El resumen es extraer de la información original lo más representativo sin que pierda el sentido original. Características del resumen: 

Información representativa. No perder el sentido original del texto. La extensión es de aproximadamente el 20% del texto original.

Recomendaciones: 

Leer el texto. Quitar la información que es redundante. Subrayar las ideas principales. Elaborar una lista de puntos importantes. Realizar un borrador con los puntos importantes. Crear oraciones de temas obvios conectando las ideas principales.

FORMA

Puntos Criterio Indicador

2 Datos generalesNombre, matrícula, nombre del profesor(a),nombre de la asignatura.

15Redacción y Ortografía

Redacción en forma clara y precisa. Ortografía correcta.

3 EstilosFuente Arial, tamaño 12. 1.5 de interlineado.Utilizó la plantilla establecida.

ESTRUCTURA DEL RESUMEN

Puntos Criterio Indicador

5 Título De acuerdo al tema que se resume.

15 Introducción Expresa el tema generalizando el contenido.

60 Contenido Refleja la estructura del texto original.

 Bibliografia

Instituto Tecnológico de Sonora. Programa de orientación educativa: resumen. Consultado el 12 de Noviembre de 2008 de: http://www.itson.mx/tutoria/pagina_modulo_tres_conten.htm#a%20resumen 

MARZANO, R. (1998). “Dimensiones del aprendizaje”. México: ITESO. PIMIENTA, J. (2005). “Constructivismo: estrategia para aprender a aprender”. Cuba: Pearson Prentice Hall. 

Universidad TecMilenio. Rúbricas profesionales. Consultado el 11 de Noviembre de 2008 de: http://www.tecmilenio.edu.mx/