Efectos de la educacin en la fuerza laboral ecuatoriana. Pgina 3

Colegio Nacional Experimental Juan Po Montfar.Primer ao de Bachillerato General Unificado.

El impacto de la educacin en la equidad y la justicia social del Ecuador de 2015, en el mbito laboral: Empleo, subempleo y desempleo.

Paul Zurita Ch.Quito, Ecuador.Octubre de 2015.ndice.Introduccin.3El impacto de la educacin en la fuerza laboral ecuatoriana.4La situacin actual del pas.4El rol de la educacin en la transformacin del pas.4Hacia un Ecuador ms igualitario, justo e inclusivo.5Opinin.5Aporte personal.5Conclusin.6Bibliografa.7

Introduccin.La fuerza de trabajo constituye el principal motor econmico de un pas, ya que genera ingresos muy importantes de varios millones de dlares. Ecuador no es una excepcin; en 2014, la Central Intelligence Agency (CIA) afirm que la fuerza laboral ecuatoriana se compona de 7 214 millones de personas para el mismo ao. Sin embargo, es frecuente observar casos de desempleo, subempleo, e inclusive, explotacin laboral. En 2015, el Instituto Nacional de Estadstica y Censos (INEC) afirm: Durante marzo 2015, el 77,9% de los empleados inadecuados no poseen ninguna afiliacin a la seguridad y tan solo el 6,5% se encuentran afiliados al IESS-Seguro General (p.47).. Estos datos revelan la brecha de inseguridad que existe an en el actual empleo ecuatoriano.Es casi obvio afirmar que la educacin es la herramienta ms eficaz para erradicar este tipo de problemticas sociales. Garca (1993) asever:

La educacin y el trabajo son hoy dos elementos conformadores de toda sociedad democrtica, que estn estrechamente vinculados. La igualdad de oportunidades de acceso a la educacin facilita el ejercicio efectivo del derecho del trabajo. Podemos decir tambin que aquellos pueblos que soportan un mayor nivel de injusticia social se suelen caracterizar por las carencias educativas de gran parte de los ciudadanos y, en consecuencia, por un alto ndice de desempleo.

Por tanto, podemos afirmar que, una de las vas ms eficaces para erradicar este tipo de problemas, y lograr un Ecuador ms equitativo y justo, es mediante la expansin y la gratuidad de la educacin.Mediante este ensayo se tiene como finalidad: fomentar la conciencia social y hacer hincapi en el impacto de la educacin como herramienta para disminuir la tasa de desempleo y subempleo en pases en vas de desarrollo tales como Ecuador.

El impacto de la educacin en la fuerza laboral ecuatoriana.La situacin actual del pas.Ecuador se ha caracterizado a lo largo de su historia por su fuerte desigualdad social en lo referente a temas como: educacin, empleo, equidad de gnero, justicia social, entre otros.Uno de los mbitos donde esto se refleja con mayor fuerza, es el mbito laboral, el cual no presenta buenas condiciones de seguridad y exterioriza una fuerte brecha de gnero; Entre marzo 2014 y marzo 2015, la tasa de empleo inadecuado aument en 0,74 puntos porcentuales para los hombres y aument en 4,99 puntos porcentuales en las mujeres (INEC, 2015, p.37).Tambin se puede observar una sustancial diferencia de ingresos entre hombres y mujeres, en 2015, el INEC, declar: Para marzo 2015, el ingreso laboral promedio de un hombre con empleo es 483,13 USD; mientras que para una mujer con empleo es de 398,83 USD (p.48).Estos datos revelan el machismo que engulle a la sociedad ecuatoriana, Estvez, Prez, y Vega (2011) declaran: Es importante tomar en cuenta que en la sociedad ecuatoriana, as como en otros pases de Latinoamrica, las identidades de gnero, los roles masculinos y femeninos, estn atravesados por las imgenes (estereotipadas) del machismo y marianismo (p.29).Esta clase de antivalores que han caracterizado al Ecuador en los ltimos aos, no permiten la consolidacin de un Estado justo e igualitario. Una de las vas para solucionar esta problemtica no se limita solamente a expandir la educacin, sino en mejorar la calidad de la misma. La calidad de las instituciones afecta las tasas de crecimiento y los coeficientes de inversin de las economas a nivel mundial (Banco Interamericano de Desarrollo [BID], 2000, p.25).

El rol de la educacin en la transformacin del pas.Una educacin de calidad ayudar al Ecuador a mejorar su posicin tanto econmica como social. Ecuador es uno de los pases que ha mejorado su sistema educativo en los ltimos aos, Granda (2014) declar:

Ecuador mejor sus resultados en las reas evaluadas (Lenguaje y Matemticas) y se ubica entre los pases que ms avances tuvieron en educacin, si se compara los resultados del Tercer Estudio Regional y Comparativo (Terce), con el Segundo Estudio Explicativo y Comparativo (Serce), realizado en 2006, donde Ecuador estuvo entre los tres pases de la regin con peor desempeo educativo.

Pese a ello, para el ao 2010 el pas todava demuestra una tasa de analfabetismo nacional de 6,8 puntos porcentuales. (INEC, 2013, p.2). El sector educativo es uno de los sectores ms prometedores en cuanto a la transformacin de un pas, sin embargo, es tambin uno de los ms difciles de transformar. En la educacin convergen impactos econmicos, polticos y un alcance que llega a toda la sociedad. Por tanto, cualquier cambio afecta la vida cotidiana a gran escala y generalmente se trastocan enormes intereses. Asimismo, no es fcil administrar la educacin de manera eficiente, a pesar de ser un motor imprescindible del progreso, no hay una solucin nica de rpida aplicacin y resultados notables que permita lograr avances inmediatos y duraderos en los sistemas de educacin. (Cabrol y Szkely, 2012, p.5).Hacia un Ecuador ms igualitario, justo e inclusivo.Se ha demostrado que un pas ms justo y equitativo comienza con una buena educacin. Esta debe ser tanto de buena calidad (imparcial, justa, equitativa, incluyente, respetuosa, equilibrada, no discriminante, y no sexista), como ser descentralizada y distribuirse a lo largo de un pas, evitando enfocarse en puntos mnimos del mismo.La educacin coadyuvar a la formacin de una mano de obra calificada, la cual, a diferencia de la mano de obra sin titulacin, no es propensa al subempleo, es decir, a un salario por debajo de la remuneracin bsica unificada (salario mnimo). Por tanto, se podr reducir los ndices de empleo inadecuado y desempleo.Una titulacin no da por s sola un empleo, pero ayuda a conseguirlo con ms facilidad, puesto que la mano de obra calificada resulta ms atractiva que aquella sin estudios. (INEC, 2015, p.8).Opinin.Desde mi punto de vista, creo que el Ecuador ha hecho grandes esfuerzos para mejorar las deficiencias en su sistema educativo, ha logrado bastantes proezas, como la reduccin del analfabetismo con respecto a 1950, de 44,2 puntos porcentuales a 6,8 puntos porcentuales en el ao de 2010. (INEC, 2013, p.2; Onofa y Ponce, 2009, p.21), la expansin de la oferta educativa a lo largo del pas, y la gratuidad de la educacin.Sin embargo, todava hay algunas carencias en el sistema educativo ecuatoriano de 2015, la educacin, en algunos colegios, sigue presentando tintes sexistas, racistas, homofbicos, conservadores, xenofbicos Sigue siendo una educacin parcial, sesgadaEs intolerable ver que en pleno 2015, se sigan dando estas carencias, cuya causa primaria, tiene que ver con una mala capacitacin de los docentes, los cuales, si bien, no todos, discriminan a los estudiantes por cuestiones como el color de piel, el gnero, la orientacin social, la condicin socio-econmica, la procedencia, entre otros. Otra parte tiene que ver con la sociedad ecuatoriana en s, que presenta connotaciones sexistas tales como el machismo y la misoginia. (Estvez, Prez y Vega, 2011, p.29).En el mbito laboral, se sigue dando el empleo inadecuado, que no es sino, un empleo con un nmero de horas y/o un salario por debajo del estndar del pas. Otra parte de la poblacin no puede ejercer su oficio debido a la carencia de empleos y no les es fcil costearse situaciones tan bsicas como la vivienda, alimentacin, indumentaria y electricidad.Aporte personal.Con el objetivo de generar conciencia social sobre la importancia de una buena educacin en el trabajo para lograr un pas ms equitativo y justo, el autor de este ensayo sugiere un mayor control en los procesos de seleccin y titulacin de docentes educativos, ya que la educacin es el principal motor de un pas. Es donde el pas comienza a desarrollarse. Los docentes deberan tener un conjunto de valores que les permitan ejercer su oficio de una manera justa, equilibrada, inclusiva y respetuosa.Al infundir estos valores en los estudiantes, se obtiene un ser humano que acta de forma tica, y que es incluyente con los dems. Este modelo de estudiante es tambin un modelo de trabajador eficiente y valioso, ya que velar por la equidad y justicia en su campo laboral.Un Ecuador equitativo y justo no puede presentar actitudes reprobables en su proceder. El gobierno debe velar por los derechos e intereses del pueblo ecuatoriano, al mismo tiempo que fomenta una sociedad inclusiva, equitativa y justa. Desde mi perspectiva, puedo afirmar que un Ecuador justo y equitativo, es aquel que promueve los valores humanos, es un estado laico sin dependencia de las confesiones religiosas, y es un estado inclusivo con su poblacin, sin discriminar a nadie por cuestiones de raza, sexo, orientacin sexual, condicin econmica o cualquier otro campo subjetivo.Conclusin.El Estado ecuatoriano presenta algunos problemas importantes en algunos de sus sectores ms comprometedores, como la educacin y el empleo.En el caso de la educacin, los sectores ms crticos que se presentan son: la baja calidad de la educacin y el analfabetismo.En el caso del empleo, se observan altos ndices de empleo inadecuado, y desempleo. Tambin existe una brecha de gnero entre los trabajadores, que se puede percibir en el campo del empleo inadecuado y en el de los salarios. (INEC, 2015, p.37-48).ltimamente, el pas ha hecho grandes esfuerzos para tratar de reducir las tasas de analfabetismo, empleo inadecuado, desempleo, entre otros. Su eficiente proceder le ha concedido varios galardones de organizaciones tan importantes como la UNESCO. (Granda, 2014)Sin embargo, todava se presentan deficiencias en estos mbitos, el ms importante, el de la educacin, todava requiere trabajo por parte del gobierno ecuatoriano, para fomentar una educacin ms inclusiva y respetuosa. El del empleo, tambin necesita una mayor regulacin por el mismo organismo, para erradicar el empleo inadecuado y fomentar un mayor nmero de empleados adecuados.La mejora de estos dos sectores, contribuir a la consolidacin de un Ecuador ms equitativo y justo en su accionar, ponindolo como un ejemplo a seguir en la Amrica Latina del siglo XXI.

Bibliografa.Banco Interamericano de Desarrollo. (2000). Desarrollo ms all de la economa. Washington DC, EE. UU.: Autor.

Cabrol, M., y Szkely, M. (2012). Educacin para la transformacin. Washington DC, EE. UU.: Autor.

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Estvez, M., Prez, S., y Vega, E. (2011) Estudio Cualitativo de la Campaa Reacciona Ecuador, el machismo es violencia. Quito, Ecuador: Autor.

Garca, L. (1993). Nuevas relaciones entre educacin, trabajo y empleo en la dcada de los 90. Revista Iberoamericana de Educacin, 2: Autor. Recuperado el 25 de octubre de 2015, del sitio web de la Organizacin de Estados Iberoamericanos para la Educacin, la Ciencia y la Cultura: http://www.rieoei.org/oeivirt/rie02a03.htm

Granda, A. (4 de diciembre de 2014). Ecuador mejor su sistema educativo [Versin electrnica]. El Comercio. Quito, Ecuador. Recuperado el 25 de octubre de 2015, del sitio web de El Comercio: http://www.elcomercio.com/tendencias/ecuador-educacion-avances-mejoras-unesco.html

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Instituto Nacional de Estadstica y Censos. (2015, 16 de Abril). Encuesta Nacional de Empleo, Desempleo y Subempleo: Indicadores Laborales. Quito, Ecuador. Recuperado el 25 de octubre de 2015, del sitio web del INEC: http://www.ecuadorencifras.gob.ec/documentos/web-inec/EMPLEO/2015/Marzo-2015/Presentacion_Empleo_Marzo_2015.pdf

Onofa, M., y Ponce, J. (2009). La alfabetizacin en el Ecuador: Evolucin histrica, informacin actualizada y mapa nacional de analfabetismo, 2009. Quito, Ecuador: Autor. Recuperado el 25 de octubre de 2015, del sitio web de la UNESCO: http://unesdoc.unesco.org/images/0018/001851/185161s.pdf