve al ____________, la _____________ del hombre __________________ hacia Dios es radicalmente ___________________; el hombre está _________________. 19. V F El amor al pecado, la autosuficiencia y la indiferencia contribuyen al rechazo del hombre a la invitación divina a la fe. 20. V F La contrición del ser humano es motivada por temor a la ira de Dios. Ejercicios basados en el capítulo XXIV, pp. 197-204 del libro de Koehler. 1. La santificación de la _________________ empieza en el __________________. Por _______________ el hombre es __________________ de Dios. Mas por fe _______________ acepta las bendiciones de la __________________ de Dios. 2. El creyente ahora ama a Dios porque el Espíritu Santo lo _____a) obliga _____b) mueve _____c) capacita _____d) favorece _____e) ayuda 3. El creyente resiste las tentaciones y para vencer su fe en Cristo lo _____a) favorece _____b) habilita _____c) constriñe _____d) inclina _____e) sube 4. Los enemigos de los creyentes son _____a) el diablo _____b) la iglesia _____c) el mundo _____d) la carne _____e) la mente 5. V F Los pecados proceden del corazón humano. 6. V F La santidad de vida empieza cuando la fe es creada en el corazón y es una realidad durante toda la vida. 7. Ningún _______________ puede llegar a ser _________________ en su vida porque todavía _____________ al ___________ _______________, la carne, el __________________ original, que no ha ______________ ______________ de su naturaleza, mas se agarra de él ________________ la muerte.

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8. La nueva vida en Cristo no es _____a) ganancia _____b) sacrificio _____c) inútil _____d) molestia _____e) feliz 9. Son causas eficientes de la santificación _____a) la falta de pecados _____b) Dios mismo _____c) las buenas obras _____d) las buenas intenciones _____e) el ejemplo de los apóstoles 10. V F La fe obra por obligación. Ejercicios basados en el cap. XXX, pp. 222-228. 1. La fe es resguardada en el creyente _____a) por sus buenas obras _____b) por sus oraciones _____c) por Dios mismo _____d) por los medios de gracia _____e) por los pastores 2. Los mismos ________________ que ____________ empleó para _____________ la fe, ______________ los emplea para ___________ y __________________. 3. V F Dios acostumbra preservar la fe sin usar medios. 4. V F Si el creyente no utiliza los medios de gracia está en peligro de perder la fe. 5. V F Cristo ganó el perdón únicamente para los cristianos. 6. Los hombres se condenan por causa de _____a) sus esposas _____b) sus empleos _____c) Dios mismo _____d) sus hijos _____e) sus propias culpas 7. V F El Sinergismo enseña la cooperación del hombre a la obra del Espíritu Santo para crear la fe. 8. V F Dios intenta solo convertir y salvar a algunos seres humanos.

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9. Una de las cosas que produce en el fondo en el hombre sobre su salvación la doctrina calvinista es _____a) la seguridad _____b) la duda _____c) la alegría _____d) la indiferencia _____e) la tristeza 10. La Biblia ______________ que haya una ______________ en la actitud _____________ del hombre ____________ Dios, o en la ___________________ voluntad de Dios ____________ los hombres, y __________________ enseña que Dios quiere ________________ y _______________ a _________________ los hombres, y que ___________ él puede _______________ y salvarlos.

SEXTA PARTE Memorice el Tercer Artículo y su significado del Credo Apostólico.

Artículo Tercero: La Santificación CREO EN EL ESPÍRITU SANTO, UNA SANTA IGLESIA CRISTIANA, LA COMUNIDAD DE LOS SANTOS, EL PERDÓN DE LOS PECADOS, LA RESURRECCIÓN DE LA CARNE Y LA VIDA PERDURABLE. AMÉN. ¿Qué quiere decir esto? Creo que ni por mi propia razón, ni por mis propias fuerzas soy capaz de creer en Jesucristo, mi Señor, o venir a él; sino que el Espíritu Santo me ha llamado mediante el evangelio, me ha iluminado con sus dones, y me ha santificado y conservado en la verdadera fe, del mismo modo como él llama, congrega, ilumina y santifica a toda la cristiandad en la tierra, y la conserva unida a Jesucristo en la verdadera y única fe; en esta cristiandad él me perdona todos los pecados a mí y a todos los creyentes, diaria y abundantemente, y en el postrer día me resucitará a mí y a todos los muertos y me dará en Cristo, juntamente con todos los creyentes, la vida eterna. Esto es con toda certeza la verdad. Yo, ______________________ memoricé la presente asignatura el día, mes y año __________________.

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AUTO-EVALUACIÓN: Coloque una “X” sobre la línea de la única letra con la respuesta correcta: 1. El Espíritu Santo es también llamado “La Tercera Persona de la Santa Trinidad” _____a) Porque es menos importante que el Padre y el Hijo. _____b) Para distinguirle del Padre y el Hijo. _____c) Porque generalmente, cuando se menciona la Santa Trinidad, el Espíritu Santo va en tercer lugar. 2. El Espíritu Santo _____a) Tiene en todo aspecto la misma autoridad y majestad con el Padre y con el Hijo. _____b) No es un ser personal, es solamente la fuerza del poder divino. _____c) No tomó parte en la obra de la Creación. 3. Según lo enseña la Biblia... _____a) La fe salvadora es otorgada por el Espíritu Santo. _____b) Creer en Cristo es algo que depende de la decisión de cada persona humana. _____c) El ser humano “colabora” con el Espíritu Santo en la conversión. 4. El ser humano por naturaleza: _____a) Desea hacer el bien, pero no lo puede hacer por falta de información. _____b) Está espiritualmente muerto y es incapaz de creer en Dios por sí mismo. _____c) Es aceptado por Dios no importando lo que crea, siempre y cuando sea sincero. 5. El Espíritu Santo llama e ilumina al pecador para que crea en Cristo _____a) Por medio de la Palabra del Evangelio y los Sacramentos. _____b) Por medio de ceremonias en la iglesia y por hacer buenas obras. _____c) Por una experiencia espiritual independiente de la proclamación de la Palabra y los Sacramentos. 6. Las personas no creyentes _____a) Rechazan a Cristo porque “ese es su destino”. _____b) No son culpables de rechazar a Cristo, pues es el Espíritu Santo el que da la fe. _____c) Resisten el testimonio del Espíritu Santo y voluntariamente rehúsan creer en el Evangelio. 7. La “Conversión” quiere decir: _____a) Arrepentirse y creer en Jesucristo. _____b) Tener la oportunidad de seguir el ejemplo de Jesús y ganarse el cielo por hacer buenas obras. _____c) Tener una experiencia emocional y “Sentir” un poder especial. 8. “Buenas Obras” son: _____a) Todo lo que hacemos para ganar la salvación. _____b) Todo lo que una persona creyente dice o hace dando la gloria a Dios. _____c) Cosas buenas que todos hacemos no importando si somos creyentes o no. 9. El Espíritu Santo nos conserva y guarda en la fe: _____a) Al no permitir que el diablo nos moleste con sus tentaciones. _____b) Enseñándonos a hacer buenas obras para que Dios no deje de amarnos.

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_____c) Guiándonos en el uso de la Biblia y alimentándonos espiritualmente por medio del Evangelio y los Sacramentos. 10. Después de su conversión una persona cristiana: _____a) No debe preocuparse por su vida espiritual pues esto es tarea del Espíritu Santo. _____b) No debe preocuparse por su vida espiritual pues haga lo que haga, no perderá la salvación. _____c) Permite al Espíritu Santo preservarle y guardarle en la fe haciendo uso frecuente de los “Medios de Gracia”.

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OBJETIVOS 1. Tener un mejor entendimiento de la definición del término Sacramento. 2. Distinguir entre los términos Ordenanza y Sacramento. 3. Afirmar la enseñanza de que la eficacia de los Sacramentos depende única y exclusivamente de la promesa de Dios. 4. Usar los Sacramentos trayendo a sus niños al Santo Bautismo la más temprano posible en su vida, y animar a la participación frecuente de la Santa Cena 5. Promover la importancia de los Sacramentos como instrumentos del Espíritu Santo para la edificación del pueblo de Dios. PASOS 1. Escuche atentamente la videocharla y haga anotaciones sobre el contenido. 2. Al terminar cada parte de la videocharla, haga la Actividad Grupal según las indicaciones en el disco de DVD. 3. Haga el estudio Bíblico indicado después de cada Actividad Grupal. 4. Si tiene preguntas o dudas, discútalas con el instructor y sus compañeros de clase 5. Siga las indicaciones sobre la sección sobre la Formación Espiritual 6. Haga la autoevaluación al final de la clase 7. Haga las Asignaturas Extras INSTRUCCIONES Instrucciones para la administración de las Actividades Grupales en todos los Encuentros. En todas las Actividades Grupales los educandos juntos con sus moderadores deben: 1. Dialogar acerca de cada pregunta por un tiempo no en exceso de 6 minutos. 2. Inmediatamente después del diálogo deben mirar la respuesta disponible como opción al lado de la pregunta en el menú de cada Actividad Grupal.

PRIMERA PARTE PRIMERA ACTIVIDAD GRUPAL 1. ¿Cómo se define la palabra sacramento en el Catecismo Menor de Lutero? 2. ¿Qué es el Bautismo? LOS SACRAMENTOS A. LOS SACRAMENTOS 1. Definición del término Sacramento 2. Distinción entre Sacramento y Ordenanza 3. Historia de los Sacramentos B. EL SACRAMENTO DEL SANTO BAUTISMO 1. La Acción es de Dios 2. Acción salvífica a. No es un acto mecánico b. El beneficio es por Fe 3. El Bautismo es para toda la vida C. EL BAUTISMO DE LOS NIÑOS

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ESTUDIO BÍBLICO Según la definición que el Catecismo nos da, hay tres condiciones para que un acto eclesiástico pueda ser considerado un Sacramento. Estas tres condiciones son: a. Que haya un mandato divino; b. Que exista un elemento visible unido a la Palabra de Dios; y c. Que la gracia de Dios sea ofrecida y dada por éste medio. En este sentido, tanto el Santo Bautismo como la Santa Cena cumplen con las condiciones requeridas. MANDATO DIVINO 1. En Mateo 28:19, el mandato divino de Jesús es: Hacer discípulos a todas las naciones, _________________ en el nombre del Padre, del Hijo y del Espíritu Santo. 2. En Mateo 26:26-27; Marcos 14:22, 23; Lucas 22:17-19; 1 Corintios 11:23-26, el mandato divino de Jesús se refiere al Sacramento de ____ __________ ___________. ELEMENTO VISIBLE 1. En cuanto al Santo Bautismo, según Juan 3:23 y Hechos 8:36, ¿cuál es el elemento que se menciona? ______________________. 2. En Cuanto a la Santa Cena, los mismos textos mencionados anteriormente para establecer el mandamiento, contienen la información para saber que los elementos utilizados por el Señor Jesús en la institución del Sacramento fueron: a. _____________________ y b. ______________________. PALABRA DE PROMESA 1. La promesa de Dios en el Santo Bautismo es: a. Hechos 2:38. El __________________ de los ________________________ y el don del _______________ ______________. b. Gálatas 3:26-27. Por medio del Bautismo somos rescatados del diablo y de la muerte al ser _______________ con el poder de _____________. c. Marcos 16:16; Tito 3:5. Por el Bautismo Dios nos da la ________________ eterna. 2. La promesa de Dios en la Santa Cena es: a. Mateo 26:28; 1 Juan 1:7. El perdón de los _____________________. b. Romanos 8:32. Dios nos da por medio de Cristo _______________ las _____________, en las cuales están incluidas (Juan 10:10) _____________ y ____________________, (Hechos 4:12). 3. La diferencia entre el bautismo de Juan y el Sacramento del Santo Bautismo: a. Según Mateo 3:11a; Marcos 1:4; Lucas 3:3, dejándose bautizar por Juan, la gente mostraba su ______________________. b. El mismo Juan aclaró que venía detrás de él uno que era más poderoso que él, quien establecería un bautismo diferente: En Mateo 3:11b; Marcos 1:7 y 8; Lucas 3:16, Juan el bautista declara: “viene __________ de __________, el que es __________ ___________ que __________. Él os ________________ en Espíritu Santo y fuego. c. Antes de su ascensión al cielo (Mateo 28:19), Jesús dejó a sus discípulos la Gran Comisión en la cual les mandó a ________________ en el nombre del ______________ y del

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_____________ y del ______________ ______________. 4. Los beneficios que da el Bautismo instituido por el Señor Jesús son otorgados en virtud de la palabra de promesa. a. En Romanos 6:3 y 4 el apóstol Pablo dice que el Bautismo cristiano nos une a Cristo en su _______________ y en su ____________________. b. Gálatas 3:27, declara que en nuestro bautismo hemos sido _______________ de Cristo. c. Tito 3:4-7, asegura que la bondad de Dios, nuestro Salvador se manifestó a ________ los _______________, no por obras de justicia que nosotros hubiéremos hecho sino por su ___________________; por medio del ____________________ (griego: BAPTISMA) de la ____________________ y de la ____________________ del __________________ ____________________. 5. Según la Biblia, para la iglesia cristiana de los primeros tiempos, el uso de los sacramentos era parte muy importante, por ejemplo: a. El apóstol Pedro recomienda al final de su discurso en Hechos, capítulo 2, que todos sean (versículo 38) ____________________. b. Ese día fueron bautizadas como (versículo 41)___________personas. c. A partir de allí, los cristianos comenzaron a participar con gran frecuencia en el (versículos 42 y 46) ___________ del _________. d. Según Hechos 16:5, 33, las personas eran ___________________ junto con toda su _______________.

SEGUNDA PARTE SEGUNDA ACTIVIDAD GRUPAL 1. ¿Cuáles son los beneficios del bautismo? 2. ¿Por qué es (o no es) necesario bautizar al cristiano de nuevo cuando haya caído en pecado grave? 3. ¿Qué papel juega el bautismo en la vida diaria del cristiano? ESTUDIO BÍBLICO 1. A continuación veremos dos ejemplos de cómo la acción de Dios está presente en el Santo Bautismo. El primer texto a leer es Hechos 8:26-39. Nos daremos cuenta cómo Dios dirige todo hacia un propósito. a. Dios envió un ángel, el cual se le apareció a ____________________ y le dio ciertas instrucciones. b. Felipe siguió las instrucciones del ángel y entonces se acercó a ____________________. c. ¿Qué libro de la Biblia iba leyendo el hombre? ___________________________. d. Felipe explicó el significado de lo que el hombre leía y le (versículo 35) _______________ el __________________ de ____________________. e. ¿Qué le pidió el hombre a Felipe después de haber escuchado la palabra del Evangelio de Jesús? ________________________. f. Según el versículo 39, ¿cómo iba el hombre después de haber sido bautizado? ________________________________. g. Según su propósito para salvar a éste hombre, Dios utilizó dos instrumentos de su gracia. Uno de ellos fue la ___________del ________________. El otro fue el _____________ ______________.

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2. El segundo ejemplo está en Hechos 16:19-34. Lea el texto y conteste a las siguientes preguntas. a. ¿Quienes eran los dos apóstoles que fueron llevados ante las autoridades? _______________ y ______________. b. ¿Que hacían ellos mientras estaban en la prisión? _________________________ y ____________________. c. ¿Qué sucedió de repente? ______________________________. d. ¿Qué iba a hacer el carcelero pensando que los presos habían huido? ______________________________. e. ¿Qué le dijeron Pablo y Silas que hiciera según el versículo 31? __________________________________________. f. ¿Qué dos cosas hicieron los apóstoles por el carcelero y su familia aquella noche? _____________________________ y ______________________________. g. ¿Cómo se sintieron el carcelero y su familia después de haber sido bautizados? _________________________________. h. Según Hechos 16:32 y 33, ¿qué elementos utilizó Dios para impartir su gracia al carcelero y su familia? La _____________ de _____________ y el Santo __________________. 3. El beneficio que otorga el santo Bautismo depende única y exclusivamente de la gracia de Dios, pero la administración del sacramento no es un acto mecánico o un acto mágico. a. El apóstol Pablo dice en Romanos 4:5, que para recibir el beneficio en forma personal debe existir el elemento de la ___________________. b. Marcos 16:15-16, dice que el que _________________ y fuere ______________ será _____________ más el que no ___________________ será condenado. c. En Romanos 4:20-25, nuevamente se nos dice que ____ ____ es “contada por justicia”, con lo cual entendemos que para recibir el beneficio de la, gracia de Dios hay que tener la fe que nos es dada por el Espíritu Santo, la cual viene por “oír la Palabra de Dios” (Romanos 10:17). 4. Lea Lucas 7:30 y conteste las siguientes preguntas: a. ¿Fueron bautizados los fariseos que escucharon la predicación de Juan el bautista y de Jesús? SI NO b. ¿Recibieron la salvación? SI NO 5. Lea Lucas 23:39-43 y conteste las siguientes preguntas: a. ¿Fue bautizado el malhechor que estaba en la cruz al lado de Jesús? SI NO b. ¿Recibió la salvación? SI NO c. ¿Despreció el bautismo el malhechor en la cruz? SI NO d. ¿Despreciaron el bautismo los fariseos? SI NO De acuerdo a los anterior, comparándolo con Marcos 16:16, llegamos a la conclusión de que lo que condena no es la falta del bautismo sino el desprecio hacia el bautismo. El santo Bautismo está íntimamente relacionado con la salvación. 6. Nuestra iglesia enseña que, aunque regularmente quien administre el Bautismo debe ser un ministro debidamente llamado por Dios, en caso de urgencia cualquier cristiano puede administrar el santo Bautismo. Para que éste sea válido, es necesario: a. _____________________________________________________________________ b. _____________________________________________________________________

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TERCERA PARTE

TERCERA ACTIVIDAD GRUPAL 1. ¿Por qué es importante el bautismo de niñitos? 2. ¿Cómo sabemos que los niños pueden creer? ESTUDIO BÍBLICO Complete las siguientes oraciones con la información de los textos bíblicos indicados. 1. Por medio del Santo Bautismo, a. Dios nos da (Hechos 2:38) el ______________ de los _________________, b. Dios nos recibe como (Gálatas 3:26 y 27) sus ________ e _______ por los méritos de ______________, y nos da (Marcos 16:16; Tito 3:5; 1 Pedro 3:21) la ______________ eterna. 2. Algunos dicen que los niños no necesitan ser bautizados, pero si creemos que en el Bautismo Dios otorga el perdón de los pecados, nos recibe como sus hijos e hijas y nos da la salvación eterna, entonces nos damos cuenta que los niños también necesitan el beneficio del Bautismo. a. Juan 3:5 y 6, dice que el que ____ ______________ ____ __________ no puede entrar en ____ __________ de ________. Lo que es nacido de la __________, carne es. b. En el Salmo 51:5, el salmista reconoce que los seres humanos nacemos _______________ ____________. 3. En Mateo 28:18, Jesús nos manda “...Id y haced discípulos a __________ _______ ________________, bautizándolos en el nombre del Padre, y del Hijo, y del Espíritu Santo.” 4. La expresión “a todas las naciones” es inclusiva, por lo tanto, en ella también están incluidos los __________. 5. En Hechos 2:38-39, vemos que la promesa de Dios es para “todos”: “Pedro les dijo: Arrepentíos y ____________________ cada uno de vosotros en el nombre de Jesucristo para ____________ de los ______________ y recibiréis el don del ________________ __________. Porque para vosotros es la promesa y para ________________ __________”. 6. Lea Marcos 10:13 y conteste las siguientes preguntas. a. ¿Quienes no permitían que los niños fueran traídos a Jesús? ________________________. b. Según se deduce, ¿Quién cree usted que traía a los niños a Jesús? ___________________. c. ¿Cuál fue la actitud de Jesús hacia los discípulos? ________________________________. d. Entre otras cosas, les dijo que no ____________________ a los niños venir a él. e. Jesús dice que los niños también necesitan entrar al ________ de los ____________. 7. En Marcos 16:16, hay una gran promesa. Dice: “El que ______________ y fuere __________________ será __________. 8. Lea Mateo 18:6, Marcos 9:42 y Lucas 17:2 y conteste a las siguientes preguntas: a. Según las palabras del propio Señor Jesús, los niños si pueden __________. b. Jesús hace una seria advertencia para quienes, “hagan tropezar a uno de estos pequeñitos

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que creen en mi”. ¿A quienes se refiere al decir “pequeñitos? _______________________________________________________________________ 9. Jesús mando a bautizar a “todas las naciones” pero también mando a enseñar e instruir, lo que quiere decir que los padres de familia y padrinos juntamente con los ministros tenemos una honrosa, pero sería responsabilidad para con nuestros niños que traemos a recibir el don de Dios por el Santo Bautismo. a. Mateo 28:19 y 20 dice: “Por tanto, id y haced discípulos a todas las naciones __________________________ en el nombre del Padre, y del Hijo, y del Espíritu Santo, y ________________________ que guarden todas las cosas que yo os he mandado. Y he aquí, yo estoy con vosotros todos los días, hasta el fin del mundo.” b. En Efesios 6:4, el apóstol Pablo da un importante consejo a los padres de familia. Él nos dice que ______________ a nuestros hijos en la ____________________ y la ____________________ del Señor. 10. En la página 129, del himnario “Culto Cristiano”, en el ORDEN PARA EL BAUTISMO DE PÁRVULOS, hay una exhortación para padres y padrinos. a. ¿Cuáles son las tres cosas básicas que primeramente debemos enseñar a los niños? _________________________________. _________________________________. _________________________________. b. Según van creciendo en años, debemos poner en las manos de nuestros hijos las _________________ ____________________. c. ¿Qué otras tres recomendaciones se hacen a padres y padrinos? _________________________________. _________________________________. _________________________________. FORMACIÓN ESPIRITUAL Lea los puntos siguientes y comparta sus reacciones con el resto de la clase. 1. Cuando bautizamos a un niño pequeño, ¿esto nos garantiza que el niño ya no se va a enfermar o que siempre se va a portar bien? 2. ¿Qué tiene que ver el hecho de que Jesús haya sido bautizado a la edad de 30 años con el Bautismo que Él instituyó? 3. ¿Qué es lo que le da valor al Sacramento del santo Bautismo, la dignidad de la persona o la Palabra de promesa de Dios? 4. Si una persona ha sido bautizada en su infancia en la Iglesia Católica Romana y en su edad adulta decide congregarse en una iglesia “Evangélica” o “Cristiana”, ¿necesita ser bautizado otra vez? 5. Una vez que un niño ha sido bautizado ¿ya no necesita ir a la iglesia sino hasta que tenga que recibir las clases para la “Primera Comunión”?

CUARTA PARTE ASIGNATURAS Y TAREAS PARA REALIZARSE EN CASA Ejercicios basados en la lectura del capítulo XXXIV, pp. 246-252 del libro de Koehler. 1. V F La palabra sacramento aparece en la Biblia.

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2. V F Los sacramentos fueron instituidos por los discípulos de Jesucristo. 3. V F Los sacramentos necesitan la palabra de Dios y medios externos. 4. Los medios externos de los sacramentos son _____a) los ritos _____b) la palabra _____c) agua _____d) pan _____e) el templo 5. Los sacramentos tienen el propósito de _____a) otorgar seguridad _____b) calmar la conciencia _____c) sentirse emocionado _____d) comunicar la gracia _____e) adornar la adoración 6. La _______________________ y ________________ de un sacramento está determinada por ____________________________________. No es ___________________ repetir las _____________ correctas de la ___________________, sino deben _________________ tomadas ____________________________ en el sentido y ________________ de Cristo. 7. En cuanto a su esencia, el bautismo de los _________________ y __________________ es válido, mas ellos se ___________________ en sus enseñanzas respecto a los ___________________ del bautismo. 8. Son resultados de los sacramentos _____a) el perdón de los pecados _____b) la alegría _____c) la fe _____d) fortalecen la fe _____e) otorgan el Espíritu Santo 9. V F Los sacramentos se pueden omitir en la iglesia porque sus beneficios son nulos. 10. V F Debemos tener más sacramentos en la Iglesia para que la gracia divina sobreabunde. Ejercicios basados en la lectura del capítulo XXXV, pp. 252-263 del libro de Koehler. 1. V F El bautismo instituido por Jesucristo solo es válido para aplicarse a los vivos. 2. Es el elemento externo del bautismo. _____a) el pan _____b) el vino _____c) la palabra _____d) el agua _____e) el evangelio

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3. Modos de bautismo son: _____a) lavar _____b) sumergir _____c) ahogar _____d) rociar _____e) mojar 4. V F Es indispensable que se aplique agua en el bautismo. 5. Al ser _____________ en el ___________ del Dios trino y uno ___________________ en una __________________________________ relación con Dios. Somos ____________ en Dios, ____________ iniciados en su _______________, ___________________ en una nueva ____________ con _________ y somos ________________________________ de todas las _____________________ de su ___________________. 6. V F El bautismo no otorga la sabiduría. 7. El bautismo obra y confirma _____a) la fe _____b) la unidad fraternal _____c) la gracia de Dios _____d) la oración _____e) la salvación 8. Se deben bautizar los niños de _____a) los incrédulos _____b) los creyentes _____c) los discípulos _____d) los judíos _____e) los ismaelitas 9. V F La Biblia implica la aceptación de los niños en el bautismo. 10. V F La conversión es un milagro que Dios obra. 11. La objeción de que los __________________ no pueden creer y que ___________________ no los beneficia no es __________________. Cristo definitivamente _______________ que los niños _______________. Sabemos que el ______________ _________________ obra en ellos _____________ y el _________________ de la regeneración. 12. Los beneficios del bautismo son: _____a) automáticos _____b) por fe _____c) por obras _____d) por oraciones _____e) por adoración

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13. En el bautismo los pecados son: _____a) opacados _____b) empequeñecidos _____c) lavados _____d) eliminados _____e) aumentados 14. V F El bautismo es completamente una obra de Dios. 15. V F El bautismo es igual a la conversión. 16. Términos que se usan para referirse al bautismo _____a) regeneración _____b) lavamientos de pecados _____c) la fe _____d) renovación _____e) conversión 17. Con la palabra _______________, el agua del bautismo es un ____________________ de _______________ por el Espíritu Santo. El ____________________________ es el agente ___________, y la _______________ es su _____________________. 18. En el bautismo, el verdadero poder proviene de _____a) la fe _____b) el sacerdote o ministro _____c) la iglesia _____d) Dios _____e) la Biblia 19. Las iglesias reformadas niegan que el bautismo transmite el poder de _____a) Dios _____b) la iglesia _____c) la palabra _____d) la Biblia _____e) la oración 20. V F Se debe bautizar a toda persona que se une a la iglesia.

QUINTA PARTE Memorice la siguiente porción que trata sobre el Sacramento del Bautismo en el Catecismo Menor.

IV EL SACRAMENTO DEL SANTO BAUTISMO

Cómo un jefe de familia debe enseñarlo en forma muy sencilla a los de su casa.

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Primero ¿Qué es el bautismo? El bautismo no es simple agua solamente, sino que es agua comprendida en el mandato divino y ligada con la palabra de Dios. ¿Qué palabra de Dios es ésta? Es la palabra que nuestro Señor Jesucristo dice en el último capítulo del Evangelio según Mateo: “Id, y haced discípulos a todas las naciones, bautizándolos en el nombre del Padre y del Hijo y del Espíritu Santo”.

Segundo ¿Qué dones o beneficios confiere el bautismo? El bautismo efectúa perdón de los pecados, redime de la muerte y del diablo y da la salvación eterna a todos los que lo creen, tal como se expresa en las palabras y promesas de Dios. ¿Qué palabras y promesas de Dios son éstas? Son las que nuestro Señor Jesucristo dice en el último capítulo de Marcos: “El que creyere y fuere bautizado, será salvo; mas el que no creyere, será condenado”.

Tercero ¿Cómo puede el agua hacer cosas tan grandes? El agua en verdad no las hace, sino la palabra de Dios que está con el agua y unida a ella, y la fe que confía en dicha palabra de Dios ligada con el agua, porque sin la palabra de Dios el agua es simple agua, y no es bautismo; pero con la palabra de Dios sí es bautismo, es decir, es un agua de vida, llena de gracia, y un “lavamiento de la regeneración en el Espíritu Santo”, como Pablo dice a Tito en el tercer capítulo: “Por el lavamiento de la regeneración y por la renovación en el Espíritu Santo, el cual derramó en nosotros abundantemente por Jesucristo nuestro Salvador, para que, justificados por su gracia, viniésemos a ser herederos de la vida eterna conforme a la esperanza de la vida eterna”. Esto es con toda certeza la verdad.

Cuarto ¿Qué significa este bautizar con agua? Significa que el viejo Adán en nosotros debe ser ahogado por pesar y arrepentimiento diarios, y que debe morir con todos sus pecados y malos deseos; asimismo, también cada día debe surgir y resucitar el hombre nuevo, que ha de vivir eternamente delante de Dios en justicia y pureza. ¿Dónde está escrito esto? San Pablo dice en Romanos, capítulo seis: “Porque somos sepultados juntamente con él para muerte por el bautismo, a fin de que como Cristo resucitó de los muertos por la gloria del Padre, así también nosotros andemos en vida nueva” (Romanos 6:4). Yo, __________________________________ terminé de memorizar esta porción del Catecismo Menor el día ___________________________.

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AUTO-EVALUACIÓN Coloque una “X” sobre el espacio de la única letra de la respuesta correcta: 1. Según la definición que hemos aprendido un Sacramento es: _____a) Un mandato de Dios. _____b) Un mandato de la Iglesia. _____c) Algo que se hace en la iglesia pero que no es tan importante como la predicación. 2. En nuestra iglesia reconocemos la existencia de dos Sacramentos. Estos son: _____a) La oración y la predicación. _____b) El Bautismo y la Biblia. _____c) El Bautismo y la Santa Cena. 3. El Bautismo es: _____a) Una ordenanza de la Iglesia. _____b) Un medio por el cual Dios imparte su gracia al ser humano. _____c) Una ceremonia de la Iglesia. 4. Bautizar es: _____a) Aplicar agua en la persona como un símbolo de que Dios lava nuestros pecados. _____b) Rociar agua bendita a una persona en una ceremonia especial en la iglesia. _____c) Agua ligada a la Palabra de Dios de acuerdo al mandato y promesa de Dios. 5. La palabra en griego para Bautismo también puede significar: _____a) “Derramar” agua. _____b) “Rociar” con agua. _____c) “Sumergir” en agua. _____d) “Lavar” con agua. _____e) Todas las anteriores. 6. Nuestro Señor Jesucristo nos ordenó bautizar: _____a) A toda la gente que ha nacido en un hogar cristiano. _____b) A toda la gente, sin importar la edad, nacionalidad, condición social, etc. _____c) A toda la gente que sea suficientemente grande para poder confesar sus pecados. 7. Algo importante sobre el bautismo de los niños pequeños es que: _____a) Están incluidos en el mandato del Señor Jesús, nacen en pecado, pueden creer en Jesús. _____b) Ellos realmente no pueden creer en Jesús porque no tienen edad suficiente. _____c) Ellos no han cometido ningún pecado, pero los bautizamos porque tarde o temprano en la vida van a necesitar el ser perdonados. 8. El Bautismo es: _____a) Una señal o símbolo que identifica a una persona como creyente. _____b) Un medio por el cual Dios perdona los pecados y hace nacer la fe en el corazón de la persona. _____c) Una ceremonia que es señal de obediencia y que nos hace miembros de una iglesia o grupo religioso.

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9. Si uno rechaza el Bautismo: _____a) No hace gran diferencia, pues lo importante es creer en Jesús. _____b) La Biblia no dice qué es lo que pasa con las personas que rechazan el Bautismo. _____c) Es un signo de incredulidad y puede resultar en condenación. 10. La diferencia entre bautizar a una persona adulta y a un niño pequeño es: _____a) En la persona adulta el Bautismo tiene un significado más profundo porque el niño no se da cuenta de lo que está pasando. _____b) Jesús mandó bautizar sólo a la gente adulta y no a los niños. _____c) La persona adulta debe ser instruida antes de ser bautizada y el niño pequeño es bautizado antes y después se le instruye.

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OBJETIVOS 1. Distinguir Ordenanza y Sacramento. 2. Afirmar la eficacia de la dependencia de los Sacramentos única y exclusivamente en la promesa de Dios. 3. Animar a los estudiantes para que a su vez animen a los miembros de sus congregaciones a hacer uso de los Sacramentos, trayendo a sus niños al Santo Bautismo lo más temprano posible y que ellos mismos participen con frecuencia de la Santa Cena. 4. Promover la importancia de los Sacramentos como instrumentos del Espíritu Santo para la edificación del pueblo de Dios. PASOS 1. Escuche atentamente la videocharla y haga anotaciones sobre el contenido. 2. Al terminar cada parte de la videocharla, haga la Actividad Grupal según las indicaciones en el disco de DVD. 3. Haga el estudio Bíblico indicado después de cada Actividad Grupal. 4. Si tiene preguntas o dudas, discútalas con el instructor y sus compañeros de clase 5. Siga las indicaciones sobre la sección sobre la Formación Espiritual 6. Haga la autoevaluación al final de la clase 7. Haga las Asignaturas Extras INSTRUCCIONES Instrucciones para la administración de las Actividades Grupales en todos los Encuentros. En todas las Actividades Grupales los educandos juntos con sus moderadores deben: 1. Dialogar acerca de cada pregunta por un tiempo no en exceso de 6 minutos. 2. Inmediatamente después del diálogo deben mirar la respuesta disponible como opción al lado de la pregunta en el menú de cada Actividad Grupal.

PRIMERA PARTE PRIMERA ACTIVIDAD GRUPAL 1. ¿Cuál era el contexto histórico de la institución de la primera Santa Cena? 2. ¿En qué sentido es diferente la enseñanza luterana acerca de la Santa Cena con aquella de las iglesias reformadas o la Iglesia Católica Romana? ESTUDIO BÍBLICO LA SANTA CENA A. INSTITUCIÓN DE LA SANTA CENA 1. La Santa Cena: Relación con la Pascua Judía 2. La presencia real de Cristo a. La doctrina luterana b. La doctrina catolicorromana c. Doctrina de las iglesias reformadas 3. Los beneficios de la Santa Cena. B. QUIEN PUEDE COMULGAR 1. Requisitos de auto-examen 2. Privilegio de los creyentes

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C. LA SANTA CENA: PROCLAMACIÓN DE LA FE INSTITUCIÓN DE LA SANTA CENA 1. Según Mateo 26:26-29; Marcos 14:22-25; Lucas 22:15-20; 1 Corintios 11:23- 26, ¿quién instituyó el Sacramento de la Santa Cena? ________________________. 2. Marcos 14:15; Lucas 22:12: ¿En qué lugar estaba comiendo Jesús con sus discípulos? ________________________________________. 3. Mateo 26:17; Marcos 14:12; Lucas 22:7. ¿Qué fiesta judía estaban celebrando? ______________________________________. 4. 1 Corintios 5:7. ¿Cuál es la diferencia entre la cena Pascual y la Santa Cena? ________________________________________________________________________. 5. Mateo 26:26. ¿Qué palabras dijo Jesús cuando les dio a comer el pan? ________________________________________________________________________. 6. Mateo 26:28a: ¿Qué les dijo Jesús a sus discípulos cuando les dio a beber el vino? ________________________________________________________________________. 7. Basada en Lucas 22:19-20 y 1 Corintios 11:24-25, la respuesta a la pregunta número 278, página 125 del Catecismo Menor del Doctor Martín Lutero que dice: ¿Porqué debemos recibir este sacramento (la Santa Cena) con frecuencia? Es: a. Cristo nos ordena “_______________________________”. b. Sus palabras “________________________________________________ _______________________________”, nos prometen y ofrecen grandes beneficios. 8. Según la respuesta a la pregunta número 273 del Catecismo Menor, ¿cuáles son los elementos visibles que se usan en nuestra iglesia en la Santa Cena? a. _____________________________________________________________________. b. _____________________________________________________________________. 9. ¿Cuántos de los discípulos del Señor recibieron la Santa Cena la primera vez? ________________________________________________________________________. 10. ¿Cuántos de los discípulos del Señor deberían recibir la Santa Cena hoy en día? _______________________________________________________________________. LA PRESENCIA REAL DE CRISTO EN EL SACRAMENTO DE LA SANTA CENA Todas las iglesias realmente cristianas creen, confiesan y enseñan que en el Sacramento de la Santa Cena Cristo está realmente presente para ofrecer al creyente el beneficio de su cuerpo y su sangre, sin embargo, hay una diferencia de interpretación en cuanto a cómo se realiza la presencia de Cristo. De acuerdo a lo explicado en la videocharla, hay diferentes maneras de explicar la presencia real de Cristo en el sacramento de la Santa Cena. Escriba a qué tradición cristiana corresponde cada declaración: 1. El pan y el vino son transformados en el cuerpo y la sangre de Cristo cuando el sacerdote pronuncia las palabras de institución. Esta declaración pertenece a la iglesia:

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________________________________________________________________________. 2. La presencia de Cristo en la Santa Cena no es de una manera personal sino de una manera espiritual, los elementos naturales únicamente son un símbolo del cuerpo y la sangre del Señor. Esta declaración pertenece a la iglesia: ________________________________________________________________________. 3. Cristo está realmente presente en la Santa Cena, el comulgante recibe juntamente con el pan y con el vino, en virtud de la unión sacramental por el poder de su palabra, el verdadero cuerpo y la verdadera sangre de Cristo. Esta declaración pertenece a la iglesia: ________________________________________________________________________. 4. Según Mateo 26:26, 28, ¿qué palabras de nuestro Salvador Jesucristo nos enseñan que el pan y el vino no son solamente símbolos del cuerpo y la sangre de Cristo? ___________________ es mi cuerpo… _______________________ es mi sangre. 5. (Marque la respuesta que crea correcta.) Según 1 Corintios 11:27, _____ a. El pan se ha transformado en el cuerpo y el vino se ha transformado en la sangre de Cristo. _____ b. El pan sigue siendo pan y el vino sigue siendo vino, pero por la unión sacramental, el cuerpo y la sangre de Cristo están realmente presentes. _____ c. El pan y el vino solamente simbolizan el cuerpo y la sangre de Cristo.

SEGUNDA PARTE SEGUNDA ACTIVIDAD GRUPAL 1. ¿Cuáles beneficios trae la Santa Cena al cristiano? 2. ¿Quién puede comulgar? 3. ¿Cuáles beneficios trae la Santa Cena al cristiano? 4. ¿Quién puede comulgar? ESTUDIO BÍBLICO 1. ¿Cuáles son los beneficios que ofrece la Santa Cena? El principal beneficio es (Mateo 26:28; Efesios 1:7; 1 Juan 1:7): El __________ de los ___________________. 2. Como resultado, el creyente recibe: a. Según Colosenses 2:13; Efesios 2:5: ____________________________. b. Hechos 4:12, ____________________. 3. Otro beneficio que recibimos en la Santa Cena es: Según 1 Corintios 1:10, los creyentes sean perfectamente ________________ en Cristo. 4. La certeza de que recibimos estos beneficios nos las dan las palabras de nuestro Salvador Jesucristo en Lucas 22:19 y 20. Que por ________________ es dado…que por ________________ se derrama. 5. Perdón, vida y salvación son ofrecidos a todos los que participan de la Santa Cena, pero según Lucas 1:45, estos beneficios sólo son recibidos por quienes ____________ en la

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Palabra del Señor, o sea que el beneficio se recibe por medio de la ________. 6. Según Romanos 8:32, Dios nos da en Cristo “todas las cosas”. Esta promesa está presente como parte de los beneficios de la Santa Cena. A continuación, algunos textos que indican algunas de estas cosas que Cristo nos da. a. Juan 14:27. Cristo nos da su _______________. b. Filipenses 4:4. En Cristo tenemos ________________ verdadero. c. Filipenses 4:13. Cristo nos da _____________ para vivir la vida cristiana. d. Filipenses 1:21. En Cristo encontramos el ____________________sentido de la vida. 7. En 1 Corintios 11:28 y 29, se habla de quienes en lugar de beneficio pueden recibir juicio al participar del Sacramento. a. Según el diccionario, ¿qué significa la palabra “discernir”? ______________________ ____________________________________________. b. ¿En qué sentido se entiende la palabra “dignidad” en relación a la participación del Sacramento? (Marque la respuesta correcta) _____ No tener ningún pecado que confesar. _____ Tener una fe bien fuerte. _____ Creer en las palabras de Cristo “Dado y derramada por vosotros para perdón de los pecados”. 8. En la primera parte del versículo 28 de 1 Corintios, capítulo 11, se habla de “probarse a sí mismo”, en otras palabras, examinarnos a nosotros mismos antes de participar del Sacramento de la Santa Comunión. Lea las respuestas a la pregunta 288 del Catecismo Menor a partir de la página 127, y describa tratando de usar sus propias palabras, los tres pasos importantes para llevar a cabo un auto-examen previo a recibir el Sacramento. a. ______________________________________________________________________ _______________________________ Texto Bíblico _____________________________ b. ______________________________________________________________________ _______________________________ Texto Bíblico _____________________________ c. ______________________________________________________________________ _______________________________ Texto Bíblico _____________________________ 9. Lea Mateo18:23-30, y responda a las siguientes preguntas: a. Si el siervo que fue perdonado por el rey hubiera ido a tomar la Santa Cena inmediatamente después de haberse encontrado con su consiervo. ¿Hubiera Podido participar del Sacramento? SI NO b. ¿Por qué? _____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 10. Una persona que tiene fe, pero que su fe es débil ¿Puede participar de la Cena del Señor? ¿Qué dice Jesús sobre esto en Mateo 11:28 y 29? ¿Qué dice Marcos 9:24? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

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TERCERA PARTE TERCERA ACTIVIDAD GRUPAL 1. ¿Por qué es necesario a veces excluir a personas del privilegio de recibir la Santa Cena? 2. ¿Cuál fue el consejo de Crisóstomo en cuanto a la presencia real de la Santa Comunión? ESTUDIO BÍBLICO 1. Basado en las respuestas A, B, C y D de la pregunta 290 del Catecismo (páginas 128 y 129) y en los textos bíblicos allí citados, describa, tratando de usar sus propias palabras: ¿A quién no se le debe dar el Sacramento de la Santa Comunión? a. 1 Corintios 10:20-21 _________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ b. Mateo 6:15 _________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ c. 1 Corintios 10:17 ____________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ d. 1 Corintios 11:28 ____________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2. Requisitos indispensables para poder participar de la Cena del Señor: a. Haber sido ________________en la fe cristiana. b. vivir en fe y obediencia como discípulo de ____________. c. Creer y confesar la presencia real de __________ (en, con y bajo los elementos del ________ y del __________ el comulgante recibe el verdadero ___________ y la verdadera _______________ de __________). d. Creer sinceramente en las palabras del Señor Jesús” ____________ y _____________ por vosotros para perdón de los pecados”. e. Examinarse a _________ mismo. f. _______________sus pecados y recibir la _______________del _____________. 3. En 1 Corintios 10:16,17, se habla de la “Comunión” que existe entre la copa y la sangre de Cristo y entre el pan y el cuerpo de Cristo, pero también habla de la “Comunión” que debe existir entre los participantes en la Santa Cena unos con otros. Complete la siguiente oración utilizando algunas de las palabras que hay abajo: presencia santa cena seguro sacramento fe entendimiento adoración Cristo sacrificio ordenanza separación transubstanciación La verdadera comunión consiste en la unidad en la __________ y en el _____________ correcto de la _______________ real de __________en el ________________, además se debe estar _______________ de que la _______________ ___________es un _________________ y no únicamente una ________________ 4. Según 1 Corintios 11:23, ¿cuándo instituyó Jesús la Santa Cena? ___________________

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____________________. Lo que hoy nosotros conocemos como el ____________Santo. 5. Según Mateo 26:27 y 28, ¿cuáles elementos visibles les dio Jesús a sus discípulos en este Sacramento? _________________ y _________________. 6. ¿En cuáles libros de la Biblia se encuentran las palabras de institución de la Santa Cena? a. _______________________ b. _______________________ c. _______________________ d. _______________________ 7. Según 1 Corintios 11:27, ¿de qué es culpable quien come y bebe la Santa Cena de manera indigna? _________________________________________________. 8. ¿Qué palabra se puede usar para explicar el significado de “indigno”, según 1 Corintios 11:27? (Marque la respuesta correcta.) _____ a. Inmerecido _____ b. Incrédulo _____ c. Incapaz 9. Cuando Jesús les dio a sus discípulos el pan, ¿qué les dijo que estaban recibiendo de Él? ____________________. 10. Cuando Jesús les dio a sus discípulos le copa, ¿qué les dijo que estaban recibiendo de Él? _______________________________. FORMACIÓN ESPIRITUAL 1. Leer Éxodo 12:1-14 y compartir unos con otros la relación que encuentran entre la celebración de la Pascua judía y la Santa Cena a la luz de la obra de la Redención de Jesucristo. 2. Si en el grupo hubiera estudiantes que tengan un trasfondo diferente del luterano, favor de compartir su experiencia en cuanto a la participación del Sacramento de la Santa Cena en otras tradiciones cristianas, como, por ejemplo: ¿quienes participan? ¿Con frecuencia los hacen? ¿Quien administra el Sacramento? ¿Qué elementos físicos utilizan? ¿Cuál es el propósito de celebrar el Sacramento? 3. Si usted fuera un pastor luterano y un día una persona adulta que no es miembro de su congregación se acerca para tomar la Santa Cena, ¿cuál sería su reacción? (Favor de dialogar por unos minutos al respecto.) 4. ¿Qué piensan con respecto al uso de la copa común y al uso de las copitas individuales o con respecto al uso de jugo de uvas en lugar de usar el vino? ¿Es esto determinante en la eficacia del Sacramento? ¿Cuáles son los factores que determinan la eficacia del sacramento? 5. ¿Por qué sí o por qué no, es conveniente o es inconveniente la frecuencia en que un cristiano sincero participe del sacramento de la Santa Comunión? 6. ¿Por qué sí o por qué no, es conveniente o es inconveniente que haya unidad en la interpretación de la “Presencia Real” de Cristo en el Sacramento de la santa Cena? ¿Qué influencia tiene este factor en la gente inconversa?

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CUARTA PARTE ASIGNATURAS Y TAREAS PARA REALIZARSE EN CASA Ejercicios basados en el estudio del capítulo XXXVI, pp. 263-289 del libro de Koehler. 1. Mencione por lo menos cuatro nombres dados al Sacramento de la Santa Cena. a. ____________________ b. ____________________ c. ____________________ d. ____________________ 2. V F El sacramento de la Santa Cena fue instituido para que se administrara únicamente en la iglesia primitiva. 3. V F Es recomendable substituir con frecuencia los elementos de la Santa Cena. 4. V F Solo se debe usar pan sin levadura para que el sacramento de la Santa Cena sea válido. 5. V F Jesucristo usó vino para instituir la Santa Cena. 6. V F El sacramento de la Santa Cena se acostumbra administrarlo únicamente como un recordatorio del Señor Jesucristo. 7. El poder de la palabra en la Santa Cena proviene de _____a) los apóstoles _____b) los sacerdotes _____c) los laicos _____d) Dios exclusivamente _____e) la iglesia 8. Es la doctrina romana que los sacerdotes al pronunciar las palabras de institución de la Cena los elementos externos dejan de tener sus características naturales. _____a) la real presencia _____b) la presencia espiritual _____c) la presencia simbólica _____d) la transubstanciación _____e) la consubstanciación 9. El comer y el _______________ tienen lugar _______________ de la consagración. Los comulgantes comen ___________ y beben _________________. De ahí que el _____________ y el _____________ deben todavía estar _______________. 10. V F Las palabras de institución de la Santa Cena por parte de Cristo se deben interpretar literalmente. 11. V F Todas las iglesias están de acuerdo en que en el sacramento están presentes pan y vino naturales, aún después de la consagración de los elementos externos.

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12. V F La iglesia Reformada enseña que el cuerpo y sangre de Jesucristo están literalmente y verdaderamente presentes en la Santa Cena. 13. Es un principio hermenéutico básico _____a) la tergiversación del sentido de las palabras _____b) el mantenimiento del sentido original de las palabras _____c) el darles un sentido nuevo a las palabras _____d) el interpretar contrariamente al sentido de las palabras _____e) minimizar la importancia y sentido de las palabras 14. V F Juan 6:53-56 juega un papel primordial en la correcta interpretación del significado de la Santa Cena. 15. En la ____________ en que Cristo fue ________________ tomó pan, dio este pan a sus ____________ y _________________ que _____________________. Según las palabras de Cristo, “Este es __________________- que es _____________ por ______________”, los discípulos también recibieron y ______________ el cuerpo de Cristo. 16. Al oír los discípulos las palabras de institución del sacramento _____a) creyeron _____b) dudaron _____c) no entendieron _____d) se espantaron _____e) discutieron 17. V F El cuerpo y sangre de Cristo están presentes en la Santa Cena. 18. V F Tenemos el derecho como cristianos a agregar o quitar de las palabras y el sentido dado a ellas por Jesucristo. 19. Mencione en los espacios las tres doctrinas que se mantienen en el Cristianismo sobre la Santa Cena. a. _____________________________ b. _____________________________ c. _____________________________ 20. Estas cosas están realmente presentes en el sacramento. _____a) el cuerpo de Cristo _____b) la interpretación apostólica _____c) la sangre de Cristo _____d) el pan _____e) el vino 21. V F La unión sacramental es una unión sobrenatural. 22. La Biblia _______________ explica la unión sacramental. Los hombres _______________ son capaces de entender su _______________. Pero el hecho si lo _______________ la Biblia, y por _______________ razón la _______________ y _______________.

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23. V F La unión sacramental se obtiene en el pan y el vino que comemos y bebemos, mientras realizamos estas acciones. 24. V F La iglesia luterana enseña que el cuerpo y la sangre de Cristo se despedaza y digiere como los otros alimentos. 25. El significado del comer capernaítico es _____a) comer místico _____b) comer primitivo _____c) comer substancialmente _____d) comer como los salvajes, arrebatando y despedazando _____e) comer con decencia 26. Es el significado más cercano de la consubstanciación _____a) empanación _____b) sacramento _____c) intinción _____d) la mezcla del pan y cuerpo _____e) profanación 27. V F La unión sacramental no se puede explicar racionalmente. 28. La presencia real de Jesucristo en la Santa cena se debe al mérito _____a) del ministro _____b) de la iglesia _____c) de los comulgantes _____d) de la fe _____e) divino 29. V F Bendecir o recitar solo las palabras de consagración de Cristo constituyen al sacramento. 30. En virtud de la ___________ sacramental en la _____________ Cena __________ los que comen y beben el ____________ y el _______________ consagrados _______________ también con la _____________ el _________________ cuerpo y la ____________________ de Cristo y __________________ del uno y la otra. 31. V F El pan en la Santa Cena debe adorarse porque es el cuerpo de Cristo. 32. V F Las misas celebradas como un sacrificio expiatorio por los pecados es una invención de los hombres. 33. Al participar del _____________ no estamos ____________________a Dios lo que _____________ haciendo para que nos ______________ nuestros _____________; sino más bien _______________ nos recuerda lo que él ha hecho y _________________ haciendo parea el _______________ de ________________.

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34. Es el resultado para la de la participación de la Santa Cena _____a) el fortalecimiento _____b) la dedicación _____c) las buenas obras _____d) la oración _____e) el agradecimiento 35. Se debe examinar el comulgante para: a. ____________________ b. ____________________ c. ____________________ d. ____________________ 36. V F El pecado de haber participado anteriormente de la Cena del Señor indignamente puede ser perdonado. 37. Se acepta a la participación de la Cena del Señor a _____a) los dignos _____b) los cristianos examinados _____c) cualquier cristiano _____d) los pecadores manifiestos _____e) los incrédulos 38. Debe movernos a participar frecuentemente de la Santa Cena _____a) las promesas divinas _____b) sentirnos bien _____c) aparentar ser buena persona cristiana _____d) quedar bien con la familia _____e) el fortalecimiento de la fe 39. En el sacramento _______________________ su inmutable amor ____________ nosotros. A pesar de ______________ ofensas y repetidas ________________, él nos asegura su ___________________________________ una y otra vez. 40. V F Se debe celebrar la Santa Cena únicamente en los templos.

QUINTA PARTE Memorice las siguientes partes de la Santa Cena:

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EL SACRAMENTO DEL ALTAR

Cómo un jefe de familia debe enseñarlo en forma muy sencilla a los de su casa. ¿Qué es el sacramento del altar? Es el verdadero cuerpo y la verdadera sangre de nuestro Señor Jesucristo bajo el pan y el vino, instituido por Cristo mismo para que los cristianos lo comamos y bebamos.

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¿Dónde está escrito esto? Así escriben los santos evangelistas Mateo, Marcos y Lucas, y también San Pablo: “Nuestro Señor Jesucristo, la noche en que fue entregado, tomó el pan; y habiendo dado gracias, lo partió y dio a sus discípulos, diciendo: Tomad, comed; esto es mi cuerpo que por vosotros es dado. Haced esto en memoria de mí. Asimismo, tomó también la copa, después de haber cenado, y habiendo dado gracias, la dio a ellos, diciendo: Tomad, y bebed de ella todos; esta copa es el nuevo pacto en mi sangre, que es derramada por vosotros para remisión de los pecados. Haced esto, todas las veces que bebiereis, en memoria de mí”. ¿Qué beneficios confiere el comer y beber así? Los beneficios los indican estas palabras: “por vosotros dado” y “por vosotros derramada para perdón de los pecados”. O sea, por estas palabras se nos da en el sacramento perdón de pecados, vida y salvación; porque donde hay perdón de pecados, hay también vida y salvación. ¿Cómo puede el comer y beber corporal hacer una cosa tan grande? Ciertamente, el comer y beber no es lo que la hace, sino las palabras que están aquí escritas: “Por vosotros dado” y “por vosotros derramada para perdón de los pecados”. Estas palabras son, junto con el comer y beber corporal, lo principal en el sacramento. Y el que cree dichas palabras, tiene lo que ellas dicen y expresan; eso es: “el perdón de los pecados”. ¿Quién recibe este sacramento dignamente? El ayunar y prepararse corporalmente es, por cierto, una buena disciplina externa; pero verdaderamente digno y bien preparado es aquel que tiene fe en las palabras: “por vosotros dado” y “por vosotros derramada para perdón de los pecados”. Mas el que no cree estas palabras o duda de ellas, no es digno, ni está preparado; porque las palabras “por vosotros” exigen corazones enteramente creyentes. Yo, __________________________________ terminé de memorizar esta porción del Catecismo Menor el día ___________________________.

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AUTO-EVALUACIÓN Marque con una “X” la línea de la única letra con la respuesta correcta: 1. ¿Qué fiesta judía estaba celebrando Jesús con sus discípulos cuando instituyó la Santa Cena? _____a) La fiesta de Pentecostés _____b) La fiesta de la Pascua _____c) La fiesta de la Dedicación 2. La Santa Cena es un Sacramento que nos dejó nuestro Señor Jesús para que _____a) Participemos de él de vez en cuando _____b) Participemos de él con frecuencia _____c) Participemos de él una sola vez en la vida 3. En la Santa Cena recibimos _____a) Pan y Vino _____b) El cuerpo y la sangre de Cristo _____c) El cuerpo y la sangre de Cristo juntamente con el pan y con el vino 4. El beneficio principal que otorga la Santa Cena al creyente es: _____a) Ser recibido como miembro comulgante de la iglesia _____b) El Perdón de los pecados _____c) Ser reconocido como un cristiano sincero 5. En la Santa Cena en, con y bajo el pan y el vino: _____a) Están representados el cuerpo y la sangre de Cristo _____b) Están presentes el verdadero cuerpo y la verdadera sangre de Cristo _____c) Se convierten en el cuerpo y la sangre de Cristo 6. La Santa Cena debe dársele: _____a) A toda la gente sin importar su edad o su manera de creer _____b) A todos los miembros de la iglesia sin importar su fe personal o su conducta _____c) A los creyentes arrepentidos que creen que Jesús murió por sus pecados y que pueden examinarse a sí mismos. 7. La Santa Cena es: _____a) un medio por el cual Dios ofrece y da el perdón de los pecados y el fortalecimiento de nuestra fe. _____b) una forma como los cristianos, al participar de ella participan juntamente con Cristo para completar la obra de la Salvación. _____c) Una muy buena costumbre que todo cristiano debe practicar si es miembro de una iglesia, pero no es ni un Sacramento ni un Sacrificio. 8. Participar de la Santa Cena en una comunidad de creyentes donde se tiene la misma manera de creer en cuanto a la presencia real de Cristo en el Sacramento es: _____a) Necesario para que el Sacramento sea efectivo _____b) Una hermosa expresión de unidad en la fe _____c) Lo que Dios ordena para poder estar seguros de alcanzar la vida eterna

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9. El poder de la Santa Cena en el otorgamiento del perdón de los pecados está basado en: _____a) La ordenación ministerial de quien lo administra _____b) El mérito personal de cada participante _____c) En la Palabra de Dios que da la promesa 10. El beneficio de la Santa Cena, esto es perdón, vida y salvación, es recibido solamente por los comulgantes que: _____a) Hicieron confesión privada de sus pecados _____b) Creen y hacen suyas por la fe las palabras de nuestro Salvador Jesucristo, “dado y derramada para perdón de los pecados” _____c) Ayunaron antes de participar

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OBJETIVOS 1. Comprender el concepto básico de Iglesia. 2. Aprender la definición de Iglesia. 3. Reconocer las marcas de la Iglesia. 4. Familiarizarse con el ministerio de la Iglesia. 5. Aprender principios básicos de la administración de la Iglesia. PASOS 1. Escuche atentamente la videocharla y haga anotaciones sobre el contenido. 2. Al terminar cada parte de la videocharla, haga la Actividad Grupal según las indicaciones en el disco de DVD. 3. Haga el estudio Bíblico indicado después de cada Actividad Grupal. 4. Si tiene preguntas o dudas, discútalas con el instructor y sus compañeros de clase 5. Siga las indicaciones sobre la sección sobre la Formación Espiritual 6. Haga la autoevaluación al final de la clase 7. Haga las Asignaturas Extras INSTRUCCIONES Instrucciones para la administración de las Actividades Grupales en todos los Encuentros. En todas las Actividades Grupales los educandos juntos con sus moderadores deben: 1. Dialogar acerca de cada pregunta por un tiempo no en exceso de 6 minutos. 2. Inmediatamente después del diálogo deben mirar la respuesta disponible como opción al lado de la pregunta en el menú de cada Actividad Grupal.

PRIMERA PARTE PRIMERA ACTIVIDAD GRUPAL 1. ¿Cuáles son las dos maneras comunes de ver lo que es la iglesia? 2. ¿Cuáles son dos modelos de administración eclesiástica comunes dentro de la Iglesia Cristiana? 3. ¿Cómo podemos decir que la iglesia es a la vez monarquía y democracia? ESTUDIO BÍBLICO I. La definición de la Iglesia La Iglesia es la comunión de los santos o el cuerpo de Jesucristo en la tierra. Este cuerpo está compuesto únicamente de aquellos en quienes el Espíritu Santo ha obrado la fe para creer que, por los méritos de Jesucristo y su satisfacción vicaria, Dios ha perdonado sus pecados. 1. Lea Hechos 5:14. a. ¿Quiénes fueron agregados a la iglesia? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ b. ¿Se puede decir que “creer en el Señor” es igual a tener fe en él? Sí No ¿Por qué? __________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

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c. Por lo tanto, ¿se puede decir que la fe es el único requisito para ser miembro de la iglesia del Señor? Sí No ¿Por qué? __________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2. Lea 1 Timoteo 3:15. a. ¿Cómo se llama a la iglesia? __________________________________________ b. ¿Cómo se describe en este texto a la iglesia? ______________________________ __________________________________________________________________ 3. Lea 1 Corintios 3:9. ¿Con qué figura se compara a la iglesia del Señor? ___________________________ 4. Lea 1 Corintios 6:19. ¿Con qué se compara al creyente en Jesucristo? ______________________________ ____________________________________________________________________ 5. Lea 2 Corintios 6:16. ¿Cómo se llama a los cristianos, es decir, a la iglesia? _________________________ ____________________________________________________________________. 6. Lea Efesios 1:22-23. a. ¿Quién es la cabeza de la iglesia? _______________________________________ b. ¿Qué dice este texto de la iglesia? _______________________________________ _________________________________________________________________ 7. Lea Juan 11:52. a. ¿Cómo se llama aquí a la iglesia? _______________________________________ __________________________________________________________________ b. ¿Dónde se localiza a la iglesia? _________________________________________ __________________________________________________________________ 8. Lea 1 Pedro 2:9. ¿Cuáles son los 4 nombres que se dan a la iglesia? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 9. Lea Efesios 4:15-16. a. ¿Quién es la cabeza de la iglesia? _______________________________________ b. ¿Con qué figura se compara a la iglesia? _________________________________ 10. Lea Romanos 3:22. a. ¿Para quiénes es la justicia de Dios? ____________________________________ __________________________________________________________________ b. Y, ¿cómo se obtiene? ________________________________________________ 11. Lea Romanos 3:24. ¿Se compra la justificación y por lo tanto el derecho a ser miembro de la iglesia? Explique su respuesta: ________________________________________

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_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ II. Los atributos de la Iglesia 1. Lea Hechos 1:24. ¿Quién es el único que puede saber si un individuo tiene o no fe? _______________________________________________________________ 2. Lea Lucas 17:20-21. Según las palabras de Jesucristo, ¿cómo viene el reino de Dios? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 3. Lea Colosenses 3:3. ¿Dios es el único que sabe dónde está la fe de cada ser humano? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 4. Lea 1 Juan 3:2. ¿Cuándo se manifestará la verdadera iglesia? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 5. Lea 2 Timoteo 2:19. ¿Quién conoce a los que son de la iglesia en última instancia? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 6. Conclusión: Basándose en los pasajes anteriores se puede afirmar que la iglesia es __________________________________________________________________. 7. Lea 1 Corintios 10:17. ¿Se puede afirmar que la iglesia está dividida en partes? Sí No Explique su respuesta: _____________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 8. Lea Efesios 4:3-6. ¿Qué idea primordial resalta en este pasaje sobre la iglesia? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 9. Lea Romanos 12:4-5: ¿Con qué figura se compara a la iglesia, los creyentes en Jesucristo? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 10. Lea Colosenses 1:18. ¿Quién es la cabeza del cuerpo que es la iglesia? _______________________________________________________________ 11. Conclusión: Basándose en las citas anteriores, se puede afirmar que la iglesia es: __________________________________________________________________ 12. Lea Efesios 5:25-27. ¿Para qué fue el sacrificio de Jesucristo por la iglesia? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________

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13. Lea 1 Pedro 2:5. a. Este pasaje exhorta a ser edificados como _____________________________ b. ¿Cuál es el propósito de ser edificados? _______________________________________________________________ 14. Lea Romanos 6:14. ¿Qué cosa se exhorta a que no enseñoree sobre la iglesia? _________________ 15. Conclusión: Basándose en estos textos bíblicos se puede afirmar que la iglesia es _______________________________ 16. Lea Juan 3:16. a. ¿Murió Jesucristo solo para un determinado grupo humano? ______________ b. ¿Quién no se ha perder? ___________________________________________ 17. Lea Gálatas 3:6-9. a. ¿Serán salvos únicamente los judíos? _________________________________ b. ¿Qué cosa previó Dios? ____________________________________________ 18. Lea Gálatas 3:29. a. ¿Cómo es un creyente descendiente de Abraham? _______________________ _______________________________________________________________ b. ¿Es necesario ser judío para ser considerado descendiente de Abraham? _______________________________________________________________ 19. Conclusión: Basándose en los textos bíblicos anteriores, ¿está de acuerdo que la iglesia es universal? ________________________________________________ 20. Lea Juan 17:20. ¿A quién se refería Jesucristo en su oración cuando dijo: “Pero no ruego solamente por estos”? _______________________________________ 21. Lea Hechos 2:42. Los nuevos cristianos, ¿bajo la supervisión de quien perseveraban? _______________________________________________________________ 22. Lea Romanos 16:17. La exhortación del texto se refiere a quienes se oponían a la doctrina de quién? _______________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 23. Lea 2 Tesalonicenses 2:15. a. ¿Este texto se refiere a la doctrina de quién? ___________________________ b. Y, ¿qué función desempeñaba esta persona en la iglesia? (véase Colosenses 1:1) _______________________________________________________________ 24. Conclusión: Basándose en los textos bíblicos, se puede afirmar que la iglesia es __________________________________________________________________

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SEGUNDA PARTE III. Las marcas externas de la Iglesia 1. Lea Romanos 1:16-17 y 1 Timoteo 4:5. a. ¿Cuál es la posesión más valiosa de los cristianos, de la iglesia? _______________________________________________________________ b. ¿Qué importancia tiene la oración en este texto? Explique su respuesta: _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 2. Lea Tito 3:5 y Mateo 28:19. a. ¿A qué cosa se refieren las palabras “lavamiento de la regeneración”? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ b. ¿Cómo puede una persona llegar a ser discípulo de Jesús? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 3. Lea Mateo 26:28 y 1 Corintios 11:25-27. ¿A qué sacramento se refieren estos pasajes con la palabra “sangre”? _______________________________________________________________ 4. Lea Mateo 18:15-20 y Juan 20:23. En estos textos bíblicos, Jesucristo encargó a sus discípulos con algo muy importante para ser ejercido por los cristianos. ¿Cómo se llama a esta encomienda, según el Catecismo Menor de Martín Lutero? _______________________________________________________________ 5. Lea Efesios 4:8, 11-13. a. ¿Cuáles son algunos de los dones que Jesucristo dio a su iglesia? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ b. ¿Para qué dio el Señor estos dones? _______________________________________________________________ 6. Lea 1 Timoteo 4:5; Mateo 6:9-15; Lucas 11:2-4. Los cristianos, o sea la iglesia, son reconocidos externamente por la vida que llevan, por ofrecer públicamente adoración y acción de gracias a Dios y, según los textos leídos por la _______________________________________________________________ 7. Lea Mateo 10:38, 16:24; Gálatas 6:12-15; Hechos 20:18-23. a. Los cristianos, como la iglesia de Cristo, se reconoce por el uso de la cruz. La cruz del cristiano significa, según los textos mencionados, _______________________________________________________________ _______________________________________________________________. b. Los cristianos por esta vida tenemos que pasar por todo tipo de tentaciones que el diablo, nuestra carne y el mundo nos tienden a cada momento. Complete, según su criterio, algunas de estas tentaciones o persecuciones: Tristezas, temores, miedo, pobreza _______________________________________________________________ _______________________________________________________________

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c. ¿Cómo consideraban los cristianos como Pablo y otros a todo lo que significaba tomar la cruz y seguir a Cristo? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ IV. La autoridad en la Iglesia y su administración. 1. Lea 1 Corintios 3:23. a. Según este texto, ¿a quién pertenece la iglesia (los creyentes)? __________________________________________________________________ b. ¿Debe haber una autoridad superior a la que menciona el texto? __________________________________________________________________ 2. Lea 1 Corintios 7:23. ¿Debe la iglesia ser obediente a otros? __________________________ 3. Lea Mateo 23:8, 11. a. ¿Este texto da espacio a creer que debe haber una persona cristiana que tiene que ser superior a todos los demás miembros de la iglesia? ________________________ b. ¿Qué dice este texto de quienes quieran sentirse superiores a los demás? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 4. Lea Mateo 18:18, 20 y Juan 20:23. a. ¿Recibió un cristiano en particular toda la autoridad de Dios para desempeñarla dentro de la iglesia? ________________________________________________ b. ¿Existe autoridad de Dios aún en pequeños grupos de cristianos?______________ c. ¿Tiene uno de ellos más autoridad de Dios sobre el otro? ____________________ 5. Lea Mateo 16:16-18. a. ¿Es la confesión de Pedro sobre Jesús lo más importante en este texto? __________________________________________________________________ b. Se debe interpretar que Jesucristo otorgó toda la autoridad de la iglesia a Pedro? __________________________________________________________________ c. Según entiende usted de este importante pasaje, ¿qué es lo más importante de él? Explique su respuesta. _____________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 6. Lea 1 Pedro 2:9-10. a. San Pedro, inspirado por el Espíritu Santo, ¿dirigió estas palabras solo a los pastores de la iglesia? __________________ ¿o a todos los cristianos? ________________ b. Dios encomendó una misión a la iglesia, ¿se la encomendó únicamente a los dirigentes? ______________________ ¿A todos los cristianos? _________________________ FORMACIÓN ESPIRITUAL 1. Repase mentalmente y medite en cómo Dios le ha iluminado por el poder del Espíritu Santo y traído a la fe salvadora en Jesucristo y a la iglesia. 2. Haga una evaluación de su participación en la comunión de los santos, la iglesia. Pregúntese cómo puede mejorar su participación y los motivos que impulsen esa

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participación. 3. ¿Puede usted asegurar que su congregación es una congregación con las suficientes marcas externas de la iglesia? 4. Pregúntese si sabe cómo explicar la autoridad que reside en la congregación local, regional, distrital y sinodal. 5. Medite sobre lo que es “negarse a sí mismo, tomar nuestra cruz, y seguir a Jesucristo”. 6. Pregúntese y medite si puede asegurarse a sí mismo si desea continuar en su congregación local por convicción más que por otro motivo.

TERCERA PARTE ASIGNATURAS Y TAREAS PARA REALIZARSE EN CASA Ejercicios basados en la lectura y estudio de los capítulos XXXVII-XXXIX, pp. 290-311 del libro de Koehler. 1. Son también términos que se refieren a la iglesia. _____a) asamblea _____b) culto _____c) secta _____d) ecclesia _____e) familia de Dios 2. V F “Iglesia” es un término bíblico. 3. Marque con una “X” la(s) respuesta(s) correcta(s). _____a) el rebaño _____b) el cuerpo de Cristo _____c) la familia de la fe _____d) la casa de San Pedro _____e) nación santa 4. V F El concepto ‘reino de Dios’ también es idéntico al de iglesia. 5. V F La iglesia es santa. 6. Dios gobierna, ________________, ___________________ y guía en los corazones de las personas. San Pablo dice: “Porque _______________ los que son _________________ por el Espíritu de Dios, ___________ son _____________ de Dios. 7. Fe en _____________ y el ________________ de Dios no son __________________. Aun cuando es ___________________ que ________________ obra la __________________ en nuestros ______________________, él no ____________________ por ________________. 8. V F La verdadera iglesia también incluye a los hipócritas. 9. V F La persona deja de ser cristiana en el momento que pierde la fe en Cristo. 10. V F Los creyentes que ahora están muertos no forman parte de la familia de Dios, la iglesia.

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11. Defina con sus palabras la Iglesia Triunfante. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 12. Defina con sus propias palabras la Iglesia Militante. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 13. Mencione por lo menos cinco atributos de la iglesia a. _____________________________________________________________________ b. _____________________________________________________________________ c. _____________________________________________________________________ d. _____________________________________________________________________ e. _____________________________________________________________________ 14. V F La iglesia invisible no se ve porque no pertenece a este mundo. 15. V F La iglesia luterana es la única iglesia que salva. 16. Es la única iglesia que salva _____a) la Católica Romana _____b) la Calvinista _____c) la de Jehová _____d) la de la fe en Cristo _____e) la Anglicana 17. El ____________________ ___________________, por medio del ____________________ obra y _______________________ por la _________________ a los hombres que son y _____________________ en la iglesia. 18. La iglesia es creada, edificada y preservada por _____a) los pastores santos _____b) el evangelio _____c) el Papa _____d) el presidente del país _____e) Lutero 19. Dios emplea para expandir su iglesia a _____a) Lutero _____b) los apóstoles _____c) el Papa _____d) el evangelio _____e) todos los miembros 20. V F La iglesia tiene que ser misionera para ser verdadera iglesia. 21. Donde la _____________ de Dios _______________ es conocida, aún así sea ___________

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nación entera o de una _______________ persona, no puede __________________; y donde _______________ hay fe, ___________________ hay ___________________. 22. V F Donde se proclama el evangelio hay iglesia. 23. V F No puede haber iglesia ahí donde se administran los sacramentos y se proclama el evangelio. 24. Aunque es cierto que no puede ______________________ la iglesia ____________ los ___________ de gracia, aún así la ______________________ y el __________________ de éstos ni _______________ de la _________________________ de la __________________, ni un lado _________________ de ella. 25. Permanecen invisibles para los hombres _____a) la iglesia _____b) el bautismo _____c) la fe _____d) la Santa Cena _____e) la esencia 26. V F Los verdaderos creyentes siempre confiesan su fe. 27. V F La vida piadosa tiene poder para salvar. 28. V F La vida piadosa puede ser vivida por los hipócritas. 29. Son ramas de la iglesia invisible _____a) los testigos de Jehová _____b) los mormones _____c) la iglesia Reformada _____d) la iglesia Luterana _____e) la iglesia Ortodoxa 30. V F La sinceridad del creyente en cualquier iglesia le salva. 31. V F Toda doctrina cristiana debe estar de acuerdo con la razón. 32. V F El cristiano no debe de confiar que lo que otros cristianos enseñan es toda la verdad. 33. Pertenecer a la iglesia ________________ no es ______________________a pertenecer a la ___________________ invisible. Las enseñanzas _____________________ de la iglesia luterana están de _________________ con la __________________________ de Dios. 34. La _______________ en la fe _______________ está limitada por ____________________, sino incluye a todos los que ________________ para su _____________________ en Jesucristo. 35. Defina con sus propias palabras al “Unionismo”. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

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________________________________________________________________________ 36. V F Los cristianos no favorecen el unionismo. 37. Si la verdad _____________________ adulterada de la ________________ de Dios no es ______________________, los cristianos ________________ retirarse de las iglesias que enseñan doctrinas _______________. 38. El gobierno de la iglesia puede ser _____a) totalitario _____b) democrático _____c) socialista _____d) monárquico _____e) vi-partita 39. V F El verdadero gobernante de la iglesia es Jesucristo 40. V F El único método con que se gobierna la iglesia es mediante el poder de la palabra de Dios. 41. V F El papa tiene derecho a auto-proclamarse el vicario de Jesucristo en la tierra. 42. V F El verso bíblico “Hágase todo decentemente y con orden” no es aplicable a la iglesia. 43. Colocar los ___________________________ de la iglesia en el mismo nivel con la palabra de Dios es una ____________________ a la ___________________________ de Cristo y a la ____________________ de la _________________________. 44. Son sacerdotes reales _____a) los bautizados en Cristo _____b) los ancianos de la iglesia _____c) los ministros de Dios _____d) los esposos incrédulos _____e) las esposas cristianas. 45. La Biblia enseña que el sacerdocio universal de todos los creyentes, el papa romano _____a) lo apoya _____b) lo despoja _____c) lo nutre _____d) lo lleva _____e) lo gobierna

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CUARTA PARTE Memorice la siguiente porción de la Explicación del Catecismo Menor.

LA IGLESIA ¿Qué ha hecho en ti el Espíritu Santo? El Espíritu Santo me ha conservado mediante el Evangelio en la única y verdadera fe. ¿Ha hecho el Espíritu Santo toda esta obra solamente en ti? No; el Espíritu Santo llama también a toda la cristiandad en la tierra, la congrega, ilumina y santifica, y la conserva en Jesucristo en loa única y verdadera fe. ¿Qué confiesas también en el Tercer Artículo del Credo? Creo en la Santa Iglesia Cristiana, la comunión de los santos. ¿Qué es la Iglesia? La Iglesia es la comunión de los santos, esto es, toda la cristiandad, o el número total de los creyentes; pues solamente creyentes, pero al mismo tiempo todos los creyentes son miembros de la Iglesia. ¿Por qué decimos: Creo en la Iglesia? Primero, la Iglesia es invisible, no pudiendo persona alguna mirar dentro del corazón de otro para ver si él cree o no. Segundo, nosotros estamos seguros por las Sagradas Escrituras de que el Espíritu Santo en todo tiempo congrega y conserva una congregación de creyentes. ¿Por qué creemos en una Iglesia solamente? Todos los creyentes son un solo cuerpo espiritual, cuya única Cabeza es Cristo. ¿Por qué decimos: Creo en la Santa Iglesia? Primero, todos los miembros de la Iglesia son santificados por la fe en Cristo. Segundo, los cristianos sirven a Dios con obras santas. ¿Por qué decimos: Creo en la Santa Iglesia Cristiana? La Iglesia está edificada sobre Cristo, siendo Él su único fundamento. ¿Dónde podemos encontrar esta Santa Iglesia Cristiana? La Santa Iglesia Cristiana se encuentra dondequiera que, y solamente donde, el Evangelio de Cristo se usa, pues según la promesa de Dios esta Palabra nunca quedará sin dar sus frutos. ¿Cuál es la verdadera Iglesia visible? La verdadera Iglesia visible es el conjunto de los que tienen, enseñan, y confiesan la doctrina entera de la Palabra de Dios en toda su pureza, y administran los santos Sacramentos de acuerdo con la institución de Cristo. ¿Cuándo usamos debidamente esta doctrina de la Iglesia? Cuando nos esforzamos por ser y permanecer miembros de la Iglesia invisible; cuando, con este fin, nos adherimos a la Iglesia de la Palabra y confesión pura, contribuimos a su sostén y extensión según nuestros medios, y evitamos todas las iglesias falsas. Yo, _______________________________ terminé de memorizar esta Explicación del Catecismo Menor el día _________________________________.

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AUTO-EVALUACIÓN 1. No es una definición apropiada de la iglesia _____a) La comunión de los santos _____b) El papa y la curia romana _____c) La asamblea de los creyentes en Cristo _____d) Los que el Espíritu Santo ha dado fe en Jesucristo 2. El verdadero tesoro de la iglesia es _____a) el dinero _____b) los pastores y otros dirigentes importantes _____c) el evangelio _____d) los hermosos edificios 3. La autoridad de la iglesia reside en _____a) los dirigentes nacionales _____b) el papa y la curia romana _____c) en la misma asamblea de los cristianos _____d) en los miembros más activos y pudientes 4. La misión principal de la iglesia es _____a) adorar a Dios _____b) predicar el Evangelio _____c) saberse administrarse bien _____d) reunirse para establecer reglamentos 5. Es un atributo de la iglesia verdadera _____a) Universal (católica) _____b) Medieval _____c) Antigua _____d) Ortodoxa Oriental 6. Es una mejor manera de administrar a la Iglesia _____a) Siguiendo las directrices del Vaticano _____b) Según la constitución de la iglesia nacional _____c) Según el gobierno congregacional o la asamblea de los creyentes _____d) Según lo que dicen los pastores o dirigentes 7. Según la Biblia en Mateo 16:18, la iglesia fue edificada sobre _____a) San Pedro como ser humano privilegiado _____b) el significado de las mismas palabras de la confesión de San Pedro _____c) los sucesores de San Pedro _____d) el catecismo 8. Es una marca externa de la iglesia _____a) la cruz y su significado para el cristiano _____b) los himnarios _____c) las escuelas _____d) la producción de literatura

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9. La verdadera cabeza de la iglesia _____a) es Jesucristo _____b) es el papa _____c) es la Biblia _____d) es la curia 10. La iglesia verdadera es invisible porque _____a) nadie la distingue _____b) algún día desaparecerá _____c) Dios solo sabe quién tiene fe en Jesucristo _____d) no se ve a Dios

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OBJETIVOS 1. Conocer el establecimiento del ministerio general de la iglesia. 2. Reconocer que el ministerio de la iglesia es un don de Dios. 3. Conocer el establecimiento de parte de Jesucristo del ministerio público u Oficio de las Llaves. 4. Conocer que el Oficio de las Llaves administra públicamente los medios de gracia. 5. Conocer que este ministerio público se reconoce que empieza para su ejecutor con el rito de la Ordenación. 6. Conocer las aptitudes básicas de los que habrá de ostentar el Oficio de las Llaves PASOS 1. Escuche atentamente la videocharla y haga anotaciones sobre el contenido. 2. Al terminar cada parte de la videocharla, haga la Actividad Grupal según las indicaciones en el disco de DVD. 3. Haga el estudio Bíblico indicado después de cada Actividad Grupal. 4. Si tiene preguntas o dudas, discútalas con el instructor y sus compañeros de clase 5. Siga las indicaciones sobre la sección sobre la Formación Espiritual 6. Haga la autoevaluación al final de la clase 7. Haga las Asignaturas Extras INSTRUCCIONES Instrucciones para la administración de las Actividades Grupales en todos los Encuentros. En todas las Actividades Grupales los educandos juntos con sus moderadores deben: 1. Dialogar acerca de cada pregunta por un tiempo no en exceso de 6 minutos. 2. Inmediatamente después del diálogo deben mirar la respuesta disponible como opción al lado de la pregunta en el menú de cada Actividad Grupal.

PRIMERA PARTE PRIMERA ACTIVIDAD GRUPAL 1. ¿Cuál es el propósito principal del santo ministerio? 2. ¿Cuáles son los propósitos principales del Oficio de las Llaves? ESTUDIO BÍBLICO EL ESTABLECIMIENTO DEL MINISTERIO GENERAL DE LA IGLESIA 1. Lea Efesios 4:11-12. ¿Cuáles son los propósitos para los cuales Dios estableció el ministerio general de la iglesia? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2. Lea Mateo 9:9 y 10:1. ¿Quién llamó a los apóstoles al ministerio? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

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________________________________________________________________________ 3. Lea 1 Corintios 3:21. ¿Qué ha encomendado Dios a la iglesia, es decir, a todos los cristianos en esta vida? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4. Lea 1 Corintios 12:4-6, 11-13. a. ¿A quién o quiénes ha dado dones el Espíritu Santo? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ b. ¿Con qué figura se compara a la iglesia, es decir, a todos los cristianos en el v. 12? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 5. Lea 1 Pedro 2:9-10. ¿Para qué propósito llamó o escogió Dios a los cristianos? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6. Lea Colosenses 3:16-17. a. ¿A quiénes es dirigida esta exhortación? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ b. ¿Cuál es el propósito de esta exhortación? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 7. Lea Juan 6:45. ¿Quién enseña a la iglesia? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8. Lea Juan 7:38. a. ¿Existe un grupo de personas en la iglesia que solo recibe la bendición mencionada en el texto bíblico? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ b. ¿Quiénes, pues, reciben esta bendición? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

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9. Lea Isaías 40:8-9. ¿Qué quiere Dios que anuncie su pueblo, es decir, su iglesia? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Conclusión: Lea Salmo 110:4. Todo cristiano bautizado recibe dones distintos que deberá poner en práctica para el avance del Reino y la edificación de la iglesia. Esto significa que, de acuerdo a su vocación en la vida, cada cristiano puede y debe enseñar, exhortar, consolar y reprender y perdonar a su prójimo usando la Palabra de Dios en donde o cuando otro ser humano tenga necesidad de ser expuesto al mensaje divino. Por ejemplo, todos podemos enseñar los Diez Mandamientos (la Ley) y todos igualmente podemos hablar de la salvación en Jesucristo (el Evangelio). Sin duda, Dios equipa a cada cristiano individualmente con sus dones, y a la iglesia en conjunto con los dones de todos individualmente y en conjunto para desempeñar su obra en este mundo y esta vida.

SEGUNDA PARTE SEGUNDA ACTIVIDAD GRUPAL 1. ¿Cuáles son las diferencias básicas de la práctica de la ordenación entre la Iglesia Católica Romana y la Iglesia Luterana? 2. ¿Qué significa ser Luterano? ESTUDIO BÍBLICO EL ESTABLECIMIENTO DEL MINISTERIO PUBLICO O EL OFICIO DE LAS LLAVES 1. Lea Efesios 4:11. a. ¿Quién constituyó los distintos ministerios en la iglesia, incluido el pastorado? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ b. Mencione algunos de los ministerios en la iglesia que menciona además este texto. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2. Lea Juan 20:21-23. a. ¿Quién específicamente envía en este texto? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ b. ¿A quiénes envía? _____________________________________________________________________ c. ¿Para qué los envía? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 3. Lea Mateo 18:18. ¿Qué autoridad transmite Jesús a sus discípulos? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

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4. Lea 1 Timoteo 3:5, Hechos 20:28. ¿Qué tarea específica menciona estos textos para el poseedor del Oficio de las Llaves? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 5. Lea 1 Timoteo 3:1-7. Mencione por lo menos cinco aptitudes del poseedor del Oficio de las Llaves. a. ___________________________ d. _______________________________ b. ___________________________ e. _______________________________ c. ___________________________ 6. Lea Tito 1:6-9. a. ¿Cuál es el propósito de estas cualidades del poseedor del Oficio de las Llaves según el texto bíblico? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ b. Mencione por los menos cinco cualidades del obispo (no repita conceptos de la respuesta a la pregunta 5, arriba). ___________________________ _____________________________ ___________________________ _____________________________ ___________________________ 7. Lea 1 Pedro 5:3. a. ¿Debe el pastor tener un control absoluto sobre los cristianos de su iglesia? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 8. Lea Hebreos 13:17. a. ¿Qué responsabilidad tienen los pastores? _____________________________________________________________________ b. ¿Cuál es? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 9. Lea Mateo 28:19-20. a. El texto de la Gran Comisión, ¿a cuál sacramento hace referencia? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ b. Cuando el texto habla de enseñar, ¿se puede pensar que esto se refiere a la predicación del Evangelio? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 10. Lea 1 Pedro 5:4. ¿Quién es el verdadero príncipe de los pastores?________________________________

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Conclusión: Dios estableció el ministerio general, pero también particular, en la iglesia. Este ministerio particular o ministerio público ha sido encomendado a hombres aptos y consiste, en resumen, en desatar o retener pecados en el nombre y por la autoridad de Dios mismo. FORMACIÓN ESPIRITUAL 1. Medite sobre el valor del tener pastores en la Iglesia. 2. Medite en el papel que desempeñan los pastores en la Iglesia. 3. Medite en el papel que Dios mismo les asigna a los pastores. 4. Medite en el llamamiento que Jesucristo extendió a sus discípulos. 5. Medite en la labor secular que los pastores podrían continuar haciendo de no haber sido llamados al ministerio público de la Iglesia. ¿Cuál oficio es más valioso? 6. Medite en el poder espiritual del Dios trino. 7. Medite del por qué Dios prefiere que a los seres humanos se le apele a confiar en Dios por el “lado” espiritual. 8. Medite en el poder espiritual dado por Dios a sus hijos individualmente. 9. Medite en el poder espiritual dado por Dios a sus hijos colectivamente.

TERCERA PARTE ASIGNATURAS Y TAREAS PARA REALIZARSE EN CASA Ejercicios basados en la lectura y estudio de los capítulos XL-XLII, pp. 311-322 del libro de Koehler. 1. V F El Oficio de las Llaves es un poder temporal. 2. V F Cualquier persona cristiana puede desempeñar el Oficio de las Llaves. 3. V F Pedro y Pablo no establecieron el Oficio de las Llaves. 4. El Oficio de las Llaves imparte _____a) méritos _____b) privilegios _____c) bendiciones _____d) salvación _____e) beneficios materiales 5. V F Debido a que Jesucristo ordenó el Oficio de las Llaves a Pedro, esto prueba la primacía del obispo de Roma sobre toda la cristiandad. 6. V F El poder del Oficio de las Llaves se dio a todos los creyentes. 7. V F Solo la ordenación habilita a la persona ordenada a administrar los sacramentos para que sean válidos. 8. Son sacerdotes reales _____a) los bautizados en Cristo _____b) los ministros luteranos _____c) los niños _____d) los sacerdotes romanos _____e) los ancianos

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9. El poder del Oficio de las Llaves reside únicamente en _____a) la iglesia _____b) el Papa _____c) el mundo _____d) en la Palabra de Dios _____e) en la fe 10. V F El Oficio de las Llaves no se aplica a todo el mundo. 11. Contrario a la _______________ de Roma de que el _______________ tiene la espada del _______________ _______________ y la _______________ del _______________, la iglesia luterana sostiene que el _______________ tiene el poder de la ________________, mientras que la iglesia el _______________ de la _______________ de Dios. 12. V F En la iglesia luterana se enseñan doctrinas que Lutero agregó a la palabra de Jesucristo. 13. Los pecados son perdonados a causa de _____a) el Espíritu Santo _____b) Cristo _____c) Dios _____d) Lutero _____e) las buenas obras 14. Los pecados no son perdonados a causa de _____a) el Espíritu Santo _____b) Cristo _____c) Dios _____d) falta de arrepentimiento _____e) las malas obras 15. Ya que la iglesia ha recibido de Dios el ______________, la palabra de ________________, por eso está autorizada por _____________ para _______________ a _______________ los hombres que debido a que Cristo satisfizo completamente _______________ los pecados, Dios ha ________________ todos los _______________ a todos. 16. La iglesia desempeña su misión haciendo esto: _____a) gobernando junto con el Estado _____b) proclamando el evangelio _____c) administrando los sacramentos _____d) ordenando sacerdotes _____e) remitiendo y reteniendo pecados 17. V F Solo los creyentes en Cristo deben de administrar los medios de gracia. 18. V F La predicación del evangelio tiene también la finalidad de perdonar los pecados cuando hay arrepentimiento y fe en Cristo.

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19. La absolución de los pecados _____________ el mensaje de gracia y ______________ al individuo en una forma más ___________ y ________________. 20. La iglesia al perdonar pecados en el nombre de Dios se convierte en _____a) una máquina _____b) una casa _____c) una portavoz _____d) una madre _____e) una figura 21. V F El perdón de los pecados se efectúa por el poder persuasivo del predicador. 22. Igual que la ________________ del __________________, la _______________________ es ____________________ y siempre cierta; simplemente declara un________________ y lo aplica al _________________. 23. V F Para obtener consuelo, uno debe creer a la absolución. 24. Retener los pecados significa _____a) perdonar los pecados _____b) atar los pecados _____c) no perdonar los pecados _____d) cancelar los pecados _____e) transmitir los pecados. 25. El costo para obtener el perdón de los pecados es _____a) fe en Cristo _____b) dinero _____c) oración _____d) misas _____e) buenas obras 26. V F El pecador impenitente da validez a la gracia y a la promesa divina. 27. V F El perdón de los pecados está listo para todos los seres humanos. 28. Un profeta que absolvió pecados al rey David. _____a) Natán _____b) Elías _____c) Eliseo _____d) Isaías _____e) Jeremías 29. V F Los pecados que la iglesia perdona a un pecador impenitente siguen vigentes. 30. Como miembros del ____________ de Cristo, estamos interesados en el ________________ espiritual _____________; cada cristiano es __________________ de su _______________. 31. V F La iglesia no tiene derecho a disciplinar.

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32. V F Los miembros de la iglesia deben de hablar con el impenitente cristiano antes de disciplinarlo. 33. Una persona orgullosa que no confiesa su pecado _____a) piensa arrepentirse _____b) carece de arrepentimiento _____c) sueña arrepentirse _____d) espera que otros se arrepientan primero _____e) obtiene el perdón de todas formas 34. Defina los que es la “excomunión” ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 35. El objetivo de la excomunión es _____a) salvar al pecador _____b) condenar al pecador _____c) ignorar al pecador _____d) enseñar al pecador _____e) perdonar al pecador

CUARTA PARTE Memorice la siguiente porción del Catecismo Menor.

V CONFESIÓN Y ABSOLUCIÓN

MANERA CÓMO SE DEBE ENSEÑAR A LA GENTE SENCILLA A CONFESARSE

¿Qué es la confesión? La confesión contiene dos partes. La primera es la confesión de los pecados, y la segunda, el recibir la absolución del confesor como de Dios mismo, no dudando de ella en lo más mínimo, sino creyendo firmemente que por ella los pecados son perdonados ante Dios en el cielo. ¿Qué pecados hay que confesar? Ante Dios uno debe declararse culpable de todos los pecados, aun de aquellos que ignoramos, tal como lo hacemos en el Padrenuestro. Pero ante el confesor debemos confesar solamente los pecados que conocemos y sentimos en nuestro corazón. ¿Cuáles son tales pecados? Considera tu estado basándote en los Diez Mandamientos, seas padre, madre, hijo o hija, señor o señora o servidor, para saber si has sido desobediente, infiel, perezoso, violento, insolente, reñidor; si hiciste un mal a alguno con palabras u obras; si hurtaste, fuiste negligente o derrochador o causaste algún otro daño.

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La absolución --¡Por favor, indícame una breve manera de confesarme! De esta manera debes hablarle al confesor: --”Honorable y estimado señor: os pido que tengáis a bien escuchar mi confesión y declarar el perdón de mis pecados por Dios”. --Di, pues. “Yo, pobre pecador, me confieso ante Dios que soy culpable de todos los pecados; especialmente me confieso ante vuestra presencia que, siendo sirviente, sirvienta, etc., sirvo lamentablemente en forma infiel a mi amo, pues aquí y allí no he hecho lo que me ha sido encomendado, habiéndolo movido a encolerizarse o a maldecir; he descuidado algunas cosas y he permitido que ocurran daños. He sido también impúdico en palabras y obras; me he irritado con mis semejantes y he murmurado y maldecido contra mi amo, etc. Todo esto lo lamento y solicito vuestra gracia; quiero corregirme”. Un amo o ama debe decir así: “En especial confieso ante vuestra presencia que no eduqué fielmente para gloria de Dios a mi hijo, sirviente, mujer. He maldecido; he dado malos ejemplos con palabras y obras impúdicas; he hecho mal a mi vecino, hablando mal de él, vendiéndole muy caro, dándole mala mercadería y no toda la cantidad que corresponde”. En general, deberá confesarse todo lo que uno ha hecho en contra de los Diez Mandamientos, lo que corresponde según su estado, etc. Si alguien no se siente cargado de tales o aún mayores pecados, entonces no debe preocuparse o buscar más pecados ni inventarlos, haciendo con ello un martirio de la confesión, sino que debe contar uno o dos, tal como él lo sabe. De esta manera: “En especial confieso que he maldecido una vez; del mismo modo, que he sido desconsiderado una vez con palabras, que he descuidado esto”, etc. Considera esto como suficiente. Si no sientes ninguno (lo que no debería ser posible), entonces no debes decir nada en particular, sino recibir el perdón de la confesión general, así como lo haces ante Dios en presencia del confesor. A ello debe responder el confesor: “Dios sea contigo misericordioso y fortalezca tu fe, AMÉN. Dime: ¿Crees tú también que mi perdón sea el perdón de Dios?” “Sí, venerable señor”. Entonces dirá: “Así como has creído, de la misma forma acontezca en ti (Mateo 8:13). Y yo por mandato de nuestro Señor Jesucristo te perdono tus pecados en el nombre del Padre y del Hijo y del Espíritu Santo, amén. Ve en paz” (Marcos 5:34; Lucas 7:50; 8:48). Aquellos que tengan gran carga de conciencia o estén afligidos o atribulados los sabrá consolar e impulsar hacia la fe un confesor con más pasajes bíblicos. Ésta debe ser sólo una manera usual de confesión para la gente sencilla. Yo, _________________________ terminé de memorizar lo indicado el día ___________________________________.

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AUTO-EVALUACIÓN: 1. El ministerio de la Iglesia es de parte de Dios _____a) una carga _____b) una responsabilidad _____c) un don _____d) una encomienda 2. El sacerdocio lo instituyó _____a) Melquisedec _____b) Moisés _____c) Pedro _____d) Dios 3. Jesucristo a sus discípulos los _____a) obligó a quedarse en sus lugares _____b) obligó a seguirle _____c) los invitó a ir tras él. _____d) llevó a la ruina 4. Dios continua a sus discípulos _____a) obligándolos _____b) ignorándolos _____c) arruinándolos _____d) llamándolos 5. La autoridad que tienen los pastores deriva de _____a) los apóstoles Pedro y Juan _____b) la jerarquía de la iglesia _____c) Jesucristo _____d) Abraham y Moisés 6. El Santo Ministerio fue instituido para _____a) asistir en la misión de toda la iglesia _____b) cuidar a los niños y jóvenes _____c) servir las mesas _____d) enseñar hermosas historias morales 7. Al Santo Ministerio también se le llama el _____a) Oficio de la Oración _____b) Oficio divino _____c) Oficio de las Llaves _____d) Oficio de la Comunión 8. El verdadero protagonista del Santo Ministerio _____a) son los ángeles _____b) es Dios _____c) es el papa _____d) es el Sumo Sacerdote

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9. La absolución pública es una responsabilidad dada por la iglesia _____a) al pastor llamado _____b) al maestro llamado _____c) a los ancianos _____d) al papa 10. La ordenación es _____a) un rito de la iglesia _____b) un sacramento por el cual el sacerdote se hace más santo _____c) la misión de la iglesia _____d) una fiesta comunitaria

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OBJETIVOS 1. Reconocer las aptitudes naturales y de formación de los ministros de la iglesia. 2. Repasar el establecimiento por Dios sobre el ministerio público de la iglesia 3. Repasar que Dios ha dado distintos ministerios a toda la iglesia, incluidos algunos específicos que la mujer ha de ejercer para el beneficio de la iglesia. 4. Reafirmar el testimonio de fe de cada cristiano en su vocación propia en la vida. PASOS 1. Escuche atentamente la videocharla y haga anotaciones sobre el contenido. 2. Al terminar cada parte de la videocharla, haga la Actividad Grupal según las indicaciones en el disco de DVD. 3. Haga el estudio Bíblico indicado después de cada Actividad Grupal. 4. Si tiene preguntas o dudas, discútalas con el instructor y sus compañeros de clase. 5. Siga las indicaciones sobre la sección sobre la Formación Espiritual. 6. Haga la autoevaluación al final de la clase. 7. Haga las Asignaturas Extras. INSTRUCCIONES Instrucciones para la administración de las Actividades Grupales en todos los Encuentros. En todas las Actividades Grupales los educandos juntos con sus moderadores deben: 1. Dialogar acerca de cada pregunta por un tiempo no en exceso de 6 minutos. 2. Inmediatamente después del diálogo deben mirar la respuesta disponible como opción al lado de la pregunta en el menú de cada Actividad Grupal.

PRIMERA PARTE PRIMERA ACTIVIDAD GRUPAL 1. ¿Por qué podemos decir que en el Antiguo Testamento se asumía que la estructura de la religión de Israel iba a reflejar una orientación masculina? 2. ¿Hubo casos de liderazgo femenino en las Sagradas Escrituras? ESTUDIO BÍBLICO LA PREDICACIÓN DEL EVANGELIO Y LA ADMINISTRACIÓN DE LOS SACRAMENTOS 1. Lea Juan 20:22: ¿Qué remedio ha dado Dios para perdonar los pecados? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2. Lea 2 Timoteo 4:1-5. a. ¿Cuál es el mejor instrumento que Dios ha dado a quienes son llamados al Oficio de las Llaves? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ b. ¿Cómo se cumple mejor el ministerio según el v. 5? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

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3. Lea Romanos 1:16-17. a. Pablo hace alusión clara al verdadero tesoro de la iglesia, ¿cuál es este tesoro? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ b. ¿Cómo define aquí Pablo a este tesoro de la iglesia? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ c. ¿Cuál es el propósito de este tesoro? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 4. Lea Hechos 15:7. Pedro da testimonio de que el verdadero tesoro de la iglesia fue también escuchado con igual eficacia por los gentiles. Pedro lo llama la palabra del _______________________. 5. Lea Mateo 13:18-23. En este pasaje bíblico, Jesucristo compara la predicación de la Palabra con _____________________________________________________________________. 6. Lea 1 Corintios 4:1-2. a. Según el texto, los administradores cuidan y ejecutan los _______________________ b. ¿Cuáles son estos en la iglesia específicamente? ______________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 7. Lea 2 Corintios 4:5. a. ¿Cuál es el propósito de la predicación, según este texto? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 8. Lea 1 Corintios 11:26. a. ¿Qué sacramentos también se administran públicamente en la iglesia (por un ministro)? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 9. Lea 1 Pedro 5:1-4. a. ¿Cuál es el consejo de Pedro a quienes son los ancianos de la iglesia (ancianos aquí se refieren a los ministros de la iglesia)? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

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SEGUNDA PARTE SEGUNDA ACTIVIDAD GRUPAL 1. ¿Qué dice San Pablo acerca del papel de mujeres en la congregación cristiana? 2. ¿Qué enseña la Iglesia Luterana - Sínodo de Missouri en cuanto al papel de mujeres en sus iglesias? ESTUDIO BÍBLICO EL RITO DE LA ORDENACIÓN Es un reconocimiento público de la iglesia para un varón que habrá de administrar públicamente la Palabra y los Sacramentos. 1. Lea Hechos 22:21 y Juan 20:21-22. ¿Quién hizo los llamados a este ministerio de la iglesia en estos pasajes bíblicos? ________________________________________________________________________ 2. Lea Gálatas 1:1. Pablo menciona que él fue llamado para ministrar por ________________________________________________________________________ 3. Lea Hechos 20:28. ¿Quién llama a los obispos en este texto bíblico? ________________________________________________________________________ 4. Lea Tito 1:5. ¿Cómo se le llama en este texto a la Ordenación? ________________________________________________________________________ 5. Lea 1 Timoteo 4:14. ¿Cuál ha sido una señal visible desde tiempos apostólicos para indicar que los individuos son consagrados ministros? ________________________________________________________________________ 6. Lea 1 Timoteo 5:22. ¿Qué consejo da Pablo aquí sobre esta acción de la iglesia? ________________________________________________________________________ 7. Lea 2 Timoteo 1:6 y Hechos 6:6, 8:17. De nuevo, ¿a qué costumbre se alude que se efectúa en la ordenación? ________________________________________________________________________ 8. Lea Romanos 16:16; Lucas 6:13. ¿Como se le llamó también a la ordenación en la iglesia apostólica? ________________________________________________________________________ 9. Lea Romanos 10:15. ¿Para qué son también ordenados los predicadores? ________________________________________________________________________ FORMACIÓN ESPIRITUAL 1. Medite en las aptitudes de los pastores que ha tenido en su formación y vida cristiana. 2. Medite en las bendiciones que Dios le ha dado al proveerle a la iglesia de pastores. 3. Medite en la bendición que Dios le ha dado al proveerle de dones de liderazgo a la iglesia. 4. Medite en las bendiciones de otros ministerios en la Iglesia. 5. Medite en el ministerio que desarrollan las mujeres en la Iglesia. 6. Medite en los dones que Usted ha recibido y pregúntese cómo los podría usar más en su

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ministerio personal y en su ministerio a sus hermanos en la fe en la congregación local. 7. Ore para que el Señor de la Iglesia le haga usar más sus habilidades para el avance del Reino de Dios.

TERCERA PARTE ASIGNATURAS Y TAREAS PARA REALIZARSE EN CASA Ejercicios basados en el capítulo XLIII, pp. 322-332 del libro de Koehler. 1. Defina la doctrina del sacerdocio real de todos los creyentes cristianos. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2. Provea por lo menos dos citas bíblicas que soporten esta doctrina. a. _____________________________________________________________________ b. _____________________________________________________________________ 3. Los cristianos deben _______________ también los _____________________ y ____________ de su sacerdocio. En sus __________________ entre sus ________________ y _____________, en sus contactos con las personas deben, de ____________________ y ______________, “anunciar las virtudes de ________________ que os llamó de las _____________________ a su __________________ admirable”. 4. V F El sacerdocio real de todos los cristianos es el oficio público en la iglesia. 5. V F Todos los cristianos son sacerdotes de Dios. 6. V F El pastor ordenado es quien hace válidos los medios de gracia. 7. V F Toda persona cristiana puede predicar el evangelio. 8. El oficio pastoral fue instituido por el _____a) emperador romano _____b) el papa romano _____c) Dios _____d) Lutero _____e) San Pedro 9. V F Los cristianos deben trabajar unidos en la obra del Señor. 10. En Hechos 20:28, Pablo afirma que Dios mismo había instituido en la iglesia de Éfeso _____a) predicadores _____b) diáconos _____c) obispos _____d) supervisores _____e) pastores

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11. El Oficio de las Llaves _________________ a todos los _______________________ en la congregación. Esto ______________ el ________________ de llamar y _______________ aquellos que han de ___________________ este oficio dentro de ____________________ congregación. Nadie _______________ el derecho de ______________________ por sí mismo el Oficio de las Llaves sin el ______________________ y _____________________ de todos los otros miembros. 12. Los apóstoles en el ejercicio de sus ministerios fueron supervisados por _____a) Jesucristo _____b) San Pedro _____c) el papa romano _____d) los judíos creyentes _____e) las iglesias 13. El llamado pastoral es válido únicamente en _____a) la congregación local _____b) la iglesia universal _____c) el Sínodo de Missouri _____d) la iglesia de Roma _____e) las iglesias de su distrito 14. Hoy Dios sigue llamando a personas idóneas al pastorado por medio de _____a) la comisión ejecutiva de la congregación local _____b) los distritos _____c) los circuitos _____d) el Sínodo de Missouri _____e) las congregaciones locales 15. ¿Cuáles son las dos características del llamado divino? a. _____________________________________________________________________ b. _____________________________________________________________________ 16. V F Todos los cristianos tenemos el derecho divino de nombrar al pastor de una congregación. 17. V F Solo los obispos tienen todo derecho de nombrar a los pastores de las iglesias. 18. El hombre que recibe un llamamiento divino mediante una congregación está obligado a _____a) aceptarlo _____b) considerarlo _____c) declinarlo _____d) esconderlo _____e) votarlo 19. Los llamamientos divinos deben de ser extendidos a las personas _____a) piadosas _____b) aptas _____c) maestros _____d) persuasivos _____e) sabios

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20. Las mujeres pueden realizar una labor de apoyo al ministerio de la iglesia bajo la supervisión de _____a) los ancianos _____b) el pastor _____c) el obispo _____d) el presidente de la congregación _____e) el diácono de la iglesia 21. V F La ordenación es un sacramento en la iglesia luterana. 22. V F Solo la persona ordenada posee dones especiales en la iglesia. 23. El Sacerdotalismo ____________________ contra el oficio de Cristo como el _____________ mediador, contra la ______________ de la ________________ de los _____________ de gracia, contra la ________________ que el _______________ de las Llaves es un ___________ de la iglesia. 24. Al pastor los cristianos pueden _____a) rechazarlo _____b) amarlo _____c) estimarlo _____d) menospreciarlo _____e) supervisarlo 25. V F Existen grados en el pastorado. 26. V F Los pastores no pueden ejercer toda autoridad en los cristianos. 27. La autoridad máxima en una congregación cristiana es _____a) el obispo _____b) el distrito _____c) el Sínodo _____d) el pastor _____e) la Palabra de Dios 28. La congregación cristiana también puede llamar además de pastores a _____a) administradores _____b) secretarias _____c) músicos _____d) maestros y maestras _____e) diáconos 29. Ya que la __________________ de Dios es la ________________ suprema en la iglesia, es evidente que ____________ puede haber ningún _______________ más _____________ que el del __________________________ de la palabra. 30. V F Debido a que los pastores son asalariados, ellos deben de hacer toda la obra de la iglesia, pues para eso se les provee de un salario.

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CUARTA PARTE Memorice las primeras tres peticiones de la oración del Padrenuestro.

III

EL PADRENUESTRO Cómo un jefe de familia debe enseñarlo en forma muy sencilla a los de su casa. PADRE NUESTRO QUE ESTÁS EN LOS CIELOS. ¿Qué quiere decir esto? Con esto, Dios quiere atraernos para que creamos que él es nuestro verdadero Padre y nosotros sus verdaderos hijos, a fin de que le pidamos con valor y plena confianza, como hijos amados a su amoroso padre.

Primera Petición SANTIFICADO SEA TU NOMBRE. ¿Qué quiere decir esto? El nombre de Dios ya es santo de por sí; pero rogamos con esta petición que sea santificado también entre nosotros. ¿Cómo sucede esto? Cuando la palabra de Dios es enseñada en toda su pureza, y cuando también vivimos santamente conforme a ella, como hijos de Dios. ¡Ayúdanos a que esto sea así, amado Padre celestial! Pero quien enseña y vive de manera distinta de lo que enseña la palabra de Dios, profana entre nosotros el nombre de Dios. De ello, ¡guárdanos, Padre celestial!

Segunda Petición VENGA TU REINO. ¿Qué quiere decir esto? El reino de Dios viene en verdad por sí solo, aun sin nuestra oración. Pero rogamos con esta petición que venga también a nosotros. ¿Cómo sucede esto? Cuando el Padre celestial nos da su Espíritu Santo, para que, por su gracia, creamos su santa palabra y llevemos una vida de piedad, tanto aquí en el mundo temporal como allá en el otro, eternamente.

Tercera Petición HÁGASE TU VOLUNTAD, COMO EN EL CIELO, ASÍ TAMBIÉN EN LA TIERRA. ¿Qué quiere decir esto? La buena y misericordiosa voluntad de Dios se hace, en verdad, sin nuestra oración; pero rogamos con esta petición que se haga también entre nosotros. ¿Cómo sucede esto? Cuando Dios desbarata y estorba todo mal propósito y voluntad que tratan de impedir que santifiquemos el nombre de Dios y de obstaculizar la venida de su reino, tales como la voluntad del diablo, del mundo y de nuestra carne. Así también se hace la voluntad de Dios, cuando él nos fortalece y nos mantiene firmes en su palabra y en la fe hasta el fin de nuestros días. Esta es su misericordiosa y buena voluntad. Yo, ____________________________________________ terminé de memorizar la porción anterior el día_____________________________________.

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AUTO-EVALUACIÓN 1. En tiempos del Antiguo Testamento el oficio sacerdotal principalmente fue practicado por _____a) profetas _____b) varones _____c) los hijos de Aarón _____d) las damas 2. Las vestiduras de los sacerdotes en el Antiguo Testamento tenían la función principal de _____a) dar solemnidad a la adoración _____b) identificar a los sacerdotes entre la muchedumbre _____c) para distraer a los pequeños _____d) para llamar la atención de la muchedumbre 3. En el Nuevo Testamento los principales apóstoles fueron _____a) los hijos de Pedro _____b) los hijos del Sumo Sacerdote _____c) varones _____d) damas 4. Hay ejemplos claros en el Nuevo Testamento de que mujeres fueron _____a) pastores _____b) diaconisas _____c) ancianas _____d) apóstoles 5. Ana, en el templo de Jerusalén durante la primera etapa de la vida de Jesucristo (Lucas 2:36ss), era _____a) una profetisa de “ayunos y oraciones” _____b) una sacerdotisa del templo _____c) una diaconisa en el templo _____d) una empleada del templo 6. Ni en la Iglesia primitiva, tampoco en la Iglesia post-apostólica ni en la iglesia de los primeros siglos señala a la mujer el oficio de _____a) diaconisa _____b) pastor(a) _____c) madre _____d) anciana 7. La tradición histórica de la Iglesia señala a la mujer el oficio de _____a) diaconisa _____b) pastor(a) _____c) madre _____d) anciana

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8. Las iglesias que actualmente ordenan a mujeres en la iglesia generalmente pasan por alto a las epístolas de _____a) Pedro _____b) Pablo _____c) Juan _____d) Lucas 9. Todos los cristianos son llamados a participar _____a) en los trabajos pastorales _____b) en los ministerios de la iglesia _____c) en los campos misioneros del extranjero _____d) en la administración de la iglesia 10. El ministerio pastoral es un oficio _____a) para todos los cristianos _____b) especial en la iglesia _____c) solo para los misioneros _____d) solo para las mujeres en la iglesia

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OBJETIVOS 1. Conocer lo que es el culto o adoración de la Iglesia. 2. Repasar la adoración a Dios en el Antiguo Testamento. 3. Repasar la adoración a Dios en el Nuevo Testamento. 4. Identificar las acciones más importantes del culto de la Iglesia Primitiva. 5. Conocer la carencia de formas definidas de adoración en la Iglesia Primitiva. 6. Identificar el día del Señor y el motivo de adoración en el día domingo. 7. Repasar el desarrollo de la adoración cristiana a Dios hasta nuestros días. PASOS 1. Escuche atentamente la videocharla y haga anotaciones sobre el contenido. 2. Al terminar cada parte de la videocharla, haga la Actividad Grupal según las indicaciones en el disco de DVD. 3. Haga el estudio Bíblico indicado después de cada Actividad Grupal. 4. Si tiene preguntas o dudas, discútalas con el instructor y sus compañeros de clase 5. Siga las indicaciones sobre la sección sobre la Formación Espiritual 6. Haga la autoevaluación al final de la clase 7. Haga las Asignaturas Extras INSTRUCCIONES Instrucciones para la administración de las Actividades Grupales en todos los Encuentros. En todas las Actividades Grupales los educandos juntos con sus moderadores deben: 1. Dialogar acerca de cada pregunta por un tiempo no en exceso de 6 minutos. 2. Inmediatamente después del diálogo deben mirar la respuesta disponible como opción al lado de la pregunta en el menú de cada Actividad Grupal.

PRIMERA PARTE PRIMERA ACTIVIDAD GRUPAL 1. ¿Qué nos dice el Nuevo Testamento en cuanto a la práctica de culto de la iglesia primitiva? 2. ¿De dónde sacaba la iglesia del primer siglo sus modelos de adoración? ESTUDIO BÍBLICO A. LA ADORACIÓN EN EL ANTIGUO TESTAMENTO 1. Lea Deuteronomio 6:4-9, 11:13-21 y Números 15:37-41. ¿Qué componentes de la adoración a Dios se identifican en estos pasajes? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2. Lea Génesis 4:3-4. ¿Cómo adoraron Caín y Abel a Dios? __________________________________________________________________ 3. Lea Génesis 8:20. ¿Qué hizo Noé inmediatamente al salir del arca? __________________________________________________________________ 4. Lea Éxodo 5:1. ¿Para qué deseaba Dios que Egipto dejara salir a Israel?

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__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 5. Lea Josué 24:14-15. a. ¿Cómo consideraba los israelitas su relación con Dios? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ b. ¿Es un solo momento a la semana el adorar a Dios? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 6. Nehemías 1:10-11. a. ¿Con qué palabras ora Nehemías sobre aquellos que también oraban a Dios? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ b. ¿Qué desean hacer los israelitas según las palabras de Nehemías en la oración? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 7. Lea Salmo 9:11. a. ¿Cómo se invita a adorar a Dios? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ b. ¿Qué se invita a hacer como parte de la adoración a Dios? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 8. Lea Isaías 6:1-7. a. ¿Qué imagen se nos da de Dios? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ b. ¿Qué papel desempeñan los seres que el texto menciona? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

SEGUNDA PARTE SEGUNDA ACTIVIDAD GRUPAL 1. ¿Por qué la reforma luterana mantenía tantas formas litúrgicas de los siglos anteriores? 2. ¿Cuál aportación significativa trae el año eclesiástico? B. LA ADORACIÓN EN EL NUEVO TESTAMENTO 9. Lea Hechos 2:32-35, 41-47 y 5:12-16: Describa a la vida de los primeros cristianos en Jerusalén. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 10. Lea Efesios 5:19 y Colosenses 3:16. ¿Qué componentes de la adoración cristiana se mencionan en estos textos?

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__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 11. Lea 1 Pedro 1:3-5; Filipenses 2:6-11 y 1 Timoteo 3:15-16. ¿Qué componentes de la adoración de la Iglesia se mencionan en estos textos? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 12. Lea Hechos 4:24-30. a. ¿Qué componentes de la adoración se mencionan aquí? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ b. ¿Cuál es el origen de esto? __________________________________________________________________ 13. Lea Lucas 1:5-25, 46-55 y 2:23-32. a. ¿Cree usted que hay una estructura y contenidos parecidos en estas lecturas? __________________________________________________________________ b. ¿Se puede decir en estos pasajes que hay una conexión con elementos de adoración del pueblo judío? ¿Cuáles? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 14. Lea Hechos 10:40-41, 20:7 y 1 Corintios 11:20. ¿Era la Cena del Señor algo que se conectaba con la Última Cena de Jesucristo? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 15. Lea Hechos 8:26-40. ¿Se puede concluir que había un orden establecido del Bautismo en las primeras iglesias cristianas? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 16. Lea Deuteronomio 6:6-9, 11:13-21 y Números 15:37-41. ¿Qué componentes de adoración a Dios se identifican aquí? __________________________________________________________________ 17. Lea Lucas 4:16-20. ¿A qué costumbre durante la adoración corporal se refiere este texto? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 18. Lea Colosenses 2:16-17. ¿Qué otros elementos de la adoración corporal judía se refieren aquí? __________________________________________________________________ 19. Lea 1 Corintios 16:1-2 y Hechos 20:7-8. ¿Qué día se menciona que adoraban los cristianos? __________________________________________________________________ 20. Conteste las preguntas. a. ¿Qué es para Usted la adoración o culto a Dios?

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__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ b. ¿Cómo expresa Usted la adoración a Dios individualmente? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ c. ¿Cómo expresa Usted la adoración a Dios corporalmente? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ FORMACIÓN ESPIRITUAL 1. Medite en cómo podría dedicar más tiempo a la adoración a Dios. 2. Trate de establecer una disciplina más dinámica para su adoración constante a Dios. Para ello, haga una lista de sus disciplinas buenas hasta ahora en su adoración a Dios. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3. Haga una lista de las disciplinas en las que requiere dedicar más tiempo a la adoración a Dios. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4. Medite en cómo la adoración corporal con el resto de los hermanos en su congregación puede ser un momento más provechoso aún. 5. Mencione el componente de la adoración corporal que más le agrade. Después pregúntese si este es uno de los dones que el Espíritu Santo le ha dado. Pregúntese si lo puede compartir más abiertamente con los hermanos en el culto corporal de la iglesia. 6. Tal vez conoce Usted a alguien a quien ha observado en su iglesia que tiene un don para la adoración corporal. Trate de hablar con esa persona y el pastor para animarla a que comparta su don en la adoración corporal de la iglesia en una manera más notable.

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TERCERA PARTE ASIGNATURAS PARA REALIZARSE EN CASA Ejercicios basados en el estudio y lectura del capítulo XXVIII, pp. 209-217 del libro de Koehler. 1. V F La oración contribuye a mantener viva la fe. 2. V F Las oraciones que Dios únicamente escucha son aquellas que se pronuncian audiblemente. 3. Son el contenido de algunas oraciones cristianas: _____a) exigencia _____b) petición _____c) información _____d) gratitud _____e) alabanza 4. V F Un requisito de la oración a Dios es la seguridad de la gracia divina en Jesucristo. 5. V F Jesucristo es el Sumo Sacerdote de los cristianos. 6. V F Dios oye a las oraciones sinceras de los incrédulos. 7. V F La oración es capaz de convertir a ciertos individuos. 8. Las oraciones cristianas se pueden dirigir a _____a) Dios Padre _____b) la virgen _____c) Dios Hijo _____d) San Pedro _____e) Dios Espíritu Santo 9. Mencione por lo menos dos motivos que impulsan a los cristianos a orar. a. _____________________________________________________________________ b. _____________________________________________________________________ 10. No debemos orar por __________________ en cosas que son ____________________ al ______________ y la __________________ de Dios. Es una ________________ pedir _____________ y ___________________ cuando estamos a punto de ____________ un pecado o cuando voluntariamente nos ______________ a la ___________________. 11. V F Dios acepta las oraciones que tienen una condición. 12. V F Dios escucha las oraciones que piden por otros. 13. V F Dios escucha las oraciones a favor de los muertos.

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14. El valor de las oraciones son aquellas que contienen _____a) condiciones _____b) seriedad _____c) muchas palabras _____d) sinceridad _____e) brevedad 15. Mencione por lo menos tres maneras en que se debe orar a. _____________________________________________________________________ b. _____________________________________________________________________ c. _____________________________________________________________________ 16. Debemos orar sin _____________. Tal ___________ está _________________ en la _______________ de la _____________________ de Dios. Muchas _______________ son __________________ por ___________________ en _____________________ corazones. 17. Se puede orar en _____a) el altar _____b) el trabajo _____c) la tienda _____d) la calle _____e) la casa 18. V F Dios solamente escucha las oraciones de aquellos que tienen las manos levantadas. 19. V F Dios escucha preferentemente las oraciones de aquellas personas que oran hincadas o de rodillas. 20. V F La oración nos gana la gracia de Dios.

CUARTA PARTE Memorice las peticiones cuatro a siete y la conclusión de la oración del Padrenuestro.

Cuarta Petición EL PAN NUESTRO DE CADA DÍA, DÁNOSLO HOY. ¿Qué quiere decir esto? Dios da diariamente el pan, también sin nuestra súplica, aun a todos los malos; pero rogamos con esta petición que él nos haga reconocer esto y así recibamos nuestro pan cotidiano con gratitud. ¿Qué es esto: el pan cotidiano? Todo aquello que se necesita como alimento y para satisfacción de las necesidades de esta vida, como: comida, bebida, vestido, calzado, casa, hogar, tierras, ganado, dinero, bienes; piadoso consorte, hijos piadosos, piadosos criados, autoridades piadosas y fieles; buen gobierno, buen tiempo; paz, salud, buen orden, buena reputación, buenos amigos, vecinos fieles, y cosas semejantes a éstas.

Quinta Petición Y PERDÓNANOS NUESTRAS DEUDAS, ASÍ COMO NOSOTROS PERDONAMOS A NUESTROS DEUDORES.

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¿Qué quiere decir esto? Con esta petición rogamos al Padre celestial que no tome en cuenta nuestros pecados ni por causa de ellos nos niegue lo que pedimos. En efecto, nosotros no somos dignos de recibir nada de lo que imploramos, ni tampoco lo hemos merecido, pero quiera Dios dárnoslo todo por su gracia, pues diariamente pecamos mucho y sólo merecemos el castigo. Así, por cierto, también por nuestra parte perdonemos de corazón, y con agrado hagamos bien a (todos) los que contra nosotros pecaren.

Sexta Petición Y NO NOS DEJES CAER EN LA TENTACIÓN. ¿Qué quiere decir esto? Dios, en verdad, no tienta a nadie; pero con esta petición le rogamos que nos guarde y preserve, a fin de que el diablo, el mundo y nuestra carne no nos engañen y seduzcan, llevándonos a una fe errónea, a la desesperación y a otras grandes vergüenzas y vicios. Y aun cuando fuéremos tentados a ello, que al fin logremos vencer y retener la victoria.

Séptima Petición MAS LÍBRANOS DEL MAL. PORQUE TUYO ES EL REINO Y EL PODER Y LA GLORIA POR LOS SIGLOS DE LOS SIGLOS. ¿Qué quiere decir esto? Con esta petición rogamos, como en resumen, que el Padre celestial nos libre de todo lo que pueda perjudicar nuestro cuerpo y alma, nuestros bienes y honra, y que al fin, cuando llegue nuestra última hora, nos conceda un fin bienaventurado, y, por su gracia, nos lleve de este valle de lágrimas al cielo para morar con él.

Amén. ¿Qué quiere decir esto? Que debo estar en la certeza de que el Padre celestial acepta estas peticiones y las atiende; pues él mismo nos ha ordenado orar así y ha prometido atendernos. Amén, amén, quiere decir: Sí, Sí, que así sea. Yo, ____________________________________________ terminé de memorizar la porción anterior el día_____________________________________.

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AUTO-EVALUACIÓN 1. En el Antiguo Testamento hay mención de _____a) la adoración apropiada de las estrellas _____b) la adoración de Jacob a muchos dioses _____c) la adoración individual y colectiva. _____d) la adoración de Moisés al becerro de oro. 2. En el Antiguo Testamento los encargados de los sacrificios en el Tabernáculo eran _____a) Los escribas _____b) Los sacerdotes _____c) Los fariseos _____d) Los esenios 3. En el Antiguo Testamento, los holocaustos de los israelitas también se ofrecían para _____a) apaciguar la ira de los dioses _____b) apaciguar sus propias conciencias _____c) apaciguar a los sacerdotes _____d) ser declarados limpios y perdonados 4. Es un componente importante en la adoración colectiva o corporal en el Antiguo Testamento _____a) La danza _____b) el hablar en lenguas _____c) El canto de adoración _____d) La exhibición de imágenes 5. El Señor Jesucristo se presenta en el Nuevo Testamento como el _____a) que con su sacrificio perfecto acabó con la ley ceremonial _____b) declarador de suspensión de los holocaustos _____c) impostor de ser el cordero Pascual _____d) cumplidor del trabajo de los sacerdotes 6. El libro neotestamentario de los Hechos nos da _____a) indicios de la conducta de los apóstoles _____b) indicios de la adoración a Dios de los primeros cristianos _____c) indicios de la adoración judía _____d) detalles de la adoración pagana 7. El Nuevo Testamento también contiene _____a) una descripción detallada de la adoración de los primeros cristianos _____b) una descripción detallada de la labor de los apóstoles en la adoración _____c) una falta de descripción de la labor exacta de los apóstoles en la adoración _____d) una descripción de un culto de oración. 8. Era un componente importante de la adoración colectiva o corporal de los primeros cristianos _____a) el templo _____b) La Santa Cena _____c) la veneración de la Virgen María _____d) la veneración al apóstol Pedro como primer papa

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9. En la adoración de la Iglesia de los primeros siglos es notable _____a) la carencia de una estructura y administración de la adoración colectiva _____b) la carencia de los himnos colectivos _____c) la permanencia de todas las costumbres judías en la adoración colectiva _____d) la oración como elemento principal de la adoración 10. Durante la Reforma, Lutero eliminó de la liturgia _____a) aquellos elementos que no beneficiaban y educaban al pueblo de Dios _____b) la música _____c) el hablar en lenguas _____d) la acción de gracias

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OBJETIVOS 1. Examinar la enseñanza cristiana sobre la vida después de la muerte física. 2. Considerar la razón de la muerte física. 3. Repasar la enseñanza sobre el amor y promesas de Dios para la humanidad desobediente. 4. Confirmar que Dios ofrece salvación para quienes tienen fe y confianza en los méritos de Jesucristo. 5. Considerar la enseñanza cristiana sobre el Día Final o Día del Juicio. PASOS 1. Escuche atentamente la videocharla y haga anotaciones sobre el contenido. 2. Al terminar cada parte de la videocharla, haga la Actividad Grupal según las indicaciones en el disco de DVD. 3. Haga el estudio Bíblico indicado después de cada Actividad Grupal. 4. Si tiene preguntas o dudas, discútalas con el instructor y sus compañeros de clase 5. Siga las indicaciones sobre la sección sobre la Formación Espiritual 6. Haga la autoevaluación al final de la clase 7. Haga las Asignaturas Extras INSTRUCCIONES Instrucciones para la administración de las Actividades Grupales en todos los Encuentros. En todas las Actividades Grupales los educandos juntos con sus moderadores deben: 1. Dialogar acerca de cada pregunta por un tiempo no en exceso de 6 minutos. 2. Inmediatamente después del diálogo deben mirar la respuesta disponible como opción al lado de la pregunta en el menú de cada Actividad Grupal.

PRIMERA PARTE PRIMERA ACTIVIDAD GRUPAL 1. Aunque vivimos en este mundo sabemos que el mundo no es todo. Según las Sagradas Escrituras, ¿cuál premio nos espera? 2. ¿Qué enseña el Nuevo Testamento en cuanto a la muerte? ¿Todo se termina allí? ESTUDIO BÍBLICO A. La causa de la muerte física o la separación del alma del cuerpo. 1. Lea Génesis 2:17 y 3:17-19. a. ¿En qué consistió la advertencia de Dios para Adán y Eva? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ b. ¿En base de qué define Dios el castigo a Adán? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ c. ¿Por qué período deberá de prolongarse el castigo temporal (Génesis 3:19)? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ d. ¿Es justo que Dios haya mandado la muerte? __________________________________________________________________

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2. Lea Romanos 6:23ª. ¿Por qué ocurre la muerte? __________________________________________________________________ 3. Lea Romanos 5:12. ¿Es la muerte solo un castigo para Adán y los judíos? __________________________________________________________________ 4. Lea 1 Corintios 15:56. ¿Qué cosa en última instancia produce de la muerte? __________________________________________________________________ B. El amor y las promesas de Dios que van más allá de la muerte. 1. Lea Génesis 3:15. a. ¿Qué promesa da Dios? __________________________________________________________________ b. ¿Se aplica este texto a la obra redentora de Jesucristo para todos los humanos? __________________________________________________________________ 2. Lea Juan 3:16. a. ¿Cuál es la promesa en este texto? __________________________________________________________________ b. ¿A quienes incluye esta promesa? __________________________________________________________________ 3. Lea Juan 5:24. a. ¿Cuál es la promesa de este texto? __________________________________________________________________ b. ¿Cómo se hace mención de la muerte? __________________________________________________________________ c. ¿Cómo se hace mención de la vida después de la muerte? __________________________________________________________________ 4. Lea Apocalipsis 20:14. a. ¿Cuál es la muerte segunda según el contexto de este versículo? __________________________________________________________________ b. ¿Quienes habrán de sufrir esta segunda muerte? __________________________________________________________________ 5. Lea Juan 10:10b. a. ¿En qué consiste la promesa de Jesucristo? __________________________________________________________________ b. ¿Cómo resume Jesucristo su misión por la que vino a este mundo? __________________________________________________________________

SEGUNDA PARTE SEGUNDA ACTIVIDAD GRUPAL 1. ¿Qué enseño Jesús acerca de su segunda venida? 2. ¿Por qué la esperanza de la Segunda Venida de Jesucristo pueden ser Buenas Nuevas para el cristiano?

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ESTUDIO BÍBLICO C. El Día Final o Día del Juicio 1. Lea Filipenses 3:20-21. a. ¿A qué evento futuro se refiere el apóstol aquí? __________________________________________________________________ b. ¿Qué dice el texto que hará Jesucristo con los cristianos? __________________________________________________________________ 2. Lea 1 Corintios 1:7. a. Cómo llama Pablo al evento futuro del que habla en este texto? __________________________________________________________________ b. ¿Quién es el personaje central de tal evento? __________________________________________________________________ c. ¿A quiénes se está dirigiendo Pablo en este pasaje? __________________________________________________________________ 3. Lea 1 Tesalonicenses 4:15. a. ¿Cómo llama Pablo al evento que describe? __________________________________________________________________ b. ¿Mencione algún dato específico en que ocurrirá este evento? __________________________________________________________________ 4. Lea Tito 2:13. a. ¿A qué evento se refiere Pablo? __________________________________________________________________ b. ¿Cómo llama a tal evento aquí? __________________________________________________________________ 5. Lea Mateo 24:30-31. a. ¿Qué evento describe este texto? __________________________________________________________________ b. ¿Quién es el personaje central en el evento? __________________________________________________________________ c. ¿Qué papel tienen los otros personajes que se mencionan en el texto? __________________________________________________________________ 6. Lea Hechos 1:11. a. ¿Cómo vendrá el personaje que se describe en este texto? __________________________________________________________________ b. ¿Cuándo fueron dichas estas palabras y por quiénes? (Lea los versículos 9-10). __________________________________________________________________ 7. Lea Apocalipsis 1:7. a. ¿Quiénes atestiguarán el evento que describe este texto? __________________________________________________________________ b. ¿Quién es la persona al que se refiere el texto? __________________________________________________________________ 8. Lea Lucas 21:23-29. a. ¿A qué evento se refieren estos versículos?

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__________________________________________________________________ b. ¿Qué señales habrá en el cielo anticipando tal evento? __________________________________________________________________ c. ¿Qué señales habrá en la tierra anticipando tal evento? __________________________________________________________________ 9. Lea Mateo 24:36. a. ¿Cuándo sucederán los eventos descritos? __________________________________________________________________ b. ¿Conocen algunas personas el día y la hora del evento que sucederá? __________________________________________________________________ c. ¿Quién absolutamente sí sabe de la hora y el día del este evento? __________________________________________________________________ 10. Lea Marcos 13:21-23. a. ¿Qué anticipó Jesucristo que ocurriría en torno al evento del que habla? __________________________________________________________________ b. ¿Cuál es el propósito de lo que describen estos versículos? __________________________________________________________________ 11. Lea Marcos 13:5-6. a. ¿Qué consejo da el mismo Jesucristo? __________________________________________________________________ b. ¿A quiénes se los da? __________________________________________________________________ FORMACIÓN ESPIRITUAL 1. Medite sobre lo que le produce la idea de la muerte. 2. Medite en el consuelo divino revelado en la Biblia sobre la realidad de la muerte. 3. Medite sobre la bendición especial que se narra en Génesis 5:21-24. 4. Medite sobre la bendición especial que se narra en 2 Reyes 2:1-12. 5. Medite sobre la bendición especial que se narra en Apocalipsis 7:17 y 21:4. 6. Vuelva a meditar sobre el significado de Juan 3:16. 7. Medite sobre cómo está usted preparado(a) para la inminencia del Día del Juicio. 8. Medite en la seguridad y tranquilidad que Dios ofrece a sus hijos.

TERCERA PARTE ASIGNATURAS PARA REALIZARSE EN CASA Ejercicios basados en el estudio y lectura de los capítulos XLVIII al L, pp. 353-360 del libro de Koehler. 1. Provea una de la muerte temporal. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2. La verdadera causa del pecado es _____a) el amor

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_____b) la gracia _____c) el pecado _____d) la carne _____e) el hombre 3. V F Los cristianos son los únicos que no sufren la muerte temporal. 4. V F Los cristianos son los únicos que no sufren la muerte eterna. 5. Menciones a dos personas de la Biblia que jamás murieron. a. _____________________________________________________________________ b. _____________________________________________________________________ 6. La Biblia también menciona que la muerte temporal es _____a) dulce _____b) consoladora _____c) misericordiosa _____d) sueño _____e) trabajo 7. V F Solo la religión cristiana habla de una vida más allá de la muerte. 8. Según la Biblia, las almas de los muertos volverán a sus cuerpos cuando ocurra _____a) señales en el cielo _____b) el Día Final _____c) la Tribulación _____d) Israel se convierta _____e) Caiga el papa romano 9. V F Es doctrina bíblica la purificación de los muertos en el purgatorio. 10. V F Es doctrina bíblica la transmigración de las almas. 11. La doctrina del _______________ niega la _______________ de los _______________ de Cristo, y de la _______________ y _______________ remisión de los ________________ por la _______________ en Cristo. 12. V F Después de la muerte no es posible que una persona incrédula se salve. 13. Será el último acto del presente mundo _____a) la Gran Explosión _____b) La Venida del Señor _____c) El Apocalipsis _____d) el Juicio Final _____e) la batalla de Armagedón 14. El cristiano que mantiene la fe hasta el fin _____a) no debe temer _____b) debe ocultarse _____c) debe desesperarse

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_____d) no debe alegrarse _____e) debe confiar en Dios 15. Es doctrina bíblica _____a) la Segunda Venida _____b) el purgatorio _____c) la primacía del papa _____d) la Resurrección _____e) el Juicio Final 16. V F Cristo vendrá con poder y gran gloria. 17. V F Todos ignoran el día y tiempo de la Segunda Venida de Jesucristo. 18. La Segunda bebida de Jesucristo será _____a) invisible _____b) visible _____c) imposible _____d) final _____e) temporal 19. Mencione por lo menos cuatro señales dentro de la misma iglesia que la Biblia nombra que ocurrirán antes de la Segunda Venida de Jesucristo a. _____________________________________________________________________ b. _____________________________________________________________________ c. _____________________________________________________________________ d. _____________________________________________________________________ 20. El propósito de las ____________________ antes del Juicio Final o la Segunda Venida de Jesucristo es ___________________. El día _________________ de __________________, como un lazo e _____________________________, como un ______________________. 21. V F La razón humana es incapaz de probar a todos que la resurrección se efectuará. 22. Será el ejecutor de la Resurrección _____a) el ángel Gabriel _____b) La virgen María _____c) Job _____d) Dios _____e) Moisés 23. V F El Antiguo Testamento enseña la doctrina de la Resurrección. 24. V F La Resurrección de los malos y buenos se efectuará en distintos días. 25. Según 1 Corintios 15:43, los creyentes en Cristo “resucitarán en _____________”.

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VII FORMAS DE BENDICIÓN QUE EL JEFE DE LA FAMILIA DEBE ENSEÑAR

A LOS DE SU CASA PARA LA MAÑANA Y LA NOCHE Por la mañana, apenas hayas abandonado el lecho, te santiguarás y dirás así: “En el nombre de

Dios Padre, Hijo y Espíritu Santo. Amén.” Entonces, puesto de rodillas o de pie, dirás el Credo y el Padrenuestro. Si quieres, puedes orar brevemente así:

“Te doy gracias, Padre celestial, por medio de Jesucristo, tu amado Hijo, porque me has protegido durante esta noche de todo mal y peligro, y te ruego que también durante este día me guardes de pecados y de todo mal, para que te agrade todo mi obrar y vivir; pues en tus manos me encomiendo a mí mismo, mi cuerpo y mi alma y todo. Tu santo ángel me acompañe para que el maligno no tenga ningún poder sobre mí. Amén”.

Y luego dirígete con gozo a tu labor entonando quizás un himno, por ejemplo acerca de los Diez Mandamientos, o lo que tu corazón te dicte.

Por la noche, cuando te retires a descansar, te santiguarás y dirás así: “En el nombre de Dios Padre, Hijo y Espíritu Santo. Amén”. Entonces, puesto de rodillas o de pie, dirás el Credo y el Padrenuestro. Si quieres, puedes orar brevemente así:

“Te doy gracias, Padre celestial, por medio de Jesucristo, tu amado Hijo, porque me has protegido benignamente en este día, y te ruego que me perdones todos mis pecados, donde cometí un mal, y me guardes benignamente en esta noche; pues en tus manos me encomiendo a mí mismo, mi cuerpo y mi alma y todo. Tu santo ángel me acompañe para que el maligno no tenga ningún poder sobre mí. Amén”. Luego descansa sin más y tranquilamente.

VIII

CÓMO EL JEFE DE LA FAMILIA DEBE ENSEÑAR A LOS DE SU CASA LA BENDICIÓN Y ACCIÓN DE GRACIAS

Tanto los niños como los criados se acercarán a la mesa con las manos juntas y reverentemente, dirán así: “Los ojos de todos esperan en ti, Señor, y tú les das su comida a su tiempo. Abres tu mano y colmas de bendiciones a todo ser viviente”.

Luego recitarán el Padrenuestro y esta oración: “Señor Dios, Padre celestial: Bendícenos y bendice estos tus dones, que de tu gran bondad

recibimos. Por Jesucristo, nuestro Señor. Amén”.

Acción de Gracias Así también, después de haber comido, dirán igualmente con reverencia y con las manos juntas:

“Dad gracias al Señor, porque es bueno; porque para siempre es su misericordia. Él da alimento a todo ser viviente; a la bestia su mantenimiento, y a los pequeños cuervos que claman a él. No se deleita en la fuerza del caballo, ni se complace en la destreza del hombre. Se complace el Señor en los que le temen, y en los que esperan en su misericordia”.

Entonces recitarán el Padrenuestro, añadiendo la siguiente oración: “Te damos gracias, Señor Dios Padre, por Jesucristo, nuestro Señor, por todos tus beneficios: Tú que vives y reinas por todos los siglos. Amén”.

Yo, ____________________________________________ terminé de memorizar la porción anterior el día_____________________________________.

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AUTO-EVALUACIÓN 1. La vida llega a su fin a causa de _____a) la serpiente _____b) el pecado en el ser humano _____c) los otros animales _____d) los ángeles 2. Dios permitió la muerte solo porque _____a ) Adán y Eva lo desobedecieron _____b) fue convencido por los ángeles _____c) deseaba que el hombre dejara de sufrir _____d) Adán y Eva se lo pidieron 3. Dios es un Dios de _____a) la vida y la muerte _____b) temor y miedo _____c) muerte para los ángeles _____d) la suerte y el capricho 4. La desobediencia de Adán y Eva consistió en _____a) hacerles caso a los ángeles _____b) amar mucho a los animales _____c) crearse otros dioses _____d) haberse creído del diablo 5. Jesucristo cuando venga de nuevo a la tierra será _____a) amado _____b) fulminado _____c) reconocido por todos _____d) rechazado 6. Génesis 3:15 se ha interpretado como un texto _____a) falso _____b) metafísico _____c) de promesa divina _____d) tradicional 7. Durante su ministerio en la tierra Jesucristo habló _____a) de la hora exacta del fin del mundo _____b) reinterpretando la Caída en el pecado _____c) de perdón y amor a la humanidad caída _____d) del Diluvio y el fin de los dinosaurios 8. Es lo único que es necesario para la salvación _____a) hacer la paz con Dios _____b) la fe en Jesucristo _____c) las buenas obras _____d) ser miembro de la iglesia papista

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9. La muerte es para los cristianos _____a) un sueño _____b) una pesadilla _____c) un tormento _____d) una cosa permanente 10. Jesucristo ascendió a los cielos y anunció que _____a) volvería un día a la tierra _____b) jamás volvería a la tierra _____c) iría a hablar con su Padre _____d) anhelaba estar de nuevo con los ángeles

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OBJETIVOS 1. Analizar la doctrina cristiana sobre la Segunda Venida de Jesucristo. 2. Considerar la enseñanza cristiana sobre la seguridad de salvación de los cristianos producida por la fe en Jesucristo. 3. Conocer lo que enseña la Biblia respecto a la bendición después de la vida presente. 4. Estudiar la enseñanza del Milenio. 5. Considerar lo que dice la Biblia respecto al tiempo cuando los cristianos gozarán del Reino de Dios después de la actual vida terrenal. PASOS 1. Escuche atentamente la videocharla y haga anotaciones sobre el contenido. 2. Al terminar cada parte de la videocharla, haga la Actividad Grupal según las indicaciones en el disco de DVD. 3. Haga el estudio Bíblico indicado después de cada Actividad Grupal. 4. Si tiene preguntas o dudas, discútalas con el instructor y sus compañeros de clase 5. Siga las indicaciones sobre la sección sobre la Formación Espiritual 6. Haga la autoevaluación al final de la clase 7. Haga las Asignaturas Extras INSTRUCCIONES Instrucciones para la administración de las Actividades Grupales en todos los Encuentros. En todas las Actividades Grupales los educandos juntos con sus moderadores deben: 1. Dialogar acerca de cada pregunta por un tiempo no en exceso de 6 minutos. 2. Inmediatamente después del diálogo deben mirar la respuesta disponible como opción al lado de la pregunta en el menú de cada Actividad Grupal.

PRIMERA PARTE PRIMERA ACTIVIDAD GRUPAL 1. ¿Por qué la Segunda Venida de Jesucristo será un día espantoso para el incrédulo? 2. ¿Cómo recordarán los cristianos su vida terrenal una vez con Jesús en los cielos? ESTUDIO BÍBLICO A. La Segunda Venida de Cristo 1. Lea Mateo 25:31. a. ¿De que evento habla este texto? __________________________________________________________________ b. ¿Quién es el personaje central de este evento? __________________________________________________________________ 2. Lea Mateo 16:27. ¿Con quién vendrá acompañado el personaje central de este texto? __________________________________________________________________ 3. Lea 1 Tesalonicenses 4:15-16. a. ¿De qué habla este texto? __________________________________________________________________

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b. ¿Qué sonidos habrá? __________________________________________________________________ 4. Lea Lucas 17:24. ¿Cómo sucederá el evento que narra este texto? __________________________________________________________________ 5. Lea 1 Tesalonicenses 5:2. ¿Cómo compara el texto al evento que sucederá? __________________________________________________________________ 6. Lea Mateo 24:44. a. ¿A qué hora sucederá todo lo que describe el texto? __________________________________________________________________ b. ¿Qué advertencia o exhortación provee el texto? __________________________________________________________________ 7. Lea 2 Pedro 3:3-4. a. ¿Qué nombre da aquí al evento que sucederá? __________________________________________________________________ b. ¿Quiénes son a los que el texto cita? __________________________________________________________________ 8. Lea Hebreos 9:28. a. ¿Cómo llama este pasaje al evento de Jesucristo? __________________________________________________________________ b. ¿En qué situación se menciona que se verá a Jesucristo ? __________________________________________________________________ B. La enseñanza del Milenio 1. Lea Apocalipsis 20:1-7. a. ¿Enseñó Jesús sobre el Milenio? __________________________________________________________________ b. ¿Es una visión este pasaje o es una realidad? __________________________________________________________________ c. ¿Qué particularidades posee la literatura bíblica apocalíptica? __________________________________________________________________ d. ¿Prometió Jesucristo que sus seguidores estarían con él en un reino eterno o temporal de mil años? __________________________________________________________________ e. ¿Compagina o es acorde este pasaje con el mensaje central del evangelio de Jesucristo? __________________________________________________________________ f. ¿Hay otro pasaje de la Escritura que mencione un reino de mil años? __________________________________________________________________ 2. Lea Isaías 2:2-3 y Hebreos 12:24. ¿Hay mención aquí de un reino de mil años? __________________________________________________________________ 3. Lea Lucas 2:10-14: ¿Habla este texto que hay que esperar hasta el Milenio de Apocalipsis 20 para que la gloria y gracia de Dios se manifieste a sus hijos? __________________________________________________________________

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4. Lea Efesios 6:15. a. ¿Cómo describe Pablo al evangelio? __________________________________________________________________ b. ¿Implica este texto que hay que esperar hasta el futuro para que el evangelio sea efectivo o realice el plan de Dios? __________________________________________________________________ 5. Lea Filipenses 4:7. a. ¿Qué es lo que finalmente guardará el corazón y el pensamiento de los creyentes? __________________________________________________________________ b. ¿En quién se hace todo lo que dice el texto? __________________________________________________________________ 6. Lea Colosenses 1:13-14. a. ¿Implica Pablo en este pasaje que el disfrute del reino de Dios por parte de los creyentes tendrá que esperar hasta el Milenio de Apocalipsis 20? __________________________________________________________________ b. ¿Es ya un hecho que los creyentes hayan sido trasladados al Reino de Cristo por la fe que Dios ha puesto en sus corazones, o tendrán que esperar hasta el Milenio del Apocalipsis para estar en el reino de su “amado Hijo”? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 7. Lea Filipenses 3:20-21. a. Para gozar de un cuerpo glorioso semejante al de Jesucristo, ¿se menciona que los cristianos han de gobernar con Jesucristo por mil años? __________________________________________________________________ b. ¿Dónde pertenece el cristiano? __________________________________________________________________ c. ¿De dónde vendrá Jesucristo? __________________________________________________________________

SEGUNDA PARTE SEGUNDA ACTIVIDAD GRUPAL 1. ¿Cómo debemos entender el concepto del “milenio”? 2. ¿De dónde vino la idea del “purgatorio” y cómo debemos contestar sus amenazas en contra al Evangelio? C. La vida más allá de la muerte 1. Lea Juan 3:16. a. ¿Cuál ha sido el propósito de que Dios enviara a Jesucristo? __________________________________________________________________ b. ¿Qué fue lo que motivó a Dios a hacer esto? __________________________________________________________________ 2. Lea 1 Corintios 13:8-10, 12. a. ¿Cuándo se acabará lo que “es en parte” de esta vida? __________________________________________________________________

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b. ¿Qué vendrá entonces? __________________________________________________________________ c. ¿Cómo se ve ahora en la vida? __________________________________________________________________ d. ¿Cómo se verá esto que se ve actualmente en el cielo? __________________________________________________________________ 3. Lea 1 Juan 3:2. a. ¿Qué somos en relación con Dios hoy? __________________________________________________________________ b. ¿Cómo seremos en comparación con Jesucristo? __________________________________________________________________ c. ¿Cómo sabremos cómo es él? __________________________________________________________________ 4. Lea 1 Pedro 1:8-9. a. ¿Cómo se describe la alegría en el cielo? __________________________________________________________________ b. ¿Cuál es el propósito de la fe en Jesucristo? __________________________________________________________________ 5. Lea Salmo 16:11. a. ¿Dónde hay “plenitud de gozo’? __________________________________________________________________ b. ¿En qué lugar hay delicias? __________________________________________________________________ 6. Lea Mateo 25:10. ¿Cómo describe este texto a la vida eterna? __________________________________________________________________ 7. Lea Lucas 13:29. ¿Cómo describe este texto a la vida en el cielo? __________________________________________________________________ 8. Lea Mateo 13:43. a. ¿Qué pasará con los justos? __________________________________________________________________ b. ¿En qué lugar pasará esto? __________________________________________________________________ 9. Lea Mateo 5:12. a. ¿De qué habla este texto? __________________________________________________________________ b. ¿Dónde ocurrirá esto? __________________________________________________________________ 10. Lea 2 Timoteo 1:12. a. ¿Qué consuelo brinda este texto? __________________________________________________________________ b. ¿Cómo habla aquí el apóstol Pablo? __________________________________________________________________

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11. Lea Apocalipsis 21:4, 7. a. ¿Quién es el centro de este pasaje? __________________________________________________________________ b. ¿Qué hará el personaje de este texto? __________________________________________________________________ c. ¿Quién disfrutará todas estas cosas que Dios tiene preparadas? __________________________________________________________________ d. ¿Para quién debe ser la gloria? __________________________________________________________________ FORMACIÓN ESPIRITUAL 1. Medite si el fin del mundo está cerca o lejano. 2. Considere qué hará usted cuando Jesucristo aparezca de nuevo. 3. Observe si la iglesia, todos los cristianos, se preparan para el fin del mundo. 4. Medite si usted es merecedor(a) de recibir la bendición de estar con Dios al pasar de esta vida. 5. Medite si le atemoriza el fin del mundo. 6. Medite si la doctrina del Milenio le afecta a su fe cristiana. 7. Medite si le atrae lo suficiente la doctrina cristiana sobre las delicias celestiales como para ya estar listo para disfrutar inmediatamente de ellas con Dios en el cielo.

TERCERA PARTE ASIGNATURAS PARA REALIZARSE EN CASA Ejercicios basados en la lectura y estudio de los capítulos LIII-LVI, pp. 367-381 del libro de Koehler. 1. V F La religión cristiana no es la única que trata de un Juicio Final. 2. Cuando Jesucristo aparezca de nuevo, se efectuará _____a) la pena de muerte _____b) la resurrección _____c) la Santa Cena _____d) el Juicio Final _____e) El bautismo 3. Solamente serán enjuiciados por Dios en el Día Final _____a) los creyentes en Cristo _____b) los muertos en la fe de Cristo _____c) los incrédulos _____d) todos los seres humanos _____e) los ángeles caídos 4. El asunto de la vida ____________ y la muerte ____________ no es ____________ hasta el ______________ ______________; eso es ______________ por la ______________ de un ____________________ a Cristo y por su ______________________ hasta el fin. 5. V F Solo la Sagrada Escritura nos provee información confiable sobre el fin del mundo.

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6. Al día del Juicio Final también se le conoce como _____a) la batalla de Armagedón _____b) el Juicio Implacable _____c) la resurrección _____d) el cielo _____e) el día del Señor 7. La secuencia del Fin del Mundo será como sigue: el Señor _______________ visiblemente de los _______________; los muertos _________________ y los _______________ serán transformados; después _____________ serán ____________________ juntamente en las nubes y _______________ al Señor en el ________________ para ser _________________; al mismo tiempo el _______________ será destruido. 8. ¿Cuál es su opinión: habrá aniquilación o renovación en el Juicio Final? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 9. V F El infierno también será aniquilado o renovado en el Juicio Final. 10. V F La Sagrada Escritura es siempre la guía para definir la doctrina del Juicio Final. 11. V F Los condenados al infierno serán despojados de la bienaventurada presencia del Dios. 12. V F Existen remedios para dejar de sufrir los tormentos del infierno. 13. V F El infierno se encuentra localizado en el centro de la tierra. 14. V F En el infierno a aquellos que rechazaron durante sus vidas al evangelio le irá peor. 15. Juan 3:16 no solamente enseña el ___________ de una ____________ eterna, sino también la _____________ en que _____________________ lograrla. La _______________ eterna es un __________________ de Dios, que Cristo ______________ a sus ovejas. 16. Mencione por lo menos cuatro ilustraciones del gozo y esplendor de la vida bienaventurada ante la presencia de Dios. a. _____________________________________________________________________ b. _____________________________________________________________________ c. _____________________________________________________________________ d. _____________________________________________________________________ 17. V F La Biblia no menciona específicamente en qué consistirá la transformación de los cuerpos de los creyentes para la vida eterna. 18. Mencione por lo menos tres características de los cuerpos transformados por Dios. a. _____________________________________________________________________ b. _____________________________________________________________________

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c. _____________________________________________________________________ 19. V F Después del Juicio Final, el alma del receptor de la salvación volverá a tener la imagen de Dios. 20. V F Con la imagen de Dios restaurada seremos incapaces de entender lo dificultoso u obscuro. 21. En la vida eterna no habrá _____________________ ni __________________ entre los _________, sino que los ____________________, deseos y _______________ de todos _______________ en completa ___________________ con la ________________ de Dios. 22. Es la causa y fuente de toda bienaventuranza eterna _____a) el Espíritu Santo _____b) la ley de Moisés _____c) la virgen María _____d) Dios Padre _____e) Jesucristo 23. La vida eterna plena es _____a) inexplicable _____b) inimaginable _____c) descriptible _____d) tradicional _____e) incomprensible 24. V F Es imposible determinar la ubicación exacta del cielo. 25. Mencione por lo menos cuatro cosas importantes sobre la doctrina y el propósito de la vida y salvación eterna. a. _____________________________________________________________________ b. _____________________________________________________________________ c. _____________________________________________________________________ d. _____________________________________________________________________


IX TABLA DE DEBERES

De algunos versículos bíblicos para todos los santos órdenes y estados, para que ellos mediante un pasaje que les concierna sean exhortados para su función y oficio.

A los obispos, a los pastores y a los predicadores “Es necesario que el obispo sea irreprensible, marido de una sola mujer, sobrio, prudente, decoroso, hospedador, apto para enseñar, no dado al vino, no pendenciero, no codicioso de ganancias deshonestas, sino amable, apacible, no avaro; que gobierne bien su casa, que tenga a

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sus hijos en sujeción con toda honestidad (pues el que no sabe gobernar su propia casa, ¿cómo cuidará de la iglesia de Dios?); no un neófito”, etc. Esto lo encontramos en el cuarto capítulo de la primera epístola a Timoteo.

Deberes de los cristianos frente a sus maestros y pastores “Comiendo y bebiendo lo que os den; porque el obrero es digno de su salario” (Lucas 10:7). “Así también ordenó el Señor a los que anuncian el evangelio, que vivan del evangelio”(1 Corintos 9:14). “El que es enseñado en la palabra, haga partícipe de toda cosa buena al que lo instruye. No os engañéis; Dios no puede ser burlado” (Gálatas 6:6 y siguientes). “Los ancianos que gobiernan bien, sean tenidos por dignos de doble honor, mayormente los que trabajan en predicar y enseñar. Pues la Escritura dice: No pondrás bozal al buey que trilla” (1 Timoteo 5:17-18). Lo mismo, “El obrero es digno de su salario” (Lucas 10:7). “Os rogamos, hermanos, que reconozcáis a los que trabajan entre vosotros, y os presiden en el Señor, y os amonestan; y que los tengáis en mucha estima y amor por causa de su obra. Tened paz entre vosotros” (1 Tesalonicenses 5:12 y siguientes). “Obedeced a vuestros pastores, y sujetaos a ellos; porque ellos velan por vuestras almas, como quienes han de dar cuenta; para que lo hagan con alegría, y no quejándose, porque esto no os es provechoso” (Hebreos 13:17).

De la autoridad secular “Sométase toda persona a las autoridades superiores; porque no hay autoridad sino de parte de Dios, y las que hay, por Dios han sido establecidas. De modo que quien se opone a la autoridad, a lo establecido por Dios resiste; porque no en vano lleva la espada, pues es servidor de Dios, vengador para castigar al que hace lo malo” (Romanos 13:1-4).

Deberes de los súbditos hacia la autoridad “Dad a César lo que es de César, y a Dios lo que es de Dios” (Mateo 22:21). “Sométase toda persona a las autoridades superiores”, etc. (Romanos 13:1). “Por lo cual es necesario estarle sujetos, no solamente por razón del castigo, sino también por causa de la conciencia. Pues por esto pagáis también los tributos, porque son servidores de Dios que atienden continuamente a esto mismo. Pagad a todos lo que debéis; al que tributo, tributo; al que impuesto, impuesto; al que respeto, respeto; al que honra, honra” (Romanos 13:5-7). “Exhorto ante todo, a que se hagan rogativas, oraciones, peticiones y acciones de gracias, por todos los hombres; por los reyes y por todos los que están en eminencia, para que vivamos quieta y reposadamente en toda piedad28 y honestidad” (1 Timoteo 2:1 y siguientes). “Recuérdales que se sujeten a los gobernantes y autoridades, que obedezcan, que estén dispuestos a toda buena obra” (Tito 3:1). “Por causa del Señor someteos a toda institución humana, ya sea al rey, como a superior, ya a los gobernadores, como por él enviados para castigo de los malhechores y alabanza de los que hacen bien” (1 Pedro 2:13 y siguientes).

A los maridos “Vosotros, maridos, igualmente, vivid con ellas sabiamente, dando honor a la mujer como a vaso más frágil, y como a coherederas de la gracia de la vida, para que vuestras oraciones no tengan estorbo” (1 Pedro 3:7). “No seáis ásperos con ellas” (Colosenses 3:19).

A las esposas “Vosotras, mujeres, estad sujetas a vuestros maridos; como al Señor, como Sara obedecía a Abraham, llamándole señor; de la cual vosotros habéis venido a ser hijas, si hacéis el bien, sin temer ninguna amenaza” (1 Pedro 3:1 y 6; Efesios 5:22).

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A los padres “Y vosotros, padres, no provoquéis a ira a vuestros hijos, sino criadlos en disciplina y amonestación del Señor” (Efesios 6:4; Colosenses 3:21).

A los hijos “Hijos, obedeced en el Señor a vuestros padres, porque esto es justo. Honra a tu padre y a tu madre, que es el primer mandamiento con promesa; para que te vaya bien, y seas de larga vida sobre la tierra” (Efesios 6:1-3).

A los siervos, siervas, jornaleros y trabajadores, etcétera “Siervos, obedeced a vuestros amos terrenales con temor y temblor, con sencillez de vuestro corazón, como a Cristo; no sirviendo al ojo, como los que quieren agradar a los hombres, sino como siervos de Cristo, de corazón haciendo la voluntad de Dios; sirviendo de buena voluntad, como al Señor y no a los hombres, sabiendo que el bien que cada uno hiciere, ése recibirá del Señor, sea siervo o sea libre” (Efesios 6:5-8).

A los amos y amas “Vosotros, amos, haced con ellos lo mismo, dejando las amenazas, sabiendo que el Señor de ellos y vuestro está en los cielos, y que para él no hay acepción de personas” (Efesios 6:9).

A la juventud en general “Igualmente, jóvenes, estad sujetos a los ancianos; y todos, sumisos unos a otros, revestíos de humildad; porque Dios resiste a los soberbios, y da gracia a los humildes. Humillaos, pues, bajo la poderosa mano de Dios, para que él os exalte cuando fuere tiempo” (1 Pedro 5:5 y siguientes).

A las viudas “La que en verdad es viuda y ha quedado sola, espera en Dios, y es diligente en súplicas y oraciones noche y día. Pero la que se entrega a los placeres, viviendo está muerta” (1 Timoteo 5:5 y siguientes).

A todos los cristianos en común “Y cualquier otro mandamiento, en esta sentencia se resume: Amarás a tu prójimo como a ti mismo” (Ro. 13:9). “Exhorto ante todo, a que se hagan rogativas, oraciones, peticiones y acciones de gracias, por todos los hombres” (1 Timoteo 2:1). Lo suyo aprenda cada cual y en casa nada podrá ir mal. Yo, ____________________________________________ terminé de memorizar la porción anterior el día_____________________________________.

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AUTO-EVALUACIÓN 1. Los hombres impíos al final _____a) serán salvos _____b) serán rechazados _____c) serán admitidos al cielo _____d) cantarán con los ángeles 2. Los luteranos desde el Siglo XVI aclararon su enseñanza bíblica sobre el fin de los tiempos en _____a) La Confesión de Augsburgo _____b) Los escritos de Lutero _____c) los escritos de Melanchton _____d) los parlamentos 3. En el día del Juicio Final, resucitarán también _____a) los reyes _____b) los impíos _____c) los animales _____d) los ángeles 4. El que no cree en el Hijo de Dios _____a) será castigado eternamente _____b) será premiado _____c) será bendecido _____d) será mimado 5. La Biblia habla de la vida eterna con Dios _____a) en lenguaje figurado _____b) sin detalles mayores _____c) en los libros apócrifos _____d) en las confesiones luteranas 6. El fin del mundo o el día del Juicio Final ocurrirá: _____a) en el siglo venidero _____b) cuando lo determinen los santos _____c) cuando la iglesia lo dicte _____d) cuando Dios así lo quiera 7. La persona cristiana mira hacia el día del Juicio Final _____a) con temor y miedo _____b) con alegría _____c) con penas y dolor _____d) con descuido 8. La venida de Jesucristo en el día del Juicio Final ocurrirá: _____a) con anuncios _____b) inesperadamente _____c) más de una vez _____d) en la obscuridad

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9. La salvación se obtiene por _____a) estar bien preparados _____b) la fe en los méritos de Jesucristo _____c) la oración fervorosa _____d) obtener la membresía en la iglesia romana 10. La fe cristiana es _____a) muy consoladora _____b) muy desdichada _____c) muy vengativa _____d) muy indiferente

el testimonio de la fe luterana - concordia seminary

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