el poder de la acciÓn - centro de investigación en valores · 2015-08-10 · paulo coelho ....
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EL PODER DE LA ACCIÓN
• Acción genera Ser
• Ordenamiento Sistémico
• Conversaciones
Acción Genera SER
“Vive como piensas o terminarás pensando como vives”
(Mahatma Gandhi)
Acción Genera Ser
• El artífice de la acción soy yo.
• Planes de Acción.
• La Recurrencia.
• Los boicoteos.
• La celebración de los progresos.
• Tomar conciencia de la Construcción.
Acción Genera Ser
• El artífice de la acción soy yo.
– Yo soy el responsable de lo que me ocurre
• Identificación, reconocimiento, compasión, amor
– Yo tomo medidas para que las cosas cambien
• Los demás influyen, pero no determinan mi vida
• Yo tengo la llave de mi destino
– Todo cambia si yo cambio
“Ama, no sólo lo que eres, sino aquello en lo que te puedes llegar a convertir”
Miguel de Cervantes
Acción Genera Ser
• El artífice de la acción soy yo.
– Acciones que dependen de mi
• No marcar objetivos que dependan de la acción de otros.
• La acción de los demás pueden ser indicadores del cumplimiento de objetivos.
– Metafísica vs. Constructivismo
• Yo soy lo que construyo
• La clave es la acción
– No te compares con los demás
• Mira y quiere lo que es tuyo
• Pon en valor tus recursos
Acción Genera Ser • Planes de Acción.
– Objetivo planteado en la
sesión, desde el nuevo observador: • Trabajo sobre las distinciones
llevadas a la vida. • Responde a la Interpretación
validada. • Amplificado en la Intervención.
– Actividades a Realizar: • Decididas y comprometidas por
el coachee. • Asegurando la factibilidad.
– Hitos y Plazos. • Aprovechando las sesiones
como momentos de control. • Fijados por el coachee en el
discurrir de su vida.
– Recursos
Elaboración del Plan de Acción
• Objetivo claro. • Tareas que describan los pasos que me dirigen
hacia el objetivo • Tiempos reales de cumplimiento para cada tarea • Recursos que necesita para llevar a cabo las
acciones contempladas y lograr los resultados • Seguimiento constante y evaluación de
cumplimiento • Evaluación final de cumplimiento y/o elaboración
de un nuevo plan.
Acción genera Ser
• Actividades:
– Concretas
– Orientadas al objetivo
– Indicadores
– Revisables
• Plazos:
– Plan Global
– Hitos
– Plan parcial de sesión a sesión
Acción Genera Ser
• Recursos Existentes
– Personales
– Conocimientos
– Materiales
– Otros
• Recursos a desarrollar
– Plan de Desarrollo: • En sesión
• Trabajo personal (incluir como objetivos o tareas)
Acción Genera Ser
• La recurrencia.
– Generación de hábitos • Recuerdos
• Anclajes
• Señales
– Repetición • En la situación
• En otros ámbitos
• Buscar oportunidades
– Práctica, práctica, práctica
– Seguimiento
Acción Genera Ser
• Los boicoteos. – Ruptura con lo que estoy
habituado
– Desintegración
– Formas de boicoteo • Olvidos
• Falta de Tiempo
• Angustia
• Decisiones contrarias
• Seleccionar argumentos contrarios
• … “Los barcos están más seguros en el puerto, pero no fueron construidos para eso” Paulo Coelho
Acción Genera Ser
• Los boicoteos
– Tratamiento: Desde la ternura.
– Vuelta a la fuerza.
– Explicar / Aclarar por qué existen, como son, qué pretenden evitar, … poner mente.
– Retomar: Compromiso o no Compromiso.
– Confianza: Creer en el coachee.
– Indicador del momento del coachee: Finalizar???
Acción Genera Ser
• El Cambio se produce en la Unidad
CORPORALIDAD
COGNICIÓN EMOCIONALIDAD
Acción Genera Ser
• El Cambio se produce en la Unidad – Asegurar pequeños pasos que abarquen el cambio
en las tres dimensiones. Ir haciendo el trenzado y asegurar que el coachee lo procesa.
– El paso desde una dimensión debe ir modificando a las otras dos. Estar atentos a ello, y si no es así, ALARMA!!!!
– El objetivo no es el neutro, sino el que promueve el nuevo comportamiento deseado por el coachee.
Acción Genera Ser
• PELIGRO: LAS GRANDES NARRATIVAS!!!!
– El coachee se construye una historia explicativa que justifica un cambio cómodo y relativo, que no cumple el objetivo central: • Le permite mantenerse en la zona de confort y
mantener los beneficios.
• Suele ocurrir que una de las dimensiones de la persona, no ha sido modificada (generalmente la emocional)
• Suele estar basado en grandes conceptos, con pocos limites, que permiten multitud de miradas.
Acción Genera Ser
• La celebración de los progresos.
– Consciencia de la importancia de los refuerzos
– Premiar los primeros logros que dirigen a una meta
– Poner la intención en lo pequeño y festejarlo
– Crear la cultura del refuerzo:
• Aplicación de premios en sesión
• Aplicación de premios personales
Acción Genera Ser
• Tomar conciencia de la construcciòn • Nos permite:
– Observar nuestra experiencia
– Observarnos a nosotros mismos
– Observar a nuestro alrededor
– Tomar fuerza par dar los siguientes pasos
• Nos constituye en yo – Confiere sentido de unidad y
continuidad
– Confiere sentido de responsabilidad
– Nos convierte en sujetos éticos con capacidad de intervenir en nuestro comportamiento
La Excelencia no es un acto, sino un hábito
Aristóteles