TITULO DE LA OBRAEL RUISEOR Y LA ROSA

NOMBRE DEL AUTOROSCAR WILDE

ESCUELA O CORRIENTE LITERARIA A LA QUE PERTENECEREALISMO Y NATURALISMO

GENERO LITERARIONARRATIVO

ESPECIE LITERARIACUENTO, POESIA, TEATRO

FORMA DE EXPRESIONEl ruiseor utiliza un lenguaje que se caracteriza por ser potico e incorporar palabras asociadas tradicionalmente con la belleza, lo que revela su sensibilidad y profundidad. Por ejemplo: Realmente el amor es algo maravilloso: es ms bello que las esmeraldas y ms raro que los finos palos. Perlas y rubes no pueden pagarlo porque no se halla expuesto en el mercado

ESTRUCTURAINICIO: Un estudiante enamorado de una chica decide hacer lo que ella le pide para poder compartir un baile con ella. Pero haba un inconveniente el enamorado no consegua una rosa roja y cada vez estaba ms triste, algunos animales como la lagartija, la mariposa, se burlaban de la situacin del pobre joven enamorado. Un ruiseor que viva en un rbol del jardn al ver la tristeza del estudiante decide ayudarlo en nombre del amor a buscar la rosa roja que ella le pidi para complacerla sin importar por lo que deba pasar.NUDO: El ruiseor no encontraba la rosa roja que necesitaba, consegua amarillas, blancas pero en ningn rosal haba rojas, es en ese momento despus de recorrer el lugar, el rosal le dice que solo hay una solucin que es cantar frente al claro de luna con el pecho apoyado en las espinas para que as la sangre del ruiseor se convierta en la sangre del rosal y pueda teir las rosas blancas. El ruiseor no lo piensa dos veces y decide sacrificar su vida por el amor del estudiante hacia la joven.DESENLACE: Llega la noche y el ruiseor empieza a cantar apoyado en las espinas hasta que su sangre se convierte en la sangre del rosal y las rosas empiezan a tomar el color rojo. El estudiante al darse cuenta de la hermosa rosa que estaba en si jardn la toma y se la entrega a su enamorada quien lo desprecia porque el sobrino del chambeln le regal unas joyas que valan ms que la rosa. El joven desilusionado vuelve a su habitacin a seguir estudiando y decide no perder el tiempo con el amor que hace creer a la gente cosas que no son ciertas. VIDA Y OBRA DE OSCAR WILDEHijo del cirujano William Wills-Wilde y de la escritora Joana Elgee, exitosos intelectuales de Dubln.Oscar Wilde tuvo una infancia tranquila y sin sobresaltos. Mostr su inteligencia desde edad temprana al adquirir fluidez en el francs y el alemn. Estudi en la Portora Royal School de Euniskillen, en el Trinity College de Dubln y, posteriormente, en el Magdalen College de Oxford, centro en el que permaneci entre 1874 y 1878 y en el cual recibi el Premio Newdigate de poesa, que gozaba de gran prestigio en la poca.Como un portavoz del esteticismo realiz varias actividades literarias; public un libro de poemas, dio conferencias en Estados Unidos y Canad sobre el Renacimiento ingls y despus regres a Londres, donde trabaj prolficamente como periodista. Conocido por su ingenio mordaz, su vestir extravagante y su brillante conversacin, Wilde se convirti en una de las mayores personalidades de su tiempo.En 1884 contrajo matrimonio con Constance Lloyd, que le dio dos hijos: Cyril, que naci en junio de 1885, y Vyvyan, nacido en noviembre de 1886.Entre 1887 y 1889 edit una revista femenina, Womans World, y en 1888 public un libro de cuentos, El prncipe feliz, cuya buena acogida motiv la publicacin, en 1891, de varias de sus obras, entre ellas El crimen de lord Arthur Saville.El xito de Wilde se basaba en el ingenio punzante y epigramtico que derrochaba en sus obras, dedicadas casi siempre a fustigar las hipocresas de sus contemporneos.xito que fue empaado por el escndalo. Oscar Wilde era amigo de lord Alfred Douglas y el padre de ste sospechaba que ambos mantenan un affair. Y confront a Wilde envindole una carta. Wilde, animado por su amigo e hijo del denunciante, lo denunci a su vez por calumnias y esgrimiendo la amoralidad del arte como defensa. Finalmente, el noveno marqus de Queensberry qued libre y Wilde se enfrent a un segundo juicio en mayo de 1895, en el que se le acus de sodoma y de grave incidencia, y por el que fue condenado a dos aos de trabajos forzados.Las numerosas presiones y peticiones de clemencia efectuadas desde sectores progresistas y desde varios de los ms importantes crculos literarios europeos no fueron escuchadas y el escritor se vio obligado a cumplir por entero la pena. Enviado a Wandsworth y Reading, donde redact la posteriormente aclamada Balada de la crcel de Reading, la sentencia supuso la prdida de todo aquello que haba conseguido durante sus aos de gloria.Su matrimonio sucumbi a consecuencia de la desvergenza por el proceso de Wilde. Tras el encarcelamiento de Wilde, Constance cambi su apellido y el de sus hijos a Holland para desvincularse del escndalo, aunque nunca se divorci de Wilde, quien tambin fue obligado a renunciar a la patria potestad de sus hijos.Cuando recuper su libertad, cambi de nombre y apellido (adopt los de Sebastian Melmoth) y emigr a Pars, donde permaneci hasta su muerte. Sus ltimos aos de vida se caracterizaron por la fragilidad econmica, sus quebrantos de salud, los problemas derivados de su aficin a la bebida y un acercamiento de ltima hora al catolicismo. Slo pstumamente sus obras volvieron a representarse y a editarse.Listado de sus obras:Prosa El retrato de Dorian Gray(su nica novela; 1891) El crimen de lord Arthur Saville y otras historias(1891) De profundis(1905) Telenyo El reverso de la medalla(1893)(atribuido)Cuentos El prncipe feliz y otros cuentos(1888) Una casa de granadas(1892): El joven rey El cumpleaos de la infanta El pescador y su alma El nio estrellaEnsayos Intenciones(1891): La decadencia de la mentira Pluma, lpiz y veneno El crtico artista La verdad sobre las mscaras El alma del hombre bajo el socialismo(18911904) Frases y filosofas para uso de la juventud(1894) Algunas mximas para la instruccin de los sper-educados(1894)Poemas Ravenna(1878) Poemas(1881) Poemas en prosa(1894) La esfinge(1894) Balada de la Crcel de Reading(1898) RequiescatObras de teatro Vera o los nihilistas(1880) La duquesa de Padua(1883) El abanico de Lady Windermere(1892) Una mujer sin importancia(1893) Salom(1894) Un marido ideal(1895) La importancia de llamarse Ernesto(1895)

EL TEMALA SOLIDARIDAD DEL GIGANTE HACIA LOS NIOS

EL ARGUMENTOUn joven estudiante quiere bailar con una chica y a cambio le tiene que dar una rosa roja que debe conseguir aunque sea invierno. El estudiante no encuentra ninguna flor en su jardn y se tira al piso rendido. Un ruiseor, un pajarito que estaba cerca de all, decide ayudarlo y busca por todo el bosque hasta que encuentra un rosal de rosas rojas y le pide una, pero ste no tena y la nica forma de obtenerla era cantando a la luz de la luna y clavndose una espina hasta lo ms profundo de su corazn durante toda la noche; pues as se formara la rosa roja que tanto necesitaba el joven. El ruiseor acept y en la noche, mientras cantaba, una vez formada la rosa muri. Al da siguiente el estudiante encontr la rosa y sali corriendo a la casa de la chica, pero al llegar y ofrecrsela, ella lo rechaz, pues antes que l, haba llegado otro joven quien le haba obsequiado una bellas perlas y la chica muy segura afirmaba que el precio de una joya no se comparaba en lo absoluto con el de una rosa. El estudiante decepcionado se marcha de all LOS PERSONAJESPERSONAJES PRINCIPALESEl ruiseorEl rosalEl estudiante

PERSONAJES SECUNDARIOSLa lagartijaLa mariposaLa margaritaLa jovenEl rosal blanco

EL ESCENARIOEL JARDN DEL ESTUDIANTE Y LA CASA EL PROFESOR. LAS ACCIONESSus acciones se ubican en un pueblo y por la descripcin de las estaciones parece ser de Inglaterra, pues es invierno, y por lo tanto eran escasas las rosas, lo que convierte la vida del estudiante en un suplicio, ya que su deseo es poder llevar a la hija del profesor al baile.

PUNTO DE VISTA DEL NARRADOROscar Wilde a travs de este cuento nos muestra su esteticismo y la plasticidad del lenguaje que permite abordar mundos posibles, creandouna atmsfera desde la cual define el amor:porqu el amor es ms sabio que la filosofa, aunque sta lo sea, y ms fuerte que el poder, aunque ste lo sea. Sus alas son llamas coloridas y su cuerpo color de fuego. Sus labios son dulces como la miel y su aliento es como el incienso. Lenguaje potico que es la savia vital del cuento.

EL LENGUAJESENCILLO

ANALISIS CRITICO E INTERPRETATIVO1. Qu tipo de situaciones atraviesa el ruiseor para conseguir ayudar al estudiante?Tuvo que pasar una espina apoyado sobre su pecho, mientras cantaba a la luz de la luna y teirla con la sangre de su corazn.

2. Qu opinin le merece la actitud del estudiante cuando no encuentra una rosa roja en su jardn?Que se ech a llorar, por algo que poda buscar en otro lugar, y fcilmente se dio por vencido.

3. Qu piensa la lagartija verde de lo sucedido al estudiante?Pens que era una ridiculez, y como era cnica se puso a rer a carcajadas.

4. A qu se refiere el ruiseor cuando dice: la muerte es un buen precio por una rosa y todo el mundo ama la vida?Se refera que dara la vida para que el estudiante bailara con ella.

5. En qu momento de la obra aparece la rosa roja?En el trmino medio de la obra.

6. Crees que el comportamiento del ruiseor es ejemplar? Explique.

7. Qu sucesos ocurrieron para que el estudiante deseara una rosa roja?Pues quera encontrar una rosa para poder conquistar el amor de una joven muchacha.

8. Qu sucedi cuando el ruiseor observo al estudiante lamentarse por no encontrar una rosa roja?Le dijo que l lo iba a ayudar.

9. La joven, Qu papel cumple en la lectura?La chica era una malcriada, y mal agradecida. No saba dar valor a las cosas obtenidas con tanto esfuerzo.

CREATIVIDAD

10. Escriba unas cinco palabras que no conozcas su significado y aydate con el diccionario. Desdichado: desgraciado, infeliz, que tiene mala suerte. palos: mineral silceo con algo de agua lustre, resinoso, translucido u opaco de colores divisos. Espasmo: Contraccin involuntario de uno o ms msculos. Borrascatempestad, tormenta, temporal fuerte. Escarcha: Roci, Congelado. Alba: primera ley del da antes de salir el sol. Cortesanos: palaciegos que sirven al rey en la corte. Encina: rbol cupulfero de hojas persistentes, dentadas y punzantes y florecillas de color verde amarillento, queda como frutos bellotas dulces o amargas. Espino: arbolillo rosceo, de ramas espinosas, flores blancas, olorosas, con fruto pequeo de pulpa dulce y dura. Bruma: niebla que se forma sobre el mar11. Imagina y describe fsicamente al estudiante.Un joven sentado debajo de un rbol, pensando en lo que va hacer, con el cabello rubio ondeado, ojos claros, con un cinturn grueso en la cintura, y con el gesto muy apenado y a la vez pensativo.

12. Que hubiera sucedido si el ruiseor no hubiera ayudado al estudiante.Estuviera cantando como siempre y viendo a su amigo siempre.

13. Ilustra de la mejor manera la escena que te impresiono.

EL MENSAJE DE LA OBRA

Como mensaje que en la vida no se debe valorar a las personas por los que nos ofrecen materialmente, como lo hizo la joven hija del profesor, que dej ir el verdadero amor por ser interesada. Pero tambin que el amor es un valor hermoso que ennoblece a las personas.

COLEGIOSAN MIGUEL DE PIURA

TITULO DE LA OBRAEL RUISEOR Y LA ROSADICENTEJHAIRO MIGUEL ADANAQUE LAASAREACOMUNICACINGRADO DE ESTUDIOS1 DE SECUNDARIAFECHA DE PRESENTACIONLUNES, 04 DE MAYO DEL 2015

DEDICATORIAEste trabajo va dirigido a mis tos que estn siempre motivndome, apoyndome y me incentivan a seguir siempre adelante, para ser ejemplo de mis hermanas. Y gracias a mi esfuerzo s que lo lograre

ANEXOS