UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO FACULTAD DE MEDICINA HUMANA ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGIA

EL SISTEMA LMBICO

DOCENTE: DR. JULIO TELLO VALERA

ALUMNA : CLAUDIA QUESQUN VILLANUEVA

OCTUBRE DEL 2013

Cuestionario de Lmbico y emociones:

1) Funciones del Sistema Limbico:_Establecimiento de la unidad del soma y de la psiquis._Condiciona la actividad social del individuo, permitindole la adecuacin a la realidad y al momento que vive._Regula el carcter._Interviene en la conducta instintiva de conservacin individual y de la especie (huida, bsqueda de alimentos)._Modula las funciones viscerales y endcrinas del organismo._Participa en el control de la vigilia y el sueo._Forma parte del proceso de excitacin y atencin._Ira o docilidad.

2) Estructura corticales lmbicas_ Cngulo_Giro Parahipocampico._Giro subcayoso

3) Estructuras subcorticales lmbicas_Amigdala _Ncleos Septales_Hipocampo_Ncleo Accumbens_Hipotlamo_reas anteriores del tlamo_Bulbo olfatorio_AVT

4) Circuito de Papz:El circuito de Papez es un conjunto de estructuras nerviosas situadas en el cerebro, que forman parte del sistema lmbico y estn implicadas en el control de las emociones. Su nombre original es el de "cerebro visceral", con el que apropiadamente lo design su descubridor Christofredo Jakob (Baviera, Alemania, 1866 - Buenos Aires, Argentina, 1956) al comunicarlo en 1908.

5) Componentes de la emocin_CONDUCTUAL (EXTERNO): Es la tendencia a reaccionar hacia los objetos de una determinada manera. Es el componente activo de la actitud. Sobre este componente y la relacin entre actitud-conducta, y las variables que estn interviniendo, girar nuestra investigacin._COGNITIVO (INTERNO): El componente cognitivo consiste en la representacin -consciente o no consciente- del significado emocional o de la significancia personal de algn aspecto relevante percibido por la persona en el mundo.

6) Estructuras que regulan la expresin de la emocinEl Hipotlamo

7) Estructuras relacionadas con la sensacin de la emocinEl Cngulo

8) Importancia de la Amgdala en las emociones

La amgdala est especializada en las cuestiones emocionales y se la considera una estructura lmbica muy ligada a los procesos del aprendizaje y la memoria. Constituye una especie de depsito de la memoria emocional. Es importante porque es la encargada de activar la secrecin de dosis masivas de noradrenalina, que estimula los sentidos y pone al cerebro en estado de alerta. Las conexiones entre la amgdala y la neocorteza son el centro de las batallas o acuerdos entre cabeza y corazn. Los sentimientos son tpicamente indispensables para las decisiones racionales; la facultad emocional gua nuestras decisiones momentneas, trabajando en colaboracin con la mente racional y permitiendo o imposibilitando el pensamiento mismo. Debemos encontrar el equilibrio entre la emocin y la razn, para esto tenemos que entender con precisin el significado de utilizar la emocin de manera inteligente.

9) Ncleos de la Amgdala y sus funciones:

_Ncleo Corticomedial: interviene en las funciones endocrinas y conductuales relacionadas con la actividad sexual._Ncleo central: controla funciones bsicas como comer y dormirEs el responsable de las funciones ms primitivas del cuerpo. Dirige la actividad involuntaria como la actividad de la lengua, los ojos, la laringe.

_Ncleo basolateral: Participa en procesos de asociacin sensorial y conductual

10) Sistema meso lmbicoEl sistema mesolmbico comprende proyecciones dopaminergicas del mesencfalo a la corteza y al cuerpo estriado ventral (ncleo accumbens).Estas neuronas dopaminrgicas se originan en el rea ventral tegmentaria (A10) y est implicado en efectos reforzadores agudos, memoria, respuestas condicionadas, y cambios emocionales del sndrome de abstinencia.

11) Sistema MesocorticalIncluye las proyecciones del rea ventral tegmentaria a la corteza prefrontal, a la orbitofrontal y a la corteza del cngulo. Est implicado en la experiencia consciente en las respuestas hednicas, como por ejemplo, est implicado en la experiencia consciente de los efectos de las drogas y la compulsin a consumirlas.

12) Sistema Serotoninergico, ubicacin y funcionesEl sistema serotoninrgico se origina en los ncleos que constituyen una amplia red organizada en el tallo cerebral. Se les denomina ncleos raf y constituyen el sistema del raf. Las neuronas que contienen serotonina como neurotransmisor principal se encuentran principalmente en los ncleos del rafe tronconcefalicosLa Serotonina es un Neurotransmisor encontrado en altas concentraciones de plaquetas sanguneas, en el tracto gastrointestinal y en ciertas regiones del cerebro. La serotonina representa un papel importante como neurotransmisor, en la inhibicin de la ira, la agresin, la temperatura corporal, el humor, el sueo, la sexualidad, y el apetito. Tambin tiene una funcin esencial en la coagulacin sangunea, en la contraccin cardiaca y en el desencadenamiento del sueo. Ejerce funciones antidepresivas (los antidepresivos tricclicos actan aumentando los niveles cerebrales de serotonina). Se sintetiza a partir del aminocido L-triptofano y constituye un precursor de la hormona pineal, la melatonina.

13) Sistema dopaminergico, subsistemas , ubicacin y funcionesQumicamente semejante a la noradrenalina (partcipe en el control de la liberacin de hormonas relacionadas con la felicidad, la libido, el apetito y el metabolismo corporal, adems de estimular el proceso de memorizacin y mantener el funcionamiento del sistema inmunolgico) y a la L-dopa (droga usada en el tratamiento de la dolencia de Parkinson), la dopamina afecta al movimiento muscular, a la recuperacin de los tejidos y al funcionamiento del sistema inmunolgico, adems de estimular la liberacin de hormonas del crecimiento para la hipfisis. La dopamina tiene un papel excepcionalmente importante en la parte superior del sistema nervioso central. Las neuronas dopaminrgicas, que funcionan con el auxilio de la dopamina, pueden dividirse en tres grupos con diferentes funciones: reguladores de los movimientos, del comportamiento emocional y reguladores de las funciones relacionadas con el lbulo prefrontal tales como la cognicin, la memoria, el comportamiento y el pensamiento abstracto, as como aspectos emocionales especialmente relacionados con el estrs. Los niveles bajos de dopamina producen depresin y enfermedades de Parkinson y los niveles altos se relacionan a cuadros de esquizofrenia.El Sistema dopaminrgico, es un sistema ampliamente organizado y se divide en dos grupos:Sistema Mesoestraital; se origina en la sustancia negra y se dirige bsicamente a varias zonas estriatales, bsicamente se le relaciona con el control de movimientos voluntarios, as la destruccin selectiva del mismo o su degeneracin produce Parkinson.Sistema Mesolmbico y Meso-cortical; proyecta desde el tegmento ventral hacia reas lmbicas y corticales, su funcin es an bastante desconocida, aunque se piensa que participa en diferentes funciones cognitivas y se le considera lugar de accin de muchas drogas antipsicticas y estimulantes (como por ejemplo las anfetaminas).

14) Sistema Noradrenrgico ubicacin y funcionesLos dos ncleos principales noradrenrgicos son el locus cerleo (denominado as por su apariencia ligeramente azulada en los cadveres frescos, contiene aproximadamente la mitad del total de neuronas noradrenrgicas del tronco del encfalo y est localizado en la parte rostral de la sustancia gris pntica) y las neuronas tegmentales laterales que estn dispersas en la zona pontobulbar.

15) Asimetra funcional de los hemisferios cerebrales respecto a las emocionesRecientemente se ha comenzado a investigar sobre la posibilidad de que exista una asimetra funcional relacionada con las emociones, as se ha descrito el papel clave del hemisferio derecho en la percepcin de los estados emocionales. A estos estudios han contribuido los trabajos con pacientes que tiene lesin de un hemisferio, as en pacientes con lesin en la parte anterior del hemisferio izquierdo tienen mayor frecuencia de padecer sntomas depresivos, cuanto ms cercana est la lesin del polo frontal, ms intensos son los sntomas depresivos. Los pacientes con lesiones del hemisferio derecho se describen como pacientes indebidamente alegres y apticos y que no son capaces de detectar los sucesos que normalmente producen respuestas emocionales.

16) Qu es la prosodia y tipos?La prosodia es el componente del lenguaje que mediante la modulacin de las pausas, el tono y la intensidad de la voz aporta a cualquier frase o enunciado una figura tonal que le es propia. La prosodia lingstica abarca la acentuacin lxica enftica y la expresin de modalidad o de tipo de oracin. La prosodia emocional se refiere a las variaciones de entonacin que permiten la transmisin de emociones.

17) Importancia del sistema lmbico segn Mac LeanMacLean formul la hiptesis del sistema lmbico como un intento por abordar el mismo problema enfrentado por Papez: Cmo interactan los procesos emocionales corticales y subcorticales para producir respuesta y experiencia emocional coordinada? MacLean hipotetiz que las estructuras del sistema lmbico median esta interaccin.El elemento clave del sistema lmbico era el hipocampo, que se ilustraba en forma de caballito de mar. Se crea que reciba informacin previamente del mundo exterior (mediante la vista, el olor, el odo, el tacto y el gusto) as como del medio interno o visceral.La integracin de las sensaciones internas y externas se consideraba la base de la experiencia emocional. Las clulas piramidales del hipocampo formaban el teclado emocional.MacLean plante que nuestras emociones, al contrario que nuestros pensamientos, son difciles de entender precisamente por las diferencias estructurales entre la organizacin del hipocampo, que es la pieza fundamental del cerebro visceral, y el neocrtex, donde se encuentra el centro del pensamiento: la estructura celular de la corteza del hipocampo hace que ste sea poco eficaz como analizador, en comparacin con el neocrtex.

18) Importancia de las emocionesLas emociones estn definidas como estado de nimo caracterizado por una conmocin orgnica consiguiente a impresiones de los sentidos, idas o recuerdos, es decir, la reaccin subjetiva a nuestro entorno que viene acompaada de cambios orgnicos.Segn Darwin (1972-1984), las emociones cumplan dos funciones:- Facilitaban la adaptacin del organismo al medio, y por tanto, su supervivencia, en reaccionar de manera adecuada delante de las diversas situaciones de emergencia (lucha, huida, etc.).- Servan como medio de comunicacin de las futuras intenciones a otros animales mediante la expresin de la conducta emocional.Existen diversos tipos de emociones segn el criterio de clasificacin que utilizamos, pueden ser instintivas, innatas, adquiridas, positivas, negativas, adaptativas, etc. tendramos ira, miedo, ternura, dolor, placer, alegra, tristeza, satisfaccin, deseo, pena, angustia, expectacin, sorpresa, culpa, vergenza, etc.Las emociones estn presentes en la vida de todas las personas, prcticamente en todo lo que hacemos. Estamos con un amigo porque estamos a gusto, visitamos a nuestros padres porque los queremos, vamos un fin de semana a la montaa con la intencin de pasarlo bien, nos enfadamos si las cosas no salen bien, estamos alegres y satisfechos si triunfamos, tenemos miedo a ir al dentista, nos preocupamos si nuestro hijo esta malo, nos sentimos doloridos cuando muere un familiar, alegres cuando se casa un amigo, etc.stas y otras situaciones de la vida cuotidiana ponen de manifiesto la influencia que las emociones ejercen en nuestras vidas.Las emociones son un tipo especial de proceso cognitivo, que tiene tanta importancia como la percepcin, el pensamiento, lenguaje, etc. De hecho las emociones ejercen gran influencia sobre el resto de procesos psicolgicos como pude ser en la percepcin, memoria, aprendizaje, etc.Diversos estudios han demostrado que el afecto positivo promueve la creatividad. Las personas que se sienten alegres presentan una flexibilidad cognitiva ms grande, elaboran ms el material, son ms rpidos pensando, son ms capaces de hacer asociaciones de ideas nuevas, es decir, el afecto positivo favorece a la creatividad, a las respuestas innovadoras y en la solucin de problemas.Las personas que estn bajo un estado de nimo positivo, por ejemplo despus de haber conseguido un objetivo o una meta por mritos propios, harn que en el futuro se planeen retos superiores. Por tanto, un estado de nimo positivo incrementa sus expectativas de autoeficcia, las posibilidades subjetivas de xito y la sensacin del control de la situacin.Cuando las personas estn bajo el efecto de un estado de nimo positivo se facilita la interaccin social y se incrementa la probabilidad de ayudar a los dems. Por tanto, un estado de nimo positivo nos hace ser ms Prosociales. Se ha observado que las personas con niveles elevados de ansiedad presentan un sesgo atencional, en el sentido que prestan ms atencin (atencin selectiva) a los estmulos amenazadores que a los estmulos neutros.Con la percepcin pasa lo mismo, los sujetos con altos niveles de ansiedad tienden a interpretar los estmulos ambiguos como amenazadores en vez de como neutros.Los individuos ansiosos tambin manifiestan tambin presentan un sesgo perceptivo, donde malinterpretan su reactividad fisiolgica (palpitaciones, sudoraciones, etc.) como indicadores de situaciones amenazadoras, cosa que constituye la base de los ataques de pnico. Lo mismo pasa con los individuos depresivos, donde interpretan negativamente y de forma amenazadora los estmulos ambiguos.El estado emocional tambin influye en la memoria. El recuerdo depende del estado emocional, es decir, el material que se aprende en un determinado estado emocional se recuerda mejor cuando se est en ese mismo estado emocional que en otro.As el rendimiento es ms alto cuando, por ejemplo, se aprende alegre y se recuerda alegre, y es peor cuando se aprende alegre y se recuerda triste. Por lo tanto, cuando no hay congruencia en los estados emocionales presentes en el momento de aprendizaje, con los del recuerdo, el recuerdo es peor.Las emociones negativas pueden incrementar la vulnerabilidad del individuo enfermo, como favorecer una crisis o engravecer la enfermedad instaurada, incidir sobre los hbitos de salud y distorsionar la conducta de los enfermos.Contrariamente, las emociones positivas favorecen las recuperaciones quirrgicas, la supervivencia de los individuos y la curacin, ya que actan como ayudantes de los tratamientos farmacolgicos.Por todo esto la importancia de las emociones.