El si gl o XVI I en España.

SOCIEDADLa sociedad barroca se debate entre dos extremos: por un lado la suntuosidad y ellujo, el deseo de ser; por otro lado, el desaliento, la pobreza, las derrotas militaresy la corrupción política. Existía un obsesivo afán por aparentar y un gusto por el espectáculo.

Se impone una visión escéptica y pesimista de la sociedad. La preocupación por las normas morales, la fugacidad de la vida, la muerte, la existencia como motivo de reflexióny el desengaño son temas habituales en el Barroco.

LITERATURA BARROCA

La poesíaEs un momento de máximo esplendor de lapoesía. Los escritores barrocos toman comomodelo a los autores renacentistas y buscan también inspiración en la literatura popular. Los tres grandes poetas barrocos son Lope de Vega,Luis de Góngora y Francisco de Quevedo.

El culteranismo Busca la belleza formalmediante el uso de cultismos y la creación deun lenguaje muy artificioso. La principal figurade esta corriente es Luis de Góngora.

Mientras por competir con tu cabello,oro bruñido, el Sol relumbra en vano,mientras con menosprecio en medio el llanomira tu blanca frente el lirio bello;mientras a cada labio, por cogello,siguen más ojos que al clavel tempranoy mientras triunfa con desdén lozanode el luciente cristal tu gentil cuello

LUIS DE GÓNGORA

El conceptismo Defiende un empleo natural de la lengua a imitación del Renacimiento, pero elabora un complejo discurso literario basado en el ingenio, la ironía, la paradoja, la caricatura, el doble sentido... La figura mas destacada del conceptismo es Francisco de Quevedo.

El teatroEn esta época el teatro se convierte en un espectáculo de masas y se consolidan los corrales de comedias,donde acuden un público de todas las clasessociales a presenciar las representaciones.Los principales autores sonLope de Vega y Calderón de Barca.

La novelaEn el siglo XVII continúa el desarrollo de lanovela. Es precisamente en esta época(1605 y 1615) cuando Miguel de Cervantes publica El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha.

LLa prosa didácticaLa prosa didáctica moralizante también viveun momento de esplendor. La preocupación por la sociedad de la época es la causa de que aparezcan obras como El criticón, de Baltasar Gracián,en la que se reflejan la decadencia, el empobrecimiento y la corrupción moral ypolítica del Barroco.

Esta presentación ha sido realizada por:

Macarena Barrera PérezLorena Lozano López

Curso: 3ºB

I.E.S LA LOMA Villamartín (Cádiz)