el mediterraneo y las civilizaciones occidentales

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HISTORIA, GEOGRAFIA Y CS. SOCIALES GUIA DE TRABAJO N ° 04 II SEMESTRE Curso: 7° año básico. S emana 30 : 19 al 23 de octubre de 2020. No imprimir

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HISTORIA, GEOGRAFIA Y CS. SOCIALES

GUIA DE TRABAJO N° 04

II SEMESTRE

Curso: 7° año básico.

Semana 30 :

19 al 23 de octubre de 2020.

“No imprimir”

OA 9Explicar que la civilización europea se conforma a partir de la

fragmentación de la unidad imperial de Occidente y la confluencia de las

tradiciones grecorromana, judeocristiana y germana, e identificar a la

Iglesia Católica como el elemento que articuló esta síntesis y que legitimó

el poder político.

Habilidades: Pensamiento temporal y espacial: Analizar elementos de continuidad

y cambio. (OA b)

Análisis y trabajo con fuentes de información: Analizar y comparar

la información obtenida de diversas fuentes para utilizarla como

evidencia para elaborar y responder preguntas sobre temas de nivel

(OA f).

“No imprimir”

¡Iniciemos la clase!

Para iniciar la clase los estudiantes responden las siguientes preguntas:

¿Qué características conocen de las culturas: grecorromana, judeocristiana y

germana?

Objetivo de la clase:

Reconocer las tradiciones grecorromana,

judeocristiana y germana para comprender

el desarrollo cultural en la Edad Media, a

través de guía de trabajo.

Texto EscolarPágina 124

Lea y analice

la fuente A .

Lea atentamente

los contenidos.

Texto Escolar

Lea y analice la

fuentes B, C y D

Página 125

SÍNTESIS CULTURAL GRECORROMANA, JUDEOCRISTIANA Y GERMANA.

Europa, tal como la conocemos actualmente,

empezó a crearse durante la Edad Media, puesto

que, en dicha etapa se originaron naciones como:

Francia, Inglaterra, Rusia y Hungría, entre otras.

De esta forma, la Edad Media es un período de la

historia que se desarrolló entre los siglos V y XV.

La importancia de la época medieval radica en

que durante esos poco más de mil años se formó

Europa.

El desorden que sufrió Europa después de la caída del imperio se caracterizó

por el desarrollo de un clima de inseguridad en Occidente, que presenta una

serie de rasgos distintivos que fueron perfilando y estructurando las bases del

mundo medieval como fue la decadencia de los núcleos urbanos acompañada de

una ruralización y crecimiento de las propiedades agrícolas y de las actividades

agrícolas, crisis social y política, disminución de las actividades comerciales.

Los pueblos de la Europa occidental cristiana fueron producto de la fusión de

tres elementos:

De los romanos tomaron el latín y el derecho.

De los germanos rescataron el vigor y la fuerza de un pueblo joven.

Del cristianismo asumieron la prédica del Evangelio con su doctrina de

igualdad entre los hombres, que la Iglesia se encargó de difundir.

Las grandes invasiones de los pueblos germanos

rompieron la unidad del Estado romano, que fue

reemplazada por una pluralidad de estados: en

Oriente el Imperio bizantino y en Occidente una

variedad de pueblos romano-germanos. Más tarde,

en el siglo VII d.C. apareció un pueblo nuevo, los

musulmanes, con una rápida e increíble expansión

de su religión y poder, en todas direcciones. Así, la

cuenca del Mediterráneo quedó dividida entre el

Imperio bizantino, los territorios que adoptaron el

Islam, y los reinos romano-germanos.

A lo largo de ese período se construyó un nuevo

espacio político y cultural en el que, ante la

desaparición del Imperio romano de Occidente, la

Iglesia católica actuó como un factor de unidad y

como un medio de transmisión de la cultura clásica

grecorromana al Occidente medieval.

Responde las siguientes preguntas en tu cuaderno de asignatura,

utilizando el texto escolar.

Texto Escolar

Página 1251.- ¿Qué tipo de fuentes están presentes en estas páginas?, ¿qué

información aporta cada una de ellas?, ¿en qué medida esta información

es complementaria?

2. Respecto a la información de las fuentes escritas, ¿qué características

tuvo la primera etapa de la cultura europea occidental? Expliquen.

3. A su juicio, ¿qué características de la civilización europea occidental

están presentes en la sociedad a la cual pertenecen?, ¿cuáles dirían que

no?, ¿por qué?

TICKET DE SALIDA

Nombre:____________________________________________

Curso:____________________

Fecha: ___________________

I.- Alternativa: Lee con atención el enunciado de las preguntas y elige la letra

con la respuesta correcta. Debes marcar solo una alternativa.

1.- Dentro de los elementos fundamentales que dieron forma a la civilización europea tras las invasiones

germanas, ¿Cuál de las siguientes alternativas destaca por su importancia?

A) La religión musulmana y el idioma latín

B) La religión cristiana y el derecho de origen romano

C) La religión germánica y la administración pública romana

D) La actividad comercial con Oriente y la persistencia de la vida urbana

¡Cierre de la clase!