El reportaje audiovisual

1 ¿QUÉ ES UN REPORTAJE PERIODÍSTICO?El reportaje es un artículo en el que un periodista plasma el resultado de una investigación sobre un tema en particular. Se caracteriza por reunir los datos y testimonios representativos que estén a su alcance. Por lo tanto, en general, es más extenso que otros géneros periodísticos, como la noticia por ejemplo. ¿PARA QUÉ SIRVE UN REPORTAJE? • Informar : es la función elemental de todo reportaje.• Describir : debe describirse claramente el suceso.• Narrar : íntimamente ligado a la descripción, hay que narrar el hecho, lugar o

persona noticiosa de forma detallada.• Investigar : sin investigación, no hay reportaje.• Formar una opinión . Por ello es fundamental presentar todas las “caras” de un

suceso.En un “buen” reportaje:• Hay objetividad, veracidad y exhaustividad en la búsqueda de la información.• Se reúnen datos y testimonios que informan al lector.• Los datos se obtienen tanto de personas como de libros o sitios web.• Un reportaje profundiza en un tema y aporta más información que una noticia.• En un reportaje se hacen uso de otros géneros periodísticos: entrevistas,

artículos de opinión, notas informativas.• Se utilizan imágenes y fotografías que refuerzan los textos. 3 TIPOS DE REPORTAJE:• Científico.• Explicativo• Investigación• Interés humano:◦ está centrado en una persona o en una◦ colectividad, dando relevancia a su vida o a un aspecto de ella.•• Interpretativo• Autobiográfico.•• Reportaje descriptivo.◦ Capacidad de observación.◦ Tener en cuenta qué y cómo vamos a explicar.• Retrospectivo anecdótico.   

4 VAMOS A HACER NUESTRO REPORTAJE Y UN VIDEORPORTAJE.4.1. ELIGE UN TEMAEn este caso te doy yo el tema.“ Presentación turística de Lliçà d’Amunt”En este caso, el título de tu reportaje deberá contener el río Tenes4.2. ORGANIZAD EL GRUPO:Somos reporteros y reporteras.A lo largo de la actividad iréis desempeñando todos los roles necesarios para elaborar un buen reportaje:-Reporteros y reporteras: Busca la información- Redactoras y redactores: Redactan la información- Ilustradoras e ilustradores: Buscan y realizan imágenes o vídeos- Productores o productoras: Editan el texto final y el vídeoreportaje.Necesitaréis una buena cámara de fotos, un mapa de Lliçà e información de los diferentes lugares que queréis visitar, así como un hilo conductor que protagonice vuestro reportaje.La idea es que ofrezcáis a la población en general información sobre diferentes lugares de Lliçà d’Amunt. Debéis elegir un mínimo de cinco ámbitos, uno de ellos debe ser el río Tenes y sus alrededores.Los ámbitos pueden ser los siguientes:• Los barrios.• La educación.• Instalaciones deportivas.• Entidades culturales.• Lugares singulares.• Masías.••••• Personas• …De cada lugar debéis buscar toda la información posible, hay una sección local en la biblioteca del instituto. Debéis seleccionar la información y redactar lo que creáis que es más relevante.También podéis realizar entrevistas, encuestas o fórum debates. No olvidéis que debéis incluir fotografías en las que aparezcáis vosotros.Una vez tengáis toda la información, debéis elaborar un blog. Debe haber una página central con diferentes aportaciones  y banners con distintas aplicaciones que creáis convenientes.Recordad que debe estar activo todo el curso.Además debéis añadir diferentes páginas que incorporen las distintas secciones que habéis elegido.Una vez hayáis acabado el blog, deberéis generar un código QR sobre el lugar, plastificarlo y llevarlo al lugar señalado.

A partir de aquí, deberéis realizar un vídeo con todos los aspectos que hayáis indicado en vuestro blog. Este vídeo deberéis incluirlo en el blog. Una vez acabado , deberéis geolocalizarlo en le Mobil History Map.