el perfil del criminal

7/25/2019 El Perfil Del Criminal

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El Perfil del Criminal

NO EXISTEN ENFERMEDADES, SINO ENFERMOS, DE LA MISMA MANERA QUE NO EXISTENDELITOS, SINO DELINCUENTES.

QUIROZ CUARON.

INTRODUCCION.-

Sabemos que el poblema !e la "#m#$al#!a! es %a$ !#&eso que es%e se popa'a e$ &a#os

aspe"%os que &a$ !es!e los mas "omu$es !el#%os (as%a las )omas mas pe)e""#o$a!as !e la!el#$"ue$"#a o'a$#*a!a+ peo De !$!e $a"e la "#m#$al#!a! , es po ello es%e %ema %a$#$%eesa$%e. La /p#!a %a$s)oma"#$ !e la so"#e!a! po&o"a !esequ#l#b#os, %e$s#o$es 0 "o$)l#"%os1la so"#olo'2a e$%a aqu2 "omo u$ #$s%ume$%o !e suma #mpo%a$"#a paa a$al#*a la !esa"#$so"#al, e$ la "ul%ua, la pol2%#"a, la e"o$om2a, la e!u"a"#$ 0 las !#&esas #!eolo'2as que ema$a$ !ela m#sma so"#e!a!.3 peo a qu#e$es , pues "abe !es%a"a aqu2 al #$!#!uo que 4s%e mas %a!ese/ u$ !el#$"ue$%e.

Es $o%o#o que "a!a #$!#!uo es 5$#"o e$ %o!os sus aspe"%os 0 p#$"#palme$%e ps#"ol'#"os, e$ su(#s%o#a )am#l#a 0 so"#al, que es%e ea""#o$a !e ma$ea pe"ul#a que lo !#)ee$"#a !e los !em/s#$!#!uos 0 "o$ u$ e$)oque e6#s%e$"#al 5$#"o 0 po "o$se"ue$"#a la a'es#$ !el !el#%o #mpl#"a

aspe"%os b/s#"os ps#"ol'#"os-so"#ales 0 !e !a que %amb#4$ so$ 5$#"os.

El !el#$"ue$%e po0e"%a a %a&4s !el !el#%o sus "o$)l#"%os ps#"ol'#"os, el !o"%o s. Fe2! $os se7alaal'u$as "aa"%e2s%#"as !el !el#$"ue$%e, !el o#'e$ #$)a$%#l 0 la p#&a"#$ que o!ea al #$)a$%e+

8u$%ame$%e "o$ las apo%a"#o$es !el Ale6a$!e 0 S%au! sobe el #$!#!uo que $os (a"e$ me$"#$que el (ombe es #$$a%ame$%e u$ "#m#$al.

A %a&4s !el (#s%o#al o !e la !a !el !el#$"ue$%e po!emos !es"ub# la ema$a"#$ !e la


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"#m#$al#!a! )#$al#*a$!o %e$'o paa us%e!es le"%oes u$a es%a!2s%#"a 0 "aa"%e2s%#"as !e #!e$%#!a!!e los "o$"%os !el "e$%o !e ea!ap%a"#$ so"#al !e la "#u!a! !e Cela0a, 9ua$a8ua%o que eal#"ee$ u$a s#%a el : %es !e $oembe !el pese$%e a7o.

TEORIA 9ENERAL

La ps#"olo'2a es u$a "#e$"#a 1mu0 #mpo%a$%e3 p#mo!#al paa !esaolla es%e %ema, pues %a%a !ea&e#'ua, !e "o$o"e, lo que #$!u"e al #$!#!uo a "ome%e u$ !el#%o 0 el s#'$#)#"a!o que %#e$e paa4l.

La %aea !e es%a "#e$"#a "o$s#s%e e$ a"laa el s#'$#)#"a!o !e %o!o ello e$ u$ /$'ulo (#s%#"o-'e$4%#"o. El #$!#!uo !el#$"ue$%e paa su a$/l#s#s "omple%o equ#ee !e u$ %aba8o #$%e!#s"#pl#$a#oque es%e pem#%a la e6pos#"#$ !el (ab#%a! !el #$!#!uo, !e su )am#l#al, !e su "ul%ua, e$se7a$*a,o'a$#*a"#$ pol2%#"a, !e su a%e, 0 !e su #!eolo'2a.

Debemos "ompe$!e que $os e$"o$%amos "o$ u$a peso$a que (a e&olu"#o$a!o e$ su me!#o"o$ u$a !e%em#$a!a "o$)#'ua"#$ so"#o-e"o$m#"a, e #!eol'#"a-"ul%ual.

El ps#"lo'o S. Feu! (a"e u$ es%u!#o ps#"oa$al2%#"o !e !el#$"ue$%es 0 $os se7ala que %o!os los#$!#!uos %ae$ "o$s#'o, %e$!e$"#as e #mpulsos "o$s#!ea!os "#m#$ales 0 a$%#so"#ales.

EL DELINCUENTE

De)#$#"#$.-

Es la peso$a )2s#"a que lle&a a "abo u$a "o$!u"%a !el#"%#&a.

LAS CARACTER;STICAS DEL DELINCUENTE


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E$ sus o2'e$es #$)a$%#les e$%e los mo%#&os p#$"#pales !e !esaollo !e es%#lo !e !a so$, u$aa"%#!a! pe"o*me$%e !esa!ap%a!a, "o$ (os%#les a$'os !e "a/"%e, )al%a !e se$%#m#e$%o !e"omu$#!a!, p#&a"#$ que o!ea al $#7o.

A


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!el#$"ue$%e (a"#a el al"o(ol e$ 'e$eal 0 se'u$!o, su a"%#%u! e$ el #$s%a$%e e$ que se "ome%# el!el#%o.

Do'as o es%upe)a"#e$%es.- el "ompo%am#e$%o !el !o'a!#"%o es #$es%able, es u$a peso$a#$ma!ua #$)a$%#l, "o$ se$%#m#e$%os !e om$#po%e$"#a, es e&as#&o, pese$%a &aloes so"#ales!#s%os#o$a!os.

>lo' !e C#m#$al#s%#"a.Ne%Z##l&ea Ibaa


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. 9a$ >e%a7a. El D. 9eo'e >. ussel e6am#$ las es"e$as !e los"2me$es 0 !#o u$ pe)#l a la pol#"2a. El bomba!eo es u$ #$m#'a$%e !e Euopa !e e$%e - Ha7os que &2a "o$ su ma!e. ombe que ea mu0 asea!o 0 que po la )oma e!o$!ea!a !e susJ a!oaba a su ma!e. 0 !e%es%aba a su pa!e.


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es%uea %a!u"#e$!o, lo que $os lle&a a u$ #$m#'a$%e, e$ "o$"e%o !el Es%e !e Euopa, !o$!e(#s%#"ame$%e se (a usa!o las bombas "omo amas !e %eo#smo.La e6a"%#%u! !el pe)#l %u&o u$a 'a$ epe"us#$ e$ la pol#"2a, que empe* a espe%a 0 a usa lasapo%a"#o$es que la ps#"olo'2a po!2a (a"e e$ es%e %#po !e "asos.

A pesa !e que ea a5$ u$a %4"$#"a po"o pe"#sa 0 "o$ )allos, "omo se !emos% e$%e o%os, e$ los"asos !el Es%a$'ula!o !e >os%o$, el pe)#l "#m#$al )ue 'a$a$!o a"ep%a"#$ 0 !ema$!a. A es%oa0u! el aume$%o !e (om#"#!#os e$ los que el ases#$o $o ea u$a peso$a "o$o"#!a paa la"%#ma, lo que "ompl#"aba su esolu"#$ a la pol#"2a.

P.USA. A pa%# !e es%a )e"(a, esul%a %al paa el !esaollo !e es%a %4"$#"a las apo%a"#o$es 0!esaollos eal#*a!os po el F>I. El pe)#l ps#"ol'#"o !el "#m#$al que!a es%able"#!o "omo %4"$#"a!e #$&es%#'a"#$ pol#"#al paa esol&e los "asos !#)2"#les, se "ea la U$#!a! !e C#e$"#as !elCompo%am#e$%o e$ el F>I, u$#!a! espe"#al#*a!a e$ el !#se7o !e es%e %#po !e pe)#les. A'e$%es !elF>I se peo"upa$ po es%e %ema 0 se &a$ espe"#al#*a$!o, e$%e ellos Robe% Ressle. Resslee$%es% a "#e$%os !e "#m#$ales ole$%os e$ las "/"eles, a$al#* 0 s#s%ema%#* %o!a esa#$)oma"#$ e$ el I, la %4"$#"a !el


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pa%e "omo !#"e Ressle u$ a%e, el pe)#l (a que!a!o #$"lu#!o "omo u$a %4"$#"a !e #$&es%#'a"#$"#m#$al.

:. VM>ITOS DE A


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pasa !e los !a%os 'e$eales a los pa%#"ulaes !e u$ 5$#"o #$!#!uo.


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"o$!u"%as que equ#ee$ #$%#m#!a! o que pue!e$ po&o"a "#e%o es%4s, so$ m/s )/"#les !e eal#*ae$ %ee$o "o$o"#!o que e$ aquel !es"o$o"#!o que $os po&o"a #$se'u#!a!.


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!#sm#$u# o !e'e$ease e$ )u$"#$ !el pop#o !esaollo !e la mo%#&a"#$ a la que epese$%a.H.. K#"%#molo'2a.

La &2"%#ma %#e$e u$a #mpo%a$"#a "u"#al pues%o que es la po%a'o$#s%a !el (e"(o "#m#$al, pese$"#ael "#me$ e$ p#mea peso$a, sobe ella e"ae el a"%o "#m#$al 0 se epese$%a$ el mo!us opea$!#0 la )#ma !el ases#$o.S# la &2"%#ma sobe&e pue!e apo%a mu"(a #$)oma"#$ !e p#mea ma$o a"e"a !e su a'eso 0!e sus "#"u$s%a$"#as, s# 4s%a )alle"e es $e"esa#o eal#*a u$a au%ops#a ps#"ol'#"a. E$ es%aau%ops#a se %a%a$ !e e"o'e &a#os aspe"%os peso$ales 0 so"#ales !e la &2"%#ma. Es $e"esa#oeu$# u$a se#e !e #$)oma"#$ espe"%o a su !om#"#l#o, e!u"a"#$, es%a!o "#l, a)#"#o$es, s#%ua"#$e"o$m#"a, %emoes, (/b#%os, e$)eme!a!es, am#s%a!es, %aba8o...

De %o!a es%a #$)oma"#$ se !espe$!e p#ma#ame$%e u$a "las#)#"a"#$ !e la &2"%#ma e$ "ua$%o al#es'o que supo$e$ paa se a'e!#!as. E$ es%e "aso (ablamos !e &2"%#mas !e ba8o 0 !el al%o#es'o 1Ressle BH3. Como es l'#"o, las &2"%#mas !e al%o #es'o %#e$e$ u$a ma0o pobab#l#!a! !ese a%a"a!as 0 a!em/s !e $o supo$e mu"(os poblemas paa sus a%a"a$%es.

I, elaboa u$ pe)#l se !e)#$e "omo u$a %4"$#"a que s#&e paa #!e$%#)#"a lapeso$al#!a! p#$"#pal 0 las "aa"%e2s%#"as "o$!u"%uales !e u$ !el#$"ue$%e bas/$!ose e$ ela$/l#s#s !el !el#%o "ome%#!o. Es%e po"eso suele #mpl#"a P pasos= 13 e&alua"#$ !el a"%o "#m#$ale$ s2 m#smo+ 1B3 e&alua"#$ e6(aus%#&a !e las pa%#"ula#!a!es !e la es"e$a !el "#me$+ 1:3 a$/l#s#s

e6(aus%#&o !e la &2"%#ma+ 13 e&alua"#$ !e los #$)omes pel#m#$aes+ 1H3 e&alua"#$ !el #$)omesobe la au%ops#a )oe$se+ 1G3 !esaollo !e u$ pe)#l "o$ las "aa"%e2s%#"as )u$!ame$%ales !el!el#$"ue$%e, 0 1P3 su'ee$"#as !e #$&es%#'a"#$ basa!as e$ la "o$s%u""#$ !el pe)#l.La pe)#la"#$ "#m#$al (a e6#s%#!o pos#bleme$%e !es!e el #$#"#o !el "#me$. E6#s%e !o"ume$%a"#$sobe los #$%e$%os !e eal#*a u$ pe)#l !e 8a" el Des%#pa!o e$ el s#'lo XIX. La ma0o pa%e !e lal#%ea%ua mo!e$a sobe pe)#la"#$ e6am#$a !el#%os "omo ases#$a%o, a'es#$ se6ual 0 ola"#$.E$ o"as#o$es, es%as %#polo'2as se sub!#!e$.


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"omo el MMas/$!ose e$ es%a#$)oma"#$, los pe)#la!oes pue!e$ "ome$*a a )omula el %#po !e pe)#l !e peso$al#!a! quepue!e emplea la ola"#$ "omo u$a )oma !e e$m#e$!a 0 &e$'a$*a. O%as %4"$#"as paa eal#*ael pe)#l !e !el#$"ue$%es poe$e !e ob%e$e #$)oma"#$ !e%alla!a !e la pobla"#$ e"lusa"o$!e$a!a po !el#%os #'uales o s#m#laes. Es%os !a%os se emplea$ paa es%able"e pa%o$es o$omas basa!as e$ ese %#po pa%#"ula !e !el#$"ue$%e.

Se'5$ el F>I, el !esaollo #$!#!ual !el "#m#$al se basa e$ !os )a"%oes p#ma#os= el pe!om#$#o!e u$a !a !e )a$%as2a 0 u$a (#s%o#a peso$al !e abusos. Es%os )a"%oes se emplea$ paa!esaolla u$ pe)#l )u$"#o$al !e u$ ases#$o. E$%es%as e$ po)u$!#!a! eal#*a!as a :G ases#$osse6uales e&elao$ u$a se#e !e "aa"%e2s%#"as %2p#"as e$ es%e %#po !e !el#$"ue$%es.


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esul%a sope$!e$%e que la ma0o2a !e la #$&es%#'a"#$ se "e$%e e$ es%os "#m#$ales, 0a que so$los m/s pel#'osos. La #$&es%#'a"#$ pae"e es%a !om#$a!a po los pe)#les !e ases#$os se6uales!eb#!o a la $a%uale*a pop#a !el "#me$.

A la (oa !e e6am#$a u$a mues%a !e ases#$os se6uales, el F>I (a !esaolla!o u$a se#e !e"aa"%e2s%#"as !e pe)#l basa!as %a$%o e$ as'os !emo'/)#"os "omo !e la es"e$a !el "#me$.Es%os as'os "las#)#"a$ es%e %#po !e (om#"#!#os e$ o'a$#*a!os 0 !eso'a$#*a!os. Ca!a %#polo'2apem#%e al pol#"2a elaboa u$ pe)#l !el ases#$o.

Fe$a$!o


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D#!# a los ases#$os se6uales e$ o'a$#*a!os 0 !eso'a$#*a!os pem#%e u$a pe)#la"#$ m/spe"#sa basa!a e$ #$)oma"#$ ob%e$#!a e$ los aes%os

ASESINOS OR9ANIZADOS= DIFERENCIAS EN LA ESCENA DEL CRIMEN

- Del#%o pla$ea!o.- Es"o'e a u$ e6%a7o "omo &2"%#ma.- o$omo
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