el proyecto del diccionario 7mo y 8vo

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El proyecto del El proyecto del diccionario diccionario Tema: Anglicismos y Jerga en Puerto Rico

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El proyecto del diccionarioEl proyecto del diccionarioTema:

Anglicismos y Jerga en

Puerto Rico

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Editorial Juventud

Información de la casa Información de la casa editoraeditoraAutores: Diseño y coordinación:

Copyright 2012 Editorial Juventud S. A.

Apartado postal 21789, San Juan, Puerto Rico, prohibida la reproducción total o parcial de este libro, por cualquier medio, sin permiso de la Editorial.

Dedicatoria o Dedicatoria o propósitopropósitoEl propósito de este diccionario es

ofrecer ejemplos de las influencias léxicas que se encuentran en el común uso de los hablantes puertorriqueños. Es nuestro deber como hispano parlantes conocer y analizar cada influencia que produce cambios en nuestro lenguaje. Además, debemos estar conscientes del origen de cada palabra para así hacer mejor uso del lenguaje y tener un excelente proceso de comunicación.

Anglicismos Anglicismos (30 palabras o más)(30 palabras o más)1. Accesar: acceder 2. Attachment: anexo 3. Butear: arrancar 4. Chatear: charlar, conversar 5. Clickear: seleccionar 6. Compulsorio :obligatorio 7. Cuestionar :preguntar 8. Data: datos 9. Disectar: disecar 10.Email: correo electrónico

Jerga (30 palabras o más)Jerga (30 palabras o más)1. Aguzate: avivarse 2. Brutal: tremendo, maravilloso,

increíble3. Chilín: lindo, espectacular 4. Escantes: mover las cosas de

lugar.5. Fronte: orgulloso6. Gufeao: bonito, fuera de lo común7. Guille: orgulloso8. Peposa: bueno, sabroso9. Tostao: loco, desajustado10.Vacilón: fiesta, júbilo, divertido

Autobiografía de cada Autobiografía de cada participanteparticipante

Asignación (1 por grupo)Asignación (1 por grupo)Buscar 30 anglicismos y traerlos

en orden alfabético con sus significados.

Buscar 30 palabras de la jerga y traerlos en orden alfabético con sus significados. En esta parte pueden ser frases u oraciones. ◦Ejemplo: “Estas tostao”.

El diario reflexivoEl diario reflexivoRúbrica y estructura

Importancia de la Importancia de la redacciónredacción

Cuando haces una redacción, escribes en tu diario o envías un correo electrónico, estás empleando la expresión escrita. Esta tiene como soporte los signos visuales o gráficos (letras y otros signos), que son la representación de los sonidos. A través de la expresión escrita, transmitimos unos conocimientos o unos hechos, actuales, del pasado e, incluso, referidos al futuro; además, pueden pertenecer a un mundo real o figurado.

RúbricaRúbricaPuntos – características del párrafo: 2 – Coherencia – redacción clara y

relación entre las oraciones. 2 – Organización – las ideas siguen una

secuencia (introducción, desarrollo y conclusión)

2 – Vocabulario – emplea un vocabulario apropiado y variado.

2 – Corrección – libre de errores gramaticales.

2– Cantidad – escribió cinco oraciones o más.

CoherenciaCoherenciaUn texto es coherente si:

◦Todo lo que se dice en él tiene relación con el tema principal.

◦Sus partes están unidas y relacionadas entre sí mediante: conectores, repeticiones, etc.

ConectoresConectores

Enlaces y frases de transición entre las oraciones del párrafo

Organización Organización El discurso debe tener tres partes: Una presentación, que ha de ser breve,

concisa, amena y sugerente, es decir, que provoque el interés del que escucha;

el cuerpo de la exposición, en el que se explican con claridad estas ideas; primero, las principales, luego, las secundarias, evitando salirse del tema con divagaciones. La exposición puede ir complementada con materiales o recursos que la hagan más atractiva: anécdotas, ejemplos, transparencias, etc.

una conclusión o final, síntesis o resumen de lo dicho.

Vocabulario Vocabulario Al escribir debemos:

◦Reducir la información a lo básico y relevante, evitando redundancias o repeticiones de información innecesarias.

◦Elegir un vocabulario variado y preciso, muy seleccionado.

◦Evitando repeticiones con la utilización frecuente de sinónimos.

◦No escribir la misma palabra dos veces en la misma oración, o las mismas oraciones en el mismo párrafo.

Corrección y cantidadCorrección y cantidadUtilizar los signos de puntuación

y acentuación de forma correcta. Escribir un mínimo de cinco

oraciones por cada párrafo. ◦Recuerda que

Al iniciar un párrafo debes dejar la sangría.

Las oraciones inician con mayúsculas y terminan con punto.

Ejemplo: Ejemplo: Tema: El deporteTema: El deporte

El deporte es cualquier actividad física que el ser humano hace para divertirse o para competir. En realidad, lo deseable sería que cuando se hace deporte para competir, también se haga para divertirse. Los deportes de competición se realizan siguiendo unos reglamento. Seguro que tienes algún deporte favorito. Tal vez, incluso lo practicas. Debes saber que hacer deporte es mucho mejor para la salud que verlo. Sin embargo, cuando quieras divertirte y no puedas practicarlo, admira la habilidad de los deportistas.